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语文综合改错题及答案

发布时间:2021-02-05 09:52:26

『壹』 小学语文综合改错题

是否多读书,也是提高一个人的语文素养的途径之一。所以,某地西西中学专收贫困学生,学校不但不收学费,而且老师还经常为学生食宿筹款。老师那和蔼的音容笑貌,时时回响在我们耳边。我还记得,老师常常教我们,能否努力学习,是我们取得优秀成绩的保证。通过那段时间的学习,使同学们的语言素质有了大幅度的提高。学生的父母的脸上也浮现出了欣慰。每当在夕阳的辉映下学习,心里都充满幸福。
[这段话一共有七个错处~有一定难度]

『贰』 语文:综合改错题!

《雷锋的故事》这本书写得(生)动形象。读了这本书,(我们)受到了深刻的教育。雷锋叔叔是我们的好榜样,我们要用实际(的)行动(向)雷锋叔叔学习,(学习)(像)他那样见好事就做的好(品德)。

『叁』 语文综合改错题及答案超难

改错这类题基本考的是句子结构混乱
和词语搭配的问题,你可以通过多做题来培养预感,
题刷多了做题的时候就会很容易发现错误在哪里。
如果同类考点还是错的比较多的话,
建议你做个错题本归纳一下。
考试前再拿出来看看复习一下。

『肆』 语文综合改错题 共有五处 满意给分、急急急!!!1

早就听说诺日朗是中国最美的十大瀑布之一。一下车,我就觉得(竟然×)名不虚传!一见它内我立刻就被容震撼了,落差之声,震耳欲聋,流水飞溅,恰似颗颗(棵棵)珍珠,诺日朗瀑布虽然(因为)没有黄果树的雄壮,也没有三叠泉的秀丽,但是(所以)以其独特的韵味吸引(感染)了我。

『伍』 小学六年级语文综合改错有答案的

(一)语序不当
1、定语和中心语的位置颠倒。例如:
我国棉花的生产,长期不能自给。(“棉花的生产”应为“生产的棉花”)
2、把定语放在状语的位置上。例如:
广大青年表现出高涨的进行改革的热情。(将“高涨的”的调至“热情”前)
3、把状语放在定语的位置上。例如:
应该发挥广大青年的充分的作用。(将“充分”调至“发挥”前,并删掉一个“的”)
4、多层定语语序不当。例如:
博物馆展出了几千年前刚出土的文物。(应改成“展出了刚出土的几千年前的文物”)
5、多层状语语序不当。例如:
我国再也不是任意被列强欺侮的国家了。(应将“任意”调至“欺侮”之前)
6、关联词语位置不当。例如:
他如果不能实事求是,事业就会受到损失。(“他”应移到“如果”的后面)
(二)搭配不当
1、句子成分之间不搭配。例如:
①他的无畏精神时刻浮现在我眼前。(主谓搭配不当,“精神”与“浮现”不搭配。)
②厂里举行了许多活动,纪念“五一”劳动节的到来。(动宾搭配不当,“纪念”的只能是“五一劳动节”,不能是“到来”)
③这支来访的外国俱乐部足球队让我们青年队员上了很好的一课;恐怕他们终生都不会忘记这次比赛。(介宾搭配不当,“让”与后面“我们青年队员”搭配不当,应该改为介词“给”)
④我们坚信,有这么一天,中国的农业会成为发达的国家。(主语和宾语不搭配,“农业”不能成为“国家”,应改为“中国会成为农业发达的国家”)
⑤我们严肃地研究了职工们的建议,又虚心地征求了专家们的意见。(修饰语和中心语搭配不当,“严肃”不能修饰“研究”,可以改为“认真”、“慎重”等)
2、关联词语搭配不当。例如:
如果你来了,我也该走了。(“如果”与“也”搭配不当)
3、一面与两面对应不当。例如:
有没有坚定的意志,是一个人在事业上能够取得成功的关键。(“有没有坚定的意志”与 “取得成功”不适应)

『陆』 语文题目(综合改错)

()里的内容表示错误的地方
【】里的内容表示修改

修改:

这里景色秀丽,村前是一个大池塘,塘水清如明(静)【改为“镜”】,(蓝天白云倒映着水中)【改为水中倒映蓝天白云】,塘中荷花点点;竹林中山雀,画眉和小鸟相互对唱,鸣声清脆悦耳,村后是一片清翠的竹林,到过这里的人们都说它真像一(副)【改为“幅”】漂亮美丽的风景画。

其他人的回答:
明静 明镜
竹林中山雀,画眉和小鸟 -----重复
清翠 青翠
漂亮美丽 重复
一副 一幅

【如果认为回答不完整请看这里:http://www..com/?word=%D5%E2%C0%EF%BE%B0%C9%AB%D0%E3%C0%F6%A3%AC%B4%E5%C7%B0%CA%C7%D2%BB%B8%F6%B4%F3%B3%D8%CC%C1%A3%AC%CC%C1%CB%AE%C7%E5%C8%E7%C3%F7%BE%B2%A3%AC%C0%B6%CC%EC%B0%D7%D4%C6%B5%B9%D3%B3%D7%C5%CB%AE%D6%D0%A3%AC%CC%C1%D6%D0%BA%C9%BB%A8%B5%E3%B5%E3%A3%BB%D6%F1%C1%D6%D6%D0%C9%BD%C8%B8%A3%AC%BB%AD%C3%BC%BA%CD%D0%A1%C4%F1%CF%E0%BB%A5%B6%D4%B3%AA%A3%AC%C3%F9%C9%F9%C7%E5%B4%E0%D4%C3%B6%FA%A3%AC%B4%E5%BA%F3%CA%C7%D2%BB%C6%AC%C7%E5%B4%E4%B5%C4%D6%F1%C1%D6%A3%AC%B5%BD%B9%FD%D5%E2%C0%EF%B5%C4%C8%CB%C3%C7%B6%BC%CB%B5%CB%FC%D5%E6%CF%F1%D2%BB%B8%B1%C6%AF%C1%C1%C3%C0%C0%F6%B5%C4%B7%E7%BE%B0%BB%AD%A1%A3&tn=530la_pg】

『柒』 语文初中改错练习及答案

判断改错一、修改下面的病句。1. 清早,校门打开后,平静的校园马上热闹起来。2. 美丽的校园中长着串红、月季、塔柏、马尾松等各种树木。3. 对于父母的关心和爱护,我终生一辈子都不会忘记。4. 这是一盆完全开放的盛开的杜鹃花,美丽极了。5. 这是一天愉快的,给我留下了深刻的印象。6. 花坛里盛开着五颜六色的小红花。7. 小组会上,他总是首先第一个发言。8. 潘影和丁倩来我家,我借了一本书给她。9. 镇江的春天是个迷人的地方。10. 蓝蓝的天空中挂着一轮弯弯的月亮。11. 大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有了保障12. 这里的景色对游人着迷。13. 她围着一条白围巾,一件红衣裳,好看极了。14. 随地吐痰的人,是一种不文明的习惯。15. 在这次竞赛中,三个六年级都不甘落后。 二、综合改错 这里景色秀丽,村前是一个大池塘,塘水清如明静,蓝天、白云倒映水中,塘中荷花点点;竹林中山雀,画眉和小鸟相互对唱,鸣声清脆悦耳,村后是一片清翠的竹林,到过这里的人们都说它真像一副漂亮美丽的风景画。 老师来到我的身边,用亲热的语气对我说:“在学习上不能追求虑荣,要踏踏实实,扎扎实实,这样才能有好成就。老师的声音不大,所以它象重垂一样敲击着我的心。这抢交头卷的教诲我怎能忘怀呢? 三、给没有错的一组句子后打"√"。1.海伦不分昼夜,像一块干躁的海棉吮吸着知识的甘霖。 2.在清香的碧螺春荼汤里,我看到了江南明媚的春光。 3.秦兵马俑维妙维肖地模拟军阵的排列,在雕塑史上决无仅有。 4.一想到明天就要告别校园,我的心中就涌起了深深的眷恋之情。 5.模糊(mó)似乎(sì)转身(zhuǎn)分量(fèng)这些多音字的读音没有一个错的。6.“辉”用部首查字法查“光”部,“光辉”的“辉”与“辉煌”的“辉”意思一样。7.“焕然一新、守株待兔、卧薪尝胆、胸有成竹”这一组词感情色彩相同,都是褒义词。8.“春天的杭州是一年四季中最美的季节。”与“两个新旧社会,真是鲜明的对比啊!”都犯了语序颠倒的错误。9.“海燕出版社出版的《世界文学名著漫画本》解决了少年朋友在阅读世界文学名著中所遇到的难题。”这句话若缩句,应该是“出版社10.蔺相如对手下的人说:“秦王我都不怕,我会怕廉将军吗?”改成间接转述应该是,蔺相如对手下的人说:“秦王他都不怕,他更不会怕廉将军。”11、“细心是粗心的克星。”这个是比喻句。 12、“我爸爸给我买的书很好看。”可以缩写为“我爸爸很好看。”13、“致之市而忘操之”一句中带点的“之”指的是“量好的尺码”。14、“晚霞把湖水映红了”和“湖水被晚霞映红了”意思一样。 15、“yi shi ri xian ”都是整体认读音节。 16.海伦不分昼夜,像一块干躁的海棉吮吸着知识的甘霖。 17.在清香的碧螺春荼汤里,我看到了江南明媚的春光。 18秦兵马俑维妙维肖地模拟军阵的排列,在雕塑史上决无仅有。 19.一想到明天就要告别校园,我的心中就涌起了深深的眷恋之情。 20“盖”和“盖儿”的意思是相同的。 21、“支援阻挠 轻蔑 烦事员”这几个词语没有错别字。22、“鼓励”是“勉励”的近义词。 13、“这道题很好做”的“好”和“他是个好孩子”的“好”意思相同。14、“童年老年 青年 壮年”的排列顺序是正确的。 15、“汉族苗族 壮族 回族 民族”这组词语中,不属于同一类的词是“民族”。三、排列错乱的句子()河上还有一座小桥。 ()月亮湾的后面有山,山坡上长着梨树和苹果树。 ()河里,一群群鱼儿正欢快地游来游去,清清的河水倒映着青山、绿树、小桥。 ()我的家乡在月亮湾。 ()岸上栽着许多桃树。树上开满了套话,远远望去,像一片片火红的朝霞。 ()前面有一条河,河水绕着村子缓缓地流着四、排列一段话。( )明媚可爱的春天一到,银杏树上开满了洁白如玉的小花。
( )当金色的秋天悄悄降临人间,树上挂满了银杏,像一个个胖娃娃。
( )仲夏,银杏树上的叶子长得更加茂密了。
( )严寒的冬天,银杏树顶着寒冷,冒着风雪,像一个个坚强的卫士。
( )虽然它没有牡丹花艳丽多姿,也没有兰花芳香醉人,但我喜欢它那洁白无暇的花朵。
( )它那粗壮的枝干像一把撑开的绿伞,为人遮阴蔽阳。五、把排列错乱的句子整理成一段通顺的话,在( )里填上序号。( )小溪的两边,错落有致地分布着一个个小院落。( )我的家住在江南的小镇里。 ( )花香鸟语,潺潺流水,给小镇增添无限乐趣。( )一条清澈的小溪从西方流向小镇中心,又默默地流去。( )院落前后,随处可见一丛丛花草和一棵棵大树,那是鸟雀的天堂。 那个,不好意思,答案没找到。

『捌』 小学语文综合改错题(越多越好)

是否多读书,也是提高一个人的语文素养的途径之一。所以,某地西西中学专收贫困学生,学校不但不收学费,而且老师还经常为学生食宿筹款。老师那和蔼的音容笑貌,时时回响在我们耳边。我还记得,老师常常教我们,能否努力学习,是我们取得优秀成绩的保证。通过那段时间的学习,使同学们的语言素质有了大幅度的提高。学生的父母的脸上也浮现出了欣慰。每当在夕阳的辉映下学习,心里都充满幸福。
[这段话一共有七个错处~有一定难度]

检举 1、综合修改(2个错标点,2个错别字,4个病句。)(6分)
太阳下山后,傍晚时分。我和姐姐来到一坐大山脚下。我们开始向上攀登。爬着爬着,我们看见周围开着一朵朵白花,真是五颜六色。攀到山腰,红花渐渐多起来了,它们红得那么鲜艳,灿烂、漂亮,艳丽极了。你看,这一簇还是争奇斗艳,那一簇已是真相盛开了。
2、秋天的早晨,当你来到我们学校的时候,就会看到美丽的鲜花和诱人的香味。有桂花,月季花,菊花和桃花等,它开得最美。操场上空,五星红旗迎风飘荡;教室里,窗明儿静,同学们大声地阅读着课文。我们的校园真美丽、漂亮啊!走进学生阅览室,宽阔的空间,淡雅的色彩,浓浓的书香,一下了进入了我的眼帘。你看,书架上陈立着崭新的一排排图书,桌子上还摆放着《儿童文学》《少年文艺》《西游记》和《中国少年报》等杂志。许多读者以经坐在里面津津有味的看书了
3、上课铃响了。我们全体每个同学都赶快走近教室,立刻安静下来。李老师已经笑容满面的微笑着走近了教室的门。她不但有病,可课还是上的那样代劲……她在黑板上写字,可还是那样工整。每个同学都十分钻研地听她讲。
4、一阵微风吹来,碧绿的池水泛起阵阵波涛,使人心旷神怡。池边的花坛里胜开着牡丹、月季、芍药,它们虽然开得那么热烈,但一朵比一朵美丽,还不时散发出诱人的香味扑鼻而来。这水池,这花坛,还有远处的假山、凉亭、树木,一幅美丽图画
5、有一次,作完语文作业,我把本子一推。就要出去玩。爸爸问我“作业捡察过了吗”?我漫无边际地回答“不用捡察,保证没措”!爸爸庄严对我说,“不
要那么自信。细心一点好,学习可不能有一点马虎!”
6、在实践活动课上,老师请张小华到前面讲“阿凡提巧斗财主”地故事。因为张小华嗓子有些嘶哑,可是讲得很认真。同学们也认真听得很精神,教室里雅雀无声。他正讲完,老师首先是第一个鼓掌,同学们也跟着爆炸出热烈的掌声。
7、一万米长跑比赛非常激动,运动健儿二十几名再跑道上前仆后继。他们都穷追不舍跑的很快,所以跑的相当轻松。观众不停得喊“加油,”都愿望本班地运动员取得好成绩。
8、修改下文(共有4处标点、4处字词错误)。
有人以为鱼不会发出声音,真是这样吗。虽然你来到海边,戴上一幅特制的耳机,把耳机的一头接到水中,便能听到稀奇古怪的声音:“呼噜呼噜”,这是鲅鱼的声音。“吧嗒吧嗒”,这是气鼓鱼再说话。成群沙丁鱼喧闹起来就象是夜间的海浪冲击着海岸。水中歌手……赛音鱼发出的声响,如同柔和悦耳的歌声一样。
9、表妹今年十岁。是四年级小学学生。成绩不措,年年被学校评为《优秀班干部》的光荣称号。家里人可不管她是不是干部,都叫她小历害。她扎着两个杨角辨,说:“有啥了不起”
10、小明经尝这样说“生活是多么无去啊?”妈妈听后,教育小明:“小学生应该觉得生活是精采的,象你这样消及是不对地。”随然小明妈妈教育了小明,但是小明又震作了起来
11、放学了,我在懆场上活动 。有的锻练身体,有的打球,有的做操,有的游戏……大家玩得又高兴又愉快。天果然暗下来,这是,李明说:“虽然下雨了,我们就回去吧!”于是大家冒着雨回家了。
12、(2个错别字,3个错标点,3处语病)
我们班长的李晓明是德、智、体全面发展。他不仅关心集体,克苦学习。还注意锻炼身体,因为,他被评为三好学生。语文对他特别感兴趣,经长给“语文报”投稿。
13、(2个错别字,3个错标点,3处语病)
企鹅、海豹、海狮都是南极的主人。考察前来的科学家或乘客在岛上或乘客在岛上走路都是悄悄的。记者无限感叹:只有南极,动物才有如此之高的。

看看满意吗?应该可以的,我们用过

这里景色丰富,村前是一个大池塘,塘水清如明静,蓝天、白云倒映水中,塘中荷花点点;竹林中山雀,画眉和小鸟相互对唱,鸣声清脆悦耳,村后是一片清翠的竹林。到过这里的人都说它真像一幅漂亮美丽的风景画。
答案:5处。
将景色丰富,改成景色优美。
清如明静,改为清如明镜。
山雀,画眉之间逗号改为句号。
将竹林中那一句和村后那一句调换位置。
最后一句将漂亮和美丽删去一个。

『玖』 六年级综合改错练习(一) 求答案

四、修改下面的一段话,用上修改符号(有七处错误)。
答案:
在小学六年的生活中,我利用课余时间读了许多书,其中最喜欢读的是《上下五千年》。我写的一篇读后感参加了今年学校举办的迎“六一”作文比赛,获得了一等奖。奖品是钢笔和毛笔,我最喜欢用它们写读书笔记。
五、综合改错:(6分)
答案:

攀登到光辉的顶点是需要付出代价的。那些畏惧困难的人,那些意识薄弱的人,那些缺少毅力的人,都是很难坚持到底的。
六、用修改符号修改下面一段话。
答案:
今天,我读了《卖火柴的小女孩》。这篇文章是被称为“世界童话之王”的安徒生写的。读了文章后,我的心久久不能平静。小女孩的命运实在太悲惨了。

七、修改下面的一段话,用上修改符号。
大案:
1、答案见上面四
2、一天晚上,方方和亮亮迫不急待地打开电视机看相声。演员的表演精致,他俩忍不住笑出声来。方方对亮亮说这:“个节目演得真好!”亮亮听了,点头同意。
3、我们的祖国是世界四大文明古国,首都北京更是一座历史悠久、中外闻名的古城。这里名胜古迹很多,每年吸引众多的游客来参观。(其中有2个错别字,3个病句)
4、寒冷的冬季来临了,大家纷纷穿上了棉衣,戴上了手套。每天早晨学校组织全体师生举行长跑活动。经过了一个冬天的体育锻练,同学们增强了体质,磨炼了意志。

5、我非常酷爱书法,无论是刚劲有力的大字,还是清秀玲珑的小楷。我对它们都有特殊的感情,练笔挥毫已成为我生命中必不可少的内容。家里人都希望我能在这方面有所发展。我绝不辜负他们的希望。(有两个错别字,两个病句和一个用错的标点)。

6、《哈里·波特》这本书写得生动形象,我很早就想看。今天终于借到了,我高兴极了。一放学,我就迫不及待地拿起书,坐在座位上读了起来。读了这本书,我受到不少启发。我要向哈里·波特那样,敢于向邪恶势力挑战。(共6处)

八、修改下面一段话
答案:
1、(2个别字,1个用错标点,2个病句,2个用错的标点)
为什么瓜秧开了花不结瓜,雷达兵在生产队当过副队长,他找到了答案:瓜秧开了花需要授粉才结瓜。小岛远离大陆,没有蜜蜂、蝴蝶,也没有别的昆虫。西瓜花没授粉,当然结不了瓜。经他一说,我才明白了。

2、包括标点、错别字、语病等8处
答案:
一天,张林对我说:“去年暑假,我到福州参加优秀少先队员夏令营活动,活动内容丰富多彩,有趣极了。它不仅丰富了大家的假期生活,而且让我学到了不少知识,这样的生活多么意义啊!”

4.我写的一篇作文《我爱故乡的梧桐树》在作文比赛中获奖了。晚上,我怀着激动的心情翻开日记本,想象着发奖时的情景就像放电影一样一幕幕地浮现在脑海。当时,老师亲切地对我说:“希望你再接再厉,争取更大的成绩。”

5.在“学雷峰树新风”活动中,学校涌现了一批助人为乐的好同学。沙波同学每天认真完成了各科作业后,总是耐心地帮助因病缺课王少立同学,王少立见沙波这么帮助自己,感动极了。

6、下课了,我的作业还没做完,看到同学们玩得兴高采烈的样子,我有点沉不气了,便拿过同桌的作业抄了起来。这事被老师知道了,她不仅没有批评我,还用英雄事迹教育我,我知道自己错了,心情很沉重,从那以后,我不再抄别人的作业,终于取得了很好的学习成绩。

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