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提示七年级期末考试（上）
语文试卷
（全卷满分120分，考试时间150分钟）：亲爱的同学们，你得到的文件，名字写在密封线，考生号，然后受访者。
积累和利用（18分）
1，加少许字拼音卍字格，拼音写中国字。 （4）
（）（）（）（）
不称职的栖息地玷污枯涸朱宁戚英里
2，下列词语加点字的字形，读音和意义的话正确的是（）（1）
A，明察秋嗬嗬“读浩：新长的头发，动物和鸟类。
B，感觉很舒服“易”读易的意思是：舒适，愉快
?镜花水月“，”读纪的意思是：密切接触
e细致的“易”读易，是指：（学术和技术）来实现的程度
3，下面的语句有语言问题，原来的。（4分）
①在老师的帮助，他很快就取得了进展。
②，新课程改革，我们学校开设了各种各样的课外阅读活动。
③，新学期开始，教师采用，并听取学生的意见。
④，推动阅读活动的能力，是提高高中学生的阅读能力的方法之一。
4，文学根据学??生的知识卡号对应于以下作家和他们的作品，以填写表格。（3）
作家：老舍，她⑤①的朱自清②鲁迅③郭④安德森⑥泰戈尔
作品：①“黄金甲”②“济南的冬天③/>
5”皇帝的新衣“
④”风筝“⑤”春天“⑥”市场上天堂的语言环境或提示，填写相应的文本原句。（6分）
①，闫舒还西沙“，”__________________，___________________。“两个跨越几个挥之不去的音调谐婉，稳定的对立工人，像天上的。
②，为什么水这么清楚吗？ ___________________。 （朱熹“观书有感”）
（3）_______________一个新燕啄春泥。 （白居易“钱塘湖春行”）
④日落，__________________。 （马致远“天净沙裘斯）
⑤，____________________，听取蛙声一片。（辛弃疾”西江月）
⑥，李白的王味王昌龄左迁龙标外有“月亮拟人化的表达著名的朋友，不幸的是，被降职了深切的同情和照顾____________，____________。 “
二，欣赏古诗词古诗词阅读（17分）
（一）阅读下面这首诗，完成1-4的总冠军。（ 6分）
鉴于海
曹操
东临碣石，观海。
水丹澹，山岛竦峙。
树木丛生百草丰美。
秋风萧瑟，洪波涌起。
太阳和月亮线，其中。 BR />
星汉灿烂，若其内。
幸运的赢得永驰圣洁的歌曲。
字“概念”的“观沧海”中扮演（1）_______________的作用，全诗。
诗人东临碣石，看什么样的场景？（1）____________________________________________________________________
3，自我，而不是在海边的声明。 “太阳和月亮线，星汉灿烂，若其内。”四最能表达他的_______________________________________（1）
4，下面的A，B诗句写秋天的，写的场景在哪里然而，特征，语言，风格和阅读的情感基调，是你很大的不同，它们的不同处。（3）
充满的大量的树木，草和郁郁葱葱的。萧瑟的秋风洪波。 BR />
B，枯藤老树昏鸦，小桥流水人家落后西风瘦马。
现场特点：__________________________________________________________
语言风格：_________________________________________________________
>
背诵主题：__________________________________________________________
（二）的中国古典读数。阅读下列古典中国完成5-10个问题。（11分）
“论语”10
（1）主说：“它不是一个快乐学习的时候学习？有朋自远方来，不亦乐乎无怨？不知道，是它几乎不是一个绅士吗？ “（科学）和
②曾子曰：”吾日三省吾身：男人追求几乎不忠吗？不信的朋友和平？老师教的和平？ “（”研究“）
③子曰：”温故而知新，也作为一名教师。 “（政府）
④孔子说：”学而不思则罔，思而不学则殆。“ （“为政”）
⑤子曰：“由，指导妇女都知道几乎知识的了解，我不知道，我不知道，是知也。”（政治家） BR />
孔子说：“见贤思齐燕，见阴和自省也。”（“里仁”）
⑦说：“三人行必有我师。”择其善者，穷人和变革。“ （“状态，而”）
⑧孔子说：“客人可以在不弘毅很长的路要走。仁以自己的责任，不亦重乎？死，每天不长？” （“泰伯”）
在⑨孔子说：“寒冷的冬天后，则称为松柏凋也。” （“子罕”）
⑩子贡问曰：“有一个词你几乎可以终身行的人吗？”子曰：“其恕差不多！己所不欲，不施于人。” （“卫灵公）
5，下面的句子朗读停顿划分不合适的（）（1）
A，人不知道/不愠，不也/绅士乎？
B，被称为/ /知识，我不知道/ /我不知道。
C，学习/思想/不分青红皂白地思考/学校/苏格兰人。
D，献县/ DLB燕，阴/内省也。
6，解释下列句子加点字在文中的含义。（ 2）
（1）学习。（）
（2）人不知而不愠（）
（3）学习不思则罔（）
（4）的朋友，不值得信任吗？（）
7，指出下列句子的通假字和它们的意义。（2 ）
（1）学校和学习，不亦说乎？“通行证”，意思是：_______。
（2）指导女性都知道差不多了！“通行证”，这意味着：_______。
（3）我不知道，因为我不知道，是知也。“通过”，意思是：_______。
（4）自豪的角度来看，项为之强。“通行证”，意思是：_______。
8，在下面的句子中加点，“”，“”，“”，“文本的意义和用法。 （2）
①学而不思则罔。 （）
②，择其善者从。 （）
③，仁以自己的责任，不也重新下吗？ （）
④，几乎原谅！己所不欲，勿施于人。 （）
9，第③翻译强调句。 （2）
____________________________________________________________________
10“论语”中的孔子和他的弟子言行的书是创纪录的。所选内容的这篇文章，谈学习方法，有谈学习的态度，讲品德，语言精练丰富的内涵。任选其中包括谈论它，谈论什么。 （2）
____________________________________________________________________的
现代文阅读（25分）
（a）请仔细阅读以下选定的文本，回答了11 - 15个问题。 （11分）
龙卷风
①夏季天气预测中，经常可以听到这样的话，“台风的中心以上12。看来，”十二“是”最“之风。自然，有比这更多的风？是的，这是”龙卷风“。
②的龙卷风通常被称为”龙吸水，也许这是一个漏斗形的外观很像神话中的“龙”从天空下跌，命名为水，呼吸的空气。事实上，它是从雷雨云的底部朝向地面或水面的小，但风很大的强风漩涡。龙卷风的风
③很大。极端情况下可达每秒300米水平的12台风相当于每秒30米的速度在龙卷风中心附近的风速可达100米以上，自然，更遑论进行比较和龙卷风。如此罕见的巨大的风，所造成的损失是惊人的。人类和动物，当它接触地面时，你可以开玩笑地卷起天空，然后把它们关闭，它可以拉下来垂柳，摧毁建筑物，坚固的高层建筑，甚至可以切片。 1956年9月24日，上海已经出现了龙卷风，它会尽量为100吨的储油罐中三或四层高的高度为15米的电梯，然后猛地100米之遥的地方。 1925年，美国已经有一个强大的龙卷风造成2000多人伤亡。为什么这么大的龙卷风风？是大量逃离的龙卷风内的空气，龙卷风中心空气十分稀薄，气压低，外部气压差特别大。在空气中的台风中心，并每100公里平均20毫巴（单位的压力）的空气压力差，其周边的空气，和在龙卷风只要的差异之间的中心和外围空气20米，压力20毫巴。难怪龙卷风的风比台风几次。
④在小范围内所涉及的龙卷风。在北卡罗莱纳州的一次龙卷风于1972年，通过15万平方米，树木被连根拔起，附近多风的安全。
⑤，龙卷风破坏性的，可怕的，但是龙卷风之前的预测，气象雷达监测的龙卷风是一个很好的工具。我们坚信，不久的将来，人类不仅可以监测预测龙卷风，而且还利用巨大的龙卷风，风力发电，造福人类。 （骰变化）
11。阅读更多的文章从哪几个方面介绍了一个龙卷风的整体把握吗？然后填写在“{”的背后。
的龙卷风
12（2）
文章第③段可分为两层，“|”，标志着中的文字，并写每个级别的效果。 （3）
：_____________________________________________________
第二层：_____________________________________________________。
13，在本文中，使用什么样的节目？结合原来的感性对象的注释。 （3）
对象
说明事物的特点
1，
2，
14，下面的原文（）不能明白它的意思。 （1）
A，文章曾发生过龙卷风，但首先落笔写一个台风作为陪衬，以突出的龙卷风风。
B，指的是经典的文章，“水浒传”中的角色“下拉垂柳”，以突出的龙卷风风的作用。
C，龙卷风的漏斗状云柱中，风很大，很大的伤害很小的范围内。
D，龙卷风的破坏性，它之前的预测是可怕的，然而，造福于人类。
15，为了准确说明事物和良好的意识，文字语言讲究科学 - 准确，简明，透彻。请确定所选的文章②段你想好一个单词或句子，体会到。 （2）
______________________________________________________________________________________________
（二）阅读下面的文章，并回答16-21问题。 （14分）
春天
①期待着，盼望着，东风/春天的临近。
像
②一切都像刚醒了，欣欣然睁开了眼睛。单龙“运行”，水涨了，太阳的脸红了。
③偷偷钻在地上，招标，绿色的草地。花园，田间地头，看的一大片一大片满。坐着，躺着，打两个滚踢踢球比赛几次跑去捉几回躲闪。精细，静静地，草地，柔软。
④桃，杏，梨，你会不会让我，我不会让你，都开满了花的旅行，儿童。红色像火，粉似霞，白得像雪。花与一个可爱的孩子，闭了眼，树似乎有桃子，胡杏儿，梨儿，。在接下来的数百个成千上万的蜜蜂嗡嗡的闹着，大小的蝴蝶飞。野花遍地：杂项氏族名称，没有名字的，散在草丛中，像眼睛，像星星一样，但也折磨你。
⑤“吹面杨柳风”，不错，你觉得像母亲的手。风带来的气氛，在新打开的土壤，混合草的味道，也有各种花的香，略湿的空气中酝酿。燕窝安全的花和叶中，振作起来，和他们的朋友卖弄清脆的喉咙歌唱回荡歌曲，应该是，随着微风流水。背面的牛市牧羊人的的短笛，然后整天响亮的铃声。
⑥雨是最寻常的，两到三天。不要生气。你看，像牛毛。像花针，像细丝，厚斜织，所有的人屋顶笼着一层薄薄的烟雾。闪亮的绿叶儿却草绿色强迫儿童进入你的眼睛。晚上，当灯光一点点黄晕的光，烘托出安静和宁静的夜晚。在乡下??的石桥，小路上漫步伞，农民工作接地，穿着美浓穿着企业。他们的房屋稀稀疏疏在雨中沉默。
⑦天上风筝渐渐多了接地更多的孩子。城市乡下，家家户户，老老小小，和，赶趟子似的，一出。舒活舒活筋骨，抖擞支撑，做孩子的事情。 “一年之计在于春，刚刚从头部，有些工作，有些希望。
⑧春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长。
⑨春天花枝招展，面带微笑，像一个小女孩走了进来。
⑩在春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，使我们走。
>
16，下列不正确的一项是（）（2）
抖擞（dǒusǒu）的炫耀（MAI·农）鸟（niǎor的薄烟（BAO） ）。
B，“和”，“和平”，发音读“他”。
C，段①暂停和重音标记为已读出的文字是正确的。
D，“一年之计在于春，春天是开始的一年，全年及早安排。
17，③⑦段的读者抓住春天的特点，五个美丽的图画的春天，这又是_________，__________，__________，__________，__________。 （3）
18⑧⑨⑩段每三年一次送入一组并行的修辞，歌颂春天_________，__________，__________。 （2）
19，生动的语言，表现力和感染力。请揣摩一段③强调声明，口味加点字好在哪里？ （2）___________________________________________________________________
20欣赏第一⑤段，回答下面的问题。 （3）
⑴第一个句子使用的修辞手段，如__________，__________，__________。 （1）
（2）沉迷于春天，是描述的顺序从的角度来看_________，_________，_________。
⑶（A，触觉听觉?，视觉B，D，有异味）（收货人串行）（1）吹面杨柳风“从_____宋中_____和尚”“诗”柳林风声“_______________________________________________________
21，（1），下面这段文字是写春，味道带下划线的句子，说说它是一个很好的？
（2分）
一个温暖悄悄地飞进千里，走进千家万户的“立春。风变得柔软，嫩滑的手部柔软的婴儿攻哪里，哪里有甜美的声音绵绵的，雨变酥，脆如填充营养香油，落在哪里，哪里苗木枝叶比较长的生发，气候变暖的一天，温暖的外房子也泰康热像农场冬季娃儿喊三喝四跟头，跳的高，不仅娃儿音乐，唤醒青蛙的音乐，音乐亮开嗓唱歌的青蛙一只燕子发挥唱，舞起来，天地之间和地球上...春天真好！ “
____________________________________________________________________
四个口头沟通
一个综合性的学习（10）1，模仿以下几个句子，”友谊“或” “（任选其一）题写了几句话。（2分）
理想：理想是一盏灯，照亮夜间的路，理想的道路带领你去黎明
________。 ，___________，___________，____________。
2，看下面的材料，回答（6分）
七年级学生小亮（A）。小学，他是一所学校的三好生。进入中学后，他的父母不在身边，他迷恋与传说中的游戏悄悄的父母生活费保存在互联网上玩游戏，而且往往不会返回所有夜晚，白天打瞌睡类，甚至是连续旷课，经常在互联网上玩游戏，他的学校一天不如一天，身体也一天不如一天。昨天，他是学校的“警告”处分。
⑴学校决定举办“高中学生拒绝网吧教育活动，设计一种传染性的口号。 （2）
（2）提取材料中的关键信息，这是主要内容的材料（在一个句子的字数限制在20字以内）。 （2）
⑶如果你是一个小亮同学和好朋友，你要对他说些什么呢？ （至少在两点，字数限制在60字以内）（2）
阅读下面的数字，在简单的语言概括了我的课的语言变化的平均得分（字数限制在30字以内）（2）
90
/> > 85
</开始结束
我的课堂语言变化的平均成绩
（1），写作（50分）“的故事围绕”话题，写一个叙述。
（2）_______熟悉（在学习和生活，教师，学生或父母的眼睛，背，手，等你熟悉的），请按照提示填写整个主题，写文章，风格不限。
要求：①请选择其中一人在两个以上的主题文章。
②文章应不超过600个字符。
③正确的格式，写的是整洁和适当的标点符号，卷面整洁，少写错别字病句少。
④你的文章，不出现真实姓名，地名，校名，等等。
七年级（上）期末考试语文试卷回答
积累和利用（18分）
，陈奇典他队列冷凝娱乐弥（每个0.5分，4分）
2，D（1分）
3，①，删除“使”字; 2，“打开” “开展”，或改为“课外阅读活动课;③，交流”通过“和”听“的位置;④，删除”不“。（每1点，4点）
>
作家
①本
③在
④
⑤
⑥
作品
⑤
④在
⑥
（2）
③在
①
>
4（0.5分，3分）
5，①到做任何事情，熟悉燕归来。②，有源头活水来③的几个早莺争暖树。④断肠人在结束的世界⑤，稻花香，收获⑥我寄愁心与明月，风直到夜郎西。（卷一，6分）
古代诗文阅读（17分）
（一）6。，，指挥整首诗（1分） 2，海树香草洪波（每点0.2个百分点，即1分）3，雄伟的抱负和宽广的胸怀（0.5分，即每点1分）4，现场的特点：一个山岛一句充满活力，大气磅礴;乙句子痛苦惨淡，萧条冷落。语言风格：A，句英雄，气势，B句细致，微小的情感基调：A，句子高，脆;深乙句子，速度慢。（每点1分钟，算3分，扣分组对比赏析，正确的含义可以得到了）
（B）11分5个C（1分），6（1）经常（2）生气，生气（3诚恳，诚实）相混淆（4）（每题0.5分，共2分）7，（1）强大的僵僵的（每名妇女说，悦愉快（2）茹人称代词（3）知识和智慧怀斯（4）问题0.5分，共2分）8，介词④①表，连接②③可能的好的方面代词，也许粒子（每题0.5分，打进2）9，温习旧知识，从而知道如何新的知识，它可以成为一名教师。（2点，1点正确，意思是“）10，谈谈学习态度，然后是1，2，3，4和5的方法;谈道德字符4，5，6，7，8，9，然后。 （2分，1分钟例子说明1点）
现代文阅读（25分）
（一）11分，形状，特点，原因，范围（0.5点，每点2分，进风的特点，极大的伤害也可以得分。）12，“|”画上“龙卷风风为什么这么大呢？”前。的龙卷风风破坏性龙卷风风原因。 （3分，画1点，1点每一层意大利）13，（描述方法1，每空0.25点，即3分）
描述 BR />
对象
描述的事物特点
1，风速
2，风的原因
比较
台风
相当于每秒30米
每100公里平均气压差20毫巴
速度（或压力差）
龙卷风
每秒可达100米以上
极端情况下可达300米
差为20米，压力20毫巴
/ a>
14 D（分）15，漏斗状云柱“的形象和准确的，”它是强大的漩涡“的定义，描述了龙卷风简明的特点，也许字仔细，等。（对于一件事，接触描述的内容1分2分）
（二）（14）16，B（2），17，春草图，春花图春风图，春雨，迎春图或草报春，花争春风唱春，雨润春，让人弹簧线，以纠正（每点0.6分，3分）18，美国新力量（少减去1分2分）19，（1）与拟人化的修辞手法，使无意识的，情绪的草似乎有意识，情感，生动的写挤新鲜春草第一次出现在不经意间写了，春天的草已经悄悄地走出现场和惊喜的感觉1点，2点计数正确的是（）。20，⑴比喻，引用，转喻（正确答案比喻，引用可以给1分）⑵C，B（1分）⑶南志-南绝句吹柳风电，春风（每空0.25点，1点）21，用拟人化的修辞手法（1分），写春天悄悄地来到人间带来的温暖（即正确的一分钟）（共2个）
四，口语交际和学习（10）
1（2分）示例：友谊的彩虹，前进桥，友谊之桥，为您带来成未来
要求：恰当的比喻构成的并行流利的句子，暗示，可以得到相同的结构。
2，（6分）⑴例：网吧玩游戏的危害健康影响学习。扣住主题，流利的句子，可以得到（2）⑵（昨天）的小亮（学校）制裁（2）迷恋网吧玩游戏⑶网吧玩游戏危害健康影响的研究，正确的态度制裁我的班级的平均分结束期间开始，改正错误，只要是合理的，语言的，连贯的，简洁的，适当的，可以得到。（2）
</ 3，例如：语文成绩在85分至90点。（2）
作文（50分）
严格按照文章中的基本水平和发展水平，以及描述标准：
（一），基本水平（40分）
第一类（40-36）符合题意，突出的成绩。中心，信息和真实的感受，结构严谨，语言流畅，字迹工整，清晰的文体要求。
第二（35-30）符合题意，明确中心，较流利，语言，文字更清楚，在符合文体的要求更具体和真实的感受;结构的完整性。
第三（29-20分）的问题，中心明确内容的意义薄的基本真实的感受;的结构基本完整，基本语言流畅，字迹不够清晰，基本满足了文体的要求。
第四类（19-0）偏离的含义问题，中心不够明确，内容空洞，虚假的感情，条理不够清晰，不流畅的语言，语言的问题，字迹难以辨认，不符合文体的要求
</ （二），发展水平（10）
要求：一个更深刻，更丰富的文学风格，和创造力。
（1），透过现象较深入② ，能够更好地揭示了问题的原因。③的观点的启发作用。
①，材料丰富②，细节更生动，更全面的图像。③，适当的表达。...... />
①词丰富，更灵活的句子（2）恰当地使用修辞手法。③文字更多的含义。
①见解新颖，材料新鲜，构思精巧。②推理想象更加独特。
【产品说明】
①基础等级评分，内容，表达，着眼于全面衡量，准确地将
②③多的人格特质。级评级，把重点放在“文采，有创意，根据12个评分，不要求一个全面的，小的佳绩，等到出来。
③确认为抄袭的论文“基本水平”的其他四个部分得分后发展水平的分。
④基本水平和发展水平得分，有权不全，扣2分，每三个错别字扣1分，重复不计利息;的单词数小于50个字，每一点扣1分书写潦草地写的难以辨认的扣1分
⑤写作评分严格按照考试的标准执行。
㈡ 有没有想做成人高考代理的，待遇优厚 平
一、什么是成人高考
成人高考是高等教育的重要组成部分之一，属国民教育系列，列入国家招生计划，国家承认学历。经教育部审定核准举办成人高等学历教育的贵州民族大学、贵州师范大学、贵州财经大学、贵州大学等等，独立设置的函授学院和普通高校所属的成(继)教院(以下统称成人高校)，实行统一招生。招生类型分专科起点升本科(以下简称专升本)、高中起点升专科(以下简称高升专)。在校学习形式业余的时间学习学校安排考试，其中脱产最短学习年限为：专升本和高升专为两年，业余和函授最短学习年限为2-3年。 有入学门槛限制，需参加统一报名、考试和录取。学习方式灵活，考生应根据自身的情况来选择适合自己的学习形式。历史悠久，考生群体庞大。
二、成人高考流程步骤
1、网上报名-->2、现场确认-->3、参加成人考试-->4、录取入学-->5、学习参加期末考试-->6、毕业领取证书
三、成人高考报名条件
符号下列条件的中国公民均可报名参加成人高考
1、遵守中华人民共和国宪法和法律。
2.凡属于国家公民、没有有年龄的限制都可以参加成高和自考。
3.国家承认学历的各类高、中等学校在校生以外的在职、从业人员和社会其他人员。
4、报考高起本或高起专的考生应具有高中毕业文化程度(以普通高中、职业高中、中等专业学校等同层次学校毕业证为依据)都可以参加成高报名考试;大专以下的学历可以以直通车的方式报考本科。
5、报考专升本的考生必须是已取得经教育部审定核准的国民教育系列高等学校、高等教育自学考试机构颁发的专科毕业证书或以上证书的人员。
四、招生专业：
招生专业根据所报学校招生的专业进行选择报名。
五、成人高考考试科目
成人高考高升专考试科目：
文史类 语文、数学(文)、英语;理工类 语文、数学(理)、英语。
成人高考专升本考试科目：
法学类考试科目，政治、英语、民法
文史类考试科目，语文、政治、英语
教育学类考试科目，教育理论、政治、英语
理工类考试科目，高数(一)、政治、英语
经济管理类考试科目，高数(二)、政治、英语
艺术类考试科目，艺术概论、政治、英语
六、报名时间:
1、国家统一报考时间为9月份注册报名，具体时间按当年招生办的通知为准。
2、教育机构随时都可报名，报名后由教育机构帮助你注册以免错过注册时间。
3、注册时间、确认时间都是统一的，具体时间按当年招生办的通知为准。
七、考试时间
成人高考考试时间为每年10月中旬的周末，具体考试时间按当年招生办的通知为准。
㈢ 语文：文言文中表示“代理官职”（动词）的字有哪些
表示兼职： 领(同时掌管、兼任较低的官职)
.表示代理，暂时担任： 署、权、行或行走
㈣ 我是安徽马鞍山人，自考生，有教师资格证，请问如果我要到小学当语文老师，人家说要考什么人事代理，难吗
人事代理不是考试考来的，人事代理是把你的人事关系放到人才中心，他们给你代理你的转正、定级、考核、晋级等等，需要你按年度缴纳代理费
㈤ 考小学人事代理语文学科知识
教育学和心理学占50%，语文专业占50%。专业知识包括考查古诗的背诵，文言文的理解，现代阅读的理解等。