四年级下册语文优化设计答案

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北师大版四年级下册：《古诗二首》习题
2012-06-29 | 王安 湘水 京口

班级 姓名
一、仔细辨别后注音并组词。
蹊（ ） 畔（ ） 隔（ ） 幕（ ） 蹄（ ）
溪（ ） 伴（ ） 融（ ） 暮（ ） 啼（ ）
二、解释画线字的意思，然后写出上一句或下一句。
1．黄四娘家花满蹊， 。
蹊：
2． ，自在娇莺恰恰啼。
啼：
3．应怜屐齿印苍苔， 。
怜：
三、排列语序。
1．不仅动物有这种本事，许多植物也能准确报时。
2．例如南非有一种大叶树，它的树叶每隔2小时就要翻动一次。
3．例如南美洲有一种第纳鸟，每隔30分钟就会“唧唧喳喳”叫上一阵，误差只有15秒。
4．因此许多古代的学者或哲人推断说，宇宙万物都有自己的作息时间。
5．人类早就发现，许多生物有着极强的“时间观念”。
6．非洲丛林中还有一种小虫，每过一个小时就改变一种颜色，因此许多当地人把它们捉回去当“虫表”。
四、阅读下面这首诗，回答问题。
泊船瓜洲
王安石
京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸，明月何时照我还。
【注释】
①泊船：停船。泊，停泊。
②瓜洲：在长江的北岸，扬州的南面。
③京口：今江苏省镇江市。
④一水：一条河。古人除将黄河特称为“河”，长江特称为“江”之外，大多数情况下称河流为“水”，如汝水、汉水、浙水、湘水、澧水等等。这里的“一水”指长江。
⑤钟山：今南京市的紫金山。
1．作者是 朝的政治家、文学家王安石，你知道他的主要历史事件是什么吗？
__________________________________________________________________________________
2．翻译全文，然后说说这首诗主要表达了什么内容？
__________________________________________________________________________________
参考答案：
一、蹊（x9） 蹊径 畔（p4n） 湖畔 隔（ g6 ） 隔离 幕（mù） 落幕
溪（x9） 溪水 伴（b4n） 相伴 融（r$ng） 融合 暮（mù） 暮色
蹄（t0） 马蹄
啼（t0） 啼叫
二、1．黄四娘家花满蹊， 千朵万朵压枝低 。
蹊：小路
2．留连戏蝶时时舞 ，自在娇莺恰恰啼。
啼：啼叫
3．应怜屐齿印苍苔， 小扣柴扉久不开 。
怜：爱惜
三、536124
四、1．宋 王安石变法
2．从京口到瓜州仅一江之隔，到钟山也只隔着数座山。春风又吹绿了江南两岸，明月什么时候才能照着我回到家乡。表达了诗人思念家乡，归心似箭的心情。

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四月的维也纳真令我失望。大片大片的草地上，只是绿色连着绿色，见不到能让人眼前亮起来的明媚的小花。没有花的绿地是寂寞的。我对驾车同行的小吕（lǚ）说：“四月的维也纳可真乏味！绿色到处泛滥（làn），见不到花儿，下次再来非躲开四月不可！”小吕听了，将车子停住，把我领到路边一片非常开阔的草地上，让我蹲下来扒开草好好看看。我用手拨开草一看，原来青草下边藏着满满一层小花，白的、黄的、紫的；纯洁、娇小、鲜亮；这么多、这么密、这么辽阔！它们比青草只矮几厘（lí）米，躲在草下边，好像只要一使劲儿，就会齐刷（shuā）刷地冒出来……“什么时候才能冒出来？”我问。“也许过几天，也许就在明天。”小吕笑道，“四月的维也纳可说不准，一天一个样儿。”当天夜里，冷雨伴着凉风下了起来。后来的几天，雨时下时停，太阳一直没露面儿。我很快要离开维也纳去意大利了，小吕为我送行。路上我对小吕说：“这次看不到草地上的那些花儿，真有点儿遗憾，我想它们刚冒出来时肯定很壮观。”小吕驾着车没说话，大概也有些为我失望吧。外边毛毛雨把车窗遮得像拉了一道纱帘。车子开出去十几分钟，小吕忽然对我说：“你看窗外——”隔着雨窗，看不清外边，但窗外的颜色明显地变了，白色、黄色、紫色，在车窗上流动。小吕停了车，伸手拉开我这边的车门，未等我弄明白是怎么回事，便说：“去看吧——你的花！”迎着吹在脸上的细密的、凉凉的雨点，我看到的竟是一片花的原野。这正是前几天那片千万朵小花藏身的草地．此刻那些花儿一下子全冒了出来，顿时改天换地，整个世界铺（pū）满了全新的色彩。虽然远处大片大片的花与蒙蒙细雨融在一起，低头却能清晰地看到，在冷雨中，每一朵小花都傲然挺立，明亮夺目，神气十足。我惊奇地想：它们为什么不是在温暖的阳光下冒出来，偏偏在冷风冷雨中拔地而起呢？小小的花儿居然有如此的气魄！我的心头怦然一震，这一震，使我明白了生命的意味是什么，是——勇气！

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