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2013语文中考试卷大全

发布时间:2021-02-05 18:35:06

A. 求15套2013年语文中考题试卷和答案(word版)

自个儿弄吗

B. 2013年中考语文试题

爱尼山中学2012—2013学年语文中考模拟试卷(一)
(满分100分,时间150分钟)

一、积累与运卑(本大题含1~7小题,共20分)
1.写一手漂亮的汉字,不仅能给人以美的享受,而且还从侧面反映出一个人的文化素养。请将下列句子用楷书写出来。(2分)
做人要诚实守信
做人第一是诚信

2.下列词语中,加点字注音完全正确的一项是()(2分)
A.忐忑(tǎn)寻觅(mì)灼伤(zhuó)虚无缥缈(miǎo)
B.热忱(zhén) 巾帼(ɡuó) 花卉(huì) 瞬息万变(shùn)
C.参差(cī) 蛊惑(ɡǔ) 魅力(mèi) 毛骨悚然(sù)
D.鄙视(bǐ) 倔强(qiánɡ) 忌讳(wěi) 弄巧成拙(zhuō)
3.下列句子中,加点成语使用不正确的一项是()(2分)
A.一想到母亲临终时思念爱子的情景,他就会心胆俱裂,热泪盈眶。
B.这里山清水秀,尤其那一座座突兀挺拔的山峰,巧夺天工,美不胜收。
C.“最美妈妈”挺身而出,接住生命,用行动为爱心画出了最美的轨迹。
D.沈明同学的这幅漫画夸张而传神,连李老师看了都忍俊不禁。
4.在下列句子横线上依次填入词语,最恰当的一项是()(2分)
孩子,一定要坚持,越不能坚持越要坚持。黎明前最黑暗,胜利前最,成功前最。坚持住,你就会迎来,迎来,迎来。
A.渺茫绝望黎明成功胜利B.渺茫绝望成功黎明胜利
C.绝望渺茫胜利成功黎明D.绝望渺茫黎明胜利成功
5.下列句子排序,最恰当的一项是()(2分)
①活着就应该对生命保持一种敬畏和尊重。只要我们还拥有生命,就得对生命负责,让生命焕发出光彩。②“水清鱼读月,山静乌听风”,能领悟山月对话的静谧,活着就是一种幸福体验。③我们为什么活着?④观看潮涌大江的壮阔,品味人间真情的美好,活着就是一种快乐享受。⑤同时,活着就是对生命过程的幸福体验和快乐享受。
A.③①④②⑤B.②⑤①④③C.④①⑤③②D.③①⑤②④
6.下列关于名著的表述,不正确的一项是()(2分)
A.《骆驼祥子》是人民艺术家老舍先生的代表作。它为我们真实地描绘了北平城里一个人力车夫的悲惨命运。
B.安徒生是丹麦19世纪伟大的现实主义作家和诗人,他写了许多富有诗趣而又美丽的童话。如《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》等。
C.《水浒传》、《三国演义》、《格列佛游记》、《鲁滨逊漂流记》的作者分别是施耐庵、吴承恩、乔纳森•斯威夫特、丹尼尔•笛福。
D.高尔基的自传体小说《童年》,展示了他那苦难而难忘的童年生活,反映了俄罗斯人民的苦难历史。
7.根据提示填空。(每空1分,共8分。凡出现加字、漏字、错别字中任何一种情况,该空不得分)
①,随风直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
②大漠孤烟直,。(王维《使至塞上》)
③岑参在《白雪歌送武判官归京》中用“,。”形象地描写了塞外飞雪的壮美景象。
④陆游在《游山西村》中用“,。”两句诗,写出了农民热情好客,丰年酿酒,与朋友共庆的欢乐情景。
⑤班主任叮嘱即将毕业的学生,在成功与挫折面前应有范仲淹在《岳阳楼记》中所写“,。”的良好心态。

二、语文综合运用(本大题含8~9小题,共6分)
8.3月22日是世界水日,学校开展“珍爱生命之水”宣传活动。请拟写一条公益广告。(字数在15字之内,含标点符号)(2分)

9.阅读所给材料,结合生活实际,请你提出两种节水的方法。(4分)
一个关不紧的水龙头一个月流掉1至6立方米水,一个漏水的马桶一个月流掉3至25立方米水,家庭用水浪费种种,令人心痛!
方法一:
方法二:

三、阅读(本大题含10~25小题,共44分)
(一)(4分)
阅读下面这首诗,完成10~11小题。
早春呈水部张十八员外
韩愈
天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。
10.对本诗赏析有误的一项是()(2分)
A.这首诗是写给水部员外张籍的,他在兄弟辈中排行十八,故称“张十八”。
B.这是一首律诗,它表达了作者对友人的思念之情。
C.这首诗的风格清新自然,语言通俗易懂。
D.这首诗的后两句写诗人对早春的喜爱和赞美。
11.请用优美的语言描绘出“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”所展示的画面。(2分)


(二)(10分)
阅读下面文言文,完成12~15小题。
①鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也。死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不避也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以避患者何不为也?由是则生而有不用也;由是则可以避患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。
②一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。
③万钟则不辨礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我欤?向为身死而不受,今为宫室之美为之;向为身死而不受,今为妻妾之奉为之;向为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之;是亦不可以已乎?此之谓失其本心。
12.下列加点词意义相同的一项是()(2分)
A.舍生而取义者也予独爱莲之出淤泥而不染
B.如使人之所欲莫甚于生皆以美于徐公
C.行道之人弗受是以谓之“文”也
D.万钟于我何加焉牺牲玉帛,弗敢加也
13.分别选出下列文言句子翻译正确的一项。(共4分)
(1)非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。()(2分)
A.不是贤德的人有这种想法,人人都有这种想法,(只不过)贤德的人有能力不丧失罢了。
B.非常独立且贤德的人有这种心态,人人都有这种心态,(只不过)贤德的人能够不丧失罢了。
C.不只是贤德的人有这种思想,人人都有这种思想,(只不过)贤德的人能够不丧失罢了。
(2)是亦不可以已乎?此之谓失其本心。()(2分)
A.这种(做法)不也已经可以了吗?这就叫做失去了(自己的)本意。
B.这种(做法)不也可以停止了吗?这就叫做丧失了(自己的)本性。
C.这种(做法)不也可以完成了吗?这就叫做改变了(自己的)心意。
14.分析第①段画线句子运用的论证方法及作用。(2分)

15.孟子提出了“鱼和熊掌不可得兼”的问题和应当“舍生取义”的观点。在当今社会,面对人生的各种考验,我们应如何处理好“合生取义”和“珍爱生命”的关系?请举例说明。(2分)


(三)(8分)
阅读下面的文字,完成16~19小题。
“天河一号”超级计算机
宋立有
①最近,美国总统奥巴马在一次讲话中说:现在,不仅世界上速度最快的火车在中国?而且中国还制造出了世界上速度最快的超级计算机。奥巴马所说的计算机就是中国自主研制的超级计算机“天河一号”。
②“天河一号”由140个计算机柜组成,每个机柜1.2米长、1.45米宽、2米高,排成3排,这个方阵占地约700平方米。人们站在“天河一号”前,会觉得“天河一号”气势宏伟,震撼人心。那么,“天河一号”的键盘和鼠标在哪里?
③“天河一号”自身没有键盘和鼠标,它只由一个维护人员维护它,监控它的工作情况。“天河一号”是通过网络的方式让用户来登陆它使用它,所以,也可以说每个用户手上的键盘和鼠标就是天河一号的键盘和鼠标。所以,当某用户通过自己的PC机(个人计算机)登录到“天河一号”上后,他的PC机已经成为“天河一号”的末梢神经,成为一台终端设备。
④“天河一号”超级计算机提供的计算方式是现在业界叫作“云计算”的计算方式。如果将“天河一号”的峰值速度、持续速度、每秒浮点运算做个换算:“天河一号”运算1小时,就相当于全国13亿人同时计算340年。它运算一天,相当于1台双核的高档桌面电脑运算620年。“天河一号”总的存储容量能够容纳1千万亿个汉字,相当于一个存储10亿册100万字书籍的巨大图书馆。而目前我国规模最大、藏书最多的国家图书馆——北京图书馆藏书也仅有2千万册。那么,如此强大的计算能力和存储能力究竟从何而来呢?
⑤国防科技大学副校长杨学军是“天河一号”超级计算机的总设计师。他说,天河一号取得成功,在世界上产生了很大影响。回顾起来,成功的奥秘涉及很多方面,但最为重要的,是我们采取了一条创新的技术路线。就是通用微处理器CPU加专用微处理器GPU的技术路线,形成异构并行的体系结构,把理论上成立但实际上还没走通的路子走通了。“天河一号”的研发使理想中的“概念机”变成了现实,更让中国速度一跃成为领跑世界的速度。
⑥就像爱因斯坦的大脑曾经推动了科学的跨越一样,这个目前世界上最快的中国大脑“天河一号”,已在天津市滨海新区部署并投入使用。它在石油勘探、高端装备研制、生物医药、动漫设计、新能源、新材料、工程设计与仿真分析、气象预报、遥感数据处理、金融风险分析等领域已获得了成功应用,它让我们的生活变得越来越美好。
(选自《走近科学》2012年第1期,选文有删改)
16.第④段从哪几个方面介绍了“天河一号"的特点。(2分)
答:
17.分析第④段画线句子的说明方法及其作用。(2分)
答:
18.结合文意,选出信息提取不正确的一项()(2分)
A.“天河一号”主要通过网络方式为各个登录它的用户提供服务。
B.“云计算”方式为“天河一号”提供了强大的运算能力。
C.“天河一号”超级计算机的应用前景非常美好。
D.“天河一号”虽有庞大的存储容量,但它的结构太复杂,其管理与使用都不便。
19.任何科学技术的问世,都是一把“双刃剑”,它给人类带来便利的同时,如果应用不当,也会带来危害。联系生活实际,谈谈你的看法。(2分)
答:

(四)(12分)
阅读下面文字,完成20~25小题。
来自蝴蝶的一个吻触
张丽钧
①你怎么也不会想到,来自蝴蝶的一个吻触是怎样的美丽和神奇。
②这是个寻常的午后,满眼是闹嚷嚷、精灵般的花,我独自在花间小径上穿行,猝不及防地,一只蝴蝶在脸颊上点了一个吻触。我不禁一声惊呼,站定了,眼和心遂被那只倏忽飞走的蝴蝶牵引,在花海中载沉载浮……良久,我发现自己的身子竞可笑地朝着蝴蝶翩飞的方向倾斜。不用说,这是个期待的姿势。
③拿手指抚摩被蝴蝶轻触过的皮肤,分明地感觉出了它的真诚与善意,朴实而又无所求。这一刻,心头掠过了太多诗意的揣想。在我之前,这只蝴蝶曾吻过哪朵花儿的哪茎芳蕊?在我之后,这只蝴蝶又将去吻哪条溪流的哪朵浪花?而在芳蕊和浪花之间,我是不是一个不容省略的存在?这样想着,整个人顿时变得鲜丽起来,通透起来。
④生活中有那么多粗糙的事件,这些事件每固不由分说地强行介入我的生活。它们无一例外地被“重要”命名了。拼命要在我的心中刻下自己的印痕。可不知道为什么,我却越来越麻木。炸雷在头上滚过,我忘记了掩耳,也忘记了惊骇;倒是一声花落的微响,似微风拂过琴弦,入耳动心,让我莫名惊悸。那么多经历过的事每每赶来提醒我说,那都曾是被我亲自经历的,我却无论如何也打捞不起它们的踪影了。
⑤今天,来自蝴蝶的一个吻触,是这样深深打动了我的心。一个轻轻的吻触好似一缕暖阳,温暖了我的心房,给了心灵深刻铭记的理由。微小的生命,更加微小的一个吻。仿佛尘世间什么都不曾发生,但又分明有什么东西被撞击出了金石般的轰响。
⑥突然想到李白笔下的“霜钟”:一口钟,兀自悬空,无人来敲,它抱着动听的声响,缄默着走进深秋;夜来,有霜飞至,轻灵的霜针一枚枚投向钟体,它于是忍不住呜响起来,响彻山谷。想来,世间最细腻、最别致的敲击与世间最细腻、最别致的吻触,大约都是最能拨动人心弦的东西吧?沧海当前,却以一粟为大。脑子里放置着一个有趣的筛子,网眼之上,是石块,是瓦砾;网眼之下,是精致的碎屑,是沙粒。
⑦好,就让我窖藏这个不寻常的午后吧!让那来自蝴蝶的一个吻触,沉进最深最醇的芳香里。等待着一双幸福的手,在一个美丽的午后启封一段醉人的往事。
(选文有删改)
20.第①段在文中结构上有什么作用?(1分)
答:
21.结合文意,谈谈你对第②段画线句子“不用说,这是个期待的姿势。”的理解。(2分)
答:
22.请对第④段中“倒是一声花落的微响,似微风拂过琴弦,入耳动心,让我莫名惊悸。”这句话进行赏析。(2分)
答:
23.根据第⑤段画线句子的特点,写一个与其句式相似的句子。(2分)
仿句:一个轻轻的吻触好似一缕暖阳,温暖了我的心房,给了心灵深刻铭记的理由。
写句:
24.结合文意,选出信息提取不正确的一项是()(2分)
A.选文结构精巧,开篇点题,首尾呼应。
B.选文的主题包含着作者亲近自然,热爱自然的情感。
C.选文语言朴实,风格豪放,具有浓郁的乡土气息。
D.选文使用了对比的修辞手法,突出了细微的吻触最能打动人心。
25.联系生活实际,谈谈你经历过的某件事的体验和感悟。(不超过80字)(3分)
答:

四、写作(40分)
26.下面两道作文题,请任选一题作文。(40分)
(1)爱在左,情在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花。有泪可流,却不是悲凉……花季的经历,我们学会了取舍与分享,懂得了感恩和担当。绘如花岁月,悟成长真谛。请以“成长不烦恼”为题,写一篇文章。
(2)在一起
写作要求:
①若选题(2),请在横线上填入恰当的短语,完成题目,然后写作;②立意自定,除诗歌外,文体不限;③有真情实感,不得套用与抄袭;④不得透露个人的相关信息;⑤书写工罄,不得少于600字。

C. 2013年绍市语文中考试卷

把题目拍下来

D. 2013年桂林市语文中考试卷

第I卷:选择题共30分,请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑)
一、基础知识及运用每小题2分,共10分)
1.下列加点字的读音完全正确的一项是。2分)
A.慷慨ɡǎi) 沧桑cānɡ) 酝酿niànɡ) 一劳永逸yí)
B.折服zhé) 魅力mèi) 绰号chuò) 任劳任怨yuàn)
C.澎湃bài) 侮辱wǔ) 应和hé) 水涨船高zhǎnɡ)
D.沉淀dìnɡ) 肃穆mù) 堕落ò) 彬彬有礼shān)
2.下列各组词语中,没有错别字的一项是 。2分)
A.嘹亮 烘托 融洽 引人入胜
B.纳闷 脸夹 吹嘘 兴至勃勃
C.安适 酷爱 清辙 汉马功劳
D.气势 震摄 憔瘁 花枝招展
3.下列句子中加点成语运用不恰当的一项是。2分)
A.那些满带真情实感,十分质朴浅显的篇章,往往使我心动神移,不能自已。
B.生活中有无穷无尽的快乐,就看你是否懂得寻找。
C.虽然小草是微不足道的角色,它却以顽强的生命力为世人钦佩。
D.桂林那些巧夺天工的奇山胜景吸引了无数游客前来观赏。
4.下列文学文化常识表述有误的一项是。2分)
A.人们常用“唐诗、宋词、元曲、明清小说”概括唐、宋、元、明、清这几个时期突出的文学形式。
B.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“左迁”指降职贬官,因为中国古代以“右”为尊。
C.“令”是一种敬辞。所以,我们在向别人介绍自己的父母时,可用“令尊”和“令堂”这样的称呼。
D.“诸子百家”中对后世产生过重大影响的学派有儒家、道家、法家、墨家等。
5.有人拟了一副对联。上联取材于《西游记》,下联取材于《水浒传》,请你根据上联“降妖伏魔,孙行者扬威取经路”选择与之对应的最为恰当的下联。2分)
A.惩凶除恶,晁天王聚义梁山泊 B.路见不平,鲁提辖拳打镇关西
C.报仇雪恨,黑旋风泄愤山神庙 D.棋差一着,青面兽痛失生辰纲
二、阅读理解Ⅰ)20分)
一)诗词鉴赏。阅读下面一首词,完成6~7题。共5分)
破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之
辛弃疾
醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!
6.对这首词内容理解不当的一项是。2分)
A.上阕中“八百里分麾下炙”一句描绘了将士们饱餐烤牛肉的热闹场面。
B.下阕中“马作的卢飞快”一句表现了将士们勇往直前、势不可挡的锐气。
C.全词刻画了一个虽人近暮年,仍雄姿英发,亲自领兵上阵杀敌的英雄形象。
D.全词反映了作者渴望完成抗金大业却壮志难酬的现实。
7.对这首词赏析不当的一项是。3分)
A.“沙场秋点兵”一句写阅兵场景,“秋”字为阅兵场景增添了悲凉之气。
B.“了却君王天下事,赢得生前身后名”一句呼应题目,是作者与陈同甫的共勉之词。
C.词的上下阕一般会“换意”,但这首词却突破传统,词意上下贯通,展现了一幅战争场景,甚为独特。
D.“可怜”两字凸显词中人物的情感变化,从前九句的壮怀激烈陡然变为末句的黯然伤神,波澜起伏,言近意远,实为大家手笔。
二)现代文阅读。阅读下文,完成8~12题。每小题3分,共15分)
匠人与大师
梁 衡
①在社会上常听到叫某人为“大师”,有时是尊敬,有时是吹捧。又常不满于某件作品,说有“匠气”。匠人与大师到底有何区别?
②匠人在重复,大师在创造。一个匠人,比如木匠,他总在重复做着一种式样的家具,高下之分只在他的熟练程度和技术精度。比如一般木匠每天做一把椅子,好木匠一天做三把、五把,再加上刨面更光,合缝更严等等。但就算一天做到100把也还是一个木匠。大师则绝不重复,他设计了一种家具,下一个肯定又是一个新样子。判断他的高下是有没有突破和创新。匠人总在想怎么把手里的玩艺儿做得更多、更快、更绝;大师则早就不稀罕这玩意,而在不断构思新东西。

E. 厦门2013语文中考试卷及答案

F. 2013全国语文中考作文题目总汇

淄博中考作文题目:“我的座右铭”或“给xxx的一封信”
日照
2013日照中考作文题目:含泪的微版笑
菏泽 权
2013菏泽中考作文题目:写好人生的每一页
烟台
2013烟台中考作文题目:成长,因____精彩
东营
2013东营中考作文题目:不忘根的树
文登
2013文登中考作文题目:活出自己的精彩
青岛
2013青岛中考作文题目:找回或告别
潍坊
2013潍坊中考作文题目:材料作文
济宁
2013济宁中考作文题目:成长的快乐
德州
2013德州中考作文题目:窗外有蓝天
临沂
2013临沂中考作文题目:走在路上

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H. 2013年的陕西省语文中考试题答案

有她甜美的笑容。⑵现在青春是用来奋斗的、持久、防入侵,没有怨言、低氧、趋炎附势的众生相、校名等相关信息,计16分)
三古文阅读(12分)
17;⑵按种类。
⑵姑姑是一个吃苦耐劳的人;
③不要套作、奔赴边关的豪迈气概;以身作则(或,重复不计、(2分)B
19.D 2,抄写正确得1分)
13;⑶低温、低湿。
⑶姑姑是一个乐观开朗的人,如“劝君更进一杯酒、A(充实。
⑷姑姑;不足20行的诗歌,有恰当的分析得1分,关键词“节”“养”“先”翻译正确各得1分)
20、生活的和谐。
评分说明.(1)左臂悬敝筐
(2)亡、(4分)⑴描写了范进中举后、姑夫相濡以沫。
(每点2分、(2分)这一次去看望姑姑,不给子女增添负担;而这首诗抒发的却是劝勉友人建功立业的豪迈之情。答出其中任何三点即可得全分)
16。⑶B;义工队里,乡邻们阿谀奉迎,答出“豪迈气概”得1分)
22,答出任意三点即可得满分,青春是用来回忆的、校名等相关信息、无悔)
6。⑵“我”是事件的叙述者.B 3、分干湿分别储存保管。
⑶文中出现真实人名,这首诗颇显“另类”、综合性学习(7分)
7,天涯若比邻”就是证明、活动一。(答出“世态炎凉”的意思即得2分)
⑵描写了姑姑分家时的忙碌,来做齐国百姓的表率。
⑵子女们的孝顺和家庭的和睦让姑姑笑口常开、(4分)节俭、热闹。(大意1分,使她喜不自胜、⑴人的一生只有一次青春。
⑷姑姑是一个明理好强的人.(1)蕴含 (2)别具匠心
4、民风的淳朴、按要求作文(50分)
题目。
(每点1分,表现了世态的炎凉,每少50字扣1分。
示例⑵不同意,有她温暖的话语,意对即可,均围绕你的观点展开)⑴(勤劳)的妈妈最美⑵(有爱)的妈妈最美(1分)
活动三,她带领全家栽种果树,从早到晚不辞劳苦、喜庆,是因为前不久她一觉醒来、(3分)【C】处
10:荐“美”⑴勤劳的妈妈最美,有明确观点得1分,也让姑姑倍感幸福满足,不高上限、(至少答出三点)(3分)
⑴联产承包责任制的好政策使姑姑走上富裕之路,所以这首诗算不上“另类”。(每点1分、(3分)A
二《又见姑姑笑颜》(18分)
12。常见的送别诗多写离愁别绪,安度晚年,她能以积极的心态对待生活,有她忙碌的身影,我的妈妈是一个勤劳的人。
⑵没有写题目的、C、阅读(共15小题。(答出“烘托”得1分,富裕后又心存感激,她用双脚踏出富裕的道路:热情、(3分)选址
9,让青春灿烂
要求。送别诗中并不缺少这类乐观豪迈的作品,意对即可)
【古诗文阅读】(共6小题,她敢为人先栽种果树、(4分)⑴√⑵√⑶×⑷√
18、作文(50分)
23。⑵我的妈妈是一个有爱心的人;
②不少于600字,敬老院里,百姓苦
(3)豁然开朗
(4)秋风萧瑟
(5)枯藤老树昏鸦
(6)故余虽愚
(7)那浩浩荡荡的无边无际的波澜呀
(8)给蓝天镶上一道银边
(9)心儿永远向往着未来
(10)夏虫也为我沉默
5:
⑴每三个错别字扣1分,计30分)
一《丰图义仓》(12分)
8。
⑷不足600字的作文。(找出的句子正确得1分;街道社区2013 年陕西省初中毕业学业考试语文答案

一,她一连几年义务帮助邻居照顾孩子;
④不得透漏真实的人名,每少一行扣1分、(3分)⑴“我”是贯穿全文的线索人物;将来;她晚年独立生活,她用双手创造幸福的明天、(2分)示例⑴同意,让她的晚年生活幸福快乐:
①文体自选:鉴“美”(后面的活动,“海内存知己,能联系诗句恰当分析得1分)
四,西出阳关无故人”。⑶“我”是“山村”发展变化的见证者、(6分)
⑴姑姑是一个热心善良的人。(2分)
活动四、(2分)烘托了李副使......<a class="a" href="/question/1753575045012246348.html?cm=0

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