Ⅰ 语文基础训练七年级下册的答案
(刚上完就有人要的说~呵呵）
一.语文知识积累与运用
1.略
2.象-像 决-绝 励-历专 谐-协
3.(1)拿不定主意
(2)预言属又止的样子
(3)指同一块地上,作物种植或生长的次数,一次叫一茬.
(4)琢磨不透的样子
4.略
5.B
6.(6)(4)(2)(5)(3)(1)
二.阅读
7.前苏联 尼古拉.奥斯特洛夫斯
8.保尔在街道上对朋友们的怀念
9.略
10.(1)冷冷清清/阴森森
(2)苍翠的小树/挺拔的青松/如茵的嫩草
(3)表现了主人翁对朋友的怀念
11.不啰嗦,反复点名中心,加强气氛渲染,使文章主题明显.
13.夜行兽 灭绝了 猫头骨 编造
14.凭自己的感受写
15.用反问句肯定老师的方法
16.要学会质疑,不迷信权威/学会质疑和创造
17.不迷信权威和书本上的道理,要学会自己去创造、发现
18.用反问的方式肯定了老师的方法。是一种反面描写。侧面表达了每个人都要有好奇心和质疑心。
下次就自己好好写吧……打字手都折了……
Ⅱ 七年级语文基础训练综合测试一答案
九年义务教育七年级 语文综合训练答案
一、基础知识及运用：（17分）
1、rǒng chèn qiè jiān rěn chěng（3分）
2、谶虐 媲 噬 弩矫（3分）
3、A （2分）
4、人类应该与大自然和谐相处，不能只为自己眼前利益而任意破坏自然界的生物链（答案不限）（1分）
5、C （2分）
6、（1）荷花、芙蕖、芙蓉、君子花、凌波仙子、水华、水旦，草芙蓉、菡萏、六月春等；（1分） （2）藕断丝连（1分） （3）略 （2分）（4）言之成理均是正确答案 （2分）
二、（每个1分，共12分）
7、少壮不努力，老大徒伤悲。
8、波撼岳阳城
9、晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
10、 僵卧孤村不自哀
11、烽火连三月，家书抵万金。
12、黄发垂髫，并怡然自乐
13、二十四孝子 郭巨埋儿
三、（一）
14托物言志 高洁傲岸 安贫乐道 ；不慕名利 洁身自好 正直坦荡（选其中之二）（4分）
15 高尚、美好 使……劳累 多 美丽而不端重 更加亲近而不庄重（3分）
16（4分）没有嘈杂的音乐扰乱两耳，没有繁杂的公文使身体劳累
对于莲的爱好，和我一样的还有什么人呢？
17 （2分）D
18（2分）以古代名贤自况，表明自己也具有古代名贤的志趣和抱负。
衬托莲花的高尚品格，批判追求名利富贵的世风，表现自己不慕名利 洁身自好的节操。
（二）19、（4分）规划和选择早餐(或提前规划未来)；制造工具；偷盗和防盗(或有想象力)。 20、（2分）不能去掉。“似乎”表猜测，说明这是根据实验现象得出的推测性的结论，体现的是说明文语言的准确性、严密性。21、（1分）指“当人们看见丛鸦在天空叫唤，但认为是丛鸦带来了晦气。”22、（1分）分类别、打比方 23、（2分）示例：句子：还能用自己的喙作雕刻工具，把一些硬枝叶雕刻成尖利的工具。赏析：这句话用了拟人的写法，生动形象。“雕刻”一词用得巧妙，表现了西方丛鸦制作工具的细致，也表现了它的聪明可爱。24、（2分）示例：狗是一种既忠实又聪明的动物，缉毒犬、导盲犬就是代表。
（三）25、．（2分）为下文小姑娘撇下小伙伴找小凯玩的事作铺垫，突出小姑娘心灵的美好。26．（2分）因为小凯从小女孩的身上感受到了真正的平等与关爱。27．（1分）人最需要的是平等而不是怜悯。28．（2分）是她在他幼小的心灵中灌注了平等和自爱的种子，所以今天，他才有自信有能力平等地与大家站在一起。29．（2分）C(提示：小伙伴们向小凯道歉，可见他们已对自己当年的做法感到愧疚。应该说他们还是有一定的爱心的，只是当时悟得不深罢了。)
Ⅲ 七年级 下册 语文基础训练 第一单元测试 答案 急 人教版的
第一题
1.略
2.C
3.C
4.D
（5）
1.就会成为亲切的怀恋
2.云从窗里出
3.明月来相照
4.峨眉山月半轮秋
5.则其受于人者不至也
6.泰戈尔 散文诗 冰心
7.是划船的会徽，把两个人设计成了‘比’字，不仅表明了比赛的项目，还表现出了比赛的意思
8.略
第二题
9.我在三位书屋的学习生活
10.①折腊梅花 ②寻蝉蜕 ③捉苍蝇喂蚂蚁
写出了三味书屋也给我带来了无限乐趣，表现了孩子爱玩的心里和儿童热爱自然的心理。
11.神态描写，表现了先生是个蔼可亲的人
12.不会
13.不理解；表现出了当时的陈腐艰深，教学方法的不足。
14.不会
15.以标点符号的作用和外表形状来看待人生哲理。（另起一行）这是比喻，使文章更生动，形象
16.注重的是奋斗的过程，而不是结果，在过程中体现意义
17.不会
18略
第三题
19.（1）曾经（2）团结（3）从此（4）渐渐
20.你们老师应该讲了吧，自己写
21.和后文做对比
22.主观原因是父亲的不使学；客观原因是不受之人。
没啦......多给点分吧.........
我一个一个字打的...............
Ⅳ 七年级下册语文课程基础训练（人教版）答案
1.（1）确凿 （2）菜畦 （3）桑葚 （4）斑蝥 （5）攒成 （6）脑髓 （7）蝉蜕 （8）傥
2.D 3.（1）A （2）c（3）A 4.答：没有回，答因为那只是一个故事，并不会想迷信那样危害到人
5.答：拟人的修辞手法，在文中说明我对百草园的不舍和眷念。 6.答：恭敬的态度 7.答：从季节角度来描写的。菜畦，石井栏，皂荚树是春天的。蝉，叫天子，黄蜂是夏天的，其他的是秋天的。8.翻断砖、按斑蝥的脊梁、拔何首乌、摘覆盆子9.答：轻捷、直窜洗出了叫天子的轻巧。10.百草园11.有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙。12.由内至外13.对百草园的热爱14.B15.C16.她的饮泣吞声……希望她儿子上进。
Ⅳ 七年级下册语文基础训练答案人教版
问哥哥姐姐们吧！他们会有答案的！
Ⅵ 七年级下册语文基础训练答案（全部）
1.文言文字词句翻译（课内），课外文言文得多靠平日里的积累
2.现代文句子含义，专人属物分析，中心思想（课内
主要是重点篇目），课外现代文只能靠平时自己的阅读量，以及自己对句子的理解，人物的分析
3.课外古诗十首赏析（每首诗前的小字部分）
4.语言运用
5.作文，多积累好词佳句，最重要的是多练
Ⅶ 七年级下册语文基础训练答案！
1.文言文字词句翻译（课内），课外文言文得多靠平日里的积累
2.现代文句子含义版，人物分权析，中心思想（课内 主要是重点篇目），课外现代文只能靠平时自己的阅读量，以及自己对句子的理解，人物的分析
3.课外古诗十首赏析（每首诗前的小字部分）
4.语言运用
5.作文，多积累好词佳句，最重要的是多练
Ⅷ 七年级下册语文基础训练答案
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Ⅸ 语文基础训练7年纪下册试卷答案
(刚上完就有人要的说~呵呵）一.语文知识积累与运用1.略2.象-像决-绝励-历谐-协3.(1)拿不定主意(2)预言又止的样子(3)指同一块地上,作物种植或生长的次数,一次叫一茬.(4)琢磨不透的样子4.略5.B6.(6)(4)(2)(5)(3)(1)二.阅读7.前苏联尼古拉.奥斯特洛夫斯8.保尔在街道上对朋友们的怀念9.略10.(1)冷冷清清/阴森森(2)苍翠的小树/挺拔的青松/如茵的嫩草(3)表现了主人翁对朋友的怀念11.不啰嗦,反复点名中心,加强气氛渲染,使文章主题明显.13.夜行兽灭绝了猫头骨编造14.凭自己的感受写15.用反问句肯定老师的方法16.要学会质疑,不迷信权威/学会质疑和创造17.不迷信权威和书本上的道理,要学会自己去创造、发现18.用反问的方式肯定了老师的方法。是一种反面描写。侧面表达了每个人都要有好奇心和质疑心。下次就自己好好写吧……打字手都折了……
Ⅹ 初一下册语文基础训练答案
...你认为写下来会简洁么？
想要成绩升上去，是不能偷懒滴。。
想要成功付出自己滴努力把！！！上课才最重要滴。。