❶ 备课应该是怎样的呢
刚好最近抄在备课上有心得体会，便宜你了：
抄教学设计、抄后在编辑、网上直接下载等等，这都是应付差事的做法。正确的做法就是你在师范学校学过的，但没有引起大家重视的。我也是近二十年才领悟到的：
读，拿着教材轻声读、反复读、高声读，直到你读出点什么，进而读出作者的情感、写作的意图、写作的技巧、你的生活，然后你就可以进教室了——不用发愁说什么、怎么说，或者说上句忘下句！！！你只需要引导学生去读、去想、去写你读出来的东东就可以了。
近一年来，我就是这样上课的，不写教学设计，不看教学参考，每天就是拿着教材读，真的，上厕所也在读。结果课堂上越来越受欢迎，自己的心情也越来越快活。
如果还需要具体的说法，可以和我联系：[email protected]
❷ 举例说明你是如何进行备课的
备课就是写教案嘛，教案，也称课时计划，教师经过备课，以课时为单位设计的具体教学方案，教案是上课的重要依据，通常包括：班级、学科、课题、上课时间、课的类型、教学方法、教学目的、教学内容、课的进程和时间分配等。有的教案还列有教具和现代化教学手段（如电影、投影、录像、录音等）的使用、作业题、板书设计和课后自我分析等项目。由于学科和教材的性质、教学目的和课的类型不同，教案不必有固定的形式。
写教案的具体内容包括以下十项：
一．课题（说明本课名称） 二．教学目的（或称教学要求，或称教学目标，说明本课所要完成的教学任务） 三．课型（说明属新授课，还是复习课） 四．课时（说明属第几课时） 五．教学重点（说明本课所必须解决的关键性问题） 六．教学难点（说明本课的学习时易产生困难和障碍的知识点） 七．教学过程（或称课堂结构，说明教学进行的内容、方法步骤） 八．作业处理（说明如何布置书面或口头作业） 九．板书设计（说明上课时准备写在黑板上的内容） 十．教具（或称教具准备，说明辅助教学手段使用的工具）
教案书写过程的关键包括以下几个步骤：
（一）导入新课 1．设计新颖活泼，精当概括。 2．怎样进行，复习那些内容？ 3．提问那些学生，需用多少时间等。 （二）讲授新课 1．针对不同教学内容，选择不同的教学方法。 2．怎样提出问题，如何逐步启发、诱导？ 3．教师怎么教学生怎么学？详细步骤安排，需用时间。 （三）巩固练习 1．练习设计精巧，有层次、有坡度、有密度。 2．怎样进行，谁上黑板板演？ 3．需要多少时间？ （四）归纳小结 1．怎样进行，是教师还是学生归纳？ 2．需用多少时间？ （五）作业安排 1．布置那些内容，要考虑知识拓展性、能力性。 2．需不需要提示或解释？
❸ 怎样备课