㈠ 写有关地震的作文2000字
三日上午十一点三十分,随着闭卷铃声一响,延考区高考语文科目考试结束。
绵竹南轩中学高三·十班李爽是较早走出考室的学生之一,小伙子一路小跑着,身穿黑色T恤,脸上挂着笑容。李爽告诉记者,今天上午的语文考试,感觉与平常试题的难易程度相当,作文是一篇以“最想说的”为题目的话题作文。
“多难兴邦。”李爽告诉记者他将作文主题确定为多难兴邦,主要阐述地震对灾区、国家和人民的影响。
“国家领导人第一时间奔赴灾区,全国各地志愿者倾心付出。经历了这次灾难,中国人民在危难时刻齐心协力,同呼吸,共命运,国人的凝聚力更强了,中国将更加强大。”李爽说。
绵竹中学高三语文老师赵慧芸说,此次高考作文题给学生的发挥余地较大,考生们可以说自己的心里话。同时,题目“最想说的”,对考生的心理健康有引导和促进作用,可以将自己的情绪宣泄出来。
据了解,在四川延考区,来自地震重灾区绵竹市的绵竹中学、南轩中学、东汽中学二千余名高三学生在位于德阳市的四川工程职业技术学院参加高考。
东汽中学校长周德祥告诉记者,地震中,东汽中学高三年级共有三十余名学生遇难,今天在板房参加高考的有一百六十余名,还有七名受伤学生在医院考场参加高考,其中四名在德阳市人民医院旌南分院医院考场参加考试。
记者在德阳市人民医院旌南分院医院考场看到,医院特意为坚强的孩子们腾出一间约二十平米的“考室”,里面有三套考生用的桌椅,一张病床,病房里配置了三台电风扇。
东汽中学高三·一班学生张强,因脊椎压缩性骨折,是四名在医院考场参加考试中唯一一名在病床上参加高考的。
张强说,此次考试自我感觉还好,和平常的考试差不多。他在考试中“最想说的”是地震当天的经历。张强的妈妈告诉记者,张强坚持参加高考很勇敢,自己对儿子很放心。
㈡ 在5.12大地震中有哪些感人的事迹(老师救学生的)
四川绵竹,东汽中学,教导主任,(政治老师)谭千秋 ,为救四名学生,献出了51岁的生命。谭千秋,来自 湖南祁东县,1982年毕业于湖南大学,扎根四川27年。他在地震中张开双臂,以雄鹰展翅的姿势,死死护住桌子下的四个孩子,自己的后脑被楼板砸得深凹下去。四个孩子全部生还。 四川什邡市师古镇民主中心小学一年级女教师袁文婷为了拯救学生,自己献出了宝贵的26岁的生命。她共救出13名学生。 四川映秀小学四年级语文老师女老师严蓉在救下13个学生后殉职。一岁的女儿很可能成了孤儿。她爸爸也没有任何消息。 四川汶川映秀镇小学29岁的数学老师,张米亚。在大地震来临时用双臂紧紧搂住两个小学生,同样以雄鹰展翅的姿势护住孩子,以自己的死换来两个孩子的生。由于紧抱孩子的手臂已经僵硬,救援人员只得含泪忍痛把张老师的手锯掉,才把孩子救出。两个孩子生还。张米亚老师以自己的实际行动诠释了自己生前最喜欢的一句话“摘下我的翅膀,送给你飞翔!”被称为全中国最美丽的翅膀。 四川什邡红白镇中心小学校,已确认该校有七名老师殉职。其中二年级语文老师汤宏为救学生,献出了自己20刚过的生命。家里的孩子刚刚六七个月大。地震发生时,他所教的班级的教室位于一楼,他本来完全可以逃脱,但他却选择留下来的保护孩子。他最后的姿势定格在这样的画面上——两个胳膊下各抓了一个孩子,身子下还护着几名孩子。虽然没能将手中的学生救出教室,而他自己也在瓦砾中丧生,但被他用血肉之躯护住的几个孩子却幸运地活了下来,并最终获救。 在2008年5月12日的四川汶川地震中,牺牲的老师太多太多。他们真的无愧于万世师表的称号。这是教师行业的榜样。值得我们全国人民,全世界人民尊敬纪念。
㈢ 在绵竹中学我到底学文科还是理科好
从身边同学毕业工作来看 理科比较有前途,也不能说文科没前途 360行行行出状元,只要你文科有优势是佼佼者不防就报文科仅供参考
㈣ 四川省绵竹中学的解放后
(1949--)
1949年12月25日绵竹解放以后,四川省教育厅命名本校为“四川省绵竹中学回”。
1982年被命名为四川省首答批省级重点中学。
1985年被命名为“四川省文明学校”。
2001年被命名为“国家级示范性高中”。
学校还先后获得省校风示范学校,省德育工作先进单位;省传统体育项目学校;省现代教育技术示范学校,省百所艺术特色学校,并连年荣获德阳市高中教学质量优胜单位。学校现有教职近200人,其中有中学特级老师工人,高级教师40人,有研究生学历的教师7人。现有教学班40余人,在校生2500余名,恢复高考以来,已为大专院校输送了5000多名优秀毕业生。
目前,学校已经正式成为国家级示范性普通高中。
㈤ 四川汶川地震牺牲的老师
四川绵竹,东汽中学,教导主任,(政治老师)谭千秋 ,为救四名学生,献出了51岁的生命。谭千秋,来自 湖南祁东县,1982年毕业于湖南大学,扎根四川27年。他在地震中张开双臂,以雄鹰展翅的姿势,死死护住桌子下的四个孩子,自己的后脑被楼板砸得深凹下去。四个孩子全部生还。
四川什邡市师古镇民主中心小学一年级女教师袁文婷为了拯救学生,自己献出了宝贵的21岁的生命。她共救出13名学生。
四川映秀小学四年级语文老师女老师严蓉在救下13个学生后殉职。一岁的女儿很可能成了孤儿。她爸爸也没有任何消息。
四川汶川映秀镇小学29岁的数学老师,张米亚。在大地震来临时用双臂紧紧搂住两个小学生,同样以雄鹰展翅的姿势护住孩子,以自己的死换来两个孩子的生。由于紧抱孩子的手臂已经僵硬,救援人员只得含泪忍痛把张老师的手锯掉,才把孩子救出。两个孩子生还。张米亚老师以自己的实际行动诠释了自己生前最喜欢的一句话“摘下我的翅膀,送给你飞翔!”被称为全中国最美丽的翅膀。
四川什邡红白镇中心小学校,已确认该校有七名老师殉职。其中二年级语文老师汤宏为救学生,献出了自己20刚过的年龄。家里的孩子刚刚六七个月大。地震发生时,他所教的班级的教室位于一楼,他本来完全可以逃脱,但他却选择留下来的保护孩子。他最后的姿势定格在这样的画面上——两个胳膊下各抓了一个孩子,身子下还护着几名孩子。虽然没能将手中的学生救出教室,而他自己也在瓦砾中丧生,但被他用血肉之躯护住的几个孩子却幸运地活了下来,并最终获救。
在2008年5月12日的四川汶川地震中,牺牲的老师太多太多。他们真的无愧于万世师表的称号。这是教师行业的榜样。值得我们全国人民,全世界人民尊敬纪念。
㈥ 德阳一中和绵竹中学哪个更好。
当然是绵竹中学,绵竹中学持续几年上线率比德阳一中高,几年高考根本就没德阳一中的事,而且绵竹中学很多项持德阳市第一。所以绵竹中学好。
㈦ 绵竹中学是一个怎样的学校啊
非常好的学校。我是那里毕业的,师资力量雄厚,老师都很好
㈧ 以设计自我为中心写一篇论文
复根据自身的了解和大家的评制价,发现自己在学习上还存在问题,虽然能不断更新自己的知识,能很快接受新事务;但是学习上不够细心,导致效率不高。在做事情上总是很难做到细心,粗心可是做财务一大忌,因此一定要在今后的学习,生活以及工作中不断改善。
㈨ 绵竹中学邱志超的成绩
语文87 数学86 英语76 物理77 化学67 生物73 总分476
㈩ 绵竹实验中学好不好
绵竹中学实验学校,绵竹中学实验学校,绵竹中学实验学校
在风景如画的月亮岛上,潺潺流淌的马尾河畔,有一所美丽的学校,这里绿树成荫鲜花似锦,鸟语花香,环境宜人——这就是绵竹中学实验学校。
她从悠远的历史中走来,承接了紫岩书院的千年文化底蕴。一批批优秀园丁在这28000多平方米的沃土上用知识和勤劳培育着每一棵桃李,一代代莘莘学子在这里用智慧和汗水编织着自己理想之梦,一棵棵幼苗在这里长成参天大树,一批批学子培养成为祖国的栋梁之材。这里是同学们成才的摇篮,又是大家学习、生活的乐园。
一流的教学设施为学校优质教育提供物质基础 绵竹中学实验学校
学校建筑气势恢宏,布局合理。科技馆、图书馆、艺术馆为同学们提供了丰厚的精神食粮和展示才华的空间;教育教学中心,学术交流中心,实验操作中心,心理辅导中心,营养膳食中心记录着每位学子的成长足迹,标准化的学生公寓,为同学们提供优质服务;300米全塑胶跑道,标准的田径运动场、足球场、篮球场、排球场、羽毛球场、乒乓球场为提高学生的身体素质提供保障,实验室、微机室、语音室、图书室、音乐室、舞蹈室、美术室等设施配备全部达到国标。现代化的设施,为学校教育教学提供了优质的服务。
过硬的师资队伍是学校优质教育的保障
学校以原绵竹中学初中部优秀教师为主干,并吸纳了省内外优秀教师作补充,一线教师均是本科及以上学历,年均年龄在30岁左右,先进教学理念的引领,知名教师的传、帮、带,使这支年轻的教师队伍更显活力,他们不仅“学高”,更注重“身正”,不仅善于教书,更注重育人,他们大胆尝试创新教育,赏识教育,用爱心去树造学生,用真情去感化学生,用榜样去激励学生,用人格去熏陶学生,教育面向全体学生,并根据学生的特点发扬思维个性,开发学生的潜在意识,引领学生“学会学习、学会劳动、学会生存、学会创业”,不断培养学生的创新精神和实践能力。这支充满活力的年轻教师队伍,用他们的勤劳和智慧为绵竹的教育史写下了不少辉煌的篇章。在各级教师技能大赛中,我校教师获国家级奖3个,省级奖10个,德阳市和绵竹市级奖30余个。高素质的教师群体为实验中学的优质教育提供了保障。
先进的办学理念引领学校跨越式发展
学校的办学活力与后劲,不仅取决于办学特色与办学水平,更离不开先进办学理念的引领。开拓创新的实验中学行政班子不断更新办学理念,用先进的教学理念引领教师发展,以教师的发展促进学生的发展,进而推动学校的发展,学校大胆实施“名师工程”和“青年教师成才工程”,以师德师风建设为切入点,以新一轮课改为契机,通过多种渠道不断提高教师的综合素质。目前,学校已培养出德阳市、绵竹市骨干教师和学科带头人20人,高素质的教师,才能培养出高素质的学生,学校坚持“以德立校”,把教会学生“学会做人”放在首位,培养学生的良好品德。把“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”作为学校的服务宗旨,不断提高服务意识,对学生提供全方位的优质服务。学校教育的宗旨就是为社会培养“四有”新人,实验中学坚持以提高育人质量,提升学校品牌,把“创新教育促学生全面发展,用特色和优质教育打造学校品牌”作为学校的发展目标,以“修学立诚,包容大气”作为办学思想;以“培养能力,张扬个性,着眼未来,关注学生一切的发展”作为学校育人目标,以“快乐学习,健康生活,全面发展”作为学生成长目标,学校以鲜明的教育个性和优异的教学实绩赢得了社会的广泛赞誉。
一流的办学实绩是全面推进素质教育的结果
绵竹中学实验学校2002年从绵竹中学分离出来独立成校办学至今,连年教学实绩名列德阳市第一名,学校各项工作都取得优异成绩,仅2005学年度,学校就捧回22个集体奖牌,其中省级3个,德阳市级4个,绵竹市级15个;短短的一年,我校24名教师获国家级奖,11名获省级奖,12名获绵竹市级奖,短短的一年,我校19名学生获国家级奖,47名学生获省级奖,123名学生获德阳市级奖,12名学生获绵竹市级奖。这些成绩的取得,是学校全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育的结果。学校不仅重视学生的文化成绩,更注重学生的个性培养和综合素质的提高,促进学生全面发展。学校坚持以兴趣活动为载体,全面推进素质教育。
第一文学活动,由学校语文组全体教师组织实施,通过演讲比赛、诗歌、小说、散文创作,诗歌朗诵,举办专题讲座,开展读书沙龙,学校办手抄报,课本剧表演等形式,让学生在文学的“海洋”中尽情游戈,激发学生对文学的爱好和兴趣,培养学生的“听、说、读、写”能力,不断提升学生的文学素养。
第二科技活动,学校专门成立了科技馆,让学生通过阅读科技发明资料,写科技论文、设计科技创新方案、小制作、小发明,科幻画等形式,激发学生对科学的热爱,培养学生的创新思维和动手能力。
第三艺术活动,学校成立了月亮之声合唱团,学生民乐团,年级舞蹈队,开办书法、美术,摄影等兴趣班,给学生广泛搭建展示平台,培养学生对艺术的爱好和追求,使学生的情操受到陶冶,使学生的修养得到提升,使学生的审美意识不断提高。
第四英语文化周活动,内容包括单词竞猜,选词讲故事,英语歌曲赛,英语短剧表演,办英语手抄报,集体欣赏点评英语电视短剧等,各项活动由专职外教到场指导,营造了校园学习英语的氛围,激发了学生学习英语的兴趣,提高了学生英语口语交流的能力,2005年12月,我校学生代表德阳市参加“四川省中学生英语电视风采展”荣获第一名,翻开了绵竹市及至德阳市教育史上崭新的一页。
第五体育活动,学校保证每位学生一天至少参加1小时以上的体育锻炼,高度重视学生身体素质的提高,活动内容包括篮球、足球、乒乓球、羽毛球、田径类、体育竞技、棋类等,同时保证了早操、课间操、眼保健操的质量,让学生在活动中得到体能锻炼,促进了学生身体健康发展。
实验中学丰富多彩的学生课外兴趣活动的开展,培养了学生的广泛兴趣,丰富了学生的校园生活,为学生展示自我广泛搭建平台,为学生的终生发展奠定了坚实的基础,我校学生在参加各级各类大赛中捷报频传,凸显我校素质教育的丰硕成果。实验中学不仅是学生成才的摇篮,更是学生学习生活的乐园。
愿他们在这里都能放飞自己的理想之梦。
学校文学社团“月亮岛”培样了学生们的课外兴趣,学生们在各级各类作文比赛中获奖。“月亮岛”文学社主办的《月亮岛报》为同学们的文学作品提供了发表的平台。