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六年级语文同步练习参考答案第七课

发布时间:2021-02-05 16:09:00

六年级语文第七课天天练答案

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⑵ 六年级语文练习册下册答案(第七课 藏戏)

七\对号入座,试一试答案

⑶ 小学六年级上学期语文同步训练第七课答案

班级________姓名__________等第_________
带点的字应该怎样读?把正确的读音用“——”划出来。4分
勉强(qiáng qiǎng) 召集(zhāo zhào) 兴奋不已(xīng xìng) 暖和(hé huo)
入场卷(juàn quàn) 削铅笔(xiāo xuē) 友好相处(chù chǔ) 大模大样(mó mú)
三、先比一比,再各组两个词语写下来。4分
剧( )渴( )检( )消( )
据( )揭( )俭( )哨( )
四、先把下列成语补充完整,再选择恰当的填在句中的括号里。5分
同心( )力 日( )月累 兴高( )烈 完( )归赵
神机( )算 画蛇( )足 ( )假虎威 安然无( )
1、为了让天更蓝,地更绿,水更清,我们要( )保护地球——人类的
家园。
2、涓(juān)涓细流汇成大海。只有( ),知识才能不断丰富起来。
五、判断下列句子是否正确,正确的在( )中打“√”,错误的在原句上修改。7分
1、随地丢纸屑是一种很不好的坏习惯。 ( )
2、全国人民都盼望北京申奥成功。 ( )
3、6月24日是我们小学阶段的最后一次考试。 ( )
4、我校人人参加了“东西部红领巾手拉手,百万图书传真情。”( )
选择恰当的词语填在括号里,再用加点的词语造句。3分
既……又…… 即使……也…… 因为……所以…… 所以……是因为…… 如果……就……
1、我们的国家( )能日益强大,( )有中国共产党的正确领导。
2、( )在日常学习和生活中普及了电脑,人们( )不能丢弃用笔书写。
3、我的新居( )宽敞( )明亮。
4、( )你不注意用眼卫生,( )视力下降了。
造句:______________________________________________________________
按要求完成下列练习。7分
1、默写古诗《示儿》,并用自己的话填空。

__________________________ __________________________

__________________________ __________________________
从这首诗中,我们懂得了诗人一生的遗憾是__________________________

________________________,他对孩子的嘱咐是______________________

________________________________________________________________。
2、《闻官军收河南河北》是唐朝诗人杜甫写的一首诗,他还写了《春夜喜雨》、《江畔独步寻花》、《绝句》(两个黄鹂鸣翠柳)等诗篇,请你从中选择一首写下来:_____________

__________________________________________________

__________________________________________________
阅读下面一段话,想一想这段话写了雨后哪些景物。请用打比方或把事物当作人来写的手法,把这些景物写生动、写形象。4分
雨过天晴。天边挂起了晚霞,柳叶、小花滴着晶莹的水珠,小鱼在湖里
游来游去,小青蛙跳上岸“呱呱”地叫着……一切都充满了生机。
雨过天晴。____________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________
、认真阅读短文,完成指定练习。19分
(一)
广玉兰开花有早有迟,在同一棵树上,能看到花开的各种形态。有的含
羞待放,碧练的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽(zhàn)放,几只小蜜蜂就迫不及待
地钻了进去,那里面椭圆形的花蕊(ruǐ)约有一寸长。盛开着的玉兰花,洁白
柔嫩得像婴儿的笑脸,甜美、纯洁,惹人喜爱。先前热热闹闹开过的广玉兰
呢,花瓣虽然凋(diāo)谢了,花蕊却依然挺立枝头,它已长成近两寸长的圆茎。
圆茎上面缀满了像细珠似的紫红色的小颗粒,这就是孕(yùn)育着新生命的种
子。
1、这段话是围绕哪句话写的?请找出来摘抄在下面。1分
__________________________________________________________________
2、这段话写了四种不同形态的广玉兰花,有的__________________________,有的__________________________,有的__________________________,有的__________________________。2分
3、从文中找出合适的词语,填在下面的括号里。1分
( )的花苞 ( )的花瓣 ( )花蕊 ( )的种子

(二)

保罗在圣诞节前夕收到了一辆新轿车,是他哥哥送给他的圣诞礼物。圣诞节前夜,他从办公室里出来,看见了个小男孩正在看他的新车。小男孩问道:“先生,这是你的车吗?”
保罗点点头说:“我哥哥送给我的圣诞礼物。”
小男孩吃惊得瞪大了眼睛:“你是说这车是你哥哥白白送给你的?天哪,我希望……”
保罗当然知道他希望什么,他会希望他也有一个这样的哥哥。但是,那小男孩接下去说的话却让保罗十分惊讶。
“我希望我将来也能像你哥哥那样。”
保罗吃惊地看着这个小男孩,不由自主地问了一句“你愿意坐我的车兜一圈吗?”
“当然,我非常愿意。”
车开了一段路,小男孩转过身来,眼里闪着亮光,说道:“先生,你能把车开到我家门口吗?”
保罗笑了,这回他知道这个小男孩想干什么了,这个小男孩想在邻居面前炫耀一下,他是坐新轿车回家的。但是,这回保罗又错了。
小男孩请求他:“你能把车停到那两个台阶跟前吗?”
车停后,小男孩顺着台阶跑进了屋。不一会儿,他背着脚有残疾的小弟弟返回来了。他把小弟弟放在最下面的台阶上 然后指着车对他说 弟弟 看那新车 是不是跟我刚才告诉你的一样 这是他哥哥送给他的圣诞礼物 你等着 有一天我也会送你一辆新车 到那时候 你就可以坐在车里 亲眼看一看圣诞节橱窗里那些好东西了
保罗下了车,把小弟弟抱进了车里。那位小男孩也坐了进去。他们三个人一起渡过了一个难忘的夜晚。
从那天起,保罗真正懂得了给(jǐ)予(yú)是快乐的。
1、将文章第11小节中的标点符号补充完整。3分
2、想想下列词语在文章中的意思,给它们各写一个近义词。2分
惊讶( ) 不由自主( ) 炫耀( ) 请求( )
3、联系上下文,完成下列填空。6分
(1) 这篇文章的主要人物是____________,他的美好愿望是_____________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
(2) 文章中说“他们三个人一起渡过了一个难忘的夜晚”。的确,圣诞节前夜对小男孩、残疾小弟弟和保罗来说都是难忘的。小男孩难忘这个夜晚是因为___________________________________________________,
小弟弟难忘这个夜晚是因为___________________________________,
保罗难忘这个夜晚是因为_____________________________________

__________________________________________________________。
4、文章中的小男孩是多么可爱呀,你一定有许多话想对他说。请你把最想说的几句话写下来。2分

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________
5、根据你对文章内容与中心的理解,给文章取两个合适的题目。2分

__________________________ __________________________
作文部分
(一)
六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生》为题,写一篇文章。
(二)
“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次( )的尝试》补充完整,写一篇记叙文。
要求:1、从以上两题中任选一题完成。
2、内容具体,感情真,语句通顺,有一定的条理。
3、文中一律不出现真实姓名,可以另编姓名代替。

小学语文练习册六年级上册第七课答案

我会读 juē shòu cí
我会组 朝阳 朝鲜 没有 沉没 明晃晃 摇晃
我会写 胖乎乎 笑哈哈 甜丝丝
隐隐约约专 清清楚楚 日日夜属夜
慢慢地 细细地 甜甜地
我会选 C A B
我会填 如果 ……就……
因为……所以……
无论……都……
是……还是……
我会改 收获西瓜和授粉没有关系。
收获西瓜和授粉有关系吗?
难道 收获西瓜和授粉没有关系吗?
我会选 2 1
阅读屋 1、 课本上有 2、 课本上有
3、因为没有昆虫授粉。 4、 天气预报说今天有雨,果然下了。

呵呵记得点赞哦!

⑸ 苏教版六年级上册语文练习册第七课答案

不好意思,我的练习册收上去了。或者我过两天再给你。我只记得一些题目的答案。
描写有顺序:井井有条、井然有序、有条不紊
形容人品质好:忠于职守、大公无私、乐于助人
形容情况危急:千钧一发、迫在眉睫、火烧眉毛

指挥着人们进行自救,控制着混乱的局面,领导着妇女先走、后其他乘客,船员垫后的顺序跳上救生艇。

这个是发展练习的:克莱芒捧着一束鲜花来到哈尔威船长的墓前,道:“哈尔威船长,还记得我吗?感谢您十年前救了我,您昔日的见习水手克莱芒已经成长为一名船长,走的就是我们从前走过的那条航线:从南安普敦到格恩西岛,每当驶过这里,我总会鸣笛三声,作为对您深深的问候。哈尔威船长,您的孩子看您来了。我要像您那样做一个忠于职守,履行做人之道,舍己为人的好船长,我仿佛看到了您的影子。您知道吗,现在,同行们都说我是这条航线上最出色的船长,然而我知道,我并不如您。”说着说着,克莱芒再也忍不住了, “砰”的一声跪了下来:“多少年过去了,无数个夜晚,我会在梦中与你相遇。午夜梦回,我泣不成声。这里面有一份感伤,更有着一份感激。我要感谢您,要不是您,我根本没有今天。”说着,克莱芒站了起来,泪水溢满眼眶,他放下手中的鲜花,向船长的墓深深地鞠了一躬,然后一步三回头,不舍的离开了……

只记得这些了,如果还来得及,我后天告诉你。

⑹ 六年级上册语文补充习题第七课答案

我也想要,咋么没人回答

⑺ 苏教版六年级下册语文练习册答案(第7课)

一、1、慈爱 和蔼 和善抄 2、聂荣臻 至仁至义 有始有终
二、无微不至 虽然 杀害 但是 受害 伤害
三、1、日本士兵及人民为仇敌 国际主义之精神 至仁至义 有始有终 中华民族之生存与人类之永久和平而奋斗到底
2、聂将军的表现:和蔼、亲切的问、拿梨子、拉
孤女的表现:惊恐、不拘束、亲热、拽着、跑前跑后
我的体会:聂将军无微不至的照顾日本孤女,体现了他的慈善心肠。
四、40年后,美穗子再一次见到了聂将军,聂将军也按奈不住心中的激动,以慈父般的感情抚摸着美穗子的头顶。美穗子泪流满面,对聂将军说:“您是我的救命恩人,您救了我,才有我今天这样幸福美满的家庭。”聂将军说:“也不能这么说,这不是我各人的问题,是人民解放军有讲人道主义的光荣传统。”临别时,美穗子我着聂将军的手说:“请您一定要保重身体。”

⑻ 人教版六年级下期语文同步练习第七课答案

1.半黑半白是巫师的面具2.朴实敦厚是村民老人的3.青面獠牙是妖魔的!

⑼ 苏教版六年级下册语文同步的第七课课外阅读练习第7题的答案~

答案是丰富多彩的。

作者在黑板上写的成语故事可能是

刻舟求剑 完璧归赵 自相矛内盾 毛遂自荐等

写的容名言警句也许是

塞翁失马焉知非福 学而不思则罔 思而不学则殆 千里之行始于足下 等

⑽ 六年级下册人教版《同步练习》第七课《藏戏》答案

很久很久很久

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