Ⅰ 哪里能找到苏教版语文小升初历年试卷
苏教版小学语文第九册期末试卷(一)班级___________姓名___________成绩___________亲爱的同学们,相信你能写下最满意的答案,留下最令人欣赏的字迹!一、用对号划出加点字的正确读音。炽(chìzhì)热押解(jiějiè)秘(bìmì)鲁禁(jīnjìn)不住锃(cèngzèng)亮滋润(ruìrùn)漂(piāopiào)流水淋淋(līnlín)二、看拼音写字。qiàxiēchuōzhàgāoguī融脚穿奸船丽三、积累、运用。1、把下列成语补充完整。街头()尾()不及待持之以()()水穿石自相()盾烟雾迷()精()绝伦()竽充数2、照样子填空。学习生字“诲”时,我们常会想到“海”、“悔”、“莓”等字。学到生字“纺”时,你会想到的字是()、()、()等;学习生字“暮”时,你想到的生字是()、()、()等。3、按要求写句子。(1)写个句子,用上“街头巷尾”、“喜出望外”两个词语。(2)照例子写句子。例(1)天空中的星星一闪一闪的。天空中的星星快活地眨着眼睛。蟋蟀在洞穴前又叫了起来。例(2)姑姑家的小表弟真是可爱呀,谁见了都想上去亲一下。今天的雪真大呀,4、修改病句。(1)无论干什么事情,既然有滴水穿石的精神,都一定会成功。(2)我用了整整三天左右的时间才把这个飞机模型做好。四、按课文内容填空。1、不要人夸颜色好,______________________。(《墨梅》)____________________,要留清白在人间。(《石灰吟》)2、那像________一样轻柔的,是在草丛中流淌的小溪的声音;那像琵琶一样________的,是在石缝间________的涧水的声音;那像________一样________的,是飞瀑急流________的声音。(《鼎湖山听泉》)3、请你默出两个在课外积累的古诗句或佳句。__________________________________________________________________________________4、读过了《访问环保专家方博士》后,我们了解到人类将面临严重的水荒。请你设计一条公益用语,提醒人们保护好人类赖以生存的水环境。5、本学期,你认真读过一些课文,文中的人物、事情或景物有的让你感动,有的使你增长见识,受到启发。请你就下面三篇课文(其中第三篇自定)各写一两句话,表达你的体会。(1)《天鹅的故事》________________________________________________________________(2)《装满昆虫的衣袋》____________________________________________________________(3)《》_______________________________________________________________五、阅读短文,完成练习。(一)岸边杨柳依依,江上沙鸥点点。友人登上了船。白帆随着江风渐渐远去,消失在蓝天的尽头。李白伫立在江边,只见一江春水haohaodangdang____________地流向天边……李白按捺不住激动的心情,随即吟出了kuairenkou__________的名诗——《黄鹤楼送孟浩然之广陵》:故人西辞黄鹤楼,____________________。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。1、在拼音后面的横线上写成语。2、将诗句补充完整。3、联系上下文理解诗句,选用文中词语解释下列词语。故人:_____________碧空尽:_____________唯见:_____________天际:_____________4、文中“凝视”有“看”的意思,请你写四个表示“看”的词。____________________________________________________(二)天鹅的见解一匹骏马在湖边饮水;一条鲤鱼在湖里吹气泡;一只雄鹰在湖面上空盘旋。雄鹰一会儿直冲云霄,一会儿滑翔,不屑一顾地对骏马和鲤鱼说:“天空广阔无比,在天空自由自在地飞翔多么快活呀!”骏马毫不示弱,绕着湖边转了一圈后说:“我既可以日行千里,驰骋疆场,又可以在无边无际的草原上悠闲地散步,我的生活其乐无穷。”鲤鱼一会儿钻到水里,一会儿浮上水面,摇头摆尾地说我住在水晶宫里非常安全舒适你们谁能比一只天鹅飞来了。它对大家笑了笑说:“我习惯在天空中飞翔,常在陆地上散步,也喜欢在水中游泳……这些地方都不错。我们都用各自的方式在自己适应的环境中生活,何必各执己见、争论不休呢?”听了天鹅的话,雄鹰猛地钻进了云霄;骏马红着面孔撒蹄就跑;鲤鱼则一下子躲到水底……1、给短文第4自然段补全标点。2、给带点的字选择正确的解释,在下面画“—”。撒蹄就跑(a、撒落b、扔出去c、放开)各执己见(a、坚持b、拿着c、执行)3、把下面的句子换成不带问号的说法,意思不变。我们都很快乐,何必各执己见、争论不休呢?4初见短文题目,你最想知道什么?读完短文,想到的答案是什么?问题:答案:5、短文第2-4自然段合并成一段。请归纳这一段的意思。6、填空。短文中给你印象最深的动物角色是,它适应的环境是,它喜欢的生活方式是。7、选择你熟悉的一种动物,模仿短文第2自然段(或第3、4自然段)的写法写一两句话。8、每个人对“快乐”都有自己的感受。你对“快乐”有什么独特的感受?请用一两句话写下来?六、习作。大事小事,随着时光的奔逝而在我们身边淀放出它奇异的光彩。在每个人身边都有令你难忘的事,请选择其中最令你难忘的把它写下来。题目自拟。
Ⅱ 有谁知道苏教版小升初考试试题,急需!!!
2008小升初英语模拟试题 -618教育网
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小升初英语试题_网络知道
一般小升初英语都要考什么啊? 麻烦给我说清楚一些 提问者:学习_游戏 - 试用期 一级 其他回答共2 条 我知道 回答者:小颗丁 - 童生 一级 7-9 19:56 试题类型基本为以下几个部分:听力 ,语音, 词汇,单项选择,补全对话,看图表达...
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小升初语文考题 -2008免费教育网
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小升初语文复习试题27-小升初语文试题-618教育网
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小升初的语文试题_网络知道
2、这地方太小,怎么容得下几个班的同学活动呢? 改为夸张句: 3、海燕在高傲地飞翔。 改为比喻句: 4、我国航天... 小升初的语文试题 小升初的语文试题(人教版) 小学毕业题目 关于升中考的一道语文试题 语文试题 ...
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2008小升初数学精选试题-618教育网
1、(2004-1)+(2003-2)+(2002-3)+…+(1003-1002) 2、将8个数从左到右排成一行,从第三个数开始,每个数恰好等于它前面两个数之和。如果第7个数和第8个数分别是81,131,那么第一个数是_ 3、同学们大扫除擦玻璃,如果每人擦6...
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精心设计的小升初数学试题 -2008免费教育网
小升初数学试题 >> 浏览文章 精心设计的小升初数学试题 作者:未知 来源:互联网 点击数: 更新时间:2008年01月14日 精心设计的小升初数学试题 一、填空:(共22分) 1、我国西部地区面积约是6850000平方千米,可以写作( )万平方千米,...
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谁有广东廉江2007小升初数学试题_网络知道
悬赏分:15 - 解决时间:2007-7-13 16:35 谁有广东廉江2007小升初数学试题 提问者: 区夜 - 试用期 一级 最佳答案 中小学数学网 http://www.mathcn.com/ 中国数学在线 http://www.mathfan.com/ 小学数学专业网 http://www....
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Ⅲ 小升初语文试卷及答案
一、积累与运用。(40分)
1、细心拼一拼,认真写一写,请把你最漂亮的字展示出来。(4分)
bà yuàn shū jí kuí wǔ chú chuāng
2、成语、对联是祖国语言文字中的瑰宝,也很有意思,你来试试看。(5分)
(1)将成语补充完整:精兵( )政 ( )机妙算
坚持不( ) ( )( )子孙
(2)成语加减法:( )顾茅庐 +( )步登天 =( )海为家
十全十美 −( )上( )下 =( )心( )意
(3)对对子:虚心使人进步, 。
3、古诗文是我们民族文化的精华,这些千古佳句相信你一定记得。(4分)
(1)死去元知万事空,_____________________。 (陆游《示儿》)
(2)人非生而知之者,_____________________? (《师说》)
(3)______________,润物细无声。 (杜甫《春夜喜雨》)
(4)洛阳亲友如相问,_____________________。 (王昌龄《芙蓉楼送辛渐》)
4、语文学习一定让你阅读了不少好文章吧,同时你一定也积累了不少知识,看看这些题目,会做吗?给自己加把劲!(11分)
(1)本学期的课内外阅读让我们读了几篇外国小说如__________的《 》,我还读了三国曹植的一首诗,其中的_______________________表达了自己悲愤之情,我还了解到是居里夫人发现了__________________,为科学作出巨大贡献;我还从文言文《学弈》中学到了一个成语______________。(4分)
(2)《将相和》中的“将”指__________,“相”__________,“和”的意思是___________。文章由“___________”、“____________”、“_____________”这三个小故事组成,我欣赏的人是___________,由他的品质我想到了_________________________________。(4分)
(3)“遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好。否则,不但那些外国人要讥笑我们,而且会使中国工程师失掉信心。”这段话选自课文《 》,他主持修筑了第一条完全由我国工程技术人员设计、施工的_______铁路。从这段话中我体会到______________________________。(3分)
5、六年的学习让你掌握了不少的知识,综合能力也有了很大的提高,请你试一试!(16分)
(1)根据朗读语气填上相应的语气词及标点。(3分)
_____________,今天是星期六 (疑问)
_____________,今天是星期六 (肯定)
_____________,今天是星期六 (兴奋)
(2)下面这副对联你一定读得很好,请用“/”标注出停顿号。(2分)
横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。
(3)我漫步在校园里,看到校园的景色真美呀!请写出四个描写景色优美的成语:(2分)
___________________________________________________________
(4)这时我发现一棵小树苗被风倒了。一向顽皮的我忙蹲下来把手伸向小树苗。值日老师批评我把小树苗弄倒了,不爱护校园的花草树木,我忙解释道:(2分)
__________________________________________________ ___
老师听了我的解释不但向我表示歉意,还奖励我一个任务:设计一条爱护花草树木的广告语:(2分)
______________________________________________ ___
(5)来到阅览室,低年级的同学让我为他们介绍两句与读书有关的格言。(2分)
______________________________________________________ _____
_________________________________________________________ __
(6)六年的小学生涯让我与母校小学结下了深厚的感情,在即将离开母校的时候,我不禁想对母校说……(写几句话,表达自己对母校的深厚感情,70字左右)(3分)
二、阅读与理解。(30分)
“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”(笛卡尔语)请仔细阅读下面的片段和文章,一定会让你收益匪浅。认真思考,再完成练习。
(一)
“她多想给自己暖和一下……”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。(12分)
1、你一定还记得,这个片段选自课文________________,它的作者是被称为“_________________”的_______________。你还阅读过他的其他童话,如______________、______________。(5分)
2、回忆课文,美丽的东西指_____________________________。(2分)
3、“福”字用音序查字法先查大写字母( ),再查音节( )。用部首查字法,先查部首( ),再查( )画。(2分)
4、 谈谈你对文中两个幸福的理解,并说说透过这两个“幸福”你感受到什么?(3分)
___________________________________________________________
___________________________________________________________
(二)
20世纪30年代,英国一个不出名的小镇里,有一个叫玛格丽特的小姑娘,自小就受到严格的家庭教育。父亲经常向她灌输(shū sū)这样的观点:无论做什么事情都要力争一流,永远做在别人前头,而不能落后于人。“( )是坐公共汽车,你( )要永远坐在前排。”父亲从来不允许她说“我不能”或者“太难了”之类的话。
对年(幻 幼)的孩子来说,他的要求可能太高了,但他的教育在以后的年代里被证明是非常宝贵的。正是因为(wéi wèi)从小受到父亲的“残酷”教育,才培养了玛格丽特积极向上的决心和信心。在以后的学习、生活或工作中,她时时牢记父亲的教导,总是抱着一往无前的精神和必胜的信念,尽自己最大努力克服一切困难,做好每一件事情,事事必争一流,以自己的行动实践着“永远坐在前排”。
玛格丽特上大学时,学校要求学五年的拉丁文课程。她凭着自己_____________的毅力和_______精神,硬是在一年内全部学完了。令人___________的是,她的考试成绩(竟 竞)然____________。
其实,玛格丽特不光是学业上______________,她在体育、音乐、演讲及学校的其他活动方面也都一直走在前列,是学生中凤毛麟角的佼佼者之一。当年她所在学校的校长评价她说:“她无疑是我们建校以来最优秀的学生,她总是___________,每件事情都做得很出色。”
正因为如此,四十多年以后,英国乃至整个欧洲政坛上才出现了一颗耀眼的明星。她就是连续四年当选保守党领袖,并于1979年成为英国第一位女首相,雄踞政坛长达11年之久,被世界政坛誉为“铁娘子”的玛格丽特•撒切尔夫人。
“永远都要坐前排”是一种积极的人生态度,激发你一往无前的勇气和争创一流的精神。在这个世界上,想坐前排的人不少,真正能够坐在“前排”的却总是不多。许多人所以不能坐到“前排”,就是因为他们把“坐在前排”仅仅当成一种人生理想而没有采取具体行动。那些最终坐到“前排”的人,之所以成功,是因为他们不但有理想,更重要的是他们把理想变成了行动。
一位哲人说过:无论做什么事情,你的态度决定你的高度。撒切尔夫人的父亲对孩子的教育给了我们深刻的启示。(18分)
1、划去文中括号内不正确的字或读音。(2分)
2、第一自然段中缺少了一组关联词,请你在括号内填上。(2分)
3、适当的词语填在文中的横线上。(3分)
坚强 顽强 拼搏 竞争 毋庸置疑 难以置信
名列前茅 异军突起 出类拔萃 野心勃勃 雄心勃勃
4、联系上下文写出词语的意思。(2分)
凤毛麟角:_________________“残酷”:________________________
5、请你给短文加个合适的题目:______________ (2分)
6、玛格丽特以自己的哪些行动实践着“永远坐在前排”?(3分)
___________________________________________________________
7、读了最后一段,你一定有许多想法,请写出其中一两点,把它写明白。(4分)
___________________________________________________________
三、习作。(两题任选一题,不少于400字。)30分
1、在平时的生活与学习中,你是怎样对待时间的?古今中外,有许多惜时如金的名言与事例,请你以“珍惜时间”为话题,写一篇作文,题目自拟。
2、想象一下未来的世界是怎样的?请以“畅想未来”为题,对未来的科技、未来的衣食住行、未来的你,未来的……任选一项作一个尽情地描述。
参考答案
一、积累与运用
1、抱怨 书籍 魁梧 橱窗 2、(1)简 神 懈 炎黄
(2)三 一 四 七 八 三 二 (3)骄傲使人落后
3、(1)但悲不见九州同 (2)孰能无惑 (3)随风潜入夜 (4)一片冰心在玉壶
4、(1) 安徒生 《卖火柴的小女孩》 《七步诗》
(2) 廉颇 蔺相如 和好 完璧归赵 渑池会见 负荆请罪
(3)詹天佑
5、(1)略 (2)横眉/冷对/千夫指,俯首/甘为/孺子牛。
(3) 略 (4) 略 (5) 略 (6) 略
二、阅读与理解
(一) 1、《卖火柴的小女孩》 世界童话之王 安徒生2、略 3、F fú 礻 9
4、第一个“幸福”指小女孩临死前是在幻想中度过的,是幸福的。第二个幸福指小女孩死了就没有寒冷、饥饿和痛苦,就彻底幸福了。
(二) 1、sū 幻 wèi 竟 2、即使......也 3、顽强 拼搏 难以置信 名列前茅 雄心勃勃 4、略 5、略 6、略 7、略
三、习作
一类文(27—30):符合题意,中心明确,内容具体,层次清楚,语句通顺,标点使用比较正确,错别字少,卷面清洁。
二类文(20—27):符合题意,中心明确,内容比较具体,层次较清楚,语句通顺,标点使用比较正确,错别字少,卷面整洁。
三类文(12—20):基本符合题意,中心基本明确,内容欠具体,层次不够清楚,语句基本通顺,标点使用大体正确,错别字多。
四类文(0—12):不合题意,中心不明确,内容很不具体,语句表达很差,层次不清,语句不通,标点错误和错别字多。
Ⅳ 苏教版小升初语文试卷及答案
苏教版2012年小升初语文考试模拟试题及答案
班级________姓名________分数________
基础知识部分(38分)
第一部分"按要求写字、词、句"。(23分)
1.在拼音下面写出汉字,注意写得匀称、美观。(8分)
chuǎi mó piāo fú táo zuì shū cài
( ) ( ) ( ) ( )
zhàng dān xiàn mù diāo sù yù hán
( ) ( ) ( ) ( )
2.选字填空。(2分)
撒 洒 ( )泪告别 ( )腿就跑
座 坐 ( )井观天 ( )无虚席
3.先把下列成语补充完整,再按要求归类(填序号)。(7分)
①翠绿( )滴 ②( )而不舍 ③ 舍( )忘死 ④所向披( )
⑤一鼓( )气 ⑥( )山峻岭 ⑦ 目( )口呆 ⑧司空见( )
其中 是描写自然景物的,另外再写一个 ;
其中 是形容优秀品质的,另外再写一个 ;
其中 是形容恢宏气势的,另外再写一个。
4.2008年在我国首都 举行奥运会,奥运吉祥物是 ,它们分别是贝贝、晶晶、 、 、妮妮。(2分)
5.古诗积累(4分)
①在我读过的古诗中,寄托诗人思乡之情的有《 》;描写送别情景的有《 》;描写将士边疆生活的有《 》;描写月亮的诗有《 》。描写儿童生活的有《 》,请写出写儿童活动的诗句:, 。
②每次科技活动,老师讲解的方法我都懂,书上介绍的理论我也会,可自己怕动手,常常只知其然,不知其所以然。老师知道后,教育我说:"纸上得来终觉浅, 。" (《冬夜读书示子聿》陆游)
第二部分"按课文 内容填空"。(15分)
1.《孔子游春》中,孔子说水"好像有德行",是因为水 ;说水"好像有情谊",是因为水 ;说水"好像有志向",是因为水 。
2.《大江保卫战》中,战士们的冲锋舟在汹涌的激流中 ,飞向 ,飞向 ,飞向 。这句话用 的修辞手法,生动地描写了战士们救助群众的情景。
3.《碧螺春》中,采茶姑娘们披着 ,踏着 ,结伴向茶园走去。空中弥漫着 , 的茶树丛中,不时传来 的欢笑声……绿树映衬着 ,构成一幅 。
阅读部分(30分)
(一)白鹭(节选)
白鹭是一首精巧的诗。
颜色的配合,身段的大小,一切都很适宜。
白鹭太大而嫌生硬,且不用说,( )像粉红色的朱鹭或苍鹭,( )觉得大了一些,( )太不寻常了。
……
或许有人会感到美中不足--白鹭不会唱歌。但是白鹭的本身不就是一首优美的歌吗?
白鹭实在是一首诗,一首韵味无穷的诗。
1.在第三自然段的括号里填上恰当的关联词。(3分)
2.文中从 、 两方面写出了白鹭的精巧。(2分)
3.这段话把白鹭比作了 , 。(2分)
4.第三自然段写到了白鹭、朱鹭、苍鹭,想想这样写的好处上什么?(2分)
5.用" "画出文中的反问句,把它改成带句号的句子:(4分)
(二)
有一天,我从学校里跑出来,流着泪,很伤心地走回家里。
妈妈抱着弟弟,站在门口。弟弟向我招招手,妈妈亲切地微笑着,欢迎我回来。
但是我淌(tāng tǎng)着泪的脸,使得妈妈很惊奇。她连忙拉着我的手,一边走过去,一边问我:"为什么这么伤心?"
"妈妈,我想做的、我要做的事情,老师不让我做!"我一边抹着眼泪一边呜呜咽咽地说。
"呀!到底什么事?"妈妈温和地问我。
"学校里要开家长会……要演剧……但是老师这一次不选我……当主角,却只要我在后台……工作!那小龙反做了……做了主角了!"我呜呜咽咽地,连话也说不清楚了。
妈妈伸出手来,要我看看她戴着的手表。
云 你看看 这手表上面有些什么东西妈妈一边揩干我眼泪 一面温和地问
"那是一块玻璃,两个指针。"我回答说。
妈妈把弟弟放在一旁脱下手表,把表壳打开,又问我:"你看见了些什么呢?"
"小齿轮和螺(luó ruó)丝!"这时我完全忘记了我的伤心事。
妈妈继续说:"当表的指针不走,或走得不准的时候别人就会说,'这表是虚有外表'。可是怎样才能使它会走,并且走得准确呢?就得靠这些小齿轮和螺丝,还有许多你看不到的部分。"
停了一会儿,妈妈又望着我意味深长地说:"这没有人喝彩的工作,但却是重要的工作,而且是不能没有的。"
我忽然明白起来,心里便觉得很轻松、很快乐。
请做题:
1. 给短文加上合适的题目: 。(2分)
2. 把括号中不正确的读音画去。(2分)
3.给划线句子加上标点。(3分)
4.手表是由 、 、 、 等部件组成的,其中让人喝彩的有 ,没有人喝彩的有 。 (4分)
5.老师让"我"在后台工作,"我"为什么哭了?(2分)
6、最后"我"明白了什么?你周围有没有"没有人喝彩却又是重要的工作?"请举出例子。(4分)
习作部分(30分)
作文题: 和
提示:可以写实实在在的人、物之间的事。如:我和我的同桌,爸爸和电视等等;也可以以想象的形式(寓言、童话等)写两个事物之间发生的事,如:蜡烛和电灯,小溪和大海……把题目补充完整,不少于400字。
参考答案
基础知识部分
第一部分
1.揣摩 漂浮 陶醉 蔬菜 帐单 羡慕 雕塑 御寒
2.洒 撒 坐 座
3.欲 锲 生 靡 作 崇 瞪 惯
①⑥ ②③ ④⑤
4.北京 福娃 欢欢 迎迎
5.①(略) ②绝知此事要躬行
第二部分
1.奔流不息,是哺育一切生灵的乳汁 没有一定的形状,或方或长,流必向下 穿山岩,凿石壁,从无惧色
2.劈波斩浪 漂动的树梢 灭顶的房屋 摇摇晃晃的电杆 排比
3.晨雾 朝霞 淡淡的花香 翠绿欲滴 银铃般 俊美的身影 美丽动人的图画
阅读部分
(一)
1.即使 也 而且
2.颜色的配合 身段的大小
3.精巧的诗(韵味无穷的诗) 优美的歌
4.通过对比体现白鹭的精巧
5.反问句:但是白鹭的本身不就是一首优美的歌吗?
改成:但是白鹭的本身就是一首优美的歌。
(二)
1.(略)
2.(tāng tǎng) (luó ruó)
3. " , ! ? " , 。
4. 一块玻璃 两个指针 小齿轮 螺丝 一块玻璃、两个指针 小齿轮、螺丝
5."我想做的、我要做的事情,老师不让我做!""我"觉得在后台工作没有人喝彩。
6、"我"明白了:在后台工作虽是没有人喝彩的工作,但却是重要的工作,而且是不能没有的。(不能只做有人喝彩的工作,也要做没有喝彩的幕后工作。)
例子(略)
Ⅳ 2010苏教版小升初语文试卷及答案
第一部分 积累运用(共35分)
一、下面每道小题中,均有一个带点字的读音是错误的,请你找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。(2分)
1. chù zhái qiào shù
A 矗 立 B 择 菜 C 连翘花 D 洗 漱
2. chénɡ mǐ pénɡ chù
A 乘虚而入 B 所向披靡 C 汹涌澎湃 D 处之泰然
二、下面每道小题中,均有一组没有错别字,请你找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。(2分)
3.A 裹挟 协调 威胁 B 由衷 篾视 逆境
C 端详 慈祥 安祥 D 无辜 屹立 废虚
4. A 颠沛流漓 元气淋漓 B 望而生畏 名惯古今
C 顶礼摸拜 瞬息万变 D 指手画脚 毫不犹豫
三、下面这道小题中,有一组带点字的意思相同,请你找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。(2分)
5. A 负荆请罪 忘恩负义 B 意味深长 夜深人静
C 顾名思义 左顾右盼 D 炯炯有神 神出鬼没
四、下面每道小题中,均有一个词语与另外三个不同类,请你找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。(2分)
6. A 皎洁 B 高原 C 柔嫩 D 高雅
7. A 功德无量 B 循循善诱 C 孜孜不倦 D 蓄谋已久
五、下面这道题,把词语依次填入横线,哪一组是正确的?请你找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。(2分)
这株柳树大约有两合抱粗,浓密的树叶覆盖出百十余平方米的树阴。树干和树枝 出生铁铁锭的 ,粗实而坚硬。叶子如此之绿,绿得 ,绿得深沉,自然使人感到高寒和缺水对生命颜色的独特 。(《青海高原一株柳》)
8. A 呈现 色彩 苍郁 锻铸 B 呈现 色泽 苍郁 锻炼
C 呈现 色泽 苍郁 锻铸 D 显现 色泽 浓郁 锻铸
六、下面这道题中,有一句句子的加点成语使用不恰当,请你找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。(2分)
9. A 冬天,来自西伯利亚的寒流经常气势汹汹地掠过这片海域。
B 由于厂家对产品的设计和生产精益求精,因而产品销售越来越好。
C 我们本想在知春亭畔喝茶,哪知道知春亭畔已是座无隙地!
D 这几天的社会实践活动,同学们既体验到了合作的乐趣,又享受到了天伦之乐。
七、下面这道题中,将短语依次填入横线,哪一组的顺序是正确的?请你找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。(2分)
10.人生如一本书,应该多一些精彩的细节,少一些 ;人生如一支歌,应该多一些昂扬的旋律,少一些 ;人生如一幅画,应该多一些亮丽的着色,少一些 ;人生如一盘棋,应该多一些智慧的布局,少一些 。
① 乏味的字眼 ② 灰暗的色调 ③ 莽撞的搏杀 ④忧伤的音符
A ①③②④ B ①④②③ C ②①④③ D ④①②③
八、下面这道题中,只有一句句子的标点使用完全正确,请你找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。(2分)
11. A 突然那落日颤动了两下,最后像跳水员那样,以一个轻快、敏捷的弹跳,再以一
个悄然无声、水波不惊的优美姿势入水,向人们道了:“再见”。(《三亚落日》)
B 岂知工夫不大,一幅《喜鹊登枝图》便完成了。嗬!梅枝与喜鹊形象生动,大小疏密无可挑剔。(《姥姥的剪纸》)
C 三味书屋是几十年前的书塾,当年“子曰”“诗云”,“咿咿呀呀”的读书声,街上都能听得到。(《早》)
D 花开了,就像花睡醒了似的。鸟飞了,就像鸟上天了似的。虫子叫了,就像虫子在说话似的。(《我和祖父的园子》)
九、下面这道题中,关联词使用不恰当的是哪一项?请你找出来,并把这个答案涂在答
题卡的相应位置上。(2分)
12.A 尽管成年累月在艰难中谋生,她们却始终没有停止过写作,希望用笔敲开幸运之门。
B 人人心中都有一个美好的理想,然而你可知道,通往理想境界的桥梁是什么?是勤奋。
C 要是你无论在什么时候,什么地方,留给人们的都是美好的东西,那你的生活该会多么愉快呀!
D 一贯说谎的人,有时即使说了真话,都没有人会相信。
十、下面这道题中,有一句句子与“嫦娥心里想,让这样的人吃了长生不老药,不是要害更多的人吗?”这句话的意思完全不相同,请你找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。(2分)
13.A 嫦娥心里想,让这样的人吃了长生不老药,不可能不害更多的人。
B 嫦娥心里想,让这样的人吃了长生不老药,不会害更多的人。
C 嫦娥心里想,让这样的人吃了长生不老药,一定会害更多的人。
D 嫦娥心里想,让这样的人吃了长生不老药,是要害更多人的。
十一、下面这道题中,只有一句句子没有语病,请你找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。(2分)
14.A 在老师的帮助和鼓励下,使我树立了学习的自信。
B 已是黄昏了,伴随着寒风,雪花纷纷扬扬地飘落下来。
C 全国人民无时无刻在关心着地震灾区的人们。
D 几年来,他为培养和挽救失足青年做了许多工作。
十二、下面这道题中,有一句句子没有运用拟人的修辞手法,请你找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。(2分)
15.A 风儿清唱着歌,唤醒了沉睡的大地。
B 一群小鱼游过来,明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。
C 月亮一露面,满天的星星惊散了。
D 风是调皮的,一会儿把那朵悠闲的云赶得满天跑,一会儿卷起地上的落叶,让她们打着旋舞蹈。
十三、将下面的句子整理成条理清晰的一段话,排列顺序正确的是哪一组?请你找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。(3分)
16. ① 海洋给人类提供了航行的便利。
② 自从人类社会诞生以来,人与海洋的关系就非常密切。
③ 它还慷慨地给予人类丰富的水产品和每日不可缺少的食盐。
④ 因此,千百年来,人们热爱海洋,又敬畏海洋。在喜怒无常的海洋面前,人们只能“望洋兴叹”。
⑤ 但是,海洋发起脾气来,也会无情地掀翻船只,冲垮海堤,毁灭沿海的城镇,给人类带来可怕的灾难。
A ④②①③⑤ B ②③①⑤④ C ①③②⑤④ D ②①③⑤④
十四、下面这道题中,有一个成语不是出自“三国”故事,请你找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。(2分)
17. A 空城计 B 过五关 斩六将 C 负荆请罪 D 万事俱备 只欠东风
十五、下列对材料中信息的概括有一项不正确,请你找出来,并把答案涂在答题卡的相应位置上。(2分)
化石——古代生物的遗体、遗迹埋藏在地下变成跟石头一样的东西。研究化石
可以了解生物的演化并能帮助确定地层的年代。(《现代汉语词典》)
18. A 化石可分为遗体化石和遗迹化石等类别。
B 化石是由年代久远的石头变成的。
C 研究化石可以了解生物演化进程。
D 研究化石可以帮助我们确定地层的年代。
卷 二
十六、请写出下列诗句的上句或下句,把答案写在答题卡的相应位置上。(4分)
19.五岭逶迤腾细浪, ▲ 。 (毛泽东《七律 长征》)
▲ ,白发谁家翁媪。 (辛弃疾《清平乐 村居》)
草长莺飞二月天, ▲ 。 (高鼎《村居》)
▲ ,西出阳关无故人。 (王维《送元二使安西》)
第二部分 阅读理解 (共25分)
十七、请仔细阅读下面两段文字,回答后面的问题。把答案写在答题卡的相应位置上。
(一)恒 星
晴朗的夏夜,仰望苍穹,繁星点点,这其中大多是恒星。
许多红色的恒星很大很大,有的可以装得下80万万个太阳。这些星星是由非常稀薄的气体状态的物质组成的。最稀薄的,密度只有地球上空气的几万分之一,比我们用抽气机造成的“真空”还要稀薄得多。
也有一些恒星非常小,有的比地球还小。可是这种星星的密度特别大,火柴头那么大的一点点就抵得上十多个成年人的重量。用白金造成同样大的一个球,重量才抵得上它的二百万分之一。人到了这种星星上面休想站得起来,因为它的吸引力巨大,人的骨骼早就被自己的体重压碎了。这样的小星星发出强烈的眩目的白光,它的表面温度高达摄氏三万度到五万度。
还有数量众多的中等恒星,这些恒星像太阳一样,体积不大,密度也不小,表面温度也不十分高,只有几千度。
恒星有各种各样的,但全部都是灼热的庞大的气体球,全部都是发光发热的。
20. 这篇短文主要介绍了大、中、小三种恒星,请简要概括这三种恒星各自的特点。请把答案写在答题卡的相应位置上。(3分)
▲ ▲
21. 恒星具有的共同特点是什么?请把答案写在答题卡的相应位置上。(2分)
▲ ▲
22. 作者在介绍恒星时主要采用了哪些说明方法?请把答案写在答题卡的相应位置上。(2分)
▲ ▲
(二)草虫的村落
①今天,我又躺在田野里,在无限的静谧(mì)中,忘了世界,也忘了自己。
②我目光追随着爬行的小虫,作了一次奇异的游历。
③空间在我眼前扩大了,细密的草茎组成了mào shènɡ 的森林。一只小虫,一只生着坚硬黑甲的小虫,迷失在这座森林里。我想它一定是游侠吧!你看它虽然迷了路,仍傲然地前进着。它不断地左冲右撞,终于走出一条路。我的目光跟着它的脚步,它走着,走着,一路上遇到不少同伴,它们互相打着招呼。我真想也跟它们寒暄(xuān)一下,可惜我不懂它们的语言。
④它们的村子散布在森林边缘的小丘上。这里,很多黑甲虫村民,熙(xī)熙攘(rǎnɡ)攘地往来。那只英勇的黑甲虫,走进了村子。我看见在许多同类虫子中间,一只娇小的从洞里跑出来迎接远归者。它们yì wèi shēn chánɡ 地对视良久,然后一齐欢跃地走回洞穴里去。
⑤我看得出草虫的村落里哪是街道,哪是小巷。大街小巷里,花色斑斓的小圆虫,披着俏丽的彩衣。在这些粗壮的黑甲虫中间,它们好像南国的少女。蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫,对这庞然大物投以好奇的目光。它们友好地交流着,好像攀谈得很投机似的。看啊!蜥蜴好像忘记了旅途的劳倦,它背着几个小黑甲虫,到处参观远房亲戚的住宅。
⑥我的目光被一群音乐演奏者所吸引,它们有十几个吧,散聚在两棵大树下面——这是两簇野灌丛,紫红的小果实,已经让阳光烘烤得熟透了。甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀,优美的音韵,像灵泉一般流了出来。此时,我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐,这是只有虫子们才能演奏出来的!
⑦我的目光顺着pì jìnɡ 的小路探索,我看到“村民们”的劳动生活了。它们一队队不知道从什么地方来,一定是很远很远的地方吧?现在它们归来了,每一个都用前肢推着大过身体两三倍的食物,行色匆匆地赶着路。是什么力量使它们这么勤勉地奔忙呢?
⑧我完全迷惑了,在小虫子的脑海中,究竟蕴藏着多少智慧?我看见测气候者忙于观察气象;工程师忙于建筑设计……各种不同的工作,都有专门的虫子担任。
⑨我还看见了许多许多……
⑩我悠悠忽忽地漫游了一个下午,直至夕阳亲吻着西山的时候,红鸠(jiū)鸟的歌声才把我的心灵唤回来。我发现了草丛中小虫子的快乐天地。我多么得意呵!
○11我愿意牵着你的手,一起到草虫的村落里去散散步。
(本文作者郭枫 选入时有删改)
23.根据汉语拼音,在田字格里写出相应的词语,注意写正确、规范。请把答案写在答题卡的相应位置上。(3分)
mào shènɡ pì jìnɡ yì wèi shēn chánɡ
24.作者在草虫的村落看到了许多奇异的景象,请你仿照示例给第④ ⑥ ⑦ ⑧自然段各列一个小标题。请把答案写在答题卡的相应位置上。(4分)
示例:第③自然段:归来的游侠 第⑤自然段:热情待客
第④自然段: ▲ 第⑥自然段: ▲
第⑦自然段: ▲ 第⑧自然段: ▲
25.文中画线句子采用了哪些修辞手法?有怎样的表达效果?请把答案写在答题卡的相应位置上。(3分)
▲ ▲
26. 第⑧自然段作者说“在小虫子的脑海中,究竟蕴藏着多少智慧”,阅读短文后,你觉得小虫的世界还蕴藏着什么?请把答案写在答题卡的相应位置上。(3分)
在小虫的世界中,还蕴藏着 ▲ 、 ▲ 和 ▲ 。
27.请用曲线画出与第①自然段相呼应的自然段,并说说这两个自然段在文中的作用。请把答案写在答题卡的相应位置上。(3分)
▲ ▲
28.到草虫的村落散步,还会看到怎样奇异的景象?请你展开想象,仿照下列句式写两句句子。请把答案写在答题卡的相应位置上。(2分)
示例:我看见测气候者忙于观察气象;工程师忙于建筑设计……
我看见 ▲ 忙于 ▲ ; ▲ 忙于 ▲ ……
第三部分 习作表达(共40分)
自然界与生活中的人、事、物都在不断发生着变化,爷爷奶奶变老了,自己变开朗或内向了,和同学的感情变浓或淡了,气候变暖了,道路变“窄”了,食品变味儿了,环境变好或坏了……这些变化,让人或喜或忧。请结合你的生活经历、观察与思考,以“ 变了”或“ 的变化”为题,写一篇500字左右的记叙文。
请把题目补充完整后再写。要求内容具体,条理清晰,语言通顺,标点使用正确,表达自己的真情实感。
求采纳。
Ⅵ 小升初语文试卷(苏教版)
有几份,你选一下吧!
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发表日期:2009年6月3日 出处:本站原创 作者:方勇 编辑:admin 有326位读者读过此文 【字体:大 中 小】
2006年苏教版小学毕业考试语文试卷
一、看拼音写词语。(10分)
chōnɡ jǐnɡ xū yú táo zuì yù hán lín xún
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、按要求完成练习。
1、判断题,正确打“√”,错误打“╳”。(2分)
“ ,你怎么来得这么迟呢!”这句话前面的横线上加“啊、哇、哎呀、哈哈”中的任意一个词都可以。 ( )
2、选择题,在括号中填上序号。(2分)
和“儿童急走追黄蝶”中的“走”字的意思相同的是 ( )
①走亲戚 ②奔走相告 ③走投无路 ④走味儿
3、照样子,根据情境写古诗名句。(4分)
例:朋友辞别:桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
中秋佳节:
儿童生活:
4、根据给定的词语意思造句。(2分)
津津有味(形容有兴趣)
三、根据课文内容填空。(10分)
1、大文豪郭沫若笔下的白鹭,实在是一首韵味无穷的诗。请你写出描写白鹭外形的句子。
2、汹涌的激流中,战士们的冲锋舟 ,飞向 ,
飞向 ,飞向 。(《大江保卫战》)
3、《三字经》:昔仲尼,师项橐。 , 。披蒲编,削竹简。 , 。
四、 选用恰当的修改符号改正下面一段话中的5处错误。(5分)
开学以来,开展了以诚信教育为主提的系列活动。大家阅读了“诚信从我做起”一书,参加了演讲、唱歌、画画等活动。这些活动虽然丰富了我们的学习生活,而且增加了我们的能力。由于活动开展得有声有色,江宁电视台还派来记者进行采访报道。
五、阅读。
(一)(《孔子游春》片断)
孔子凝望着泗水的清波,意味深长地说:“水奔流不息,是哺育一切生灵的乳汁,它好像有德行。水没有一定的形状,或方或长,流必向下,和顺温柔,它好像有情义。水穿山岩,凿石壁,从无惧色,它好像有志向。万物入水,必能荡涤污垢,它好像善施教化……由此看来,水是真君子啊!”
1、“深”在字典中的解释有:(1)久,时间长。(2)程度高。(3)颜色重(4)距离大。你知道“意味深长”的“深”是什么意思吗? 。(1分)
2、因为水 , , , ,所以说水是真君子。(4分)
3、读读画线部分,你想到了哪个成语? 。(1分)
4、水有志向,因为它穿山岩,凿石壁,从无惧色,水的这种品质让你想到了学过的课文中的哪个人物?为什么?(3分)
5、“三人行,必有我师。”这是孔子的名言,你还知道孔子的哪些名言?请写一句。(2分)
(二)母爱
这是一个真实的故事,故事发生在青海省一个极度缺水的沙漠地区。这里,每人每天的用水量被严格地限定为3斤,这还得靠驻军从很远的地方运来。日常的饮水、洗漱、洗菜、洗衣、喂牲口,全部依赖这3斤珍贵的水。
人缺水不行,牲畜也一样,渴啊!终于有一天,一头一直被人们认为憨厚、忠实的老牛渴极了,挣脱了缰绳,闯入沙漠唯一的也是运水车必经的公路。终于,运水的军车来了,老牛以不可思议的识别力,迅速地冲上公路,军车一个急刹车。老牛沉默地立在车前,任凭驾驶员呵斥驱赶,不肯挪动半步。5分钟过去了,双方依然僵持着。运水的战士以前也碰到过牲口拦路索水的情形,但都不像这头牛这般倔强。人和牛就这样耗着,最后造成了堵车,后面的司机开始骂骂咧咧,性急的甚至试图点火驱赶,可老牛不为所动。
后来,牛的主人寻来了,恼羞成怒的主人扬起长鞭狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上,牛被打得皮开肉绽,哀哀叫唤,但还是不肯让开。鲜血渗了出来,染红了鞭子。老牛的凄厉哞叫,和着沙漠中阴冷的酷风,显得分外的悲壮。一旁的运水战士哭了,骂骂咧咧的司机也哭了,最后,运水的战士说:“就让我违反一次规定吧,我愿意接受处分。”他从水车上取出半盒水——3斤左右,放在牛前面。
出人意料的是,老牛没有喝这以死抗争得来的水,而是对着夕阳,仰天长哞,似乎在呼唤着什么。不远的沙滩后跑来一头小牛,受伤的老牛慈爱地看着小牛贪婪地喝完水,伸出舌头舔舔小牛的眼睛,小牛也舔舔老牛的眼睛,静默中,人们看到了母子眼中的泪水。没等主人吆喝,在一片寂静中,它们掉转头,慢慢地往回走去。
20世纪末的一个晚上,从电视里看到这让人揪心的一幕时,我想起了幼时家里的贫穷困窘,想到了我那至今在乡下劳作的苦难的母亲,我和电视机前的许多观众一样,流下了滚滚热泪。
1、只有半盆的3斤水在我们眼里太平常了,可是读完第一自然段文字,你一定感受到它的“珍贵”,因为
。(2分)
2、文中写了老牛两次哞叫,你一定能听懂老牛的声音:(4分)
(1) 凄厉的哞叫是在
(2) 仰天长哞是在
3、文中还写了不同角色的“哭”。走进他们的内心,你一定能体会到:(8分)
(1) 运水战士和司机的哭是因为
(2) 小牛眼中的泪水是因为
(3) 老牛眼中的泪水是因为
(4) “我”流下了滚滚热泪是因为
4、一向憨厚、忠实的老牛,这次却这般倔强,请在文中画出表现老牛倔强的语句。(2分)
5、渴极了的老牛把这“以死抗争得来的水”全给小牛喝了,从中你体会到什么?请写下来。(3分)
6、读完了全文,你感动吗?我们在小学阶段也曾经学过动物之间感人的故事,请你写出两篇有关的课文题目。(2分)
、
六、习作。(30分)
人间真情无处不在,你在生活中肯定也感受过来自朋友、老师、同学、家长,甚至陌生人的情谊,也许只有短短的一瞬,却让你久久难忘。请你选择一件事情写下来,题目自拟,做到内容具体,感情真实,表达流畅。请你写一篇不少于400字的记叙文。
Ⅶ 2011苏教版小升初语文试卷
2011年初一新生基础学科调研测试
语 文
2011.9
注意:
1. 本试卷分为卷一(客观题)和卷二(主观题),满分100分。考试时间90分钟。
2. 请将卷一的答案填涂在答题卡上,卷二请在答题卡相应题号处作答。
3. 答题前,考生务必将学校、班级、姓名等信息写在答题卡上并正确填涂考试号。
4. 考试结束后,考生将试卷和答题卡一并交回。
卷 一
第一部分 积累运用(共35分)
一、下面每道小题中,均有一个带点字的读音是错误的,请你找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。(2分)
1. chù zhái qiào shù
A 矗 立 B 择 菜 C 连翘花 D 洗 漱
2. chénɡ mǐ pénɡ chù
A 乘虚而入 B 所向披靡 C 汹涌澎湃 D 处之泰然
二、下面每道小题中,均有一组没有错别字,请你找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。(2分)
3.A 裹挟 协调 威胁 B 由衷 篾视 逆境
C 端详 慈祥 安祥 D 无辜 屹立 废虚
4. A 颠沛流漓 元气淋漓 B 望而生畏 名惯古今
C 顶礼摸拜 瞬息万变 D 指手画脚 毫不犹豫
三、下面这道小题中,有一组带点字的意思相同,请你找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。(2分)
5. A 负荆请罪 忘恩负义 B 意味深长 夜深人静
C 顾名思义 左顾右盼 D 炯炯有神 神出鬼没
四、下面每道小题中,均有一个词语与另外三个不同类,请你找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。(2分)
6. A 皎洁 B 高原 C 柔嫩 D 高雅
7. A 功德无量 B 循循善诱 C 孜孜不倦 D 蓄谋已久
五、下面这道题,把词语依次填入横线,哪一组是正确的?请你找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。(2分)
这株柳树大约有两合抱粗,浓密的树叶覆盖出百十余平方米的树阴。树干和树枝 出生铁铁锭的 ,粗实而坚硬。叶子如此之绿,绿得 ,绿得深沉,自然使人感到高寒和缺水对生命颜色的独特 。(《青海高原一株柳》)
8. A 呈现 色彩 苍郁 锻铸 B 呈现 色泽 苍郁 锻炼
C 呈现 色泽 苍郁 锻铸 D 显现 色泽 浓郁 锻铸
六、下面这道题中,有一句句子的加点成语使用不恰当,请你找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。(2分)
9. A 冬天,来自西伯利亚的寒流经常气势汹汹地掠过这片海域。
B 由于厂家对产品的设计和生产精益求精,因而产品销售越来越好。
C 我们本想在知春亭畔喝茶,哪知道知春亭畔已是座无隙地!
D 这几天的社会实践活动,同学们既体验到了合作的乐趣,又享受到了天伦之乐。
七、下面这道题中,将短语依次填入横线,哪一组的顺序是正确的?请你找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。(2分)
10.人生如一本书,应该多一些精彩的细节,少一些 ;人生如一支歌,应该多一些昂扬的旋律,少一些 ;人生如一幅画,应该多一些亮丽的着色,少一些 ;人生如一盘棋,应该多一些智慧的布局,少一些 。
① 乏味的字眼 ② 灰暗的色调 ③ 莽撞的搏杀 ④忧伤的音符
A ①③②④ B ①④②③ C ②①④③ D ④①②③
八、下面这道题中,只有一句句子的标点使用完全正确,请你找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。(2分)
11. A 突然那落日颤动了两下,最后像跳水员那样,以一个轻快、敏捷的弹跳,再以一
个悄然无声、水波不惊的优美姿势入水,向人们道了:“再见”。(《三亚落日》)
B 岂知工夫不大,一幅《喜鹊登枝图》便完成了。嗬!梅枝与喜鹊形象生动,大小疏密无可挑剔。(《姥姥的剪纸》)
C 三味书屋是几十年前的书塾,当年“子曰”“诗云”,“咿咿呀呀”的读书声,街上都能听得到。(《早》)
D 花开了,就像花睡醒了似的。鸟飞了,就像鸟上天了似的。虫子叫了,就像虫子在说话似的。(《我和祖父的园子》)
九、下面这道题中,关联词使用不恰当的是哪一项?请你找出来,并把这个答案涂在答
题卡的相应位置上。(2分)
12.A 尽管成年累月在艰难中谋生,她们却始终没有停止过写作,希望用笔敲开幸运之门。
B 人人心中都有一个美好的理想,然而你可知道,通往理想境界的桥梁是什么?是勤奋。
C 要是你无论在什么时候,什么地方,留给人们的都是美好的东西,那你的生活该会多么愉快呀!
D 一贯说谎的人,有时即使说了真话,都没有人会相信。
十、下面这道题中,有一句句子与“嫦娥心里想,让这样的人吃了长生不老药,不是要害更多的人吗?”这句话的意思完全不相同,请你找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。(2分)
13.A 嫦娥心里想,让这样的人吃了长生不老药,不可能不害更多的人。
B 嫦娥心里想,让这样的人吃了长生不老药,不会害更多的人。
C 嫦娥心里想,让这样的人吃了长生不老药,一定会害更多的人。
D 嫦娥心里想,让这样的人吃了长生不老药,是要害更多人的。
十一、下面这道题中,只有一句句子没有语病,请你找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。(2分)
14.A 在老师的帮助和鼓励下,使我树立了学习的自信。
B 已是黄昏了,伴随着寒风,雪花纷纷扬扬地飘落下来。
C 全国人民无时无刻在关心着地震灾区的人们。
D 几年来,他为培养和挽救失足青年做了许多工作。
十二、下面这道题中,有一句句子没有运用拟人的修辞手法,请你找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。(2分)
15.A 风儿清唱着歌,唤醒了沉睡的大地。
B 一群小鱼游过来,明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。
C 月亮一露面,满天的星星惊散了。
D 风是调皮的,一会儿把那朵悠闲的云赶得满天跑,一会儿卷起地上的落叶,让她们打着旋舞蹈。
十三、将下面的句子整理成条理清晰的一段话,排列顺序正确的是哪一组?请你找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。(3分)
16. ① 海洋给人类提供了航行的便利。
② 自从人类社会诞生以来,人与海洋的关系就非常密切。
③ 它还慷慨地给予人类丰富的水产品和每日不可缺少的食盐。
④ 因此,千百年来,人们热爱海洋,又敬畏海洋。在喜怒无常的海洋面前,人们只能“望洋兴叹”。
⑤ 但是,海洋发起脾气来,也会无情地掀翻船只,冲垮海堤,毁灭沿海的城镇,给人类带来可怕的灾难。
A ④②①③⑤ B ②③①⑤④ C ①③②⑤④ D ②①③⑤④
十四、下面这道题中,有一个成语不是出自“三国”故事,请你找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。(2分)
17. A 空城计 B 过五关 斩六将 C 负荆请罪 D 万事俱备 只欠东风
十五、下列对材料中信息的概括有一项不正确,请你找出来,并把答案涂在答题卡的相应位置上。(2分)
化石——古代生物的遗体、遗迹埋藏在地下变成跟石头一样的东西。研究化石
可以了解生物的演化并能帮助确定地层的年代。(《现代汉语词典》)
18. A 化石可分为遗体化石和遗迹化石等类别。
B 化石是由年代久远的石头变成的。
C 研究化石可以了解生物演化进程。
D 研究化石可以帮助我们确定地层的年代。
卷 二
十六、请写出下列诗句的上句或下句,把答案写在答题卡的相应位置上。(4分)
19.五岭逶迤腾细浪, ▲ 。 (毛泽东《七律 长征》)
▲ ,白发谁家翁媪。 (辛弃疾《清平乐 村居》)
草长莺飞二月天, ▲ 。 (高鼎《村居》)
▲ ,西出阳关无故人。 (王维《送元二使安西》)
第二部分 阅读理解 (共25分)
十七、请仔细阅读下面两段文字,回答后面的问题。把答案写在答题卡的相应位置上。
(一)恒 星
晴朗的夏夜,仰望苍穹,繁星点点,这其中大多是恒星。
许多红色的恒星很大很大,有的可以装得下80万万个太阳。这些星星是由非常稀薄的气体状态的物质组成的。最稀薄的,密度只有地球上空气的几万分之一,比我们用抽气机造成的“真空”还要稀薄得多。
也有一些恒星非常小,有的比地球还小。可是这种星星的密度特别大,火柴头那么大的一点点就抵得上十多个成年人的重量。用白金造成同样大的一个球,重量才抵得上它的二百万分之一。人到了这种星星上面休想站得起来,因为它的吸引力巨大,人的骨骼早就被自己的体重压碎了。这样的小星星发出强烈的眩目的白光,它的表面温度高达摄氏三万度到五万度。
还有数量众多的中等恒星,这些恒星像太阳一样,体积不大,密度也不小,表面温度也不十分高,只有几千度。
恒星有各种各样的,但全部都是灼热的庞大的气体球,全部都是发光发热的。
20. 这篇短文主要介绍了大、中、小三种恒星,请简要概括这三种恒星各自的特点。请把答案写在答题卡的相应位置上。(3分)
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21. 恒星具有的共同特点是什么?请把答案写在答题卡的相应位置上。(2分)
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22. 作者在介绍恒星时主要采用了哪些说明方法?请把答案写在答题卡的相应位置上。(2分)
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(二)草虫的村落
①今天,我又躺在田野里,在无限的静谧(mì)中,忘了世界,也忘了自己。
②我目光追随着爬行的小虫,作了一次奇异的游历。
③空间在我眼前扩大了,细密的草茎组成了mào shènɡ 的森林。一只小虫,一只生着坚硬黑甲的小虫,迷失在这座森林里。我想它一定是游侠吧!你看它虽然迷了路,仍傲然地前进着。它不断地左冲右撞,终于走出一条路。我的目光跟着它的脚步,它走着,走着,一路上遇到不少同伴,它们互相打着招呼。我真想也跟它们寒暄(xuān)一下,可惜我不懂它们的语言。
④它们的村子散布在森林边缘的小丘上。这里,很多黑甲虫村民,熙(xī)熙攘(rǎnɡ)攘地往来。那只英勇的黑甲虫,走进了村子。我看见在许多同类虫子中间,一只娇小的从洞里跑出来迎接远归者。它们yì wèi shēn chánɡ 地对视良久,然后一齐欢跃地走回洞穴里去。
⑤我看得出草虫的村落里哪是街道,哪是小巷。大街小巷里,花色斑斓的小圆虫,披着俏丽的彩衣。在这些粗壮的黑甲虫中间,它们好像南国的少女。蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫,对这庞然大物投以好奇的目光。它们友好地交流着,好像攀谈得很投机似的。看啊!蜥蜴好像忘记了旅途的劳倦,它背着几个小黑甲虫,到处参观远房亲戚的住宅。
⑥我的目光被一群音乐演奏者所吸引,它们有十几个吧,散聚在两棵大树下面——这是两簇野灌丛,紫红的小果实,已经让阳光烘烤得熟透了。甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀,优美的音韵,像灵泉一般流了出来。此时,我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐,这是只有虫子们才能演奏出来的!
⑦我的目光顺着pì jìnɡ 的小路探索,我看到“村民们”的劳动生活了。它们一队队不知道从什么地方来,一定是很远很远的地方吧?现在它们归来了,每一个都用前肢推着大过身体两三倍的食物,行色匆匆地赶着路。是什么力量使它们这么勤勉地奔忙呢?
⑧我完全迷惑了,在小虫子的脑海中,究竟蕴藏着多少智慧?我看见测气候者忙于观察气象;工程师忙于建筑设计……各种不同的工作,都有专门的虫子担任。
⑨我还看见了许多许多……
⑩我悠悠忽忽地漫游了一个下午,直至夕阳亲吻着西山的时候,红鸠(jiū)鸟的歌声才把我的心灵唤回来。我发现了草丛中小虫子的快乐天地。我多么得意呵!
○11我愿意牵着你的手,一起到草虫的村落里去散散步。
(本文作者郭枫 选入时有删改)
23.根据汉语拼音,在田字格里写出相应的词语,注意写正确、规范。请把答案写在答题卡的相应位置上。(3分)
mào shènɡ pì jìnɡ yì wèi shēn chánɡ
24.作者在草虫的村落看到了许多奇异的景象,请你仿照示例给第④ ⑥ ⑦ ⑧自然段各列一个小标题。请把答案写在答题卡的相应位置上。(4分)
示例:第③自然段:归来的游侠 第⑤自然段:热情待客
第④自然段: ▲ 第⑥自然段: ▲
第⑦自然段: ▲ 第⑧自然段: ▲
25.文中画线句子采用了哪些修辞手法?有怎样的表达效果?请把答案写在答题卡的相应位置上。(3分)
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26. 第⑧自然段作者说“在小虫子的脑海中,究竟蕴藏着多少智慧”,阅读短文后,你觉得小虫的世界还蕴藏着什么?请把答案写在答题卡的相应位置上。(3分)
在小虫的世界中,还蕴藏着 ▲ 、 ▲ 和 ▲ 。
27.请用曲线画出与第①自然段相呼应的自然段,并说说这两个自然段在文中的作用。请把答案写在答题卡的相应位置上。(3分)
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28.到草虫的村落散步,还会看到怎样奇异的景象?请你展开想象,仿照下列句式写两句句子。请把答案写在答题卡的相应位置上。(2分)
示例:我看见测气候者忙于观察气象;工程师忙于建筑设计……
我看见 ▲ 忙于 ▲ ; ▲ 忙于 ▲ ……
第三部分 习作表达(共40分)
自然界与生活中的人、事、物都在不断发生着变化,爷爷奶奶变老了,自己变开朗或内向了,和同学的感情变浓或淡了,气候变暖了,道路变“窄”了,食品变味儿了,环境变好或坏了……这些变化,让人或喜或忧。请结合你的生活经历、观察与思考,以“ 变了”或“ 的变化”为题,写一篇500字左右的记叙文。
请把题目补充完整后再写。要求内容具体,条理清晰,语言通顺,标点使用正确,表达自己的真情实感。
求采纳。