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2013年六年级语文毕业会考测试题及答案

发布时间:2021-02-10 06:24:40

『壹』 六年级语文毕业考试题目及答案

六年级毕业考试语文试卷及答案
教师寄语:亲爱的同学们,小学的学习生活已经接近尾声,我们有了许多收获,愿你在这张试卷上,尽情展示自己。

词句总动员——我来练一练(48分)
(一)拼音(7分)
1.我能按字母表的顺序,重新排列并规范地写在四线三格内(3分)

ZDFHWL

2.这些词语我会写(4分)
qīn shī
chōu yē biān pào jīng bīng jiǎn zhèng
( )
( ) ( ) ( )
(二)查字典,按要求填空。(3分)
“出其不意”中的“意”用音序查字法应先查音序__,再查章节___;用部首查字法应先查部首__,再查__画,“意”的解释有①意思;②心愿,愿望;③意料,料想。在“出其不意”中应选__。“词不达意”应选()
(三)我会选择。(5分)
1、老师鼓励我们要敢于()
A、胡思乱想B、异想天开C、想入非非D、冥思苦想
2、下面哪个故事不是三国故事()
A、赤壁之战B、草船借箭C、三顾茅庐D、负荆请罪
3、如果生命是水,尊严就是流动;如果生命是水,尊严就是___;如果生命是鹰,尊严就是___。()
A、烈焰飞腾B、燃烧羽毛C、燃烧飞翔D、狂风勇猛
4、___是数九寒天,爷爷___坚持锻炼()
A、如果……就……B、因为……所以……C、即使……也……D、不但……而且……
5、“我以日始出时去人近”中的“去”的意思是()
A、过去不B、除掉C、离D在动词后,表示持续
(四)成语是一座丰富的文化宝库,我能活学活用。(9分)
1、补充成语(2分)
温文尔()司空见()余音缭()()而不舍
2、在教学楼快要倒塌的___的时刻,谭千秋老师迅速地把几个孩子搂在怀里,几个孩子___,而谭千秋老师却永远地走了。(2分)
3、即将进入中学,我想用“______、______”等成语来描述我的心情。
4、我还积累了描写人的口才的成语______;来自寓言故事的成语______
描写同学友情的成语_____;(3分)
(五)按要求改写句子。(7分)
1、李晓玲对王红说:“我要像你一样热爱集体。”(改转述句)

2、他舍己为人的精神值得我们学习。(改反问句)

3、我高兴得坐立不安。(用修改符号修改病句)
4、我们学校是全区人数最多的学校。(必为双重否定句)

5、这地方太小,怎么容得下几个班的同学活动呢?(改为夸张句)

6、宽容如春两,滋润人的心田,(仿写句子)

宽容如__,__________。

宽容如__,__________。
(六)我积累了很多知识,能按要求填写。(14分)
1、“卜算子”是词牌名,我还知道的词牌名有____、____等。
2、即将离开母校,离开老师和同学,在离别之际,我不禁想起了古代诗人送别朋友的一句诗“__________,__________。”(2分)
3、《猴王出世》选自《》,它是我国四大名著之一,作者是____。
4、在小学阶段的语文学习中,我认识了许多伟大的人物,如:宁死不屈的李大钊,
____的周总理,____的居里夫人。(2分)
5、过去的日子如_____,被微风____了,如_____,被初阳_____了。这个句子选自现代著名作家____的《》。(3分)
6、我的座右铭是__________,因为__________(2分)
7、《七步诗》中抒发曹植内心悲愤的诗句是_______,_______。(2分)
(七)交流平台(3分)
请你从“我最钦佩的一种行为”和“我最看不惯的一种现象”中任选一题,谈谈自己的想法,字数在50个字左右。

阅读训练营――我来赛赛(22分)
( 一 )

“她想给自己暖和一下……”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。
1、 这段话选自我们学过的课文《_________________ 》,作者是丹麦作家 。这位作家被称为“_________________ ”
我还读过他的 、 等作品。(2分)
2、
“谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西”这句话中她曾经看到的美好的幻象有_______________、_______________
、_______________ 、_______________ 。(2分)
3、 文中有两个幸福,这两个幸福意思一样吗?说说你的理解。(2分)
______________________________________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
(二)

_______
有一天,我从学校里跑出来,流着泪,很伤心地走回家里。
妈妈抱着弟弟,站在门口。弟弟向我招招手,妈妈亲切地微笑着,欢迎我回来。
但是我淌(tāng
tǎng)着泪的脸,使得妈妈很惊奇。她连忙拉着我的手,一边走过去,一边问我:“为什么这么伤心?”
“妈妈,我想做的、我要做的事情,老师不让我做!”我一边抹着眼泪一边呜呜咽咽地说。
“呀!到底什么事?”妈妈温和地问我。
“学校里要开家长会……要演剧……但是老师这一次不选我……当主角,却只要我在后台……工作!那小龙反做了……做了主角了!”我呜呜咽咽地,连话也说不清楚了。
妈妈伸出手来,要我看看她戴着的手表。
云 你看看 这手表上面有些什么东西 妈妈一边揩干我眼泪 一面温和地问
“那是一块玻璃,两个指针。”我回答说。
妈妈把弟弟放在一旁脱下手表,把表壳打开,又问我:“你看见了些什么呢?”
“小齿轮和螺(luó
ruó)丝!”这时我完全忘记了我的伤心事。
妈妈继续说:“当表的指针不走,或走得不准的时候别人就会说,‘这表是虚有外表’。可是怎样才能使它会走,并且走得准确呢?就得靠这些小齿轮和螺丝,还有许多你看不到的部分。”
停了一会儿,妈妈又望着我意味深长地说:“这没有人喝彩的工作,但却是重要的工作,而且是不能没有的。”
我忽然明白起来,心里便觉得很轻松、很快乐。
请做题:
1、 给短文加上合适的题目:(2分)
2、 把括号中不正确的读音画去。(1分)
3、给划线句子加上标点。(3分)
4、手表是由 、 、 、
等部件组成的,其中让人喝彩的有 ,没有人喝彩的有 。
(4分)
5、老师让“我”在后台工作,“我”为什么哭了?(2分)

6、最后“我”明白了什么?你周围有没有“没有人喝彩却又是重要的工作?”请举出例子。(4分)
习作小擂台――我要露一手(30分)
六年的小学生活即将结束,回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨或高兴、或得意、或遗憾、或后悔……如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生》为题,写一篇作文。

写到此处,你的答题已经结束了,赶快逐行仔细检查检查吧,成功就在你的眼前!
附:评分标准及答案(本答案仅供参考)
词句总动员—我来练一练
(一)1、DFHLWZ(每个0.5分)
2、侵蚀抽噎鞭炮精兵简政(每个1分)
(二)(3分)
Y
yi
心9③①(每空0.5分)
(三)(5分)
BDCCC(每个1分)
(四)(9分)
1.雅惯梁锲(每空0.5分)
2.千钧一发安安然无恙(每个1分)
3.欣喜若狂兴高采烈(每个1分)
4.出口成章、能说会道等叶公好龙、刻舟求剑等,形影不离、手足情深等(每个1分)
(五)(7分)每小题1分,第6题2分
1.李时珍对王红说,她要像王红一样热情爱集体。
2.他舍己为人的精神怎么不值得我们学习呢?
3.我高兴得坐立不安,手舞足蹈。(坐立不安与手舞足蹈调换位置)
4.我们学校不会不是全区人数最多的学校。
5.这地方只有巴掌大,怎么容得下风个班的同学活动呢?
6.(略)
(六)(14分)
1.长相思浣溪沙等(每空0.5分)
2.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情等,是送别诗即可(每空1分)
3.《西游记》施耐庵(每空1分)
4.工作劳苦生活简朴等为科学献身等(每空1分)
5.轻烟吹散薄雾蒸融朱自清《匆匆包》(每空0.5分)
6.略
7.本自同根生,相煎何太急(每空1分)
(七)(3分)


阅读训练营—我来赛赛(22分)
(一)3、 “ , ! ? ” ,

4、 一块玻璃 两个指针 小齿轮 螺丝 一块玻璃、两个指针
小齿轮、螺丝
5、“我想做的、我要做的事情,老师不让我做!”“我”觉得在后台工作没有人喝彩。
6、“我”明白了:在后台工作虽是没有人喝彩的工作,但却是重要的工作,而且是不能没有的。(不能只做有人喝彩的工作,也要做没有喝彩的幕后工作。)
例子(略)
满意请采纳。

『贰』 六年级毕业考试语文试题及答案

六年级毕业考试语文试卷及答案
教师寄语:亲爱的同学们,小学的学习生活已经接近尾声,我们有了许多收获,愿你在这张试卷上,尽情展示自己。

词句总动员——我来练一练(48分)
(一)拼音(7分)
1.我能按字母表的顺序,重新排列并规范地写在四线三格内(3分)

ZDFHWL

2.这些词语我会写(4分)
qīn shī
chōu yē biān pào jīng bīng jiǎn zhèng
( )
( ) ( ) ( )
(二)查字典,按要求填空。(3分)
“出其不意”中的“意”用音序查字法应先查音序__,再查章节___;用部首查字法应先查部首__,再查__画,“意”的解释有①意思;②心愿,愿望;③意料,料想。在“出其不意”中应选__。“词不达意”应选()
(三)我会选择。(5分)
1、老师鼓励我们要敢于()
A、胡思乱想B、异想天开C、想入非非D、冥思苦想
2、下面哪个故事不是三国故事()
A、赤壁之战B、草船借箭C、三顾茅庐D、负荆请罪
3、如果生命是水,尊严就是流动;如果生命是水,尊严就是___;如果生命是鹰,尊严就是___。()
A、烈焰飞腾B、燃烧羽毛C、燃烧飞翔D、狂风勇猛
4、___是数九寒天,爷爷___坚持锻炼()
A、如果……就……B、因为……所以……C、即使……也……D、不但……而且……
5、“我以日始出时去人近”中的“去”的意思是()
A、过去不B、除掉C、离D在动词后,表示持续
(四)成语是一座丰富的文化宝库,我能活学活用。(9分)
1、补充成语(2分)
温文尔()司空见()余音缭()()而不舍
2、在教学楼快要倒塌的___的时刻,谭千秋老师迅速地把几个孩子搂在怀里,几个孩子___,而谭千秋老师却永远地走了。(2分)
3、即将进入中学,我想用“______、______”等成语来描述我的心情。
4、我还积累了描写人的口才的成语______;来自寓言故事的成语______
描写同学友情的成语_____;(3分)
(五)按要求改写句子。(7分)
1、李晓玲对王红说:“我要像你一样热爱集体。”(改转述句)

2、他舍己为人的精神值得我们学习。(改反问句)

3、我高兴得坐立不安。(用修改符号修改病句)
4、我们学校是全区人数最多的学校。(必为双重否定句)

5、这地方太小,怎么容得下几个班的同学活动呢?(改为夸张句)

6、宽容如春两,滋润人的心田,(仿写句子)

宽容如__,__________。

宽容如__,__________。
(六)我积累了很多知识,能按要求填写。(14分)
1、“卜算子”是词牌名,我还知道的词牌名有____、____等。
2、即将离开母校,离开老师和同学,在离别之际,我不禁想起了古代诗人送别朋友的一句诗“__________,__________。”(2分)
3、《猴王出世》选自《》,它是我国四大名著之一,作者是____。
4、在小学阶段的语文学习中,我认识了许多伟大的人物,如:宁死不屈的李大钊,
____的周总理,____的居里夫人。(2分)
5、过去的日子如_____,被微风____了,如_____,被初阳_____了。这个句子选自现代著名作家____的《》。(3分)
6、我的座右铭是__________,因为__________(2分)
7、《七步诗》中抒发曹植内心悲愤的诗句是_______,_______。(2分)
(七)交流平台(3分)
请你从“我最钦佩的一种行为”和“我最看不惯的一种现象”中任选一题,谈谈自己的想法,字数在50个字左右。

阅读训练营――我来赛赛(22分)
( 一 )

“她想给自己暖和一下……”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。
1、 这段话选自我们学过的课文《_________________ 》,作者是丹麦作家 。这位作家被称为“_________________ ”
我还读过他的 、 等作品。(2分)
2、
“谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西”这句话中她曾经看到的美好的幻象有_______________、_______________
、_______________ 、_______________ 。(2分)
3、 文中有两个幸福,这两个幸福意思一样吗?说说你的理解。(2分)
______________________________________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
(二)

_______
有一天,我从学校里跑出来,流着泪,很伤心地走回家里。
妈妈抱着弟弟,站在门口。弟弟向我招招手,妈妈亲切地微笑着,欢迎我回来。
但是我淌(tāng
tǎng)着泪的脸,使得妈妈很惊奇。她连忙拉着我的手,一边走过去,一边问我:“为什么这么伤心?”
“妈妈,我想做的、我要做的事情,老师不让我做!”我一边抹着眼泪一边呜呜咽咽地说。
“呀!到底什么事?”妈妈温和地问我。
“学校里要开家长会……要演剧……但是老师这一次不选我……当主角,却只要我在后台……工作!那小龙反做了……做了主角了!”我呜呜咽咽地,连话也说不清楚了。
妈妈伸出手来,要我看看她戴着的手表。
云 你看看 这手表上面有些什么东西 妈妈一边揩干我眼泪 一面温和地问
“那是一块玻璃,两个指针。”我回答说。
妈妈把弟弟放在一旁脱下手表,把表壳打开,又问我:“你看见了些什么呢?”
“小齿轮和螺(luó
ruó)丝!”这时我完全忘记了我的伤心事。
妈妈继续说:“当表的指针不走,或走得不准的时候别人就会说,‘这表是虚有外表’。可是怎样才能使它会走,并且走得准确呢?就得靠这些小齿轮和螺丝,还有许多你看不到的部分。”
停了一会儿,妈妈又望着我意味深长地说:“这没有人喝彩的工作,但却是重要的工作,而且是不能没有的。”
我忽然明白起来,心里便觉得很轻松、很快乐。
请做题:
1、 给短文加上合适的题目:(2分)
2、 把括号中不正确的读音画去。(1分)
3、给划线句子加上标点。(3分)
4、手表是由 、 、 、
等部件组成的,其中让人喝彩的有 ,没有人喝彩的有 。
(4分)
5、老师让“我”在后台工作,“我”为什么哭了?(2分)

6、最后“我”明白了什么?你周围有没有“没有人喝彩却又是重要的工作?”请举出例子。(4分)
习作小擂台――我要露一手(30分)
六年的小学生活即将结束,回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨或高兴、或得意、或遗憾、或后悔……如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生》为题,写一篇作文。

写到此处,你的答题已经结束了,赶快逐行仔细检查检查吧,成功就在你的眼前!
附:评分标准及答案(本答案仅供参考)
词句总动员—我来练一练
(一)1、DFHLWZ(每个0.5分)
2、侵蚀抽噎鞭炮精兵简政(每个1分)
(二)(3分)
Y
yi
心9③①(每空0.5分)
(三)(5分)
BDCCC(每个1分)
(四)(9分)
1.雅惯梁锲(每空0.5分)
2.千钧一发安安然无恙(每个1分)
3.欣喜若狂兴高采烈(每个1分)
4.出口成章、能说会道等叶公好龙、刻舟求剑等,形影不离、手足情深等(每个1分)
(五)(7分)每小题1分,第6题2分
1.李时珍对王红说,她要像王红一样热情爱集体。
2.他舍己为人的精神怎么不值得我们学习呢?
3.我高兴得坐立不安,手舞足蹈。(坐立不安与手舞足蹈调换位置)
4.我们学校不会不是全区人数最多的学校。
5.这地方只有巴掌大,怎么容得下风个班的同学活动呢?
6.(略)
(六)(14分)
1.长相思浣溪沙等(每空0.5分)
2.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情等,是送别诗即可(每空1分)
3.《西游记》施耐庵(每空1分)
4.工作劳苦生活简朴等为科学献身等(每空1分)
5.轻烟吹散薄雾蒸融朱自清《匆匆包》(每空0.5分)
6.略
7.本自同根生,相煎何太急(每空1分)
(七)(3分)


阅读训练营—我来赛赛(22分)
(一)3、 “ , ! ? ” ,

4、 一块玻璃 两个指针 小齿轮 螺丝 一块玻璃、两个指针
小齿轮、螺丝
5、“我想做的、我要做的事情,老师不让我做!”“我”觉得在后台工作没有人喝彩。
6、“我”明白了:在后台工作虽是没有人喝彩的工作,但却是重要的工作,而且是不能没有的。(不能只做有人喝彩的工作,也要做没有喝彩的幕后工作。)
例子(略)

『叁』 六年级毕业考试试卷及答案

六年级语文毕业试卷

姓名
一、 看拼音写词语:5%
kăn kĕ dĭng shèng gōu hè jùn gōng xún huán
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、 补充词语,并解释所填字的意思:9%
应接不( ) 身( )其境
( )烛夜游 兴国安( )
毫不气( ) 神机( )算
三、 判断题:8%
1、按字母表的排列顺序,下列字母排列是否正确:F O S Q T U ……( )
2、“不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”是反问句。……………( )
3、“面对波涛滚滚的大海尽情歌唱。”这句话没有毛病。 ………………………( )
4、卖火柴的小女孩是因为天气太冷,可怜地冻死在街头。 ……………………( )
5、“己所不欲,勿施于人。”这句格言是告诫人们要关心别人,时时处处想到别人。…
…………………………………………………………………………………………( )
6、“不可开交、交口称赞”二词中的“交”字意思一样。………………………( )
7、对“许多大大小小的鸟做窝在这树上。”一句缩句应为“鸟做窝。” ………( )
8、《别了,我爱的中国》一文中的“我”是一代“语言大师”老舍。………… ( )
四、 选词填空:8%
激烈 猛烈 热烈 强烈
1、突然,飞机遇到了一股( )的寒流,机翼和螺旋桨上都结了冰,越结越厚。
2、辩论双方( )精彩的答辩,一次又一次博得在场观众( )的掌声。
刚强 坚强
1、面对敌人的严刑拷打,夏明翰始终没有屈服,表现得十分( )。
坚持 支持
1、这几天,张老师病了,但他仍( )上课,今天上午数学课时,他终于(
)不住,晕倒在讲台上。
特意 执意
1、王老师虽然一直高烧不退,但他( )不肯休息,坚持为我们讲课。
2、叔叔从上海回来,( )给我买回了一把小提琴。
五、 按课文或课文内容填空:11%
1、《赠汪伦》的作者是 。这首诗的后两句是 ,
。这两句用 的方法表现出

2、那翠绿的颜色, 照耀着我们的眼睛, 每一片绿叶上都
有一个新的 在 。这一段话抓住了榕树富有
的特点,描写了 的景象。
3、有 有 ,有 有 ,有 有 ,有 有 。
既需 ,又长 。这就是养花的乐趣。这段话的第一句采用了
修辞手法。
六、 按顺序排列下面错乱的句子,用1、2、3……表示:6%
( )正当老奶奶“啊哟,啊哟”哼的时候,那位阿姨连一句“对不起”都没说,骑上
自行车飞快地跑了。
( )她头发乌黑发亮,穿着一件连衣裙,一双白得发亮的皮鞋,好看极了。
( )我们使劲地叫她,她装聋。
( )刚刚放学,在回家的路上,我看见一位骑着“凤凰”牌自行车的阿姨。
( )这时,我才了解到她的外表打扮得那么好看,只是为了遮住丑恶的心灵。
( )这时,刚刚有一位白发苍苍的老奶奶穿过巷子,那位阿姨刹车不灵,一下子把老
奶奶撞倒了。
七、 阅读语段,完成作业:17%
(一)

(二)
老爷爷看花,一面看一面自语,嘴里低吟着什么。老奶奶看花,拄者拐杖,牵着孙孙,有的还很珍惜地摘下一朵,簪在自己的发髻上。青年们穿得整整齐齐,干干净净,好像参加什么盛会,不少人已经穿上雪白的衬衫,有的甚至是绸衬衫。小学生们系着红领巾,叫啊,跳啊,被这一望无际的花海惊呆了。
1、给文中加点的两个字分别注音:盛( ) 系( )2分
2、这段话写到的主要人物有( )、( )、( )、( )。
他们共同的心情是( )。3分
3、写出下列词语的反义词:2分
低吟( ) 珍惜( )
4、这段话属于( )段式。1分
(三)
天 山 景 物
七月间新疆的戈壁滩炎暑逼人,这时最理想的是骑马上天山。
进入天山,戈壁滩上的炎暑就远远被抛在后边。迎面送来的雪山寒气,立刻使你感到
秋天般的凉爽。蔚蓝的天空衬着矗立着的巨大的雪峰。几块白云在雪峰间投下云影,就像
雪白的绸缎上绣上了几条银灰的暗花。那融化的雪水从雪峰的峭壁断崖上飞泻下来,闪耀
银光。在那白雪皑皑的群峰脚下,是连绵不断的翠绿的原始森林,密密的塔松像无数撑天
的巨伞。夕阳西下,阳光透过重重叠叠的枝丫,在苍绿的苔藓上留下斑斑点点细碎的日影。
小山坡上,有一条清澈见底的小溪流,两岸到处是高过马头的野花,红、黄、蓝、白、紫,
五彩缤纷,绚丽夺目。马走在花海中,显得格外矫健;人浮在花海上,也显得各精神。在
马上你不用离鞍,只要一伸手就可以捧到满怀的你最心爱的鲜花。
虽然这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比这时的天山更美丽呢?
1、 找出文中描写颜色的双音节以上的词语(两个字以上组成的词),写在下面:5分

2、从文中找出下面词语的近义词:2分
耸立( ) 酷热 ( )
3、 出文章中的两个比喻句,在文中用“——”标出。2分
4、 说说你对文章最后一句话的理解。3分
小学六年级数学第十一册期末试卷

2006年11月

同学们,学期将近结束了,把你所学的知识来解决几个实际问题吧!

一、知识遨游(每空1分,计20分)

1、5÷10=10: ( )=( )%=( )成

2、( )乘6的倒数等于1.

3、甲数的 相当于乙数,乙数加上7.5以后与甲数相等,乙数是( )

4、圆周率是( )和( )的比值,这个比值用字母( )表示。

5、8吨比 ( )吨少 ,( )米比15米多 米。

6、六(1)班女生人数是男生的 ,男生人数是女生的( )%,女生比男生少( )%,女生占总人数的( )%。

7、一根绳子长6米,对折再对折,每段绳长是1米的( ),是这根绳长的( )。

8、甲数的 给乙数以后,甲乙两数相等,甲乙两数的比是( )

9、今年粮食产量比去年增产 ,今年粮食产量是去年的( )%

10、同一个圆内直径与半径的比是( )。

11、冰化成水,体积减少了 ,水结成冰,体积增加( ).

12、一种电扇先后两次降价,第一次降价20%,第二次降价10%,现在的价钱是原来的( )%。

二、我是小法官。(对的打“√”,错的打“×”计5分)

1、一吨煤用去 吨,还剩下它的25%。 ( )

2、六(1)班植树95棵,全部成活,成活率是95%。 ( )

3、圆、长方形、等边三角形、等腰梯形都是轴对称图形。( )

4、20克盐溶解在100克水里,盐占盐水的25%。 ( )

5、通过一个圆的圆心的线段,一定是这个圆的直径。 ( )

三、快乐A、B、C。(填正确答案的序号,计5分)

1、如果圆、正方形和长方形的周长相等,那么面积最大的是( )

A、圆 B、正方形 C、长方形

2、稻谷的出米率大约是( )。

A、100% B、70% C、30%

3、一台榨油机 小时榨油 吨,平均每小时榨油多少吨?列式正确的是( )。

A、 ÷ B、 ÷ C、 ×
4、大圆和小圆的半径比是3:2,那么小圆和大圆的面积比是( )

A、2:3 B、3:2 C、9:3 D、4:9

5、在数a(a不等于0)后面添上百分号,这个数就扩大( )。

A、扩大100倍 B、缩小100倍 C、不变

四、我是神算手。(32分)

1、直接写得数。(4分)

1÷ = ÷2= 4×20%= ×4=

( + )×12= 1÷75%= 1%÷10%= 42%-0.42=

2、化简比。(2分) 5小时:50分=

3、求比值。(2分) 2.8吨 :400千克=

4、脱式计算(能简算的要简算,9分)

× +25%× +0.25× -( + ) 〔1-( + )〕÷

5、解方程(9分)。

2x+40%x=7.2 5- x= ÷6x=

6、文字题。(6分)

(1)120的20%比某数的 少24,求某数?

(2)15个 与4的和除 ,商是多少?

(3)24除以 的倒数,所得的商加36个 ,和是多少?

五、生活实践。(2+2+2=6分)

1、求下图中阴影部分的面积。

2、如果图中长方形的周长是18厘米,那么半圆的周长是多少?

3、如果图中长方形的面积是128平方厘米,那么半圆的面积是多少平方厘米?

六、生活中的数学。(8+4+4+4+4+4+4=32分)

1、只列式不计算

(1)一桶油用去 ,还剩5千克,这桶油原来重多少千克?__________

(2)一项工作,甲3小时完成 ,完成这项工作甲还要几小时?________

(3)某教学楼实际投资85万元,超过计划3万元,超过计划百分之几?________

(4)某天某班48人到校,2人缺席,这一天的出勤率是多少?______

2、五年级有学生120人,六年级的学生人数比五年级多 。六年级有学生多少人?

3、李明在去年元旦把积蓄的零钱200元存入银行,定期3年,准备到期后把税后利息捐赠给贫困地区的“特困生”。如果年利率按2.43%计算,到期他可捐出多少钱?

4、六福鸡场卖出一批肉鸡,第一次卖出肉鸡总数的40%,第二次卖出肉鸡总数的 ,还剩肉鸡1200只,鸡场有肉鸡共多少只?

5、一份稿件王红独抄需要8小时,这份稿件正由别人抄了 ,剩下的交给王红抄,还要几小时才能完成一半?

6、县城绿化广场的一个圆形花坛,直径6米,现在周围向外扩宽2米,花坛面积比原来增加了多少平方米?

『肆』 六年级语文毕业考试卷及全部答案

六年级语文毕业试卷及答案班级 姓名 分数一、认真听老师读一段话,按要求作答:6分1.写出短文中四字词语: 、 、2.这段话是从 、 、 三个方面写黄山的。3.这段话中分别用 、 、等来比喻黄山的山峰形态。二、看拼音写词语,注意将字写端正。5分kuí wú chéng nuò líng lì miǎo shì( ) ( ) ( ) ( )三、在括号里填上读音是“jùn”的汉字。2分严( ) ( )工 英( ) ( )马四、辨字组词。4分饮( ) 橱( ) 避( ) 挠( )炊( ) 厨( ) 僻 ( ) 绕 ( )五、在( )里填上恰当的字组成成语(能填上6个就可得满分),并选其中的一个造句。5分生机( )然 ( )然开朗 ( )然无存 ( )然不知 ( )然无恙( )然大悟 ( )然有序 ( )然起敬六、按要求写成语:6分1.含有反义词的成语:(如:起回生)2.含有动物名的成语:(如:引蛇出洞)3.末尾两个字相同的成语:(如:文质彬彬)七、选关联词填空:4分因为……所以…… 不但……而且…… 只要……就……虽然……但是…… 如果……就…… 即使……也……A.大明( )刻苦学习,( )热爱劳动。B.大明( )刻苦学习,( )成绩很好。C.大明( )刻苦学习,( )不注意锻炼身体。D.大明( )刻苦学习,( )能提高成绩。八、填空。12分(2%+3%+2%+1%+2%+2%)1.这学期,我积累了不少名人名言、格言或谚语,最有启迪教育的一句是:。2.这学期,我们从课文中认识了不少人物,给我印象最深的一位是 ,因为 。3. 学之, 问之, 思之, 辨之。4. ,谁持彩练当空舞?5.《卜算子咏梅》这首诗中,“ , 。”赞美了梅花不畏艰难险阻、凌寒独放的品格。6.《七步诗》中曹植有感于兄弟之间自相残杀发出感叹:“ , 。”九、修改病句(改在原句上)。6分1.走进拉萨古城,我们就看到极富特色的藏民居和藏戏唱腔。2.“马踏飞燕”的作者是东汉时期的艺术珍品。3.早晨,当阳光照耀在校园时,教室里传出了琅琅的一阵阵读书声。十、课内阅读。6分渔夫皱起眉,他的脸变得严肃,忧虑。“嗯,是个问题!”他骚骚后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱来。同人呆在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。”1.用“ ”划出一句疑问句,用“ ”划出一句反问句。2.片段中描写渔夫动作的词语有: ;描写渔夫神态的词语有: 。3.从“我们总能熬过去的!”句子中的“熬”字,你体会到了什么?十一、课外阅读。14分静静的太平湖初夏。在劈地摩天的黄山爬得双腿如山一般重,再来到北麓的太平湖,那种感觉像痛饮茅台酒的酣畅后,细吮毛峰茶的舒坦。‖山青。水绿。天空湛蓝。面对这景色,一切华丽的词藻都显得苍白。朴实,是一种最真切的美。十三万亩的湖在山的怀抱中,湖水柔柔的,叫人实在不忍心划下桨去。一只白鹭掠过,才惊碎绸缎似的湖面。倏忽间,一切又归于宁静,静得让人能听见环湖山岭上竹叶在微风抚慰下的轻吟。山水一色的绿 恬静得如细细的筛网 能滤去所有的焦躁 忧愁 烦恼 那种感觉或许就是众多的旅游者来太平湖追求的境界 ‖湖上泛舟,方知幽静中的无限神秘:刚刚还在宛如浩瀚的太平湖上享受那无边无际的自由,转眼就恍似穿行于峻峭的山峡去领略隐天蔽地的幽邃(suì),在“十八罗汉卧南海”状的群岛晕晕乎乎转出,悠然却见神似桂林山水的清绮明丽。当你有兴弃舟步入湖边樵山的神仙洞,那奇石深潭上袅袅的雾霭(ǎi)足以使你幻觉顿生。其实,只要你玩“透”,任何胜地的景色都是变幻无穷的,只要你善于联想。太平湖上静悄悄的,我们几乎没遇到其他游客,惟见岸边几叶扁舟空自打横,似乎可惜了这旖旎的风光。不过,假如遍湖桨声人语,还能品味那份宁静吗?‖环境能改造人的心境,境亦未必不能心造。游毕太平湖归去,那份留驻在你心里的恬适闲淡足以使你在纷繁的人生中保持那份清静。或许这就是寄情山水间的魅力。‖1.“劈地摩天”的“摩”用部首查字法,先查_____部,再查_______画。“劈地摩天”意思是_____________________________ 。2.给第4自然段加上标点符号。3.从文中找出合适的词语搭配。( )的天空 ( )的太平湖 ( )的雾霭 ( )的词藻 ( )的山峡 ( )的风光4.文中已用“‖”线分为四段,请概括第三段段意。_______________________________________5.读了这篇短文后,结合你的生活体验,你认为游山玩水有哪些好处?(至少写三点)___________________________________________________________________________十二、作文:30分回顾过去的一个学年,我们学校举办了科技节、体育节、读书节、艺术节。在校园“四节”的活动中,你也许硕果累累,感到兴奋自豪,也许表现平平,黯然神伤。选择你印象最深的一次活动,自拟题目,写一篇不少于400字的作文,重点写清楚参加活动的经过,注意表达自己的真情实感。附:听记片段:我爬过许多山,可还没见过像黄山这样陡峭壮丽的峰峦!黄山真高啊!高得望不到顶头,一座座山峰直插云端!黄山真奇啊!有的像仙人背篓,有的像猴子观云,有的像武松打虎……奇峰罗列,形态万千。黄山真险啊!上“天都峰”的山路几乎是直上直下,与地面形成九十度直角,非得拉着铁索,才能爬上去。最危险的要算是“鲫鱼背”了,这是在两山顶架起来的天桥,它高达1800米,两面悬空,低头向下一望,不禁叫人胆战心惊,稍不小心,就会摔下万丈深渊。参考答案第一题:听记参考答案:1.陡峭壮丽 直插云端 奇峰罗列 形态万千直上直下 胆战心惊 万丈深渊评分依据:本小题共1。5分,每个词0。5分,任选其中三个即可。一个词语中出现一个以上的错别字该词不得分。2. 高 奇 险评分依据:本小题1。5分,每个空格0。5分。3. 仙人背篓 猴子观云 武松打虎评分依据:本小题3分,每个空格1分,每个错别字扣0。5分。第二题:看拼音写词语参考答案:魁梧 承诺 伶俐 藐视 侮辱评分依据:本大题共5分,每个字0。5分第三题:写同音字参考答案: 峻 竣 俊 骏评分依据: 本大题共2分,每个空格0。5分。错别字不给分。第四题:组词参考答案:饮食 橱柜 回避 阻挠炊烟 厨房 偏僻 围绕评分依据:本大题共4分,每一个组词0。5分。(答案多元)第五题:参考答案:盎 豁 荡 浑安 恍 井 肃评分依据:1.八个空格中填对6个即给3分。少于6个,每少一个扣0。5分。错别字不给分。2.造句:句子成分要完整,酌情给分,本小题2分。第六题:成语积累答案:(略)评分依据、:本大题共6分,每个成语1分。每个错别字扣0。5分。反义词及动物名称的位置不限,但叠词的位置一定要在后边,否则不给分。第七题:关联词语参考答案:A.不但……而且…… B.因为……所以……C.虽然……但是…… D.如果……就……或只要……就……评分依据:本大题4分,正确选择一个关联词语得1分。第八题:填空1.只要是常见的名言、格言、谚语都可以。本小题2分,每个错别字扣0。5分。2.答案:(略)本小题共3分。 人物名字1分,印象深刻的原因2分,根据句子的完整性、准确性、合理性酌情扣分。3.答案: 博 审 慎 明本小题2分,每个字0。5分。4.答案:赤橙黄绿青蓝紫评分依据:本小题1分,错别字每个扣0。5分。5.答案:已是悬崖百丈冰 犹有花枝俏评分依据:本小题2分,只写对半句得1分。每个错别字扣0。5分。6.答案:本自同根生 相煎何太急评分依据:本小题2分,只写对半句得1分。每个错别字扣0。5分。第九题:修改病句参考答案:1.在“藏戏唱腔”前加上“听到”。评分依据:本小题共2分,简单地把“和藏戏唱腔”去掉,要扣1分。2.把“的作者”划掉即可。本小题2分。3.“琅琅的”与“一阵阵”交换位置。本小题2分。第十题:参考答案及评分依据:1.疑问句:你看怎么办?反问句:同人呆在一起怎么行!划对一个句子得1分,符号用错不给分。2.动作:皱 骚; 神态:严肃 忧虑本小题2分,每一处0。5分。有错别字该处不得分。3.参考答案:渔夫是个勤劳善良的人,他宁可自己受苦也要帮助别人。本小题2分,出现错别字一个扣0。5分。根据学生答案的要点酌情扣分。第十一题:1. 参考答案:查麻部,再查4画。劈地摩天:冲出地面接近蓝天,形容很高。评分依据:本小题3分。查字典每个空格1分;词语解释1分,解释不完整,请酌情扣分。2. 标点: , , 、 、 , 。或者: , , , , , 。评分依据:本小题3分。每一处0。5分。3.参考答案:( 湛蓝 )的天空 ( 宛如浩瀚 )的太平湖( 袅袅 )的雾霭 ( 华丽 )的词藻( 峻峭 )的山峡 ( 旖旎 )的风光评分依据:本小题3分。每个空格0。5分,出现错别字不给分。4. 参考答案:讲幽静的太平湖也有变幻无穷的风光。评分依据:本小题2分。根据学生的答题情况酌情给分。5. 参考答案: (1)领略自然风光,增长见识;(2)能改造人的心境,保持内心的清净;(3)培养自己的想象、联想的能力,激发创作灵感;(4)积累写作素材 ……评分依据:本小题3分。每一小点1分。根据学生的答题情况酌情给分。(答案多元,要求表达要准确,语句通顺。)第十二题:作文题30分评分依据:按照内容(选材、立意)、结构、语言等要素综合评分。评卷者根据习作情况,参考以下建议酌情给分。三个教师为一组,每人独立评分,然后选取其中两个比较靠近的分数,取平均值,作为该考生的作文实得分。习作等第分数 评 分 参 考 依 据一类卷(27-30分) 立意深刻,选材新颖,中心突出。结构完整,行文流畅,语句优美,有多处细节描写。能恰当地表达自己的真情实感。卷面清洁,标点正确,没有错别字。二类卷(24-26.5分) 选材新颖,中心明确。结构较完整,层次较清楚,语句流畅,有场景细节描写。重点将活动经过写具体,能流露真情实感。卷面清洁,标点正确,有三两个错别字。三类卷(21-23.5分) 选材一般,中心基本明确。结构尚完整,层次较清楚,有少量语病。感情表达不够真实。卷面基本清楚,标点使用基本正确,错别字少于5个。四类卷(18-20.5分) 能围绕主题选材,但中心不太明确。结构不够完整,层次不是非常清楚,有较多语病。卷面基本清楚,标点使用不够正确,错别字较多。五类卷(17分以下) 材料偏离题意,结构残缺,层次混乱,语句严重不通。标点使用混乱,错别字很多,卷面不清洁,涂改很多。

『伍』 2013年六年级人教版语文

我是一线小学语文教师,六年级毕业考试会考课文,但主要是六年级的,而且并不多,主回要会考些阅读,课答外阅读偏多,平常试卷上的毕业考不一定,也说不准会遇上,课外阅读可说不准,多看些名家名篇会有些好处。看你是个爱学习的好孩子,加油,毕业考并不可怕,主要是检测学习的能力和语文的综合素养。感觉你应该没问题,考得好!

『陆』 六年级毕业会考答案语文

六年级语文毕业试卷及答案班级 姓名 分数一、认真听老师读一段话,按要求作答:6分1.写出短文中四字词语: 、 、2.这段话是从 、 、 三个方面写黄山的。3.这段话中分别用 、 、等来比喻黄山的山峰形态。二、看拼音写词语,注意将字写端正。5分kuí wú chéng nuò líng lì miǎo shì( ) ( ) ( ) ( )三、在括号里填上读音是“jùn”的汉字。2分严( ) ( )工 英( ) ( )马四、辨字组词。4分饮( ) 橱( ) 避( ) 挠( )炊( ) 厨( ) 僻 ( ) 绕 ( )五、在( )里填上恰当的字组成成语(能填上6个就可得满分),并选其中的一个造句。5分生机( )然 ( )然开朗 ( )然无存 ( )然不知 ( )然无恙( )然大悟 ( )然有序 ( )然起敬六、按要求写成语:6分1.含有反义词的成语:(如:起回生)2.含有动物名的成语:(如:引蛇出洞)3.末尾两个字相同的成语:(如:文质彬彬)七、选关联词填空:4分因为……所以…… 不但……而且…… 只要……就……虽然……但是…… 如果……就…… 即使……也……A.大明( )刻苦学习,( )热爱劳动。B.大明( )刻苦学习,( )成绩很好。C.大明( )刻苦学习,( )不注意锻炼身体。D.大明( )刻苦学习,( )能提高成绩。八、填空。12分(2%+3%+2%+1%+2%+2%)1.这学期,我积累了不少名人名言、格言或谚语,最有启迪教育的一句是:。2.这学期,我们从课文中认识了不少人物,给我印象最深的一位是 ,因为 。3. 学之, 问之, 思之, 辨之。4. ,谁持彩练当空舞?5.《卜算子咏梅》这首诗中,“ , 。”赞美了梅花不畏艰难险阻、凌寒独放的品格。6.《七步诗》中曹植有感于兄弟之间自相残杀发出感叹:“ , 。”九、修改病句(改在原句上)。6分1.走进拉萨古城,我们就看到极富特色的藏民居和藏戏唱腔。2.“马踏飞燕”的作者是东汉时期的艺术珍品。3.早晨,当阳光照耀在校园时,教室里传出了琅琅的一阵阵读书声。十、课内阅读。6分渔夫皱起眉,他的脸变得严肃,忧虑。“嗯,是个问题!”他骚骚后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱来。同人呆在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。”1.用“ ”划出一句疑问句,用“ ”划出一句反问句。2.片段中描写渔夫动作的词语有: ;描写渔夫神态的词语有: 。3.从“我们总能熬过去的!”句子中的“熬”字,你体会到了什么?十一、课外阅读。14分静静的太平湖初夏。在劈地摩天的黄山爬得双腿如山一般重,再来到北麓的太平湖,那种感觉像痛饮茅台酒的酣畅后,细吮毛峰茶的舒坦。‖山青。水绿。天空湛蓝。面对这景色,一切华丽的词藻都显得苍白。朴实,是一种最真切的美。十三万亩的湖在山的怀抱中,湖水柔柔的,叫人实在不忍心划下桨去。一只白鹭掠过,才惊碎绸缎似的湖面。倏忽间,一切又归于宁静,静得让人能听见环湖山岭上竹叶在微风抚慰下的轻吟。山水一色的绿 恬静得如细细的筛网 能滤去所有的焦躁 忧愁 烦恼 那种感觉或许就是众多的旅游者来太平湖追求的境界 ‖湖上泛舟,方知幽静中的无限神秘:刚刚还在宛如浩瀚的太平湖上享受那无边无际的自由,转眼就恍似穿行于峻峭的山峡去领略隐天蔽地的幽邃(suì),在“十八罗汉卧南海”状的群岛晕晕乎乎转出,悠然却见神似桂林山水的清绮明丽。当你有兴弃舟步入湖边樵山的神仙洞,那奇石深潭上袅袅的雾霭(ǎi)足以使你幻觉顿生。其实,只要你玩“透”,任何胜地的景色都是变幻无穷的,只要你善于联想。太平湖上静悄悄的,我们几乎没遇到其他游客,惟见岸边几叶扁舟空自打横,似乎可惜了这旖旎的风光。不过,假如遍湖桨声人语,还能品味那份宁静吗?‖环境能改造人的心境,境亦未必不能心造。游毕太平湖归去,那份留驻在你心里的恬适闲淡足以使你在纷繁的人生中保持那份清静。或许这就是寄情山水间的魅力。‖1.“劈地摩天”的“摩”用部首查字法,先查_____部,再查_______画。“劈地摩天”意思是_____________________________ 。2.给第4自然段加上标点符号。3.从文中找出合适的词语搭配。( )的天空 ( )的太平湖 ( )的雾霭 ( )的词藻 ( )的山峡 ( )的风光4.文中已用“‖”线分为四段,请概括第三段段意。_______________________________________5.读了这篇短文后,结合你的生活体验,你认为游山玩水有哪些好处?(至少写

『柒』 人教版六年级语文毕业考核试题答案

3、 脱式计算。(能简算的要简算。)(每题3分)
( 1245-1226.1 )×2 ÷3 1÷(128-12 )×17.2

12.78-0÷( 13.4+156.6 ) 12457÷〔 14578-( 145+248 )×13.4

4、 列式计算。(每题3分)
(1) 57与31 的积,等于一个数的50%,这个数是多少?

(2)12与851 的积除以它们的差,商是多少?

四、操作题(共6分)
画出边长为4厘米的正方形内最大的圆,并求出这个圆的周长和面积。

五、应用题。(第一题4分,2—5题每题5分)
1宇花小学搞基建,原计划投资400万元,实际比原计划节约了10%,实际节约了多少万元?

2、六(1)班有女生20人,相当于男生的 ,全班共有学生多少人?

3、打一份稿件,甲单独打要18小时完成,乙单独打要12小时完成,两人和打几小时可打这份稿件的 ?

4、修一条路,第一天修了全长的 ,第二天修了30米,这时已修的和剩下的比是3∶4。这条路全长多少米?

5、李老师写一篇稿子,得稿费3600元。按规定,超过1200以上的部分按20%交纳个人所得税。李老师实得稿费多少元?

*6、六年级少先队员参加植树活动,男队员植树的棵数比总棵数的一半多30棵,女队员植树的棵数是男队员的 。六年级少先队员一共植树多少棵?(加10分)

一、读书能力(18分)
1、 在我国文学史上,唐诗的成就很高,很多的诗人既是诗人,又是画家,他们的诗歌是充满着诗情画意。请根据拼音,认真规范地书写诗句。(3分)
qianliyingtiluyinghong

shuicunshanguojiuqifeng

2、回顾课内外读过的古诗词,其中有很多诗歌表达了朋友间依依惜别之情,请默写两句。如:劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。(2分)

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