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2016丰台二模初中语文答案

发布时间:2021-02-10 04:47:26

『壹』 求2019上半年平度初中语文二模试卷

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『贰』 2016年沈阳市铁西区二模语文答案

西城区的《未知》……很明显,我们学校的三模语文题目是拿各区一内模二模攒的容…… “思悟网”论坛,主题:关于“未知”。缉尝光妒叱德癸泉含沪甲:这个世界,有着太多的未知——未知的人、领域,未知的前程、命运……它们陌生神秘,莫测难解。明天,永远是未知的。乙:昨天,有些东西也同样“未知”啊。“未知”,不等于“无知”,也不等于“不可知”。丙:是的,“未知”二字,总令人充满好奇与期待。丁:我恐惧“未知”。戊:让我们将“未知”变为“已知”!己:所有东西,一定要“知道”才有意思吗? …… 你对“未知”有着怎样的体验与感悟?请以此为内容,写一篇文章。 要求:角度自选,立意自定,标题自拟,文体自选(除诗歌外),不少于800字。 不要盲目迷信啊啊……

『叁』 2016大同初中二模语文我不愿,600字作文

都可以,你改改:关于心情上初中后,开始变的很少与人面对面地交心,只是喜欢时常在漂亮的信笺上写下自己的心声。我最喜欢的作家是郭敬明,他可以用汉字写出让人钦佩的文章,甚至把自己剖析得淋漓尽致,他的爱恨、人生全部融在一个个方正的汉字中。很诧异为什么看似毫无关联的方块字拼凑在一起,可以生成一篇篇或让人落泪、或让人欢笑、或让人悔恨、或让人惊异的文章。曾摘抄过一句话“站起来时,夕阳已血红沃野。”短短十一个字,把夕阳西下红色蔓延,描写得十分传神和痛心,穿透纸背便看到苍穹浸染成血色的情景和作者书写时的绝望。如此深邃的汉字,也许需要我们用一生的时间去诠释。程曦太原市三十七中0406班你为什么斑驳岁月并未使汉字银亮的意象显出锈色?为什么无涯空间更未令远古的铭文包含的丰富信息,在传递过程中蒙受损失?深褐的青铜器上由你烧铸成历史,脆黄的纸页间由你错落成诗行,已成为我灵魂的一部分。10岁时,第一次学习写书信,老师提示说可以为远方的任何人书信一封。迫不及待回到家,信纸一展,笔墨一放,有模有样地勾画、圈点起来。一个个方块字很快成型,那一笔一竖都是真心的汇聚,最终由你汇集成一行行的问候,一句句的关切,一丝丝的真心……那时的你如此青涩,但依然维系了深深的情怀。19岁的现在,借着你的翅膀徜徉历史的天空,游历地球的空间;借着你的风打开记忆的柴扉,回想10岁时的青涩,16岁时的勃发……我和你之间,有着无尽的渊源。时间长河中,你永远不会泛起锈迹;广袤天地间,你永远不会丢失足迹。李孝花太原市重机一中高188班舞会奇遇记晚上,我在床上辗转反侧难以入睡。突然,我听到书桌上有轻微的脚步声,好奇地望去,只见作业本不知何时被打开了,里面的汉字一个个蹦了出来……我大吃一惊,悄悄下床,尽量不发出声响。只见汉字们爬下书桌,排着队走进墙角一个小洞,洞里面传出微弱的音乐声。那里有什么?我好奇地走了过去,趴下往洞里看,哇!象形字、指事字、简体字、繁体字都伴随着音乐翩翩起舞,原来它们正在参加盛大的汉字舞会。可是在冷僻的角落,一群汉字正在喝着闷酒,与大厅气氛极不相符。这时,象形字走过去奇怪地问:“你们为什么不一起跳舞呢?”这群汉字闷闷不乐地说:“大家都笑话我们太丑了,不愿和我们一起跳舞,可我们也没有办法啊,谁让主人把我们写这么难看呢,唉……”听到这里,我心中一阵愧疚,他们不能尽兴地跳舞都是我的不好啊!我暗暗发誓要把字写漂亮,让每一个字都成为汉字舞会的明星。郭尧太原市新建路小学四年一班我和汉字碰撞很小的时候,妈妈就教我认识简单的“山、水、火”,上小学后,老师要我们把汉字写得方方正正,也许是因为汉字代表我们伟大民族的精神———正直。我与汉字碰撞出很多有趣的故事,每一件都值得回忆。老师又要背写词语了,唉,都怪我早上贪睡,没起来背。不过,我还是很相信自己的记忆力。下午,老师终于发卷了。咦?其他人的都发了下来,就是没我的。这时,老师笑眯眯地说:“张亚同学把‘瑞雪兆丰年’的‘瑞’写成了‘端’,老师真的不知道是什么意思,同学们,你们谁知道?”“就是云端上的雪预兆丰收之年。不过,这个条件好像不是太容易办到。云端?哈哈哈……”老师话音刚落,不知哪个调皮鬼说了这么一句,把全班同学逗得哈哈大笑。上二年级时,总是分不清“新”“辛”“心”。“新年快乐”写成了“辛年快乐”,“老师,您辛苦了1写成了“老师,您心苦了1这些错误真是让人笑掉大牙……碰碰碰,我和汉字碰出了充实、快乐的生活。张亚朔州市朔城区二中188班看马戏上小学二年级时,一天,大舅在街上看见了我,给我买了一张马戏票,让我去看。我接过马戏票看了看,高兴地跑回家拉着姥姥的手,兴冲冲地去了马戏常我拿着票递给马戏场门前的工作人员,正准备和姥姥进场,谁知却被拦住了。我说:“我们买了票,为啥不让进?”“因为一张票只能进一个人。”“明明一张票让两个人进,怎么成了让一人进?”我理由十足地接过马戏票,一看就傻了眼,原来我看马戏心急,把马戏票上的“只限一人”看成了“只跟一人”,闹出了笑话,不好意思地低下了头。幸亏姥姥又买了一张票,我俩才进了常后来,哥哥经常拿这件事开我的玩笑,弄得我没有一点办法。不过,我吸取了这次教训,在平时的学习中时刻注意相似字之间读音、字形的细微差别。渐渐的,我喜欢上了神奇的汉字,也喜欢上了博大精深的语文。看来,我还真得感谢那次看马戏出错呢。马文辉左云一中初一77班零分的考卷我有一个让所有人头痛的缺点,字写得乱七八糟,老师、父母一遍遍地对我说要写好字,可我就是听不进去。不过,一到考试我就傻眼,因为卷面不整洁,老师总会扣去我10分。放暑假前的最后一天,上课铃打响了,老师走进教室,开始发期末考试卷。“郝磊,零分。”老师一字一顿地说着。我不相信自己的耳朵,急忙跑上讲台,真的,一个大大的红色的“0”写在卷子的左上角。“其实,你考了一个不错的成绩,但为什么打零分你应该清楚。”老师盯着我说。灰色、黑色、蓝色……我的语文考试卷被我用笔、橡皮涂得一块一块的,远远望去,像一张抽象画。回到家,我红着脸把考试卷拿给妈妈看。妈妈却对我说:“成长中会遇到很多自己想不到的问题,这些问题像一块块大石头,第一块、第二块也许能跳过去,但石头越聚越多,终究因为没力气而跳不动的。最好的方法,就是看到一块就搬除一块。”我一边听着,一边点头。现在,我参加了书法班,跟着老师认真学写字。郝磊大同市实验小学四年一班趁热打铁放假了,我和爸爸妈妈一起擦玻璃,才擦了一半,妈妈就说:“真累。”爸爸给大家鼓劲:“咱们趁热打铁把玻璃擦得干干净净,然后我请你们吃大餐。”我一听,干劲更足了。(刘一宁太原市太师二附小二年六班)上课时,老师拿来两只小乌龟,同学们立刻活跃起来,有的让小乌龟翻来翻去练杂技,有的让小乌龟赛跑,老师趁热打铁让我们写龟趣,同学们得意地说:“这当然好写了。”(李柏辰太原市太师三附小三年四班)学校举办的演讲比赛真可谓高手云集,我争取到了决赛权,趁热打铁夺得了冠军。(赵涛原平市实验中学059班)迎“六一”合唱排练中,和声部分一直练不好,偶然一次高声部和低声部练对了,刘老师兴奋地说:“同学们,趁热打铁找对感觉,再练几遍就不会错了。”(史一帆介休市汾西矿务局第一小学215班)我写作业一停下来想玩时,妈妈总会说:“你要抓紧时间趁热打铁,不要错过大好时光。”(杨宇森太原市众纺路小学三年三班)没想到上作文课这么有趣,植物也能洗澡———老师让我们给巴西木洗了一次澡,然后趁热打铁练笔,当然,每人都写了一篇超棒的作文。(邹君睿太原市桃南小学三年二班)同学家的猫生了五只可爱的小猫,可以给我一只,我对妈妈说了这事,妈妈说要考虑,我一听有门,趁热打铁把养猫的好处讲给她听。(彭子燕太原市长治路小学四年三班)我问老师弹电子琴的窍门,他告诉我,要先领会曲子的意思,然后趁热打铁立刻就练,才能弹出有感情的乐曲。(尚在西太原市山西大学附小114班)只要我放学一进家门,就会听到老爸喊:“把今天所学的知识复习一遍,这是一种学习方法———趁热打铁。”我无奈地摇摇头。(段瑾轩太原市后小河小学六(1)班)暑假已经过去一个月,我的作业还没开始写,妈妈要我这几天趁热打铁都补起来。(王雨成太原市小五台小学三年二班)一向不爱旅游的爸爸陪我和妈妈去过白洋淀后,感觉很好玩,我趁热打铁地说:“下周咱们去看大草原吧。”(王心怡太原市太师一附小四年四班)爸爸妈妈带我去杭州西湖旅游,冒着酷暑,我们欣赏了美丽的荷花和壮观的苏堤,回来后,我趁热打铁写了一篇游记。(曹元炯太原市山西省实验小学四年五班)早上,我无意中把邻家小妹弄哭了,妈妈不但没替我说情,反而趁热打铁数落我。

『肆』 2016海淀二模语文作文,想象文作文600

作文比赛中,我交给老师一篇自以为很棒的文章,没过几天比赛结果就出来了专――我的文属章没有获奖。我十分伤心,原以为自己可以得个三等奖。唉,我真是太失望了。我心里一直责怪自己太没用了,给老师脸上抹了黑。但老师根本就没有指责我,而是把我叫到身边,鼓励了我几句,又给了我一个美丽的、纯洁的微笑。我知道,老师的这个微笑是在给我暗示:让我不要气馁,继续努力,阳光总在风雨后。
自从这两个至纯的微笑后,我学会了自信,学会了勇敢,学会了自主;也正是这两个微笑,使我对任何事情都不怕,对任何事情我都要充满信心地去试一试。
这两个微笑,使我领悟了不少道理。微笑是生命旅程中不可缺少的。微笑是美,我爱微笑!

『伍』 2016黄埔区初三语文二模答案

一、;文言文(分)(一+)(18分,各3分)1。道是无晴却有晴..2.夜阑卧听风吹雨.3.清泉石上流4.千骑卷平冈;5.惟吾德馨6.盖一岁之犯死者二焉(二)(4,分)7.(2分)尝够(深深懂得)8.(2分)C.:—(三)(8分)、9.(2分,各1分)苏轼记承天寺夜游10.(3分)(人)驱使万物并统治它们、11.(3分)B(四)(工2分)12..(4分,各2分)(1)使:使者(2)盈:满13.(3分)D.14.(2)上赐也,誓相公归视)、15。(3分)为人豁达(宽宏大量)。二、现代文(48分l(一)(20分)16,(3分)B.17.(4分)列图表(2分)直观而简明地介绍了铅、镉、汞、砷、铬五种重金属元素的主要来源、对人体的主要危害及易受害人群(2分)、18.(6分)(1)重金属污染事件在国内外都频频发生(重金属污染已成为全球问题,我国尤甚)(3.分)(.2)人类盲目追求经济发展(3分)..19。(3分)A?-20,(4分)(1)人接触废电池渗液中的重金属会损害健康;-(2)废电池中的重金属会污染环境(主要是土壤和地下水);(3’)我国废电池量大,是一个巨大的重金属污染源。(各2分,答到两点即可。)..(二)(28分)21.(2分)怒22.(5分)反问(2分)增强语气,强调老人没有必要亲身卖命,打工挣钱(3分)23。(王)吃光头面、(2)穿满是补丁发白的劳动服(3)住潮湿闷热的帐篷24,(3分)老人把自己挣的钱几乎全都用在孩子身上(或“让女孩与同龄人过上一样的生活”),表现了老人对孩子无微不至的关爱。•25。(4分)D(选C得2分).26.(8分)

『陆』 2011初三二模丰台语文试题及答案,急需

丰台区2011年初三统一练习(二)
语 文 试 卷 2011.6



知 1.本试卷共8页,共六道大题,23道小题。满分120分。考试时间150分钟。
2.在试卷和答题卡上认真填写学校名称、姓名和考号。
3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。
4.在答题卡上,选择题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。
5.考试结束请将答题卡交回。
一、选择题。下面各题均有四个选项,其中只有一个符合题意。(共12分,每小题2分)
1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是
A.颈椎(jìnɡ) 赈灾(zhèn) 鲜为人知(xiǎn)
B.逮捕(dài) 狭隘(ài) 言简意赅(ɡāi)
C.庇护(bì) 滑稽(jì) 厚此薄彼(bó)
D.憎恶(zènɡ) 笨拙(zhuō) 毛遂自荐(suì)
2.下列词语中加点字字义相同的一项是
A.搬弄是非——唯利是图 B.锐不可当——当之无愧
C.饮水思源——源远流长 D.谈笑风生——栩栩如生
3.下面句子中,没有语病的一项是
A.我这次考试成绩不理想的原因是因为我没有按老师的要求仔细审题。
B.能否构建和谐社会,是我党开创中国特色社会主义事业新局面的一项重大任务。
C.那篇小说的作者以他高度的艺术手法塑造了丰满鲜活的人物和欢快热闹的场面。
D.为了预防大灾之后出现大的疫情,卫生防疫部门采取了许多行之有效的措施。〖ZK)〗4.依次填写关联词语恰当的一项是
一个人总是按照别人的意见生活,没有自己的独立思考,总是为外在的事务忙碌,没有自己的内心生活, ,说他不是他自己一点儿也没冤枉他。 确确实实,从他的头脑到他的心灵,你在其中已经找不到丝毫真正属于他自己的东西了,他只是别人的一个影子或事务的一架机器罢了。
A.因为 所以 因此 B.尽管 所以 因而
C.如果 那么 因为 D.尽管 但是 因为
5.下列句子的标点符号使用错误的一项是
A.绿色是多么宝贵啊!它是生命,它是希望,它是慰安,它是快乐。
B.无私,敬业,诚信,友善,谦和,宽容——是中国人民提倡和追求的道德境界。
C.几个“慈祥”的老板到小菜场去收集一些菜叶,用盐一浸,这就是包身工们难得的佳肴了。
D.据《西域水道记》记载,20世纪20年代前,塔里木河下游河水丰盈,碧波荡漾;岸边胡杨丛生,林木茁壮。
6.对下列句子运用的修辞方法理解有误的一项是[来源:Zxxk.Com]
A.小麻雀垂头丧气地站在那里,只有那么一点活气,像是等着猫再去扑它,它没力量反抗或逃避。
理解:运用拟人、比喻的修辞方法,生动形象地写出了小麻雀在强大的猫面前冷漠、呆滞的特点。
B.溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼。
理解:运用对偶的修辞方法,生动形象地描写了日暮云暗,山雨欲来,风吹满楼的情景。
C.一味地追星,一味地模仿,哪里还会有创新的意识?哪里还会有开拓的精神?
理解:运用反问的修辞方法,批评“追星族”缺乏创新意识和开拓精神。
D.张老太太剪纸可神了,剪猫像猫,剪虎像虎,剪只母鸡能下蛋,剪只公鸡能打鸣。
理解:运用夸张的修辞方法,生动地表现了张老太太的剪纸技术高超,作品形象逼真。
二、填空(共8分)
7.默写(5分)
①金樽清酒斗十千, 。(李白《行路难》)
②几处早莺争暖树, 。(白居易《钱塘湖春行》)
③了却君王天下事, 。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)
④刘禹锡《陋室铭》中,以“交往之雅”表明陋室不陋的语句是: , 。
8.名著阅读(3分)
《①》 是西汉末年刘向编写的一部国别体史书,主要记录了谋臣策士们的言行。其中,《②》一文,讲述了主人公以 ③ 的小事设喻,委婉进谏,使齐国强大的故事。
三、综合性学习(共11分)
端午节即将到来,为了让学生了解端午节的来历和意义,了解我国传统的风俗习惯及文化,增强学生的民族自信心、自豪感,学校将开展“走近端午节,感受传统文化”的主题教育活动,请你参与其中,完成以下任务。
9.活动中,你要向大家介绍端午节的特点,请你从下面的材料中提取四条主要信息作为你介绍的要点。(4分)
[材料一]
据考证,端午节迄今已有2500余年历史。据统计,端午节的名称在我国所有传统节日中叫法最多,达二十多个,堪称节日别名之最。有端五节、端阳节、重五节、重午节、五蛋节等等。
[材料二]
关于端午节的起源,我国自古就有“辟邪说”“祭龙说”“纪念伍子胥说”“纪念屈原说”“纪念曹娥说”等多种说法。这些说法传达着中国人人格精神的取向:伍子胥的传说是对忠诚者牺牲的缅怀,屈原的传说是对舍身家国者牺牲的祭奠,曹娥的传说是对孝悌者牺牲的敬重。
[材料三]
端午节习俗就很多了。概括地说,其一是广泛采插菖蒲、艾蒿;其二是缠挂各种端午索;其三是用符图驱邪;其四是饮用药酒,主要是蒲酒和雄黄酒;其五是吃粽子;其六是划龙舟或赛龙舟;其七是姻亲交往。
主要信息一: ① 主要信息二: ②
主要信息三: ③ 主要信息四: ④
10.从2008年开始,端午节正式列入国家法定节日。请你就下面两则材料说说把端午节列入国家法定节日的好处。(4分)
[材料一]
传统节日的价值在现代社会不乏可持续开发的空间。北京大学社会学人类学教授、博士生导师高丙中就提议说:“端午插蒲艾,既驱赶蚊虫又美化环境,可以参照西方国家的圣诞树形成产业。又如端午送香包,也可参照西方情人节的玫瑰花,作为应节商品进行开发。又如依靠媒体展示包粽子比赛,这是比选美选秀更具有社会价值的工作。近20年来一直沿袭传统的赛龙舟,本身就具备广泛的群众基础,湖南、福建等地偶尔还有跨地区的邀请赛。赛龙舟若能在端午节的文化烘托下发展起来,反过来必然会带动端午习俗的全面复兴。”
[材料二]
 关于“是否重视端午节”的调查(共1000人)
是否重视端午节[来源:Z#xx#k.Com] 列为法定节日前 列为法定节日后[来源:Zxxk.Com]
人数比例 人数比例
重视 14.1%[ 70.1%
不重视 29.6% 11.2%
无所谓 56.3% 18.7%
好处一:①
好处二:②
11.下面材料是某班班长对主题教育活动的一个小结,他确定了小结标题的上半句,请你依据材料续写下半句。
要求:与前一句语意相关、句式一致、字数相等。(3分)
[材料]
同学们,通过开展“品粽子,话端午”“端午诗会”和“端午知识竞赛”等一系列活动,我们了解了端午节的由来和悬白艾、挂菖蒲、佩香囊、戴荷包、包粽子、饮抹雄黄酒等端午习俗,深刻感受到了端午节所蕴含的传统文化魅力。同时,我们还明白了:在端午节开展多种节俗活动,就是让我们在这个特定的节日中回归传统,增强民族意识与文化使命感,从而使优良的民族文化传统在现代生活中得以延续。
小结标题:感受端午魅力,
四、文言文阅读(共9分)
阅读《小石潭记》选段,完成12-14题。
小石潭记
柳宗元
从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清洌。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下彻,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
12.解释下列语句中加点词的意思。(2分)
⑴佁然不动 佁然:
⑵其岸势犬牙差互 差互:
13.用现代汉语翻译下面的语句。(4分)
⑴斗折蛇行,明灭可见 翻译: 
⑵以其境过清,不可久居 翻译: 
14.本文是一篇借景抒情的山水游记,结合文章内容简要说说作者观鱼和游览结束时有着怎样 不同的心情。(3分)

五、现代文阅读(共30分)
(一)阅读《望春》,完成15—17题。(共15分)
望春
柯灵
①离开龙山,又是一度月圆。小巷寂静的生涯,已渐觉相安若素;而且俗务困人,每天被琐屑的工作缠绕,也不复再有余闲坐对幽窗,悠然作遐想。只是龙山的望春花,至今还频来相扰,使人难忘。
②龙山山腰的宿舍,有一个小小的庭院,种着两树高大的梧桐,三四棵矮小的黄杨,一株望春花。我迁入宿舍的时候,正是风雪连天的寒冬,梧桐早已落叶,望春花也只剩着疏落的空枝;唯有终年常青的黄杨木,还透示着几分生意。时节推移,渐渐由冬转春,气候虽已日渐暖和,大地却还沉睡未苏;第一个泄露了春讯的,就是那一树望春。草未曾茁青,树没有抽芽,望春花却在濯濯的枝头,开起了满树银白的花蕾。宿舍里深通世故的女佣,有意无意地说:“望春花开了,春天就快要来了!”
③从那时起,不知为什么,我对这满树含苞的望春花发生了好感。然而一天早晨,和朋友在院前小立,朋友的话却出乎我的意外,他说:“望春真是最难看的花了!枝干僵秃,有花无叶,让它零落了也好!”更出我意外的,此后他竟几次表示对望春的嫌厌。我觉得很不平,有一次对他说了这样带着讥刺的话:“放心吧,朋友!望春花不是为你开的,它并不要你赏识啊!”朋友还说:“谁教它开在这里,让我看见呢?”我默然无语。
④每天午后,柔阳拨逗着春意,蜜蜂翅上驮着薄薄的东风,在黄杨木上纷飞。同居的伙伴们都到山麓去了,我总独自伫立院前,对望春作许久的顾盼,而且常不免为它担忧:“望春花开得这样早,怕等不到春事烂漫,就要零落了吧!”——眼见望春花欣欣地开放,粉妆玉琢,洁白如雪,我的隐忧越发深切了。
⑤不幸的预想常常容易实现,在春意盎然的一天早晨,紫槿花红出墙头,而望春的残葩被我发现飘零在院中的草地上了。来时寂寞,去时冷落,我像亲自串演了一出人间的悲剧,心头浸蚀了无名的怅惘。
⑥我曾经决定,要为这素馨的花树写一篇童话:假定望春花是一个追求光明的少女,春天就是她理想的王国。萧杀的严冬使她发愁,料峭的风寒使她战栗,她决定独自出发,向天涯海角寻觅春天。跋涉了无数山水,饱尝了无限苦辛,当她听见南国的燕子送来第一声呢喃,冬眠的蜇虫打了第一个呵欠,她知道自己的愿望快要达到,激动得发狂,立刻在寂寞的大地上,展开惨白的笑靥,报告了春天的消息。于是风暖了,草绿了,花开了。但春天刚来,自己却已经憔悴,在春阳温暖的怀中,作了个含泪的微笑,悄悄地离开了人间。这样一个动人的故事,我立下心愿要为望春抒写。但只限自己才分太浅,几回铺笺,几番搁笔,我终于没有写成。
⑦人事倥偬①,如今我已离开了龙山,望春花的故事却依然频来相扰,甚至梦见她化为白衣的少女,婉转轻愁,促请我对她践约。几日以前,因事偶上龙山,便中去看看院前的望春,现在已经是绿叶成阴,远非往日的丰姿了。我想,望春有知,对那过去的旧梦,怕也早如隔世,淡然忘却了吧?果然,那么我的心愿,这样也就算偿了!
——(选自《中国百年精品散文》,原文有删改)
[注]①倥偬,(事情)急迫匆忙。
15.文章写出了作者对望春花的情感变化及其原因。阅读②-⑤段,填写表格。(4分)
对望春花的情感变化 情感变化的原因
发生好感 ①
② 朋友几次表示出对望春的嫌厌
③ ④
怜惜 望春的残葩飘零在草地上

16.结合上下文,分析第⑤段作者写“紫槿花红出墙头”的作用。(4分)

17.阅读第⑥段,说说“动人的故事”中,“动人”之处有哪些,再从中选择一处,联系生活实际谈谈它带给你的人生启示。(不超过150字)(7分)
答:
(二)阅读下面文字,完成18—19题。(共7分)
①位于珠江三角洲西部的开平市,是个著名的侨乡。那里碉楼林立,星罗棋布,平均每一个村庄都有一座碉楼,有的村庄有几幢碉楼,甚至整个村庄均由碉楼组成。开平碉楼是一种多层塔楼,过去当地人通称它为“楼仔”或“众人楼”。碉楼一直不为外人所知,当它成功被录入联合国教科文组织世界文化遗产名录,成为世界文化遗产时,它才为世人所了解。
②开平碉楼的兴起,与开平的地理环境和过去的社会治安密切相关。开平地势低洼,河网密布,而过去水利失修,每遇台风暴雨,常有洪涝之忧,加上当时社会秩序较为混乱,因此,清初即有乡民建筑碉楼,作为防涝防匪之用。后来,华侨纷纷集资汇款回乡,为碉楼与村落的建设提供了坚实的经济基础。于是,碉楼在开平遍地开花,碉楼林立逐渐成为侨乡开平的一大特色,从而形成了“无碉楼不成村”的乡间景象。碉楼最多的时候有3000多座,至今仍完好保存的有1833座。
③开平碉楼具有防卫、居住两大功能,可分为众楼、居楼、更楼三种类型。众楼建在村后,由全村人家或若干户人家集资共同兴建,每户分房一间,为临时躲避土匪或洪水使用。其造型封闭、简单,外部装饰少,防卫性强。在三类碉楼中,众楼出现最早,现存473座,约占开平碉楼的26%。居楼也多建在村后,由富有人家独资建造,它很好地结合了碉楼的防卫和居住两大功能,楼体高大,空间较为宽敞,生活设施比较完善,起居方便。居楼的造型比较多样,美观大方,外部装饰性强,在满足防御功能的基础之上,追求建筑的形式美,往往成为村落的标志。居楼数量最多,现存1139座,在开平碉楼中约占62%。更楼主要建在村口或村外山岗、河岸,高耸挺立,视野开阔,多配有探照灯和报警器,便于提前发现匪情,向各村预警,是周边村落联防需要的产物。更楼出现时间最晚,现存221座,约占开平碉楼的12%。
④开平碉楼建筑汇集了西方不同时期不同风格流派的建筑艺术,又与开平乡村生活结合,正是这样的“不土不洋”,成就了开平碉楼的独特价值。此外,在室内陈设上,碉楼也有很明显的中西合璧的痕迹。例如开平自力村的铭石楼,室内既供奉着祖宗牌位,又摆放着精美的岭南家具,还有德国留声机、美国式座钟、法国香水等舶来品。因此,开平碉楼被专家誉为“活生生的近代建筑博物馆”“令人震撼的建筑艺术长廊”。[HT][HJ*3/4]
18.阅读文章第②段,说说开平“无碉楼不成村”的乡间景象形成的原因。(2分)
答:
19.根据第③段内容,说出下面两则材料介绍的碉楼分别属于哪一种类型,并结合材料内容作简要说明。(5分)
[材料一]
方氏灯楼坐落在开平市塘口镇塘口墟北面的山坡上,它选址极佳,四周平敞,视野开阔,与周边的方氏村落遥相呼应。该楼有5层,高18.43米,是钢筋混凝土结构。3层以下为值班人员食宿之处,第4层为挑台敞廊,第5层为西洋式穹窿顶的亭阁,楼内配备值班预警的西方早期发电机、枪械、探照灯、报警器等。方氏灯楼在历史上曾为方氏民众防备北面马冈一带的土匪袭击起到了积极的预警作用。
[材料二]
瑞石楼有“开平第一楼”的美称,它坐落在村后东侧,被大片竹林包围,兴建于1923年,历时三年才建成。楼主人黄璧秀,号瑞石,当年在香港经营钱庄,为了保护家乡双亲的安全,不惜重金建了这座非常坚固的碉楼。瑞石楼是开平现存碉楼中最高的,其总体造型具有意大利建筑的风格,内部陈设、生活用具均为岭南传统样式和风格,处处流露出楼主人深厚的传统文化素养。
材料一:
材料二:
(三)阅读《学会为别人鼓掌》,完成20—22题。(共8分)
学会为别人鼓掌
①某知名企业在中央电视台举办电视招聘,三位求职者为海外经理一职展开激烈的角逐。由于职位只有一个,他们都显得很紧张。从专业背景和各方面能力来看,三位竞争者不相上下,但是我注意到,有一位年轻人表现很特别,那就是当别的竞争对手说到精彩处时,他会很自然地为之鼓掌,引得台下的观众和评委也跟着鼓起掌来。那一刻,我就断定这位年轻人一定会中选。角逐进行到最后时,评委和企业代表果然一致决定把聘书发给了这位年轻人。
②在生活中,很多人似乎不太懂得为别人鼓掌。某学术机构曾作过一项不记名的抽样调查,结果显示,在华人社会中,不懂得或根本就不习惯欣赏别人的人占了六成以上。有些人在谈到别的成功人士时,甚至用了“我恨不得宰了他”这样的字眼。这种心态,使华人在全世界留下了“单干是条龙,合作是群虫”的形象。由于缺乏团队精神,中国成绩一流的科学家和成功的企业家的人数与发达国家相比也相对偏少。
③骏马虽千里,耕田不如牛;耕牛虽勤奋,看家不如狗。一个人只有用一种健康的心态来对待别人,才会发现周围的人其实都有值得学习和借鉴之处。把掌声送给别人,不是刻意抬高别人,更不是吹牛拍马,阿谀奉承,而是恰到好处地对别人进行肯定。相反,如果没有正常的心态,就不能正确看待别人的成绩。发现新大陆的航海家哥伦布回国后,在一次欢迎他的宴会上,就受到一伙人的公然挑衅:“发现新大陆有什么了不起,只要条件允许,任何人去航海、去寻找,最终都能找到。”这些挑衅者忘了,哥伦布的成功并不是上天有意垂青他,而是他用自己的执著和坚毅赢来的。那些挑衅者不过是一群语言的巨人、行动的懦夫,他们典型的特点就是自己不能成功,同时还不能容忍别人成功。
④当一个人意识到自己的心态不太正常时,如果不能及时调整,不仅害人,也会害己。 ⑤心态健康的人都知道,为别人鼓掌,也是在给自己的生命加油。小时候,我们不知道该做什么,没有方向,成功者就是我们立志效仿的楷模。在我们的成长时期,成功人士的经历往往是我们前进的动力,他们的成功会引导我们,在无形之中帮助我们。当我们走向成功时,更要学会为别人鼓掌,为别人鼓掌,也会获得别人的喝彩。
⑥学会为别人鼓掌吧,相互鼓掌,才能相互提高。这是【甲】,更是【乙】。
(作者廖仲毛,原文有删改)
20.按照文章的论证思路,从下面三个短语中选择两个短语分别填入文中【甲】【乙】处(只填序号)。(2分)
①心理健康的体现 ②友情的见证 ③合作的需要
【甲】处应填: 【乙】处应填:
21.说说第⑤段中作者为什么认为“为别人鼓掌,也是在给自己的生命加油”。(25字以内)(3分)
答:
22.下面三则材料,哪一个适合证明第④段的观点,为什么?(3分)
[材料一]
廉颇出于嫉妒之心,处处与蔺相如作对,多次羞辱他,但蔺相如从不计较。最终廉颇认识到自己的小肚鸡肠,他向蔺相如负荆请罪,从此两人和睦相处,共同辅佐君王,留下了“将相和”的美谈。
[材料二]
庞涓贵为魏国大元帅,屡立奇功,却因妒孙膑之才,设阴计使孙膑受刖刑(用尖刀剜剔膝盖骨)及黥面(用黑墨在脸上刺字)。孙膑任齐国军师后,所向无敌的庞涓终于落得个兵败身亡的下场。
[材料三]
公孙阏是春秋时期的美男子,深得庄公宠幸。自从与颍考叔同掌兵权后,就对颍考叔由妒生忌,由忌生恨。后来在攻打许城的战斗中,颍考叔做了先锋官,公孙阏更是妒忌,以致于在颍考叔将要登城时,暗放冷箭,射死了颍考叔。
答:
六、写作(共50分)
23.题目:这也是一种 (幸福、美丽、成功、关爱……)
要求:
⑴请先在横线上填上适当的词语,把题目补充完整(可以选取括号中的一个词语),抄写在答题卡上。
⑵不限文体(诗歌除外)。
⑶字数在600—1000之间。
⑷作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
丰台区2011年初三统一练习(二)
语文参考答案及评分标准
2011.6
一、选择(共12分,每小题2分)
1. B 2. C 3. D 4.C 5. B 6. A
二、填空(共8分)
7. ①玉盘珍羞直万钱 ②谁家新燕啄春泥 ③赢得生前身后名
④谈笑有鸿儒,往来无白丁
评分说明: 共5分。每空1分,错、漏、增字该小题均不得分。
8.《战国策》 《邹忌讽齐王纳谏》自己与徐公比美
评分说明: 共3分。每空1分,如果有错别字该空不得分。
三、综合性学习(共11分)
9.主要信息一:历史久;主要信息二:别名多;主要信息三:起源说法多;主要信息四:习俗多。
评分说明:共4分。每个要点1分。
10.好处一:开发传统节日的现代价值,全面复兴端午习俗。好处二:端午节被定为法定节日后,越来越多的人(绝大多数人)重视这个节日了。
评分说明:共4分,每个要点2分。
11. 答案示例一:传承民族文化;答案示例二:延续文化传统。
评分说明:共3分。“传承” 1分,“民族文化(文化传统)” 1分,上下句语意相关、字数相等、结构基本相同1分。
四、文言文阅读(共9分)
12. ⑴佁然:呆呆的样子;⑵差互:交相错杂
评分说明:共2分。每空1分。
13. ⑴(溪水)像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行,时隐时现。⑵由于这地方过于冷清,不能长时间地停留。
评分说明:共4分。每小题2分,第⑴句重点词语为“斗”“蛇”;第⑵句重点词语为“以”“居”。
14.⑴观鱼时:乐,由鱼的活泼可爱而心生快乐;⑵游览结束时:凄(悲),由景的凄清而触发身世之感。
评分说明:共3分。“乐”“凄(悲)”每个要点1分,结合文章内容分析1分。
五、现代文阅读(共30分)
(一)(共15分)
15.答案示例:①第一个泄露春讯,最早开满枝头;②为它不平;③担忧(隐忧);④怕望春等不到春事烂漫就要零落
评分说明:共4分。每空1分。
16. 答案要点:①突出春意盎然的景象,②与下文“望春残葩飘零”(内容)③形成对比(手法),④突出了望春花飘零时冷落、凄凉的景象,表达了作者对望春的怜惜之情(作用)
评分说明:共4分。每个要点1分,④要点只答情感不给分。
17. 答案示例:动人之处:①追求光明、怀揣理想独自出发;②不畏艰辛苦苦寻觅;③当愿望实现的时候,微笑着悄然离开。启示:围绕着“追求光明、追求理想”“不畏艰辛”“甘于奉献”来谈。
评分说明:共7分。第一问3分,每个要点1分;第二问4分,谈启示2分,联系生活实际1分,语言顺畅、表达清晰1分。
(二)(共7分)
18. ①防涝防匪的需求是碉楼兴起的原因。②华侨强大的经济支持是碉楼兴盛的原因。
评分说明:共2分。每个要点1分,要求分别从碉楼兴起和兴盛两个方面来谈原因。
19.答案示例:①材料一属于更楼。方氏灯楼建在村外山坡上,作用是预警(围绕“位置”和“功能”来说)。②材料二属于居楼。瑞石楼坐落在村后,是楼主人黄璧秀独资建造;作用是防卫和居住;瑞石楼建筑追求形式美。(围绕“独资”“功能”和“建筑形式”来说,回答出两点即可)
评分说明:共5分。每个要点2分,作出判断1分,简要说明1分;语言顺畅、表达清晰1分。
(三)(共8分)
20.【甲】:③ 【乙】:①
评分说明:共2分。每空1分。
21.答案示例:为别人鼓掌能明确方向、获取动力、赢得喝彩。
评分说明:共3分。“明确方向”“获取动力”“赢得喝彩”每个要点1分,超过字数扣1分。
22.①选择材料二;②因为材料二中庞涓心

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