① 2015绵阳一诊语文答案
那尼
② 高2010级绵阳一诊的语文试题答案
~10:DADBC，AABCC(30分）
11．（10分）（1）假如晋朝没有（糊涂的）惠帝，只要有一个中等才能的君主，即使有成百上千个王衍，又怎么使天下大乱呢？（5分。“中主”、“虽”、“何从…乎”、“乱”各1分，大意1分）
（2）这真是把王衍、卢杞合成一个人了，他的祸害哪里能够说得完呢？（5分。“是”判断句句式，“岂…哉”，“胜言”各1分，大意1分）
12．（8分）
（1）四层。首联为第一层，写离开故乡的时间很长；颈联为第二层，写眼前所见不是故乡风物（或身处异地他乡）；颔联为第三层，、写随着年龄增大，乡情日浓；尾联为第四层，写旅途艰辛，反衬归情急切。（4分，每层1分，意思对即可）
（2）尾联想象丰富，表达巧妙（1分）。作者不直接说风尘仆仆，旅途艰辛，而是用拟人的手法（1分）说风尘恋客，扑向旅人衣裳，（1分）。表现了诗人归乡之切，（1分）富有艺术感染力。
13．（5分）（1）湖月照我影 明月松间照 秦时明月汉时关 冷月无声 海上生明月
（2）①只是当时已惘然 ②蓬门今始为君开
③梧桐更兼细雨 ④君不见高堂明镜悲白发 ⑤朝不虑夕
（每空1分，有错别字该空不得分。两题都答只判第一题）
五、（22分）
14．（6分）①让人有宾至如归的感觉。②有趣。③有韧性。④引起童年的幻想。⑤见证了“我”的成长。⑥见证中缅人民友谊。（每点1分）
15．（6分）句式整齐，使语言具有整饬之美：(2分)“嘟噜”一词的使用，具象而传神地写出花的繁盛和生命力，（2分）口语的使用；使文章语言风趣多变。（2分）
16．（4分）
第一处：以院内诸花衬托夹竹桃。院内诸花虽美不胜收，却开开落落，衬托夹竹桃从春到秋，长开不败的韧性。
第二处：以他乡的夹竹桃衬托家乡的夹竹桃，表达自己对家乡夹竹桃（或“家乡”）的留恋。
第三处：以蒲甘古城的荒寒衬托夹竹桃旺盛的生命力，赞美中缅人民的友谊。
（衬托点与作用各2分）
17．（6分）作者的角度与古人不同，作者对夹竹桃的书写是从自己的独特生活经验——对夹竹桃的想象、幻想、记忆以及对这生活经验的思考的角度写，这样写，取材“真实的身边琐事”，有真情实感，能打动读者，“真正拨动千千万万平常人的心弦”。（高中教材第三册75页）（划线处每处2分）
六、（15分）
18．（3分）④①②⑤③（全对得3分，错一处不得分）（高中教材第五册19页）
19．（6分）要点：什么样的歌声 路人的情绪、状态 具体情景（每点2分）
20．（6分）老师，今天到您家请教问题，您不在，拙作（论文）交给尊夫人了，请斧正。我改日再登门求教。祝您愉快！李小可（称呼、署名各1分，讲清事情原委2分，语言2分，）
③ 绵阳一诊语文作文
语文作文= =悲情，这不是已经考了吗
以 季节轮换为话题
④ 绵阳一诊语文90,数学105,英语120,理综141,我想考一本,作理综时间不够...
我看了一下,你这个成绩要上一本就只有英语达到了平均水平.数学注意点就好,做题细心点.语文回多阅读,然后答做题目,一定要多花时间揣摩参考答案,为什么自己没想到那些内容等等.每三天写一篇作文,过段时间再拿出来改改,完善.你的理综是个大问题啊,生物没别的,多读多背,多理解.物理和化学练基本功,然后多做题,理清做题思路,不要盲目做题,看自己哪方面差就做哪方面的.这两门还要多往老师办公室跑,多请教.
⑤ 09级绵阳一诊题语文和历史的答案
到天星网查看.
⑥ 绵阳一诊语文答案
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⑦ 2020绵阳一诊语文答案
这个范围是不是有点大啊，要是统一的一诊吧！因为每个学校还有自己的诊断考试！
⑧ 绵阳市高中2013届一诊语文答案
绵阳市高中2013级第一次诊断性考试语文参考答案及评分标准
第Ⅰ卷（选择题 共30分）
一、（12分，每小题3分）
1. C（A.芍药 sháo 处变不惊chǔ B.横财hèng D.横槊赋诗shuò）
2. C（A.缘分 一笔勾销 B.文过饰非 D.陈词滥调）
3. A（B. “举足轻重”指处于重要地位，一举一动都足以影响全局，可改为“不可估量”。C. “开小灶”，指为别人提供或得到他人的超常的待遇。不能用于自己。D.“进而”，不能与“由于”相配合。）
4.A（B.成分残缺，“铲除”……“土壤”。 C.搭配不当，“中国好声音”与“第二分句“搭配不当。 D.杂糅，删掉“造成的”。）
二、（9分，每小题3分）
5. B（“其物质属性决定了它具有可持续性、不可替代性和可延展性三个特点”错误，原文无据。）
6. D（原文意在用台儿庄说明城市核心竞争力的“不和替代性”即“人无我有”。）
7. B（A．“任何时候”绝对。C．核心竞争力一定要有这三性。D．“旅游业真正决定着一个城市的核心竞争力”错，应是核心竞争力决定着旅游业。）
三、（9分，每小题3分）
8．B（厉：磨砺，磨练）
9．D（却，可是。A.于是/竟 B.把/因为 C.介词，和/一起 D.却，可是）
10. B（并无相约攻打南京）
第Ⅱ卷（共120分）
四、（25分）
11. (10分)
（1）（我）袒露左臂，一声高呼，响应的将士就会像山一样耸立，成功了是托君王的福，不成功也保全了我的节操。（6分，划线处每处1分，大意1分）
（2）只是因为忠诚的大义郁结，并深入内心，高山与深谷都能够改变，而至真至诚的心不可磨灭。（4分，划线处每处1分，大意1分）
12.（8分）（1）细雨 碧水 春燕衔泥（燕子） 修篁 新杏（4分，每个1分，对4个及满分）
（2）以乐景衬悲情，（2分）用江南清明之美景来衬托作者故国（北宋）灭亡之悲情。（2分）
13．（7分）（1）渺沧海之一粟 （2）雨脚如麻未断绝 自经丧乱少睡眠
（3）又闻此语重唧唧 （4）献愁供恨 玉簪螺髻
（5）策扶老以流憩 （6）钟鸣鼎食之家 舸舰弥津
（7）以先国家之急而后私仇也 （每处1分，有错别字该处不得分）
五、（23分）
14.（5分）A、D（A．应是“由实到虚”。3分D．“本文语言风格从整体上讲诙谐幽默”理解有误。2分）
15．（6分）作者用刀比喻年，（1分）突出了时间的残酷无情，（2分）化抽象为形象（形象生动），（1分）阐明青春易逝、生命易老的道理。（2分）
16.（6分）①时间会给生命留下或浅或深的印记。
②时间与生命是一种交易。
③时间不讲情面却又公平。
④人生若早悟，生命就会焕发出更大的价值。（每点2分，答对3点得满分）
17．（6分）示例：
观点①人生不惑的时间，因人而异。人之不同，各如其面，皆源于各自不同的天赋、经历。（2分）有年轻早慧而终成大器的杨振宁，有少时迷惑而大器晚成的苏洵，有中年不惑而流芳千古的孔子。因此,要遵循自然规律，因人而定，不必强求。（2分）
观点②应四十不惑。人生成长自有其规律，只有经历了人生的酸甜苦辣咸，才能真正品味人生的滋味。（2分）只有经历了成败得失的考验，才能真正认识人生的意义；只有经过长年累月的德的滋养，才能有无穷的能量源泉。这时人生刚好四十。过早地不惑，只是貌似成熟，拔苗助长，其结果往往是小时了了，大未必佳。（2分）
其他观点言之成理即可。
（观点明确2分，分析恰当3分，语言通顺2分）
六、（12分）
18．（3分）绵阳争创全国知识产权示范城市
19．（4分）示例：（1）楚霸王鸿门设宴，纵刘失增，是非今难断
（2）荆轲归美壁，引车三避服英杰，廉颇负荆
（人物与事迹吻合各2分，字数不对应不得分）
20.（5分）（恰当使用所给词，每个1分，语言完整1分，合乎情理1分）
七、（60分）
21.按高考作文评分标准评卷。
参考译文：
张煌言是浙江鄞县人，崇祯十五年中了举人。崇祯自缢煤山后，张煌言在海上奉迎鲁王，担任监国一职。在内管理起草诏书，在外负责统领军队。战败以后，就侍奉鲁王逃入金门，依附郑成功。
两江总督郎廷佐写信招降张煌言，张煌言写信回复，大意是：“来信估量利害，指点分析国家的衰败原因，一般人听了，或许会为之而变了脸色，坚贞的人就不是这样。（坚贞的人）所争的是天地间恒久不变的道义，所图谋的是国恨家仇，所期望的是做豪杰、干大事、建大功以及（传承）圣贤们的道德学问，所以每每吞毡吃雪也心甘情愿，（常常）卧薪尝胆来更加磨砺自己，而最终得以做成大事。谋划打仗本来就不是我的长处，我只是凭借读书懂得天地间最大的道义。袒露，一声高呼，响应的将士像山一样耸立，成功了是托君王的福，不成功就保全我的节操。任凭欺凌像狂风巨浪一般，我仍在刀尖剑锋里（战场上）纵横驰骋，至今已经超过十多年了，难道仅仅因为一番浮华的言词就能说动我的心吗？
永历十四年，郑成功率军大举反攻，张煌言跟他一起行动，军队驻扎在崇明岛。张煌言说：“应该先在这里安营扎寨，也许在进攻或撤退时都可凭它做立足之地。”郑成功没有听从。郑成功想要攻打镇江，担心江宁的援兵到来，张煌言说：“船队先进攻观音门，南京自然就来不及出兵救援了。”郑成功把这一任务交给张煌言，煌言所带的军队不到一万人，船不满百艘，就率军向西出发。听说郑成功攻下了镇江，张煌言说应当先攻下长江两岸的郡县，率陆军直逼南京，郑成功又不听从。不久，听说郑成功战败，张煌言败走铜陵，又与楚军遭遇。军队溃散，只好烧掉战船登岸而逃，骑兵追上来了，跟从的士兵全被击散。张煌言一人突围而出，换成百姓服装在夜晚逃亡，一位乡亲认出了他，把他藏在家中好几天，又引导他从小路逃走，经过天台进入海上。（张煌言）派出使者向桂王汇报战败的情况，桂王下令慰问他，并提升他为兵部尚书。
郑成功自打从江宁战败归来，就攻下台湾图谋建立国家。鲁王住在金门，郑成功对鲁王的礼数一天天地冷淡下来，张煌言每年的供奉上亿，又担心郑成功起疑心，十年间都不敢去拜谒鲁王。等到听说桂王失败被害，就启禀鲁王，准备尊奉鲁王用他的旗号来号召天下。不久郑成功死了，他的儿子郑经继位。张煌言知道不值得和郑经一起谋划大事，更加郁郁不乐。
康熙二年，鲁王驾崩，张煌言痛哭说：“我栖息在海上，与部下相依为命不忍离去的原因是我的君王还活着，现在还有什么挂念的呢？”康熙三年，就遣散部队，居在悬澳岛，跟从的只有几人。提督张杰谋划抓捕张煌言，抓住了张煌言的一位老部下，就让这人在普陀山当和尚，探听张煌言的消息，终于得知张煌言的行踪，率兵在半夜攀山越岭，进去抓住了他。
临刑前，两名士兵用竹轿把他抬到江口。张煌言走出竹轿，看见两岸青山巍峨，江水清澈见底，才说了一句话：“多壮丽的江山啊！”索要纸笔写了三首绝命诗，略略振动臂膀，绑在身上的绳索全部断裂，站着受刑，死后也不倒地，吓得刽子手只知道跪拜磕头。（我）评论道：在改朝换代时，亡国之臣起兵图谋复兴旧朝，可大势已经远去，明知道这是做不到的却偏偏要这样做，恐怕很少有成功的吧。只是因为忠诚的大义郁结并深入内心，高山与深谷都能够改变，而至真至诚的心却不可能磨灭啊！