⑴ 六年级下册全品答案
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⑵ 六年级全品学练考语文第3页到6页答案
一半给自己交学费,一半给家里,供弟弟妹妹念书。家乡说起我来专都是很神化的属:多么有出息,不但能供自己还能供弟弟妹妹。弟弟妹妹写信给我,总是会说:哥,我也要去北京念大学!他们不知道我的苦,我也不愿意让任何人看到我的苦,除了她。
她是我下一届的学妹,迎新的时候我接的她,帮着拿行李,找床位。她一定要请我吃饭,我就吃了,吃完后我付了帐,又带着她在学校里走了一圈,帮她认路。后来她说,那时候就开始喜欢我了,高高瘦瘦的,特别沉默,有很多心事似的,别人都说她是小美女,可是我连多一眼都没看她。是啊,那时候我正在想,付了帐后我这一周的伙食费怎么办。我没想过找女朋友,更别说像她这样时髦漂亮的城市女孩子了。结果她经常找我,到我们班上旁听,向别人打听我的事情。我特别感动的是,我生日那天,她买了蛋糕,在学校门口等我,我去做家教了,晚上10点才回来,
⑶ 全品学练考语文六年级上册答案
大卷:期末测试题的答案
⑷ 全品作业本六年级上答案
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⑸ 六年级上册语文全品小复习的答案
六年级全品小复习语文答案
⑹ 语文全品小复习六年级,第六单元过关测试答案
一、看拼音写词语(10分)
bō lán dà shà kāng kǎi qí tú fēng sú
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
yīn móu měi tǐ zī xún jǐn shèn tuǒ tiē
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、为加点字找到正确的读音(4分)
皮薄(bó báo) 慰藉(jì jiè) 歼灭(jiān qiān) 眷写(juàn téng )
胚胎(pēi péi) 老叟(sǒu xiǔ) 狞猎(shǒu shòu) 玉屑(xiè xuè)
三、比一比,组词语(6分)
檐( )择( )脉( )岷( )晖( )瑞( )
瞻( )泽( )咏( )眠( )浑( )端( )
四、照样子,写词语(6分)
1、 小心翼翼 得意洋洋( ) ( ) ( )
2、 化难为易 大公无私( ) ( ) ( )
五、选择正确答案(在正确的序号上打√)。(5分)
1、我从心里知道,这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。
(破折号表示 ①转折 ②解释说明 ③声音延长)
2、桂林的山真奇啊 一座座拔地而起 各不相连 像老人 像巨象 像骆驼 奇峰罗列 形态万千
(正确标点是①!,,,,,,。 ②,,,,,,,。 ③,,,、、、,。)
3、中队长去办公室取来作业本发给同学们。 (①有两个连续动作 ②有三个连续动作)
4、多么温暖,多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的蜡烛。(①比喻 ②拟人 ③夸张)
5、这本书难道不是你的? (①设问 ②反问 ③疑问 )
六、改写句子,使原句意思不变。(4分)
1、老师的这番话不是给了我们很大的启发吗?
2、一群蚂蚁吃了一条大青虫。
3、小明高兴地告诉妈妈:“我被评为了校三好学生。”
4、强烈的阳光热辣辣地照射着广阔的田野。
七、给句子填上合适的关联词语。(8分)
1、我们( )喜爱桂林的山,( )喜爱桂林的水。
2、( )我们没有去过张家界,( )在课本中我们领略了索溪峪的美。
3、( )全国人民团结奋斗 ,( )一定能早日实现小康社会。
4、( )没有太阳,地球上( )没有光明和温暖。
八、根据课文,回答问题。
1、连线(3分) 《“精彩极了”和“糟糕透了”》 王安石
《泊船瓜洲》 巴金
《鸟的天堂》 孟郊
《游子吟》 辛弃疾
《第一场雪》 巴德 舒尔伯格
《菩萨蛮 书江西造口壁》 峻青
2、填空(6分)
(1)青山( ),( )东流去。
(2)冬天( ),来年( )睡。
(3)春风( ),明月( )。
3、回答问题,说明理由。(9分)
(1)“精彩极了”和“糟糕透了”是对同一篇文章的评价,它们矛盾吗?
(2)那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!这句话中同时用了两个“鸟的天堂”,是不是有些重复呢?
(3)“春风又绿江南岸”改成“春风又到江南岸”行吗?说说你的理由。
阅读思考
九、阅读短文,按要求作答
上 学 路 上
早上,寒冷的北风裹着雨点“噼噼啪啪”地打在窗玻璃上。我穿好了雨衣正要出门去,爷爷拿过一把雨伞,硬要送我一起去学校。
走着走着,一条小河挡住了我们的去路。原来,汇聚到河里的水,把河道都挤满了。
我望着那急流的河水,呆愣了好一会儿,正要弯腰脱鞋,准备趟水,却见爷爷早已将鞋脱下,高高地卷起裤腿,抬脚就踏入了冰凉的河里。
“趴在我背上。”爷爷用那慈祥、疼爱的目光看着我,亲切地对我说。
啊!我再一次愣住了。我已经长大了,个头也快赶上您了,您一个年过半百的老翁,却要背我过河?这刺骨的河水啊!您老人家硬要来送我,已使十分内疚,现在,又要背我过河,这怎么可以呢?
我看了一眼爷爷那微驼的背,那被岁月染白的银发,心里涌起了一股暖流。这些年里,从一日三餐到我读书写字的姿势,您哪一样不放在心上?这无微不至的关怀,使我对乡村那自在的生活充满依恋,也使我对您老人家产生了一种强烈的爱。
可是爷爷,今天,我不能……我要自己趟过河去。
无意中,我又瞧了爷爷一眼,啊,我触到了爷爷那慈祥中透着严厉而坚定的目光,我明白了,爷爷是决不会轻易改变他的决定的。
我终于无言地,顺从地趴在爷爷那庞大的背上,我无法,也挡不住这深沉的爱。
思考题:
1、(4分) 写近义词:慈祥( )严厉( ) 写反义词:疼爱( ) 坚定( )
2、联系上下文理解词语的意思。(2分)
无微不至:
3、“这些年里,从一日三餐到我读书写字的姿势,您哪一样不放在心上?(改陈述句)(2分)
4、第七自然段中省略号表示什么意思?在括号里打“√”(2分)
(1)表示说话未完或语意未尽( )(2)表示声音断断续续( )(3)表示列举省略( )
5、在文中划出描写爷爷外貌的句子。(2分)
6、读了这篇短文,你有什么感受?(3分)
综合实践
这些天来,“禽流感”的发生,引起了全世界人的恐慌,请你围绕这个话题说一说自己的看法,习作形式不限(书信、记叙文、想像作文等),要求内容完整,叙事清楚,表达出自己的观点。字数300字以上。(24分)
⑺ 谁有全品六年级上册语文答案
自己做,用心做总能做出来的,加油!不要偷看答案哦!用心!我相信你
⑻ 六年级上册语文《全品学练考》15课答案
再买一本𣎴得了。
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以“课文上下联分别从哪些方面赞美了长城?”为切入点,统领学习。专1、指名读课文的上联,思属考:长城有多少年的历史了?你是从哪看出来的?2、从长城上你看到了什么?3、有感情朗读上联。4、指名读下联,思考:读了下联,长城给你留下了怎样的印象?5、具体理解“跨峻岭、经绝壁、穿荒原、横瀚海”。6、你还从哪些句子中感受到了长城的雄伟壮丽?