A. 语文 中考考什么 七年级上册答案
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B. 创优七年级上语文中考试卷答案第一单元
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C. 语文2015中考精英答案
品 茶 高 手
余显斌
老王回到家,刚坐下,老婆就递上一杯茶,问:“咋样了?”
老王明知故问:“什么咋样了?”
老婆说:“哪事?我们商量的事啊,你没问?”
老王皱皱眉,鼻子里哼了一声,想,女人真是的,头发长见识短,几天功夫,泡茶还得个过程呢,何况品茶论道,何况交友。就懒懒地说:“没样子,以后再说吧。”就睡了。第二天一早,早早起来,直奔“清风居”。
“清风居”在小城河边,门前几棵粗柳一抱,阴浓一片,绿意如水。坐在茶馆里,绿意透过帘子,沁人眉眼,让人俗气顿失。
看上这个雅致的地方后,老王打电话,给老林,相约来“清风居”。
“一定要来啊,饮茶得雅境啊。”老王说,笑意如春。
电话里,老林含蓄一笑。那笑,仿佛泛着茶韵,恬淡而不带人间烟火味。
“茶中圣人,自是雍容高雅!”老王曾当面夸。老林微微一笑,摇头,很谦和。
从此,两人成了“清风居”常客。来了,独占一桌,一人一杯,品茶,谈茶道,忘了地位,忘了烦恼,用老林的话说:“浮生又得半日闲。”
老林品茶,品韵味。
老林说,饮茶,最好是一般茶叶,不必名茶:名茶如明星,做作,装饰味浓。一般嫩茶如小家碧玉,本色天然。
老王频频点头,很是赞同。
老林又转转手中茶杯,饮茶不必重器,得茶中三味者,何器皿不能品茶?品茶,品的是心境,是闲适。重茶具,则舍本逐未矣。
老王叹服,指自己,又指老林,轻声道:“天下饮者,唯使君与操耳。其余茶客,俗人耳。”
言罢,两人举杯一笑,清风满面,遍体舒展。
喝罢,两人道痛快,约定下次品茶的日子,抱拳分手。
一日,老王按约定走进“清风居 ”,老林已端坐桌旁,一笑,示座。
老王歉意微笑:“让林兄久等。今天,我们喝自产茶。我亲自泡,算迟到受罚。”
老林听了,眉眼放光,道:“岂敢谈罚?能品王兄泡的茶,真是三生有幸。”
老王洗了手,拿出一盒,打开,有壶有杯有茶,笑笑,将茶递到老林面前,得意道:“林兄看看我自制的‘对镜贴花黄’如何?”
老林小心接了,打开:叶小如米,形弯如眉,色绿如黛,中间零星地散着几瓣黄花。嗅嗅,一缕清雅之气袭入鼻端,让人眼目一清,道:“好个‘对镜贴花黄’!此花大有文章,不是山菊,山菊无此清雅?”
老林侧脸,微笑,带着询问的意味。
“也非迎春,迎春无此闲散态,是——是蒲公英蒸煎揉搓的。”老林道,抬眼,看到老王高高翘起的拇指。
老林赞佩:“王兄真乃山林中人,采蒲公英制茶,高雅不让陶渊明了。”
老王摇头,由衷道:“哪里哪里,怎和林兄相比?当世,能辨此茶的,可说没有。有,自今日始,自林兄始。陆羽之后,兄算第一人。”边说,边洗壶,冲杯,泡茶,斟茶。然后举杯相请。老林拿杯,轻呷一口,唇内一转,道:“色清而雅,味香而幽,是——是——”
老王接口:“纯粹的小家碧玉。”
两人又笑,笑毕,老王正色道:“有一事想求林兄,可林兄雅士,又怕脏了尊耳,一直不好开口。”
老林放杯:“但说无妨。”
“犬子毕业在家,无事可干,兄为一局之长,不知能否给犬子指条门道?”
老林皱眉,无言,拿起杯,喝着茶,过一会儿,站起来歉意一笑道:“叨扰王兄好茶,余香满口,谢谢了。”说完,弯腰,离开,到了门口,拍拍老王的肩,笑道:“旱有旱路,水有水路,没规矩难成方圆啊。”说完,一抱拳走了。
老王站在那儿,呆呆的。
晚上回家,百思不得其解,正烦坐,有人敲门,打开,是一茶器制造厂老板,提一套高级茶具,来拜请老王办事。老王笑着接过,客气说:“来就来吧,怎么还哪样?”
老板微笑,弯腰:“旱有旱路,水有水路,一点东西略表心意。”一句话,让老王醍醐灌顶。第二天,再到“清风居”,提着那套几万元的茶具。
几天后,老王儿子有了工作。
题目“品茶高手”有何含义?
品析下面的文段。
老林皱眉,无言,拿起杯,喝着茶,过一会儿,站起来歉意一笑道:“叨扰王兄好茶,余香满口,谢谢了。”说完,弯腰,离开,到了门口,拍拍老王的肩,笑道:“旱有旱路,水有水路,没规矩难成方圆啊。”说完,一抱拳走了。
对于文章中反映出来的社会现实,你有何看法?
答案:
题目“品茶高手”看似在说老王和老林品茶艺术高,实则讽刺了当今社会的送礼之风。
通过对老林的动作和语言描写,生动形象地刻画出了一个贪官形象。语言简洁又不失韵味。
政府等有关部门应严厉查处收受贿赂的官员,树立正气。
做官之人也要廉洁自爱,不要被金钱、财物所诱惑。
D. 七年级中考考什么学+练语文答案2017
答案少的 给你 多的 略 写的百分百都对1.chao yun niang yun suo bao cang 2.(1)欣欣然 (2)舒活3.(1)拟人 (2)比喻 排比4.“逼”字准确地描专绘出春雨滋润下的小草极属其青绿的色彩。5. 略6. 略7. 略8. 略9. 略10.草绿、嫩绿、浅绿、翠绿、粉色、淡紫色、白色。 最突出的是 绿色。因为绿色象征了春到人间,万物生机勃勃11. 红的像火,粉的像霞,白的像雪。12. 略13. 略14.(1)视觉 (2)听觉 (3) 觉 (4)视觉 (5)听觉 (6)触觉
E. 求初中语文《中考解读》答案
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不知道你的题呀,看看是不是这个?\r\n1.盗牛折悔过的具体表现是什么?\r\n如果题目要求用原文回答就是这一段:间年⑦之中,行路老父担重。人代担行数十里,欲至家,置之去。问姓名,不以告。顷之,老父复行。失剑于路。有人行而遇之,欲置而去,惧后人得之,剑主于是永失;欲取而购募⑧,或⑨恐差错,遂守之至暮。剑主还见之,前者代担人也。老父揽其袂⑩,问曰:\\“子前者代吾担不得姓名。今子复守吾剑于路,未有若子之仁。请子告吾姓名,吾将以告王烈。”乃语之而去。 \r\n如果要概括,就可以简单说,盗牛者帮助老人挑担子,还帮助老人看着他丢失的剑,最后做了好事还不留名\r\n \r\n2.王烈引用偷马人在战场上不吝惜自己的生命来救穆公的事情的目的是什么?\r\n \r\n王烈认为,办坏事的人只要懂的廉耻,如果给他机会,他一定会该过自新,甚至会比以前还要有道德\r\n \r\n3.写出几个能概括本文意思的四字短语\r\n \r\n知错就改 善莫大焉 人非圣贤 孰能无过 \r\n \r\n4.解释词语: 得(抓住 )去(离开 )推(推究,推求 )\r\n \r\n附:译文\r\n当时王烈所在的封国中有一位偷牛的人,被牛的主人抓住。偷牛贼说:\\“我见牛而生邪念一时糊涂,从今以后我一定痛改前非。您在赦免我以后,希望不要让王烈知道这件事情。”百姓中有人将此事告诉了王烈,王烈就拿出一定数量的布赠送偷牛人。有人问王烈:\\“这人已经偷了东西,害怕您知道这件事,您反而赠送他布,这是为什么呢?”王烈回答说:\\“春秋时的秦穆公,有人偷去他的骏马并杀了吃,(穆公抓获偷马人后)却赏赐偷马人酒喝。(后来)偷马人(在战场上)不吝惜自己的生命,来救穆公的大难。现在这个偷牛人改悔他的错误,怕我知道这件事,这表明他已懂得羞耻。懂得了廉耻,那么向善之心就会产生,所以赠给他布劝勉他向善。” \r\n\r\n过一年,路上有一位老者挑着重担,有一个人见到后主动替他挑着走了几十里,快到老人家的时候,这人才放下担子离去,老人问他姓名,他没有告诉。过了不久,这位老人再次外出,把佩剑丢在了路上。一位路人途中碰见这把佩剑,想不管它就离去,又担心后面的过路人捡去,剑的主人就会永远失去佩剑,想拿了剑后通过悬赏找到(失主),又担心出现差错,于是就守着这把剑。到了傍晚,佩剑主人返回时遇到了这位守剑人,正是上次代为挑担的那人。 老人提起衣袖,问他说:\\“你之前为我挑着担子,不告诉我姓名,现在又在路上看守我的剑,(我)还没见过有像你这样好心(的人),请你告诉我你的姓名,我要把这事告诉王烈。”(老人)一说完就离开了。 \r\n\r\n老人把这件事告诉了王烈,王烈说:\\“世上有这样的善人,我却见不到。”然后让人去寻找,是以前那个偷牛的人.
G. 2015语文中考总动员答案
前面我不说了.
三、来CADD.四、对错错自错对.五抄书.
六、冬天,大雪纷飞,万物凋零.梧桐树的树叶开始飘落,玫瑰花的花瓣开始凋谢,连一年三季都开的夹竹桃也都纷纷“下岗”,但是梅花却依然挺立枝头,于松柏为伍,装点着自然,这样坚韧的精神值得学习与赞颂.
七、这个故事的主人公是(A).
文章以省略号结尾,这样结尾的好处是给读者想象的的空间.
答:有时候,一些举动就能帮助需要帮助的人,让我们都像老人一样,无私帮助他人,这样世界将会变成美好的人间.
选我哦!