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2013年兰州市中考语文试卷

发布时间:2021-02-11 05:22:23

⑴ 2010兰州中考语文试题

上边是题
答案在下边

希望对你有用

兰州市2010年初中毕业生学业考试试卷
语 文(A)
注意事项:
1.全卷共150分,考试时间120分钟。
2.考生必须将报考学校、姓名、准考证号、考场、座位号等个人信息填(涂)写在答题卡
的相应位置上。
3.考生务必将答案直接填(涂)写在答题卡的相应位置上。
一、语言积累与运用(30分)
1. 下列词语中加点字的读音完全正确的一项是(3分)
A. 端倪(ní) 什刹海(shí) 舐犊情深(tiǎn)
B. 拮据(jié) 冰碴儿(chá) 夙兴夜寐(sù)
C. 叨扰(tāo) 毛坯房(pēi) 掂斤播两(bō)
D. 摇曳(yì) 绊脚石(bàn) 趾高气扬(zhì)
2. 根据句意,下列加点的词语可以用括号中的词语替换的一项是(3分)
A. 富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取(吸取)知识,使自己学识渊博。
B. 我珍惜阳光,因为她给我温暖;我珍惜绿叶,因为她给我生机;我珍惜星空,因为她给我遐想(幻想)。
C. 经过重新装修,教学楼里里外外焕然一新(改头换面),给了刚返校的师生们一个惊喜。
D. 故宫博物院的珍宝馆里,陈列着各种奇珍异宝、古玩文物,真是赏心悦目(沁人心脾)。
3. 下面语段中有两个病句,请找出并进行修改。(4分)
①近日我国西南大旱,究其主要原因,是因为高压坝破坏了大气活动。②高压坝像一堵墙,横在广西南部上空,阻挡太平洋水汽西进。③虽然北方有冷空气南下,也无法与水汽汇合。④因此,广西、贵州、云南交汇地区长时间没有降雨,遭遇50年来少有的干旱天气。
第 句,修改意见:
第 句,修改意见:
4. 名著阅读。(4分)
(1)A果举扇,径至火边,尽力一扇,那山上火光烘烘腾起,再一扇,更着百倍;又一扇,那火足有千丈之高,渐渐烧着身体。
上面文段节选自一部中国古典文学名著。文段中的A指的是 (人物),请再写一个与A相关的故事情节 。
(2)鲁迅在他的作品中曾不止一次写到“长妈妈”,除了《阿长与<山海经>》外,你还在哪篇文章里认识了她?鲁迅在该文中提及了关于“长妈妈”的什么事情?

5. 阅读下面文字,按要求回答问题。(8分)
(1)机动车保有量是指一个地区拥有车辆的数量,一般是指在当地登记的车辆数量。下面是兰州市车管局于2010年3月20日公布的一组数据,请根据表格内容写出你从中得出的结论。(2分)
兰州机动车保有量与市政道路增长速度对比表
时间 机动车保有量(辆) 市政道路(公里)
1997年 114021 881
2010年 346651 1136

(2)阅读下面一则新闻报道,请用一句话概括其主要内容。(3分)
本报讯 多年来,交通拥堵一直是兰州经济社会发展的瓶颈。1月28日,记
者从兰州市发展和改革工作会议上了解到,2010年兰州将加快一批重大交通项目
建设,交通拥堵现象也有望得到改观。
2010年兰州将全面推进城市中心区、三滩地区以及安宁新城区、榆中东城区、西固石化城道路的改扩建与新建。同时,有计划地对老城区道路进行整治改造,加快东西向交通主干道建设,抓好欣月湖路、烈士陵园路、南城根、雁园路、T605#规划路、T603#路延伸工程,实施中山桥、七里河黄河大桥、中立桥的维修加固工作。加快通渭路、中心滩、深安、雁青黄河大桥的建设步伐。

(3)有人说:“人类进入汽车时代后,也许你可以在城市‘狂奔’,但你获得的感受根本无法和步行相比。”对这种观点,你是否认同?请简述理由。(3分)

6. 默写。(8分)
(1) ,孰不顺成?(《说苑•建本》)
(2)皎如飞镜临丹阙, 。(李白《把酒问月》)
(3)晴空一鹤排云上, 。(刘禹锡《秋词》)
(4) ,唯见江心秋月白。(白居易《琵琶行》)
(5)故天将降大任于是人也, ,
饿其体肤,空乏其身。 (《生于忧患,死于安乐》)
(6)辛弃疾的《西江月•遣兴》中最活灵活现地刻画出作者醉憨神态的两句是:
, 。
二、古诗文阅读(22分)
(一)阅读下面的诗歌,完成7—8题。(3分)
凉州词
王之涣
黄河远上白云间,一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
7. 诗中的“春风”除了指自然现象之外,还指的是 。(1分)
8. 下列理解不恰当的一项是(2分)
A. 诗歌前两句以远川高山衬托“孤城”,描绘出边地的雄阔苍凉之景。
B. “杨柳”是双关语,既指音乐的曲调,又指现实中的杨柳树。
C. 诗歌用“何须”二字,由边地图景描绘转入情感抒发。
D. 全诗极写戍边者不得还乡的怨情,情绪消极悲切。
(二)阅读下面的文言文选段,完成9—12题。(13分)
林尽水源,便得一山。山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人;
复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属;阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣著,悉如外人;黄发垂髫,并怡然自乐。见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉;遂与外人隔绝。问今是何世,乃不知有汉,无论魏、晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。
9.下列加点词意思相同的一项是(3分)

10. 用现代汉语翻译下列句子。(3分)
自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境。

11. 千余年来,中国的读书人,一直把桃花源当成一个洞天福地。这是为什么?(3分)

12.请就选文和下面链接材料,进行比较阅读。(4分)
【链接材料】嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为。何哉?不以物喜,不以己悲。居庙堂之高,则忧其民;处江湖之远,则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”欤!噫!微斯人,吾谁与归!
(1)选文所描写的美好景象可用一个成语概括,链接材料所抒发的情怀也可概括出一个成语,请分别将其工整地填写在下面田字格内。(2分)

(2)选文与链接材料表现了两种不同的人生追求,试作简要说明。(2分)

(三)阅读下面的文言文选段,完成13—15题。(6分)
游之日,风日清和,湖平于熨,时有小舫往来,如蝇头细字,着鹅溪练上。取酒共
酌,意致闲淡。亭午风渐劲,湖水汩汩有声。千帆结阵而来,亦甚雄快。日暮,炮车云生,猛风大起,湖浪奔腾,雪山汹涌,震撼城郭。予始四望惨淡,投箸而起,愀然以悲,泫然不能自已也。
13. 解释下列加点词的意思。(2分)
(1)予始四望惨淡 予: (2)泫然不能自已也 已:
14. 眼前的景物不同,作者的心情也不同,请根据上面语段加以概括。(2分)
(1)风渐劲时: (2)猛风大起时:
15. 请用自己的语言描写出“时有小舫往来,如蝇头细字,着鹅溪练上”的景象。(2分)

三、现代文阅读(38分)
(一)阅读下文,完成16—20题。(20分)
那一片消失了的苇塘
雷抒雁
“那一片苇塘呢?”与其说我是在问这位行路的年轻人,还不如说是在问自己。
“苇塘?”“在哪里呀?”年轻人转过头去望着那一片高高低低的房舍,像是反问,又似在寻找。没有!连一根苇子都没有!从来就不曾有过呀?
“就在这里!”我坚定地认为。我听见他嘟哝了一句:“梦话!”
梦话?是的,是梦话。50多年前,那一片茂密的苇塘还在,此后,就没有走出过我的梦境。我相信,这位年轻人确实没有见过那片苇塘,那些茂密的青苇从来没有进入过他的梦中,没有给过他快乐和欢愉。他的记忆里,这里从来就是房子,房子。
那一片苇塘属于我,属于我的童年,是我记忆和梦境最鲜活的一部分。
那是一片十多亩地面的水塘,拥挤地生满了芦苇。在大人们那里,有价值的,只是苇子;而被孩子们看作乐园的,是那一片苇塘。每天上学,我们走过苇塘,都会放慢脚步,那些花花草草,记录着时间的变化。
一过二月二,天气就暖和了。首先是苇塘里有了动静。A 穿破陈年的枯叶、烂泥和冰水,一些锥子般尖锐的苇芽脱颖而出。红红的芽尖,唤醒了池塘,沉寂了一冬天的苇塘开始有了生气。待苇芽蹿高,绽开一片两片叶子的时候,整个世界便被春天占领了。耳边,整天都是鸟儿的叫声和虫子飞来飞去的嗡嗡声,大片大片的麦田,像大地上铺展了的绸缎,在和风里柔柔地抖动。B 一些早熟的花儿,抢夺时间一般,开始酝酿花事,商量结籽儿。柳丝软软地轻拂我们的脸面,牵动我们的头发,像要告诉一些什么秘密给我们。
我们采下绽开的苇叶,卷成喇叭,把那细嘴挖扁,含在嘴里,依着喇叭的粗细,吹出或粗壮或尖厉的声音;头顶软软的柳条,也被折下来,捋去柳芽,拧成柳哨。这就有了一支青春的乐队,吹奏着春天的乐曲,吱吱呀呀,回响在上学的路上。引得田里干活的农人,
停下手里的活计,望着我们,一任欢快与希望撩拨他们沉静的心思。
季节像是踩着苇叶走过来的。苇叶三片四片地展开,池塘里就绿汪汪地变得浓密了。太阳开始辣辣地照在头顶,棉衣,而后是夹衣,一件件被从身上剥掉。苇塘周围的麦子开始日渐变黄,有人拿着青杏咔嚓咔嚓一边流着酸水一边嚼起。夏天到了!
假日里,我们会背着草笼,拿着镰刀,说是去割牛草,或者拣柴火,一整晌一整晌沉迷在苇塘边。
有一种鸟,叫“呱呱迪”。这名字完全是依了它的叫声来的。声音悠长而响亮,可你看不见鸟的身影,那声音总是从密密的苇叶后传出来。这鸟儿很聪明,能把三四根苇子用草缠在一起,在那交叉处用苇叶织一个窝,里边铺着一些软软的干草和细碎的羽毛。窝里,总能看到三两只麻溜溜的鸟蛋。你要是靠近鸟窝,便会有尖厉的呱呱叫声,威胁你,驱赶你。
塘边的野草,我们全都认识,从蒲公英、趴地龙、香胡子到粘粘蔓,全认识。我们喜欢菅草长长白白嫩嫩的草根,一节节,像袖珍的甘蔗,嚼起来很甜。还有一种好吃的草,叫红根根,那红红的草根上,常常结着黄豆大的根瘤,吃起来脆脆的,像生地瓜。最让我们兴奋的是找到一株羊奶奶。这种蔓生的阔叶草,总是攀着芦苇往上长,一个个果实圆溜溜的,山羊奶头一般,采摘时,会流出一些白色乳汁。羊奶果鲜嫩时,放在嘴里一咬,脆生生,甜丝丝的。
我们这些野孩子,就这样一天天泡在苇塘边。忽一日,采到的羊奶奶咬不动了,掰开一看,里边整整齐齐伏着一排排带着绒毛的种子。老了!我们知道,暑假也该结束了。大
人们说:你们这些马驹子,该拴缰绳了吧!
苇子说,秋天了!顶上的穗子由绿至黄继而变白,像一塘白发的老人。再过苇塘时,一些带绒毛的草籽,便飞扬起来,落在我们的肩膀上、头发上,要人带它们到远方去落户。就连圆滚滚周身是刺的苍耳,瘦扁扁顶上长了三几根钩针的“狗扎扎”,都不甘寂寞,插进布眼,爬在裤角上,要搭“便车”,到远方去旅行。
父兄们送我们上学去,走过苇塘,一路上总在说:好好念书,日后到远处去,到大城市去。连苍耳、狗扎扎都懂得哩!
那一片苇塘永远的没有了。消失在一些高高低低的房子下边。找它,只有在梦中,在童年的记忆里。
16. 文中说:“那些花花草草,记录着时间的变化。”阅读全文,请将青苇记录季节变化的语句摘录出来,填写在横线上。(3分)
(1)春季: (2)夏季: (3)秋季:
17. 苇塘被孩子们看作乐园。请概括出令孩子们“快乐和欢愉”的四件事情。(4分)

18. 体会下列加点词语的含义及作用。(3分)
引得田里干活的农人,停下手里的活计,望着我们,一任欢快与希望撩拨他们沉静的心思。

19.文中有许多句子写得很精彩,请你从A、B两处任选一句,作简要赏析。(4分)

20. 结合全文,先说说对文章结尾处画线句子“找它,只有在梦中,在童年的记忆里”的理解,再谈谈你从中受到的启示。(6分)

(二)阅读下文,完成21—25题。(18分)
天赐良“源”
浩瀚的海洋不仅面积占整个地球表面积的70.8%,而且是世界上最大的太阳能接收器:6000万平方千米的热带海洋平均每天吸收的太阳能就相当于2500亿桶石油所含的热量。吸收太阳热能的海洋表面温度较高,而在一定深度下的海水温度较低。海洋表面在太阳的照射之下,和长期未受到光线照射的深海产生了温差,一般在热带地区,地层与1000米深处的海水温差可达25℃。由于存在温差,就可以利用海洋表面和海洋深处的温度差来发电。按资源普查的经验公式计算,在几种海洋能利用中,海洋温差能可开发总装机容量为148亿兆瓦。单从数量上来讲,温差能是最大的。
A
利用海洋温差产生电力的研究已有120多年的历史,海洋温差发电的概念最早于1881年提出,但是当时世界上大部分科技发达的国家都处于纬度较高的温、寒带地区或者是内陆国,缺乏发展海洋温差发电的基本条件。1926年法国科学家克劳德利用分别装在两个烧瓶里的28℃温水和冰块实现了温差能至电能之间的转换。这个试验虽然产生的电力不大,只能使几个灯泡发光,但却已经从原理上说明利用海洋温差发电是完全可能的。
理论上的可行并不代表在工程上就可以立即应用。海洋温差发电直到上世纪70年代全球爆发能源危机时期,在美国夏威夷成功建设了世界上第一座海洋温差发电装置后才得到重视,近年来的研究使它取得了实质性的进展。
B
海洋温差发电机系统是由蒸发器、涡轮机、发电机、冷凝器等几部分组成。各部分间由很大的管道连接。蒸发器中是一种在13~15℃间即可蒸发的液体物质,向其中导入15~28℃的表层温海水时,工作流体因受温海水加热,而致沸腾,蒸汽经由连接管路送到涡轮机,使其转动。逸出的蒸汽则汇入冷凝器,当向其中导入1~7℃的深层冷海水时,这些蒸汽受冷凝结成液态的工作流体,随由其他装置重新送回蒸发器。这样的操作周而复始地进行,只要表层温海水管与深层冷海水管间存有温差,即能经由上述循环从海水中不断获得电力。
广阔的利用前景
对于海洋温差能的利用存在的不足之处在于,它工作过程中所需换热面积大,导致建设费用较高,并且海水会腐蚀设备,海洋生物也会在机器工作过程中进入设备等等。但是海洋温差能发电对能源的浪费远远低于普通火力发电。当海洋电站离陆地较近时,可考虑直接向陆地上的变电站输送电能;人们还可以利用海水在工作过程中分解出的氢作为燃料,或从浓缩海水中提取铀、重水以及一些稀有金属,送往陆地供核电站使用。同时它几乎不会产生污染物和温室气体,因此对海洋温差能这种清洁能源的利用前景可谓十分广阔。
21. 文章第①段画线的句子主要运用了哪些说明方法?试简要分析其作用。(4分)

22. 请在文章的A、B两处分别撰写两个适当的小标题。(4分)
A: B:
23. 简要说明“海洋温差能”为什么“利用前景可谓十分广阔”。(4分)

24. 下列句子中删去加点的词语对原句意思表达影响最小的一项是(3分)
A. 一般在热带地区,地层与1000米深处的海水温差可达25℃。
B. 单从数量上来讲,温差能是最大的。
C. 但却已经从原理上说明利用海洋温差发电是完全可能的。
D. 同时它几乎不会产生污染物和温室气体。
25. 阅读下面材料,结合本文内容,写出你从中的发现或思考。(3分)
材料:上海电力公司大力发展清洁能源发电项目,风力、太阳能、生物质能发电齐头并进。根据测算,世博会召开时,上海并网清洁能源发电将达到146.4兆瓦,其中风电139.4兆瓦、太阳能光伏发电7兆瓦,可为世博园区提供三分之一的用电量。这将减少二氧化碳排放约16万吨。

四、作文(60分)
26. 题目:____________让我陶醉
要求:(1)将题目补充完整;(2)不限文体(诗歌除外);(3)字数不少于600字;
(4)作文中不得出现所在学校的校名或师生姓名。

兰州市2010年初中毕业生学业考试试卷语文(A)
参考答案及评分标准
一、语言积累与运用(30分)
1.(3分)B
2. (3分)A
3.(4分)①,删去“因为”。 ③,将“虽然”改成“即使”,或将“也”改成“但是”。(找到病句,1分;正确修改,1分。)
4.(4分)(1)(2分)孙悟空 【示例】三打白骨精
(2)(2分)《从百草园到三味书屋》 长妈妈给我们讲美女蛇的故事
5.(8分)
(1)(2分)兰州市机动车辆保有量的增长速度远远大于市政道路的增长速度。
(2)(3分)2010年兰州将加快重大交通项目建设。
(3)(3分)表明观点1分,能围绕自己的观点,言之成理2分。
【示例】认同。(1分)因为你“狂奔”在城市,无法驻足观看,与人交流;无法取代步行于城市所体会到的城市生活的精妙之处。(2分)
不认同。(1分)因为在城市“狂奔”,可以节省时间,提高工作效率;也可以丰富生活内容,改善生活质量。
6.(8分)
(1)受学重问 (2)绿烟灭尽清辉发 (3)便引诗情到碧霄 (4)东船西舫悄无言
(5)必先苦其心志 劳其筋骨 (6)只疑松动要来扶 以手推松曰“去”
(每空1分,出现错别字,该空不给分)
二、古诗文阅读(22分)
(一)(3分)
7.(1分)某种温暖关怀或某种人间春意春象。
8.(2分)D
(二)(13分)
9.(3分)C
10.(3分)他们谈到祖先为了躲避秦朝的战乱,带领妻子儿女和乡人来到这个与世隔绝的地方。(关键词“妻子”“绝境”各1分,译出大意1分)
11.(3分)桃源社会衣食住行样样不缺,是一个自给自足的小农经济社会;不涉世乱、战祸,不受人世政权管辖的世外桃源;人们精神境界怡然自乐。
12.(4分)
(1)(2分)世外桃源 先忧后乐(出现错别字,该空不给分)
(2)(2分)选文表现了对恬静闲适、和平安乐、淡泊高远的美好生活的追求。
链接材料表现了一种以天下为己任、忧国忧民、乐观积极的人生追求。
(三)(6分)
13.(2分)(1)我 (2)停止
14.(2分)亦甚雄快(愉快) 愀然以悲,泫然不能自已(悲伤,泪流不止)
15.(2分)抓住特征描写1分,语言优美1分。
三、现代文阅读。(38分)
(一)(20分)
16.(3分)春季:苇芽蹿高,绽开一片两片叶子;夏季:苇叶三片四片地展开;秋季:顶上的穗子由绿至黄继而变白。
17.(4分)(1)用苇叶、柳条可以做成“乐器”吹奏;(2)假日苇塘边劳动的快乐;(3)神秘的“呱呱迪”的叫声和它的窝;(4)有可供解馋的野草;(5)从苇塘花花草草的变化中欣赏自然之乐。(每点1分,答出任意4点即可)
18.(3分)挑逗、招惹的意思(1分)。这一动词准确传神地写出了大人们被我们的欢乐与希望所感染(吸引)的情状。
19.(4分)内容2分,效果2分。
A句:运用比喻、拟人的修辞手法。(2分)生动形象地表现出苇芽的尖锐之态,突出其生命力之强。(2分)
B句:运用拟人的修辞手法。(2分)生动形象地写出一些花儿在春天竞相开放之态,凸显出春天的美丽和给人的愉悦之情。(2分)
20.(6分)要寻找苇塘,只能在记忆中寻找,因为随着时间的发展它已经消失在了高高低低的屋舍下了;(2分)表达了因苇塘的消失而产生的惋惜和怀念之情。(2分)
启示:围绕“自然之乐”或“童心”谈均可。(2分)(观点1分,说理清楚1分)
(二)(18分)
21.(4分)列数字、作比较。(2分)突出说明海洋是世界上最大的太阳能接收器。(2分)(或:突出说明海洋接受太阳能数量之大)
22.(4分)A.漫长(长久)的研究历史(2分)。B.海洋温差发电机的工作流程。(2分)
23.(4分)(1)几种海洋能利用中数量最大;(2)对能源的浪费低;(3)产生的污染物和温室气体少。(答出任意两点即可)
24.(3分)C
25.(3分)清洁能源将越来越受到人们的青睐。
四、作文(60分)

作文分项评分标准(60分)
等 第 综合评分 中心与材料
(25分) 语 言
(25分) 思路与结构
(10分)
A 60┃53分 题意理解正确,中心明确;选材恰当,有新意;对生活的认识正确,且有自己的见解;感情真挚,想象力丰富。 能准确、清晰地表达自己的思想;语言流畅,有一定的表现力。 思路通畅;层次分明,且结构安排有特色。
分项 得 分 25——22分 25——22分 10——9分
B 52

43
分 题意理解正确,中心明确;选材恰当;对生活的认识正确;感情真实,有一定的想象力。 能较清楚地表达自己的思想;语句通顺,用语得当。 思路连贯;条理清楚;结构合理。
分项 得 分 21——18分 21——18分 8——7分
C 42

33
分 题意理解基本正确;选材基本能为中心服务;对生活的认识基本正确。 思想表达基本清楚;语句基本通顺;用语基本正确。 思路基本清楚;结构基本合理。
分项 得 分 17——14分 17——14分 6——5分
D 32


下 题意理解偏颇,中心不明确;内容空洞;选材不合理;缺乏真情实感。(四项中符合一项,皆为D) 思想表达不清楚;语句不通顺;用语不恰当,或病句较多(三项中符合任意一项,皆为D) 思路不清楚;结构不完整。(两项中符合任意一项,皆为D)
分项 得 分 13分以下 13分以下 4分以下
说明:
(1)A等基准分为56分;B等基准分为47分;C等基准分为36分;D 等基准分为25分。
(2)其中一项富有特色,其他两项达到B,可考虑A;其中一项富有特色,其他两项在A、B之间,可考虑满分。
(3)严重偏离题意,或语病严重,或不足300字,得分不超过16分。
(4)思想内容不健康,最多评C等。
(5)未写题目扣2分。
(6)标点不正确(标点不逗或一逗到底)总扣1分。

⑵ 甘肃兰州历届语文中考作文题目是什么

2013年兰州中考语文作文题目:我的__梦
结茧成蛹的春蚕,在软壳里期待化为彩蝶的时刻专;含苞属欲放的花蕾在青叶中畅想盛开如霞的未来。青春年少的我们在成长的过程中,定然憧憬着美好的明天,做着这样那样的梦,诸如团圆梦、大学梦、作家梦、航天梦、强国梦……
请以“我的__梦”为题,写一篇文章。
要求:
①字数不少于600字。
②文体自选(除诗歌外)
③文中不得出现你所在学校的校名和师生姓名。
④字迹清晰美观、卷面整洁。
2012年兰州中考语文作文题目:我是这样长大的
要求:(1)文体不限(诗歌除外);(2)字数不少于600字;(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。
2011年兰州中考语文作文题目:
树木的生长要靠雨露,我们的成长也离不开雨露的滋润;我们在成长的同时也要把雨露传递给别人……

以《雨露》写一篇不少于600字的文章,文体不限。

⑶ 兰州市2013年初中毕业暨高中招生考试英语试卷 及答案(含word版)

⑷ 2013年中考各地语文作文题目

1、2013山东滨州市中考作文
二选一
(1)生活中不能没有你
(2)以“疼痛”为话题
2、2013山东济宁中考作文:成长的快乐
3、2013年浙江金华中考作文题目:我和xx相遇
4、2013年山东济南中考作文题目:定格在记忆中的画面
5、成都中考作文是命题作文,题目为《再也没有》,材料与社戏结尾有关。
社戏结尾材料为
“待到母亲叫我回去吃晚饭的时候,桌上便有一大碗煮熟了的罗汉豆,就是六一公公送给母亲和我吃的。听说他还对母亲极口夸奖我,说“小小年纪便有见识,将来一定要中状元。姑奶奶,你的福气是可以写包票的了。”但我吃了豆,却并没有昨夜的豆那么好。
真的,一直到现在,我实在再没有吃到那夜似的好豆,——也不再看到那夜似的好戏了。”
6、福州中考语文试题作文,作文(65分,书写占5分)
兴趣是良师益友。她牵引着你走进趣味盎然的生活,她指引着你一步步去探索神奇美妙的世界,她引领着你去采摘甜蜜的成功果实。有了兴趣的牵引,生活就会更加愉悦、幸福。
请以“兴趣,是一种甜蜜的牵引”为题,写一篇文章。
要求:(1)文体不限,诗歌除外;
(2)不少于600字;
(3)文中不能出现真实的人名、校名、地名。
7、2013宁波中考作文:
夏天如约而至,2013年夏天,是一个特殊的夏天,我们即将告别初中生活,开始新的人生旅程。在这个夏天,我们有温暖的回忆,离别的愁绪,美好的期待。迷惘、思考、选择、拼搏、自由、梦想……都将成为这个夏天的关键词。请以“2013,我的夏天”为题,写一篇作文
8、2013年安徽省中考统一卷作文题为:以“那段__的日子”为题,写一篇文章。
从以下四个词中选一个填入空白处写作:温暖、孤独、自由、烦心。
500字左右,文体不限。
9、临沂
写作表达(50分)
有人说:“走着走着,我们就长大了。是的,成长是一个不断前行的过程。走在路上,我们欣赏春夏秋冬;走在路上,我们辨别美丑;走在路上,我们品味酸甜苦辣;走在路上,我们抒发喜怒哀乐……请以“走在路上”为题,写一篇文章。
提示语要求:
①文体自选(除诗歌外、戏剧外)
②不得照搬所提供的作文材料。
③字数不少于600字。
④文中不得出现真实的姓名、地名、校名。
10、徐州市中考作文题:那一次让我惊喜
11、兰州:结茧成蛹的春蚕,在软壳里期待化为彩蝶的时刻;含苞欲放的花蕾在青叶中畅想盛开如霞的未来。青春年少的我们在成长的过程中定然憧憬着美好的明天,做着这样那样的梦,诸如团圆梦、大学梦、作家梦、航天梦、强国梦……
请以“我的________梦”为题,写一篇文章。
要求:
①字数不少于600字。
②文体自选(除诗歌外)
③文中不得出现你所在学校的校名和师生姓名。
④字迹清晰美观、卷面整洁。
12、盐城中考作文题:放慢脚步
13、2013年杭州卷作文题:《懂得分享》
14、2013年金华卷和丽水卷,作文题同一个:
相遇是一首诗,诗中有欢声笑语,也有悲情愁绪;相遇是一首歌,歌中有高昂激越,也有轻柔含蓄。正是相遇,让人生色彩斑斓,请以“那一天,我与________相遇”为题写一篇记叙性的文章。
15、2013年温州卷作文题:
我以为我读懂了春天,原来,我只知道春天过了是夏天;
我以为我读懂了青春,原来,我只把青春当成一段时间;
我以为我读懂了母爱,原来,我把母爱当成早餐;
我以为我读懂了朋友,原来,我把朋友当成玩伴……
请以《原来我没懂》为题,写一篇不少于600字的文章。
16、2013年湖州卷作文题:
你认真望过一朵云吗?认真地唱过一首歌吗?认真地品过一句话吗?认真地爱过一个人吗?认真地追过一个梦吗?……认真是一种态度,认真地去做每一件事吧!请以“认真”为题目,写一篇文章。
17、2013年绍兴卷作文题:《慢下来的时光》
18、2013年衢州卷作文题:
6岁的小琪琪和妈妈一起去爬山,到了山顶的时候突然下雨了,可是她们什么雨具也没带。旁边的一位叔叔将仅有的一件雨衣给了他儿子,这位男孩看到她们后又将雨衣给了小琪琪。琪琪问妈妈:“为什么叔叔将雨衣给了哥哥,哥哥又给了我呢?”妈妈回答道:“因为叔叔比哥哥强大,哥哥又比你强大呀。他们都在保护比自己弱小的人。而且你看,这种帮助、这种爱都是可以传递的呀。”琪琪左右看了看,跑过去将雨衣挡在了一朵风雨中飘摇的娇弱小花上面。请根据以上材料,自选角度,写一篇文章。
19、2013年舟山卷作文题:《海,蓝给自己看》
20、2013年台州卷作文题:
也许你不富有,但你有个温暖的家,这就够了;也许你不聪明,但你有一股拼搏的劲儿,这就够了;也许你不出众,但你有一颗热爱生活的心,这就够了……
也许你很听话,但这可能还不够;也许你取得了一些成绩,但这可能还不够;也许你有一个美好的梦想,但这可能还不够……
请以“这就够了”或“这还不够”为题二选一写篇文章。
21、2013年嘉兴卷作文题:《歌声嘹亮》
22、2013年长沙中考作文题为:一、我不相信眼泪;二、从另一个角度---(感悟,思考,观察)。
23、2013扬州中考作文题目为“渐至佳境”。
24、2013年无锡中考作文题目 从脚下出发。
25、安徽:以“那段 的日子”为题,写一篇文章。(55分)
[提示与要求]
(1)请你从“温暖”“自由”“孤单”“烦心”四个词语中选择一个,把题目补充完整。
(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。
(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。
(4)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。
(5)考虑到内容的充实,文章不要少于500字。

⑸ 2010年兰州市中考试题及答案

上边是题
答案在下边

希望对你有用

兰州市2010年初中毕业生学业考试试卷
语 文(A)
注意事项:
1.全卷共分,考试时间120分钟。
2.考生必须将报考学校、姓名、准考证号、考场、座位号等个人信息填(涂)写在答题卡
的相应位置上。
3.考生务必将答案直接填(涂)写在答题卡的相应位置上。
一、语言积累与运用(30分)
1. 下列词语中加点字的读音完全正确的一项是(3分)
A. 端倪(ní) 什刹海(shí) 舐犊情深(tiǎn)
B. 拮据(jié) 冰碴儿(chá) 夙兴夜寐(sù)
C. 叨扰(tāo) 毛坯房(pēi) 掂斤播两(bō)
D. 摇曳(yì) 绊脚石(bàn) 趾高气扬(zhì)
2. 根据句意,下列加点的词语可以用括号中的词语替换的一项是(3分)
A. 富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取(吸取)知识,使自己学识渊博。
B. 我珍惜阳光,因为她给我温暖;我珍惜绿叶,因为她给我生机;我珍惜星空,因为她给我遐想(幻想)。
C. 经过重新装修,教学楼里里外外焕然一新(改头换面),给了刚返校的师生们一个惊喜。
D. 故宫博物院的珍宝馆里,陈列着各种奇珍异宝、古玩文物,真是赏心悦目(沁人心脾)。
3. 下面语段中有两个病句,请找出并进行修改。(4分)
①近日我国西南大旱,究其主要原因,是因为高压坝破坏了大气活动。②高压坝像一堵墙,横在广西南部上空,阻挡太平洋水汽西进。③虽然北方有冷空气南下,也无法与水汽汇合。④因此,广西、贵州、云南交汇地区长时间没有降雨,遭遇50年来少有的干旱天气。
第 句,修改意见:
第 句,修改意见:
4. 名著阅读。(4分)
(1)A果举扇,径至火边,尽力一扇,那山上火光烘烘腾起,再一扇,更着百倍;又一扇,那火足有千丈之高,渐渐烧着身体。
上面文段节选自一部中国古典文学名著。文段中的A指的是 (人物),请再写一个与A相关的故事情节 。
(2)鲁迅在他的作品中曾不止一次写到“长妈妈”,除了《阿长与<山海经>》外,你还在哪篇文章里认识了她?鲁迅在该文中提及了关于“长妈妈”的什么事情?

5. 阅读下面文字,按要求回答问题。(8分)
(1)机动车保有量是指一个地区拥有车辆的数量,一般是指在当地登记的车辆数量。下面是兰州市车管局于2010年3月20日公布的一组数据,请根据表格内容写出你从中得出的结论。(2分)
兰州机动车保有量与市政道路增长速度对比表
时间 机动车保有量(辆) 市政道路(公里)
1997年 114021 881
2010年 346651 1136

(2)阅读下面一则新闻报道,请用一句话概括其主要内容。(3分)
本报讯 多年来,交通拥堵一直是兰州经济社会发展的瓶颈。1月28日,记
者从兰州市发展和改革工作会议上了解到,2010年兰州将加快一批重大交通项目
建设,交通拥堵现象也有望得到改观。
2010年兰州将全面推进城市中心区、三滩地区以及安宁新城区、榆中东城区、西固石化城道路的改扩建与新建。同时,有计划地对老城区道路进行整治改造,加快东西向交通主干道建设,抓好欣月湖路、烈士陵园路、南城根、雁园路、T605#规划路、T603#路延伸工程,实施中山桥、七里河黄河大桥、中立桥的维修加固工作。加快通渭路、中心滩、深安、雁青黄河大桥的建设步伐。

(3)有人说:“人类进入汽车时代后,也许你可以在城市‘狂奔’,但你获得的感受根本无法和步行相比。”对这种观点,你是否认同?请简述理由。(3分)

6. 默写。(8分)
(1) ,孰不顺成?(《说苑•建本》)
(2)皎如飞镜临丹阙, 。(李白《把酒问月》)
(3)晴空一鹤排云上, 。(刘禹锡《秋词》)
(4) ,唯见江心秋月白。(白居易《琵琶行》)
(5)故天将降大任于是人也, ,
饿其体肤,空乏其身。 (《生于忧患,死于安乐》)
(6)辛弃疾的《西江月•遣兴》中最活灵活现地刻画出作者醉憨神态的两句是:
, 。
二、古诗文阅读(22分)
(一)阅读下面的诗歌,完成7—8题。(3分)
凉州词
王之涣
黄河远上白云间,一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
7. 诗中的“春风”除了指自然现象之外,还指的是 。(1分)
8. 下列理解不恰当的一项是(2分)
A. 诗歌前两句以远川高山衬托“孤城”,描绘出边地的雄阔苍凉之景。
B. “杨柳”是双关语,既指音乐的曲调,又指现实中的杨柳树。
C. 诗歌用“何须”二字,由边地图景描绘转入情感抒发。
D. 全诗极写戍边者不得还乡的怨情,情绪消极悲切。
(二)阅读下面的文言文选段,完成9—12题。(13分)
林尽水源,便得一山。山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人;
复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属;阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣著,悉如外人;黄发垂髫,并怡然自乐。见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉;遂与外人隔绝。问今是何世,乃不知有汉,无论魏、晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。
9.下列加点词意思相同的一项是(3分)

10. 用现代汉语翻译下列句子。(3分)
自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境。

11. 千余年来,中国的读书人,一直把桃花源当成一个洞天福地。这是为什么?(3分)

12.请就选文和下面链接材料,进行比较阅读。(4分)
【链接材料】嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为。何哉?不以物喜,不以己悲。居庙堂之高,则忧其民;处江湖之远,则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”欤!噫!微斯人,吾谁与归!
(1)选文所描写的美好景象可用一个成语概括,链接材料所抒发的情怀也可概括出一个成语,请分别将其工整地填写在下面田字格内。(2分)

(2)选文与链接材料表现了两种不同的人生追求,试作简要说明。(2分)

(三)阅读下面的文言文选段,完成13—15题。(6分)
游之日,风日清和,湖平于熨,时有小舫往来,如蝇头细字,着鹅溪练上。取酒共
酌,意致闲淡。亭午风渐劲,湖水汩汩有声。千帆结阵而来,亦甚雄快。日暮,炮车云生,猛风大起,湖浪奔腾,雪山汹涌,震撼城郭。予始四望惨淡,投箸而起,愀然以悲,泫然不能自已也。
13. 解释下列加点词的意思。(2分)
(1)予始四望惨淡 予: (2)泫然不能自已也 已:
14. 眼前的景物不同,作者的心情也不同,请根据上面语段加以概括。(2分)
(1)风渐劲时: (2)猛风大起时:
15. 请用自己的语言描写出“时有小舫往来,如蝇头细字,着鹅溪练上”的景象。(2分)

三、现代文阅读(38分)
(一)阅读下文,完成16—20题。(20分)
那一片消失了的苇塘
雷抒雁
“那一片苇塘呢?”与其说我是在问这位行路的年轻人,还不如说是在问自己。
“苇塘?”“在哪里呀?”年轻人转过头去望着那一片高高低低的房舍,像是反问,又似在寻找。没有!连一根苇子都没有!从来就不曾有过呀?
“就在这里!”我坚定地认为。我听见他嘟哝了一句:“梦话!”
梦话?是的,是梦话。50多年前,那一片茂密的苇塘还在,此后,就没有走出过我的梦境。我相信,这位年轻人确实没有见过那片苇塘,那些茂密的青苇从来没有进入过他的梦中,没有给过他快乐和欢愉。他的记忆里,这里从来就是房子,房子。
那一片苇塘属于我,属于我的童年,是我记忆和梦境最鲜活的一部分。
那是一片十多亩地面的水塘,拥挤地生满了芦苇。在大人们那里,有价值的,只是苇子;而被孩子们看作乐园的,是那一片苇塘。每天上学,我们走过苇塘,都会放慢脚步,那些花花草草,记录着时间的变化。
一过二月二,天气就暖和了。首先是苇塘里有了动静。A 穿破陈年的枯叶、烂泥和冰水,一些锥子般尖锐的苇芽脱颖而出。红红的芽尖,唤醒了池塘,沉寂了一冬天的苇塘开始有了生气。待苇芽蹿高,绽开一片两片叶子的时候,整个世界便被春天占领了。耳边,整天都是鸟儿的叫声和虫子飞来飞去的嗡嗡声,大片大片的麦田,像大地上铺展了的绸缎,在和风里柔柔地抖动。B 一些早熟的花儿,抢夺时间一般,开始酝酿花事,商量结籽儿。柳丝软软地轻拂我们的脸面,牵动我们的头发,像要告诉一些什么秘密给我们。
我们采下绽开的苇叶,卷成喇叭,把那细嘴挖扁,含在嘴里,依着喇叭的粗细,吹出或粗壮或尖厉的声音;头顶软软的柳条,也被折下来,捋去柳芽,拧成柳哨。这就有了一支青春的乐队,吹奏着春天的乐曲,吱吱呀呀,回响在上学的路上。引得田里干活的农人,
停下手里的活计,望着我们,一任欢快与希望撩拨他们沉静的心思。
季节像是踩着苇叶走过来的。苇叶三片四片地展开,池塘里就绿汪汪地变得浓密了。太阳开始辣辣地照在头顶,棉衣,而后是夹衣,一件件被从身上剥掉。苇塘周围的麦子开始日渐变黄,有人拿着青杏咔嚓咔嚓一边流着酸水一边嚼起。夏天到了!
假日里,我们会背着草笼,拿着镰刀,说是去割牛草,或者拣柴火,一整晌一整晌沉迷在苇塘边。
有一种鸟,叫“呱呱迪”。这名字完全是依了它的叫声来的。声音悠长而响亮,可你看不见鸟的身影,那声音总是从密密的苇叶后传出来。这鸟儿很聪明,能把三四根苇子用草缠在一起,在那交叉处用苇叶织一个窝,里边铺着一些软软的干草和细碎的羽毛。窝里,总能看到三两只麻溜溜的鸟蛋。你要是靠近鸟窝,便会有尖厉的呱呱叫声,威胁你,驱赶你。
塘边的野草,我们全都认识,从蒲公英、趴地龙、香胡子到粘粘蔓,全认识。我们喜欢菅草长长白白嫩嫩的草根,一节节,像袖珍的甘蔗,嚼起来很甜。还有一种好吃的草,叫红根根,那红红的草根上,常常结着黄豆大的根瘤,吃起来脆脆的,像生地瓜。最让我们兴奋的是找到一株羊奶奶。这种蔓生的阔叶草,总是攀着芦苇往上长,一个个果实圆溜溜的,山羊奶头一般,采摘时,会流出一些白色乳汁。羊奶果鲜嫩时,放在嘴里一咬,脆生生,甜丝丝的。
我们这些野孩子,就这样一天天泡在苇塘边。忽一日,采到的羊奶奶咬不动了,掰开一看,里边整整齐齐伏着一排排带着绒毛的种子。老了!我们知道,暑假也该结束了。大
人们说:你们这些马驹子,该拴缰绳了吧!
苇子说,秋天了!顶上的穗子由绿至黄继而变白,像一塘白发的老人。再过苇塘时,一些带绒毛的草籽,便飞扬起来,落在我们的肩膀上、头发上,要人带它们到远方去落户。就连圆滚滚周身是刺的苍耳,瘦扁扁顶上长了三几根钩针的“狗扎扎”,都不甘寂寞,插进布眼,爬在裤角上,要搭“便车”,到远方去旅行。
父兄们送我们上学去,走过苇塘,一路上总在说:好好念书,日后到远处去,到大城市去。连苍耳、狗扎扎都懂得哩!
那一片苇塘永远的没有了。消失在一些高高低低的房子下边。找它,只有在梦中,在童年的记忆里。
16. 文中说:“那些花花草草,记录着时间的变化。”阅读全文,请将青苇记录季节变化的语句摘录出来,填写在横线上。(3分)
(1)春季: (2)夏季: (3)秋季:
17. 苇塘被孩子们看作乐园。请概括出令孩子们“快乐和欢愉”的四件事情。(4分)

18. 体会下列加点词语的含义及作用。(3分)
引得田里干活的农人,停下手里的活计,望着我们,一任欢快与希望撩拨他们沉静的心思。

19.文中有许多句子写得很精彩,请你从A、B两处任选一句,作简要赏析。(4分)

20. 结合全文,先说说对文章结尾处画线句子“找它,只有在梦中,在童年的记忆里”的理解,再谈谈你从中受到的启示。(6分)

(二)阅读下文,完成21—25题。(18分)
天赐良“源”
浩瀚的海洋不仅面积占整个地球表面积的70.8%,而且是世界上最大的太阳能接收器:6000万平方千米的热带海洋平均每天吸收的太阳能就相当于2500亿桶石油所含的热量。吸收太阳热能的海洋表面温度较高,而在一定深度下的海水温度较低。海洋表面在太阳的照射之下,和长期未受到光线照射的深海产生了温差,一般在热带地区,地层与1000米深处的海水温差可达25℃。由于存在温差,就可以利用海洋表面和海洋深处的温度差来发电。按资源普查的经验公式计算,在几种海洋能利用中,海洋温差能可开发总装机容量为148亿兆瓦。单从数量上来讲,温差能是最大的。
A
利用海洋温差产生电力的研究已有120多年的历史,海洋温差发电的概念最早于1881年提出,但是当时世界上大部分科技发达的国家都处于纬度较高的温、寒带地区或者是内陆国,缺乏发展海洋温差发电的基本条件。1926年法国科学家克劳德利用分别装在两个烧瓶里的28℃温水和冰块实现了温差能至电能之间的转换。这个试验虽然产生的电力不大,只能使几个灯泡发光,但却已经从原理上说明利用海洋温差发电是完全可能的。
理论上的可行并不代表在工程上就可以立即应用。海洋温差发电直到上世纪70年代全球爆发能源危机时期,在美国夏威夷成功建设了世界上第一座海洋温差发电装置后才得到重视,近年来的研究使它取得了实质性的进展。
B
海洋温差发电机系统是由蒸发器、涡轮机、发电机、冷凝器等几部分组成。各部分间由很大的管道连接。蒸发器中是一种在13~15℃间即可蒸发的液体物质,向其中导入15~28℃的表层温海水时,工作流体因受温海水加热,而致沸腾,蒸汽经由连接管路送到涡轮机,使其转动。逸出的蒸汽则汇入冷凝器,当向其中导入1~7℃的深层冷海水时,这些蒸汽受冷凝结成液态的工作流体,随由其他装置重新送回蒸发器。这样的操作周而复始地进行,只要表层温海水管与深层冷海水管间存有温差,即能经由上述循环从海水中不断获得电力。
广阔的利用前景
对于海洋温差能的利用存在的不足之处在于,它工作过程中所需换热面积大,导致建设费用较高,并且海水会腐蚀设备,海洋生物也会在机器工作过程中进入设备等等。但是海洋温差能发电对能源的浪费远远低于普通火力发电。当海洋电站离陆地较近时,可考虑直接向陆地上的变电站输送电能;人们还可以利用海水在工作过程中分解出的氢作为燃料,或从浓缩海水中提取铀、重水以及一些稀有金属,送往陆地供核电站使用。同时它几乎不会产生污染物和温室气体,因此对海洋温差能这种清洁能源的利用前景可谓十分广阔。
21. 文章第①段画线的句子主要运用了哪些说明方法?试简要分析其作用。(4分)

22. 请在文章的A、B两处分别撰写两个适当的小标题。(4分)
A: B:
23. 简要说明“海洋温差能”为什么“利用前景可谓十分广阔”。(4分)

24. 下列句子中删去加点的词语对原句意思表达影响最小的一项是(3分)
A. 一般在热带地区,地层与1000米深处的海水温差可达25℃。
B. 单从数量上来讲,温差能是最大的。
C. 但却已经从原理上说明利用海洋温差发电是完全可能的。
D. 同时它几乎不会产生污染物和温室气体。
25. 阅读下面材料,结合本文内容,写出你从中的发现或思考。(3分)
材料:上海电力公司大力发展清洁能源发电项目,风力、太阳能、生物质能发电齐头并进。根据测算,世博会召开时,上海并网清洁能源发电将达到146.4兆瓦,其中风电139.4兆瓦、太阳能光伏发电7兆瓦,可为世博园区提供三分之一的用电量。这将减少二氧化碳排放约16万吨。

四、作文(60分)
26. 题目:____________让我陶醉
要求:(1)将题目补充完整;(2)不限文体(诗歌除外);(3)字数不少于600字;
(4)作文中不得出现所在学校的校名或师生姓名。

兰州市2010年初中毕业生学业考试试卷语文(A)
参考答案及评分标准
一、语言积累与运用(30分)
1.(3分)B
2. (3分)A
3.(4分)①,删去“因为”。 ③,将“虽然”改成“即使”,或将“也”改成“但是”。(找到病句,1分;正确修改,1分。)
4.(4分)(1)(2分)孙悟空 【示例】三打白骨精
(2)(2分)《从百草园到三味书屋》 长妈妈给我们讲美女蛇的故事
5.(8分)
(1)(2分)兰州市机动车辆保有量的增长速度远远大于市政道路的增长速度。
(2)(3分)2010年兰州将加快重大交通项目建设。
(3)(3分)表明观点1分,能围绕自己的观点,言之成理2分。
【示例】认同。(1分)因为你“狂奔”在城市,无法驻足观看,与人交流;无法取代步行于城市所体会到的城市生活的精妙之处。(2分)
不认同。(1分)因为在城市“狂奔”,可以节省时间,提高工作效率;也可以丰富生活内容,改善生活质量。
6.(8分)
(1)受学重问 (2)绿烟灭尽清辉发 (3)便引诗情到碧霄 (4)东船西舫悄无言
(5)必先苦其心志 劳其筋骨 (6)只疑松动要来扶 以手推松曰“去”
(每空1分,出现错别字,该空不给分)
二、古诗文阅读(22分)
(一)(3分)
7.(1分)某种温暖关怀或某种人间春意春象。
8.(2分)D
(二)(13分)
9.(3分)C
10.(3分)他们谈到祖先为了躲避秦朝的战乱,带领妻子儿女和乡人来到这个与世隔绝的地方。(关键词“妻子”“绝境”各1分,译出大意1分)
11.(3分)桃源社会衣食住行样样不缺,是一个自给自足的小农经济社会;不涉世乱、战祸,不受人世政权管辖的世外桃源;人们精神境界怡然自乐。
12.(4分)
(1)(2分)世外桃源 先忧后乐(出现错别字,该空不给分)
(2)(2分)选文表现了对恬静闲适、和平安乐、淡泊高远的美好生活的追求。
链接材料表现了一种以天下为己任、忧国忧民、乐观积极的人生追求。
(三)(6分)
13.(2分)(1)我 (2)停止
14.(2分)亦甚雄快(愉快) 愀然以悲,泫然不能自已(悲伤,泪流不止)
15.(2分)抓住特征描写1分,语言优美1分。
三、现代文阅读。(38分)
(一)(20分)
16.(3分)春季:苇芽蹿高,绽开一片两片叶子;夏季:苇叶三片四片地展开;秋季:顶上的穗子由绿至黄继而变白。
17.(4分)(1)用苇叶、柳条可以做成“乐器”吹奏;(2)假日苇塘边劳动的快乐;(3)神秘的“呱呱迪”的叫声和它的窝;(4)有可供解馋的野草;(5)从苇塘花花草草的变化中欣赏自然之乐。(每点1分,答出任意4点即可)
18.(3分)挑逗、招惹的意思(1分)。这一动词准确传神地写出了大人们被我们的欢乐与希望所感染(吸引)的情状。
19.(4分)内容2分,效果2分。
A句:运用比喻、拟人的修辞手法。(2分)生动形象地表现出苇芽的尖锐之态,突出其生命力之强。(2分)
B句:运用拟人的修辞手法。(2分)生动形象地写出一些花儿在春天竞相开放之态,凸显出春天的美丽和给人的愉悦之情。(2分)
20.(6分)要寻找苇塘,只能在记忆中寻找,因为随着时间的发展它已经消失在了高高低低的屋舍下了;(2分)表达了因苇塘的消失而产生的惋惜和怀念之情。(2分)
启示:围绕“自然之乐”或“童心”谈均可。(2分)(观点1分,说理清楚1分)
(二)(18分)
21.(4分)列数字、作比较。(2分)突出说明海洋是世界上最大的太阳能接收器。(2分)(或:突出说明海洋接受太阳能数量之大)
22.(4分)A.漫长(长久)的研究历史(2分)。B.海洋温差发电机的工作流程。(2分)
23.(4分)(1)几种海洋能利用中数量最大;(2)对能源的浪费低;(3)产生的污染物和温室气体少。(答出任意两点即可)
24.(3分)C
25.(3分)清洁能源将越来越受到人们的青睐。
四、作文(60分)

作文分项评分标准(60分)
等 第 综合评分 中心与材料
(25分) 语 言
(25分) 思路与结构
(10分)
A 60┃53分 题意理解正确,中心明确;选材恰当,有新意;对生活的认识正确,且有自己的见解;感情真挚,想象力丰富。 能准确、清晰地表达自己的思想;语言流畅,有一定的表现力。 思路通畅;层次分明,且结构安排有特色。
分项 得 分 25——22分 25——22分 10——9分
B 52

43
分 题意理解正确,中心明确;选材恰当;对生活的认识正确;感情真实,有一定的想象力。 能较清楚地表达自己的思想;语句通顺,用语得当。 思路连贯;条理清楚;结构合理。
分项 得 分 21——18分 21——18分 8——7分
C 42

33
分 题意理解基本正确;选材基本能为中心服务;对生活的认识基本正确。 思想表达基本清楚;语句基本通顺;用语基本正确。 思路基本清楚;结构基本合理。
分项 得 分 17——14分 17——14分 6——5分
D 32


下 题意理解偏颇,中心不明确;内容空洞;选材不合理;缺乏真情实感。(四项中符合一项,皆为D) 思想表达不清楚;语句不通顺;用语不恰当,或病句较多(三项中符合任意一项,皆为D) 思路不清楚;结构不完整。(两项中符合任意一项,皆为D)
分项 得 分 13分以下 13分以下 4分以下
说明:
(1)A等基准分为56分;B等基准分为47分;C等基准分为36分;D 等基准分为25分。
(2)其中一项富有特色,其他两项达到B,可考虑A;其中一项富有特色,其他两项在A、B之间,可考虑满分。
(3)严重偏离题意,或语病严重,或不足300字,得分不超过16分。
(4)思想内容不健康,最多评C等。
(5)未写题目扣2分。
(6)标点不正确(标点不逗或一逗到底)总扣1分。

⑹ 2016年甘肃省兰州市中考语文试题及答案

你可以在这个网站看:一、语言积累与运用(30分)1.下列词语中加点字的读音全都正确的一项是(3分)A.匿名(nì)尴尬(gān)鲜为人知(xiān)B.眼睑(jiǎn)狩猎(shòu)茅塞顿开(sè)C.脚踝(kē)脊椎(jí)一蹴而就(cù)D.鸟瞰(kàn)家醅(pēi)脍炙人口(huì)2.下列句子中加点词语书写正确的一项是(3分)A.用笔写字与电脑输入的交峰,往深里说也算是民族性和现代性的冲突。B.他们两人都很健谈,海阔天空,聊起来没个完。C.日本东海岸发生的9.0级地震,引发了强烈海啸,宫城县到处是断璧残垣,一片狼藉。D.新西兰麦肯齐盆地的特卡波镇,以拥有全球最干净、最壮观的星空闻名瑕迩。3.下面句子横线处依次填入的词语,最恰当的一项是(3分)(1)这家敬老院有卫生室、棋艺室、台球室、电视室、健身房……可以说设施。(2)她到底是文墨小康之家出身,虽没上过学,却也得一身书香,识文断字。(3)酒后驾车导致的交通事故不断发生,所以新《刑法》把“醉驾”定为犯罪。A.完备熏陶骇人听闻B.完善陶冶不可思议C.完备陶冶不可思议D.完善熏陶骇人听闻很高兴为您解答!有不明白的可以追问!如果您认可我的回答。请点击下面的【选为满意回答】按钮,谢谢!

⑺ 2013年兰州市中考语文试卷 要真题 悬赏可以再加

你可以在这个网站看:http://www.51e.com/zhongkao/yuwen/moniti/3290489.html

一、语言积累与运用(30分)

1.下列词语中加点字的读音全都正确的一项是(3分)

A.匿名 (nì) 尴尬(gān) 鲜为人知(xiān)

B.眼睑(jiǎn) 狩猎(shòu) 茅塞顿开(sè)

C.脚踝(kē) 脊椎(jí) 一蹴而就(cù)

D.鸟瞰(kàn) 家醅(pēi) 脍炙人口(huì)

2.下列句子中加点词语书写正确的一项是(3分)

A.用笔写字与电脑输入的交峰,往深里说也算是民族性和现代性的冲突。

B.他们两人都很健谈,海阔天空,聊起来没个完。

C.日本东海岸发生的9.0级地震,引发了强烈海啸,宫城县到处是断璧残垣,一片狼藉。

D.新西兰麦肯齐盆地的特卡波镇,以拥有全球最干净、最壮观的星空闻名瑕迩。

3.下面句子横线处依次填入的词语,最恰当的一项是(3分)

(1)这家敬老院有卫生室、棋艺室、台球室、电视室、健身房……可以说设施 。

(2)她到底是文墨小康之家出身,虽没上过学,却也 得一身书香,识文断字。

(3)酒后驾车导致 的交通事故不断发生,所以新《刑法》把“醉驾”定为犯罪。

A.完备 熏陶 骇人听闻 B.完善 陶冶 不可思议

C.完备 陶冶 不可思议 D.完善 熏陶 骇人听闻

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⑻ 中考语文试卷

第一部分 阅读(90分)
一、文言文阅读(42分)
(一)默写(18分)
1.欲把西湖比西子, 。(《饮湖上初晴后雨》)
2.闻水声,_______________,心乐之。(《小石潭记》)
3. 。更吹落,星如雨。(《青玉案•元夕》)
4. ,竭其庐之入,……(《捕蛇者说》)
5.闭之,则右刻“ , ”,……(《核舟记》)
6.山水之乐, 。(《醉翁亭记》)

(二)阅读下列诗词,完成7—8题(4分)
登 高
【唐】杜甫
风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客,百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。
7.下列对这首诗歌分析不恰当的一项是( )(2分)
A.首联不仅上下两句对偶,而且还有句中自对,如上句中“天”对“风”,“高”对“急”;下句“沙”对“渚”,“白”对“清”。
B.“常作客”表明诗人漂泊无定的生涯;“繁霜鬓”刻画出诗人因“艰难苦恨”而苍老的形象。
C.诗人独上高台,俯瞰群峰,悲喜交加,孤零愁苦又壮心不已,深深伤感又无限欣慰。
D.诗人绘秋形、摹秋声、描秋色、画秋态,建构了一个诗情的世界,具有强烈的艺术感染力。
8.诗中凸显秋意之深,景界之阔,又在无形中传达出韶光易逝,壮志难酬的感怆的一联是 , 。(2分)

(三)阅读下文,完成9—11题(8分)
公 输
公输盘为楚造云梯之械,成,将以攻宋。子墨子闻之,起于齐,行十日十夜,而至于郢,见公输盘。
公输盘曰:“夫子何命焉为?”
公输盘曰:“北方有侮臣者,愿藉子杀之。”公输盘不说。
子墨子曰:“请献十金。”
公输盘曰:“吾义固不杀人。”
子墨子起,再拜,曰:“请说之。吾从北方闻子为梯,将以攻宋。宋何罪之有?荆国有余于地而不足于民,杀所不足而争所有余,不可谓智;宋无罪而攻之,不可谓仁;知而不争,不可谓忠;争而不得,不可谓强;义不杀少而杀众,不可谓知类。”
公输盘服。
9.下列加点字的意思或用法不相同的一项是( )(3分)
A.夫子何命焉为/宋何罪之有
B.公输盘不说/请说之
C.请献十金/请说之
D.知而不争/争而不得
10.用现代汉语翻译文中画线的句子。(2分)
吾义固不杀人
11.墨子“行十日十夜,而至于郢”是为了 ,体现了墨子 的主张。(3分)

(四)阅读下文,完成12—15题(12分)
狄梁公①与娄师德②同为相。狄公排斥师德非一日,则天问狄公曰:“朕大用卿,卿知所自乎?”对曰:“臣以文章直道③进身④,非碌碌因人成事。”则天久之曰:“朕比⑤不知卿,卿之遭遇,实师德之力。”因命左右取筐箧⑥,得十许通荐表⑦,以赐狄公。狄公阅之,恐惧引咎,则天不责。出于外曰:“吾不意为娄公所涵。”而娄公未尝有矜色。 (选自《唐语林》)
【注释】①狄梁公,唐武则天时有名的大臣狄仁杰,字怀英。②娄师德,唐有名的大臣,为将相三十年。③直道,品行端正。④进身,受任用。⑤比,过去,原来。⑥箧,小箱子。⑦通荐表,推荐的奏本。
12.解释下列句子中加点的字。(4分)
(1)狄梁公与娄师德同为相 ( ) (2)则天不责 ( )
13.用现代汉语翻译文中画线的句子。(2分)
吾不意为娄公所涵
14.武则天召见狄梁公的目的是 ( )(3分)
A.狄梁公总是排斥娄师德
B.给狄梁公看娄师德的通荐表
C.告诉狄梁公自己对他非常了解
D.告诉狄梁公自己因娄师德推荐才重用他
15.从这件事看,娄师德、狄梁公、武则天三人的形象你最赞赏哪一个,为什么?(3分)

二、现代文阅读(48分)
(一)阅读下文,完成16—21题(20分)
极 限
①极限,本是一个数学概念,用以说明世间的万物都有自己的临界线;即便坚硬如钢铁,加热到一定的温度也会熔化,改变成分。
② 。生命有极限,自古至今没有万寿无疆的人;人的体能有极限,在体育运动中,世界纪录是全人类的极限,亚洲纪录是亚洲人的极限,中国纪录是中国人的极限;人的精神也有极限,超过这个极限精神就会崩溃,或做出极端的反常的举动,或成为精神病人;人的能力有极限,周围一些不如意的事情就是不能消除,连明星们也不例外,“明”到一定程度就再难发出新的光亮……
③然而,命运还赋予人类一个永远的使命,就是不断地向自身的极限挑战。这也是历史所证明人类不得不遵循的生存法则:承认极限,又不囿于极限,千方百计地突破极限,否则人类自身以及赖以生存的社会环境、心理环境和物质条件,就不会有今天这样的进步。
④事实证明,人的极限不是不可突破的。生命有极限,同时又有巨大的潜力。人类发明体育运动,就是公开宣告向人的极限冲击。冲破极限者就是胜利者,百年奥运的历史留下了一项项人类成功地突破自身极限的记录。男子百米,百年前最好成绩是12秒,当时人们就认为12秒是人类百米跑的极限,以后便一点点地突破,11秒,10秒。2008年8月16日22:30分,“牙买加飞人”尤塞恩•博尔特以滚雷闪电般的速度冲过终点,让每一个看见那场景的人都感受到了人的力量和速度,并为这力量和速度而zhèn奋。他以9.69秒的成绩神话般创造了新的世界纪录,这个纪录随之又成了新极限。
⑤不断冲击旧的极限,创造新的极限。生命需要每一个瞬间——更需要突破人类极限的辉煌灿烂瞬间,它激励自己和别人,证明人的潜力是无穷无尽的,这样的瞬间是美丽而永恒的。人类的文明史就是被无数个这样的瞬间所推动。
⑥爱因斯坦的大脑被认为突破了人的极限;印刷、火药、蒸汽机、飞机、电子等重大的发明创造,无一不是突破了人类正常思维极限的结果;前辈大师们不朽的经典之作,也都是冲破人类自身极限的成果。
⑦极限是一种艰深,一种完美,一种常人难以忍受的劳苦;突破极限又是少有的极大的快乐和幸运。承认极限,又要敢于向人的极限挑战。生命的美丽在于此,生活的魅力也在于此。
(作者蒋子龙 有删改)
16.⑴根据第④段中的拼音,准确书写汉字: zhèn奋 (2分)
⑵第②段中的加点字“明”加引号的作用是( )(2分)
A.表示引用 B.表示特定称谓 C.表示特殊含义 D.表示否定讽刺
17.根据第②段的论述,在横线空白处补上一句统领本段的句子: 。(2分)
18.第⑤段中说创造极限的瞬间是“美丽而永恒的”,你是如何理解的?(4分)

19.本文的中心论点是 (3分)
20.下列名言中最适合作为本文论据的一项是:( )(3分)
A.我的最高原则:对任何困难,都决不屈服。(居里夫人)
B.人应该进行超越能力的攀登,否则,天空的存在又有何意义(罗•勃朗宁)
C.生活是一种绵延不绝的渴望,渴望不断上升,变得更伟大而高贵。(杜伽尔)
D.人的生命,似洪水在奔流,不遇着岛屿、暗礁,难以激起美丽的浪花。(奥斯特洛夫斯基)
21.阅读下面一段话,把它设计成记者和博尔特之间的采访对话(4分)
北京奥运会上荣获100米、200米及4×100米项目三块金牌的牙买加短跑明星尤塞恩•博尔特在接受媒体采访时表示,他将继续挑战人类速度极限,他相信自己能将百米纪录提高到9秒58,并打破200米跑19秒极限。
记者
博尔特

(二)阅读下文,完成22—27题(28分)
苦 瓜
①原来我家有个小院,院里可以种些花草和蔬菜。这些活儿,都是母亲特别喜欢做的。把那些花草蔬菜侍弄得姹紫嫣红,像是把自己的儿女收拾得眉清目秀,招人眼目,母亲的心里很舒坦。
② 。其实,这么说并不准确,是我特别喜欢苦瓜。刚开始,是我从别人家里要回苦瓜籽给母亲种,并对她说:“这玩艺儿特别好玩,皮是绿的,里面的瓤和籽是红的!”我之所以喜欢苦瓜,最初的原因是它里面的瓤和籽格外吸引我。苦瓜结在架上,母亲一直不摘,就让它们那么老着,一直挂到秋风起时。越老,它们里面的瓤和籽越红,红得像玛瑙、像热血、像燃烧了一天的落日。当我掰开苦瓜,兴奋地将那两片像船一样盛满了鲜红欲滴的瓤和籽的瓜捧在手里观赏时,母亲总要眯缝起昏花的老眼看着,露出和我一样喜出望外的神情,仿佛那是她的杰作,是她才能给予我的欧•亨利式的意外结尾,让我看到苦瓜最终具有了这一落日般的血红和辉煌。
③ 。无论做汤,还是炒肉,都有一种清苦味。那苦味,格外别致,既不会传染给肉或别的菜,又有一种苦中蕴含的清香和苦味淡去的清新。
④ 。每年夏天,母亲经常会从小院里摘下沾着露水珠的鲜嫩的苦瓜,给我炒一盘苦瓜青椒肉丝。它成了我家夏日饭桌上一道经久不衰的家常菜。
⑤自从这之后,再见不到苦瓜瓤和籽鲜红欲滴的时候,是因为再等不到那个时候了。
⑥这样的菜,一直吃到我离开了小院,搬进了楼房。住进楼房,依然爱吃这样的菜,只是再吃不到母亲亲手种、亲手摘的苦瓜了,只能吃母亲亲手炒的苦瓜了。
⑦一直吃到母亲六年前去世。
⑧ ,只是母亲再也不能为我亲手到厨房去将青嫩的苦瓜切成丝,再掂起炒锅亲手将它炒熟,端上自家的餐桌了。
⑨因为常吃苦瓜,便常想起母亲。其实,母亲并不爱吃苦瓜。除了头几次,在我一再的怂恿下,勉强动了几筷子,皱起眉头,便不再问津。母亲实在忍受不了那股异样的苦味。她说过,苦瓜还是留着看红瓤红籽好。
⑩可是,每年夏天当苦瓜爬满架时,她依然会为我清炒一盘我特别喜欢吃的苦瓜肉丝。
⑾最近,看了一则介绍苦瓜的短文,上面有这样一段文字:“苦瓜味苦,但它从不把苦味传给其他食物,用苦瓜炒肉、焖肉、炖肉,其肉丝毫不沾苦味,故而人们美其名曰‘君子菜’。”
⑿怎么搞的,看完这段话,让我想起母亲。
(作者 肖复兴 )
22.第⑨段中加点的“问津”一词出自陶渊明的作品 《 》,其原意为 ;本文中的含义是 。(6分)
23.仔细阅读第②段,完成下列题目:(6分)
⑴画线句运用了 的修辞手法,其表达效果是
⑵为什么说“仿佛那是她的杰作”
24.第①段写母亲种花草蔬菜,似乎与写“苦瓜”无关,可否删掉?(3分)

25.下列各句是从原文中抽出来的,根据上下文,横线空白处依次是 ( )(3分)
A.③②④① B.③①④② C.③④②① D.④②③①
①如今,依然爱吃这样的菜
②以后,我发现苦瓜做菜其实很好吃
③那时,母亲每年都特别喜欢种苦瓜
④像喜欢院子里母亲种的苦瓜一样,我喜欢上了苦瓜这一道菜
26.联系全文,揣摩作者以“苦瓜”为题的用意:(4分)


27.综合你在本文中阅读到的有关“苦瓜”的信息,写一段介绍苦瓜的说明性文字(60字左右)(6分)

第二部分 作文(60分)
28.题目:最美的珍藏
要求:1.写一篇600字左右的文章。
2.文章中不要出现真实的人名校名,若有需要请以字母代替。
3.字迹清晰工整,卷面整洁。

青浦区2008学年九年级期末考试语文学科
答题要点及评分建议
第一部分 阅读(共90分)
一、文言文阅读(42分)
(一)默写(共15分,每题3分,错一字扣1分,扣完为止。)
1.浓妆淡抹总相宜 2.如鸣佩环 3.东风夜放花千树
4.殚其地之出 5.山高月小,水落石出 6.得之心而寓之酒也
(二)古诗词赏析(共4分)
7.2分。C 8.2分。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来
(二)课内文言文(共8分)
9.3分。B 10. 2分。我崇尚仁义从不杀人。
11.3分。阻止楚国攻打宋国。 非攻(反对侵略战争、反对不义战争)
(三)课外文言文(共12分)
12.4分,各2分。⑴2分。担任 ⑵ 2分。责备
13.2分。我没有想到被娄公所包容(我没有想到娄公能包容我)。
14.3分。D
15.3分。言之有理即可。
参考:娄师德:以国事为重,不计个人恩怨,惟才是举。
狄梁公:为人正直;知错能改。
武则天:善于用智慧解决大臣之间的矛盾;知人善用。
二、现代文阅读(共48分)
(一)《极限》(20分)
16.4分,各2分。⑴2分。振 ⑵ 2分。C
17.2分。意思对即可。原文:人更是无处不受到自身的制约。
18.4分。“美丽”是因为突破极限的瞬间是辉煌灿烂的,可以激励自己和别人,证明人的潜力是无穷的;“永恒”是指这样的瞬间会载入历史的史册(永远被历史铭记),并推动人类文明史的发展。
19.3分。承认极限,又要敢于向人的极限挑战。(可自己概括,意思对即可。)
20.3分。B
21.4分,各2分。合理即可。
例:记者:“请问博尔特先生,北京奥运会以后你的奋斗目标是什么?”
博尔特:“我会继续挑战极限,我相信自己的百米纪录能提高到9秒58,200米跑可以打破19秒的极限。”
(二)《苦瓜》(28分)
22.6分,各2分。《桃花源记》 问路(探访) 母亲不再吃苦瓜烧的菜
23.6分,各2分。
⑴比喻或排比。形象生动地写出秋天的苦瓜瓤和籽的色彩,强烈地表达出作者的喜爱之情
⑵让儿子感到如此惊喜(瓤和籽鲜红欲滴)的苦瓜是母亲亲手种出来的。
24.3分。写母亲种花草蔬菜为下文描写母亲精心为我种苦瓜、烧苦瓜作了铺垫,突出了母亲热爱生活,富有生活情趣,极有爱心的品性。
25.3分。A
26.4分,各2分。
①全文围绕苦瓜展开故事情节,苦瓜是行文的线索。
②作者通过描写苦瓜含蓄地表达了对母亲的赞美和思念。
27.6分。 ①能抓住特征组织内容3分 ②语言表达恰当2分 ③条理清晰1分
例:苦瓜,又名“君子菜”,夏天结果。可观赏,可食用。皮绿,瓤和籽呈红色。味清苦,可和肉等炒、焖、炖等食用,其苦味不沾同煮的菜。

第二部分 写作(共60分)
评分标准参考2008年中考评分细则
28.作文分项评分标准(60分)
等 第 综合评分 中心与材料
(25分) 语 言
(25分) 思路与结构
(10分)
A 60┃53分 题意理解正确,中心明确;选材恰当,有新意;对生活的认识正确,且有自己的见解;感情真挚,想象力丰富。 能准确、清晰地表达自己的思想;语言流畅,有一定的表现力。 思路通畅;层次分明,且结构安排有特色。
分项 得 分 25——22分 25——22分 10——9分
B 52

43
分 题意理解正确,中心明确;选材恰当;对生活的认识正确;感情真实,有一定的想象力。 能较清楚地表达自己的思想;语句通顺,用语得当。 思路连贯;条理清楚;结构合理。
分项 得 分 21——18分 21——18分 8——7分
C 42

33
分 题意理解基本正确;选材基本能为中心服务;对生活的认识基本正确。 思想表达基本清楚;语句基本通顺;用语基本正确。 思路基本清楚;结构基本合理。
分项 得 分 17——14分 17——14分 6——5分
D 32


下 题意理解偏颇,中心不明确;内容空洞;选材不合理;缺乏真情实感。(四项中符合一项,皆为D) 思想表达不清楚;语句不通顺;用语不恰当,或病句较多(三项中符合任意一项,皆为D) 思路不清楚;结构不完整。(两项中符合任意一项,皆为D)
分项 得 分 13分以下 13分以下 4分以下
说明:
(1)A等基准分为56分;B等基准分为47分;C等基准分为36分;D 等基准分为25分。
(2)其中一项富有特色,其他两项达到B,可考虑A;其中一项富有特色,其他两项在A、B之间,可考虑满分。
(3)严重偏离题意,或语病严重,或不足300字,得分不超过16分。
(4)思想内容不健康,最多评C等。 (5)未写题目扣2分。
(6)标点不正确(标点不逗或一逗到底)总扣1分。
作文书写分评分标准(4分)
(1)书写3分:字迹清楚,书写规范,卷面整洁。
(2)书写2分:字迹较清楚,书写较规范,卷面整洁。
(3)书写1分:字迹基本清楚,书写基本规范,卷面基本整洁。
(4)书写0分:字迹不清楚,书写不规范,卷面不整洁(符合任意2项,即为0分)。
(5)错别字总扣1分(满2个即扣)。

⑼ 2013年兰州市中考

同学抄,我是一中刚毕袭业的。你的分数报一中有些危险,因为从稳定的角度分析,它的波动太大,反应的水平和你的真实水平可能相差较远(也许是上的,也许是下的)。不过,既然你已经报了,就不要再考虑那么多,这几天抓紧放松一下,争取在中考时稳稳地发挥,这样上一中问题就不大了。
我还想说一下,万一没有考上(咱这是做最坏的打算)也没关系。稍微花点钱就能进了,而且有学籍。并且我相信,一个能关心自己成绩,以至于中考在即在网络知道上提问的学生,一定是非常有上进心的。高中三年,只要你肯学,一中就会给你一个广阔的天地。到时,你以高分挑大学时,就不会再有任何疑虑了。
加油,学弟/学妹!

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