Ⅰ 六年级语文上册练习册单元练习1答案苏教版
一、看拼音，写词语。开拓
陶瓷
忧虑 横行霸道融洽
黎明
硕果 与世长辞
二、按要求写四字词语。1.
波澜壮阔，山清水秀，山河壮丽 锦绣河山造句：一艘艘庞大的舰船行使在波澜壮阔的大海之上。2.精忠报国，鞠躬尽瘁，赤胆忠心 舍身为国周总理一心为公，为了党和国家的事业，为了人民群众的幸福，鞠躬尽瘁，死而后已
三、根据词语意思不同，分别造句。1.八路军挖的地道很隐秘。（在地面下挖掘的交通坑道）这是地道（本答案来自零五网）的台湾菜。（真正是有名产地出产的）2.写作文讲究前后照应。（呼应）一路上她都照应着我们。（照料）
四、根据课文内容填空。1.我们爱你—龙井茶的清香，茅台酒的醇美，江南丝绸的光洁绚丽，景德镇陶瓷的天工巧夺。2.
从课文中我们认识了（收复台湾）的郑成功，（至死不忘祖国）的肖邦，（渴望祖国统一）的陆游，他们都有个共同的特点，就是都拥有执着而强烈的爱国之情。
五、阅读课文片段，完成练习。1.充满。
有感情有节奏地、优雅地。充满而流出来。
急速,猛烈。
六、阅读短文，完成练习。
（1），；，，；，，
（2）照这样下去，山脚上的草也会没掉的，到那时刻怎么办呀！
（3）B
（4）围绕了：中华民族的母亲河-黄河已满目疮痍。主要内容：黄河受到污染：植被被破坏，水源被污染，高原变沙漠，河床被抬高。结论是：我们要用实际行动来保护母亲河。
Ⅱ 六年级上册语文练习册苏教版答案
六年级上册语文练习册期末练习与测试（
B
）答案
苏教版
一·填字
Li
á
n
：
(
廉
)
洁
(
镰
)
刀
(
怜
)
悯
对
(
联
)
B
ó：
（薄）雾（搏）击（博）大
赤（膊）
y
ǐ：
（屹）立（毅）力（意）志（抑）制
二·序号
绝：⑥，①，③，②
三·解释造句
⒈越发：更加。句：
小明越为自己辩解，越发让人感觉他在说谎。
⒉要挟：
利用对方的弱点、
借力量、威胁或其他压力以强迫对方去做
或去选择对方不愿意的事
。句：这些人知道了他的秘密
,
以此来
要挟
他让出他的职位
⒊权衡：
考虑，分析
，
比较。句：我们做任何事都要认真
权衡
利弊
。
四·改错
⒈①沉浸②虐杀
⒉①确有②吟诵
⒊①眺望②屈指一算
五·课内填空
⒈（问渠那得清如许）（为有源头活水来）⒉（战国）（廉颇）（知
错就改）（蔺相如）（宽容大度，深明大义）⒊（剪只黄莺）（能唱
歌）
（剪只老虎）
（能咆哮）
（剪头黄牛）
（能犁地）⒋（牛郎）
（织
女）（七月初七）（鹊桥）（七夕）
小学六年级全科目课件教案习题汇总
语文数学英语
六·阅读理解
⒈群牛前行，狮子在找猎物，一头小野牛落入狮口，
它被扑进河里，
被群狮与巨鳄争夺撕扯。
群牛不畏危险前来搭救，
在团结力量的面前，
狮子输了。
⒉①猝不及防：突然，出其不意。本文指狮子出现的突然，野牛来不
及防备。②弱肉强食：指动物中弱者被强者吞食③荡然无存：指狮子
的威风完全消失
⒊靠的是
同仇敌忾
、
紧密团结在一起，
就会形成一股无比强大的团结
之力。
⒋强者和弱者不是靠身材和架式，
而是靠真正的齐心协力。
生活中我
们应该团结合作，齐心协力。
希望对你能有所帮助。
Ⅲ 苏教版六年级语文配套练习册上册答案~~~
五1.读万卷书，行万里路。 2.书犹药也，善读之可以医愚。
六1.年少不努力学习，老年时将一事无成，后悔莫及2.做学问必须功夫到家，才有所实践。
这几题都没有固定答案！！希望能帮助你
Ⅳ 六年级上册语文练习册答案（苏教版）
是啊！要不再买一本后面就有!但还是希望你自己努力！这样才能有好成绩！
Ⅳ 语文同步练习六年级上册练习五苏教版 答案
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Ⅵ 苏教版六年级语文上册配套练习册suoyou答案
22古诗两首 一、用“√”给加点的字选择正确的读音。 一鉴(jiàn √ jàn开 徘徊pái huái√ pái huí。 为wãi wâi√有源头活水来 子聿yù√ lǜ 二、按要求填写诗句。 1《冬夜读书示子聿》一诗中“纸上得来终觉浅绝知此事要躬行”这两句告诉我们从书本上得到的知识终归是有限的要深切地了解必须亲自实践才行。 2.《观书有感》中表达诗人读书感想的诗句是问渠那得清如许 为有源头活水来。 3《观书有感》这首诗写的是池塘里的水可是却用了“观书有感”作题目这是因为作者是以水塘作比喻正如 源头活水能够使方塘变得如此清澈一样不断读书不断汲取新的知识 能够使人睿智。 三、默写古诗。 冬夜读书示子聿 观书有感 古人学问无遗力 半亩方塘一鉴开 少壮工夫老始成。 天光云影共徘徊。 纸上得来终觉浅 问渠那得清如许 绝知此事要躬行。 为有源头活水来。 四、根据要求填写合适的诗句。 1我偿可以和杜甫的诗句“随风潜入夜 润物细无声。”来形容老师对自己默默无闻的培育潜移默化的熏陶可以用孟郊的诗句“谁言寸草心 报得三春晖。”表达对母亲的感激可以用王勃的诗句“海内存知己 天涯若比邻。”表达对知己的劝慰。 2语文老师用“读书破万卷下笔如有神。”启示我们提高习作水平关键是要广泛阅读音乐老师用“此曲只应天上有 人间能得几回闻。”赞美同学们精彩的演唱科学老师用“纸上得来终觉浅 绝知此事要躬行。 ”希望我们要敢于实验主动实践。 五、想一想写一写。 本课的两首古诗都是写由读书而生发的感悟。其实关于读书感悟的名言有很多如“书读百遍其义自见”“熟读唐诗三百首不会作诗也会吟”。 1请你再写一句别人读书感悟的名言。 读书破万卷下笔如有神。 2请写一句你自己读书感悟的名言。 一本好书会催人奋进使人受益无穷。 六、读一读悟一悟。 (一)劝学【唐】颜真卿 三更灯火五更鸡正时男儿读书时。 黑发不知勤学早白首方悔读书迟。 这首诗告诫我们年少时不刻苦学习老来时一事无成后悔就来不及了。 二观书有感【宋】朱熹 昨夜江边春水生艨艟巨舰一毛轻。 向来枉费推移力此日中流自在行。 【注释】艨艟mãng chōng,古代一种战船。 【译文】昨天夜晚江边的春水大涨那艘庞大的战船就像一根羽毛一样轻。以往花费许多力量也不能推动它今天地水中间却能自在地移动。 从这首诗中你联想到读书的哪些体会 做学问必须工夫到家才能有所突破
Ⅶ 苏教版六年级上册语文同步练习配套试卷（期中综合测试卷B）答案
1月17日放映
Ⅷ 同步跟踪全程测验六年级语文上册答案苏教版结合各地期未测试精选
同步跟踪全程检测，6年级下册语文答案