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南充市2015至2016高二语文答案

发布时间:2021-02-04 04:00:31

Ⅰ 英语周报2015-2016高二新课标56期参考答案及解析

英语周报2015-2016高二课标56期参考答案及解析
高二英语下学期期末检测题参考答案及部分解析
[参考答案]
1-5 ACBAC 6-10BCABA
11-15 BCABC 16-20ABACB
21-25 DBCDC 26-30DADAA
31-35 BDBCD 36-40GCDFA
41-45 CBDBA 46-50ACBCA
51-55 DBDCD 56-60DABDC
61. moved 62.it
63. the 64.up
65. Surprisingly 66.difference
67. more 68.lucky
69. to spend 70.how
短文改错:
71. ... our school decides to ...
decides → decided
72. ... asked us decorate ...
decorate前加to
73. ... the desks and chair ... chair → chairs
74. ... the classroom thorough.
thorough → thoroughly
75. ... decorate a room. a → the
76. Some of them ... them→ us
77. ... drew up the Great Wall ... 去掉up
78. ... in highly spirits. highly → high
79. ... were amazing to see ...
amazing → amazed
80. ... sense of achieve.
achieve → achievement
One possible version:
Dear Sir or Madam,
Iam writing to ask for information about the part-time position as a waiteradvertised in the newspaper.
Iam looking for work in the months of July and August. I have quite a lot ofexperience in the hotel business, as I was working part-time in a guesthouselast year. The job involved dealing with guests, and I very much enjoyed it. Ican supply references from my previous employer if you require them.
Couldyou please let me know what this position involves? And I'd also like to havean idea of the working hours. I am available at weekends as well as ring theweek. Could you also tell me about accommodation for employees and how much youpay?
Iwould appreciate hearing from you soon.
Yours faithfully,
Li Hua

部分解析
阅读理解:
第一节:
A篇 (人际关系)
本文是记叙文。文章主要讲述了作者和丈夫在阿德莱德得到Uncle Lee热情慷慨的帮助的故事。
21. D。细节理解题。由第一段中的hoping to create a better future for our children可知,作者的丈夫去往阿德莱德是想为孩子们创造一个更好的未来,即更好的生活。
22. B。细节理解题。由第三段中的Lee kindly offered him a room in his home for a tiny rent和第四段中的He showed Ariel the best places to shop for bargains ... heencouraged Ariel when he felt down可知,Ariel得到了Uncle Lee的热心帮助。
23. C。推理判断题。由最后一段中的we are still in Adelaide, workingand loving this city with its beaches, parks and people who wave and smile可知,作者和丈夫在阿德莱德工作,并且爱上了这座城市。
24. D。推理判断题。由文中的描述可知,Uncle Lee以很低的租金租房子给作者的丈夫Ariel住,告诉他去哪里可以买到物美价廉的东西,教Ariel澳大利亚的俚语,在Ariel低沉的时候鼓励他,帮助他们搬家,并且送给他们一些电器;他帮助陌生人,不求回报。由此可以推断,Uncle Lee非常热心,并且很慷慨。
B篇 (体育)
本文是应用文。文章主要介绍了一个健身中心的情况。
25. C。细节理解题。由Welcome!部分中的We offer awide variety of activities ... Whether your interest is fitness, football,tennis, basketball or swimming, we can offer you an excellent range ofactivities to suit all your needs可知,AchileasComplex为顾客提供各种各样的活动。
26. D。细节理解题。由Facilities部分中的twoall-weather football pitches可知,AchileasComplex有两个在任何天气情况下都可以使用的足球场。
27. A。推理判断题。由倒数第二段中的our staff will design your own personal-fitness programme to suityour indivial needs可知,该健身中心将为会员量身定制适合个人的健身计划。
C篇 (社会)
本文是说明文。文章主要介绍了style(风格)的内涵、包含的方面以及特点。
28. D。推理判断题。根据第一段中的combination of spirit and substance可知,风格是一个人内在与外在的统一。
29. A。细节理解题。由第二段中的You can't have style until you have a sense of who you are可知,要形成自己的风格,必须对自己有清晰的认识。
30. A。细节理解题。由第四段中的style is one part fashion可知,时尚是风格的一部分。
31. B。推理判断题。由最后一段中的but those who have it are distinctive and thus more memorable可知,有自己风格的人更有特点,更让人难忘,因此他们很容易给别人留下深刻的印象。
D篇 (文学)
本文是议论文。文章对小说Boy In TheTower作了内容概述和评论。
32. D。细节理解题。由第一段中的Ade loves to spend hours sittingat the window watching the whole city unfold down below可知,Ade喜欢看窗外的风景。
33. B。词义猜测题。由第三段中的crashes to the ground和falls down可知,此处指Ade周围的高楼一栋接着一栋坍塌,他周围的世界崩解了。
34. C。推理判断题。由第四段中的huge plants start to spring up and grow at an alarming rate和the plants are pulling the buildings down and they are preventingthe emergency services from helping people可知,这些巨大的植物摧毁了高楼,并阻止救援队救助人们,由此可推断,这些植物非常凶猛。
35. D。推理判断题。由文中提到奇怪的植物在楼宇坍塌的瞬间突然出现并摧毁楼宇以及倒数第二段中的novel一词可知,该书是一部科幻小说。
第二节:
话题:现代技术
本文是议论文。文章主要讨论了电子邮件的利与弊。
36. G。由该空前面的email is easy以及All you needis the suitable software on your computer可知,发电子邮件很便捷,省去了传统寄信过程中贴邮票和投寄到邮筒的麻烦。
37. C。由该空后的saving an email message you've received ... is very easy可知,本段主要说明“电子邮件很容易储存”。
38. D。由本段中的email is environmentally friendly可知,D项“它节省了自然资源,比如纸张”符合此处语境。
39. F。由该空前的email is in fact too easy以及该空后的And once sent, you can't get back a message可知,F项“你可以在几秒钟内写好一封邮件,点击一下就可以发送出去”符合此处语境。
40. A。由该段中的Anyone with the right technical know-how can intercept it withoutyou knowing可知,本段主要说明“邮件的安全性不高”。

英语知识运用:
第一节:
话题:社会
本文是说明文。文章主要介绍了衣服的发展史以及影响服饰风格的因素。
41. C。由上文中的to protect them from the weather可知,人类几乎没有天然的可以抵御天气变化的“保护(protection)”。
42. B。由上文中的People also have modesty可知,人会感到羞怯,会想“遮盖(cover)”自己的身体。
43. D。由上文中列举的几项内容可知,这就是人们要穿衣服的“原因(reasons)”。
44. B。由下文中的they started making cloth from natural fibers可知,早期人类用动物的皮毛“做(made)”衣服。
45. A。“当(When)”人类开始在村庄定居并种植作物后,他们开始用天然纤维做布料。
46. A。由下文中的Cotton was a common plant fiber以及常识可知,像丝和羊毛这样的纤维“来自(came from)”动物。
47. C。十九世纪末,一位法国化学家“创造(created)”了第一块人造织物。
48. B。由下文中的The materials可知,二十世纪三十年代科学家们制造了一种更有用的“材料(material)”,即尼龙。
49. C。由下文中的less likely to wrinkle or shrink than natural cloth可知,这些用化学品制成的材料比天然布料“更强韧(stronger)”。
50. A。由下文中列举的People in a tropical rain forest,In the hot deserts和In the Arctic可知,衣服的款式取决于一个地区的“气候(climate)”。
51. D。由上文中的Clothing styles depend on ...和该空前的People in a tropical rain forest need little可知,生活在热带雨林的人们几乎不需要穿“衣服(clothing)”。
52. B。根据常识以及该空前的hot deserts of the Middle East and North Africa可知,在中东和北非的沙漠,人们穿宽松的白色衣服来“抵抗(against)”太阳的暴晒。
53. D。根据常识以及该句中的In the Arctic以及wear warm furs可知,在“寒冷的(cold)”北极,因纽特人穿暖和的毛皮。
54. C。由文中的描述可知,在其他地区,天气或冷或热,主要“取决于(depending on)”季节。
55. D。由上文中的wear clothing to tell others about themselves可知,制服“显示(show)”哪些人是士兵和警察。
56. D。根据常识可知,与男士相比,女士经常穿“不同(different)”颜色和款式的衣服。
57. A。由下文中的rebel against their parents可知,年轻人可能穿“奇装异服(unusual clothes)”来表示对父母的叛逆。
58. B。由Rich people和made by famousdesigners可知,富人穿由著名设计师设计的“昂贵的(expensive)”衣服。
59. D。由常识以及文中的描述可知,宗教和文化也“影响(affect)”服饰风格。
60. C。由上文中的spread similar styles around the globe可知,此处拿牛仔裤“举例(for example)”。
第二节:
61. moved。考查一般过去时。由语境可知,“我”搬到西班牙这件事发生在过去,应用一般过去时,故填moved。
62. it。考查it的用法。设空处作形式主语,真正的主语是that引导的主语从句,故填it。
63. the。考查定冠词。形容词最高级前应用定冠词the。
64. up。考查固定搭配。build up意为“逐渐增强”。
65. Surprisingly。考查副词。设空处作状语,修饰其后整个句子,故填Surprisingly(令人惊讶地)。
66. difference。考查名词。设空处作宾语,表示“不同之处”,且其前有不定冠词限定,故填difference。
67. more。考查形容词的比较级。由than可知,此处表示比较,故填more。
68. lucky。考查形容词作表语的用法。设空处作表语,表示“幸运的”,故填lucky。
69. tospend。考查不定式作定语的用法。opportunity后跟带to的不定式作定语,且you与spend之间是逻辑上的主谓关系,故填to spend。
70. how。考查连接词。由No matter及anxious可知,此处填how。no matter how意为“无论怎样”。
[选做题参考答案及解析]
[参考答案]
1-5 DADCB
解析
话题:历史
本文是说明文。文章主要介绍了法国卢浮宫悠久而不寻常的历史。
1. D。细节理解题。由第四段中的For about 30 years after Louis XIV's death in 1715, the Louvrebecame the home of artists and scholars可知,在1715年之后,卢浮宫一度成为文艺人士的集会地点。
2. A。推理判断题。由第三段中的However, he would not ... the rule of Charles V和第四段中的Unfortunately, Francois I died ... the head architect可知,法兰西斯一世没有在卢浮宫里住过。
3. D。细节理解题。由第五段中的It was a center of creativity, until the public began to be admittedin 1793可知,从1793年开始,卢浮宫开始对公众开放。
4. C。细节理解题。由第五段中的Throughout the French Revolution and the years ruled by Napoleon I,the art collection in the Louvre grew greatly可知,拿破仑一世让卢浮宫的藏品数量巨幅增长。
5. B。主旨大意题。通读全文可知,本文主要介绍了法国著名艺术博物馆卢浮宫的历史。

Ⅱ 英语周报新课程高二20152016答案及解析20期

英语周报新课程高二2015--2016答案及解析20期

高二新课程第20期参考答案及部分解析
[参考答案]专项技能训练(20)
1-5 BACCA 6-10CBABC
11-15 BBACC 16-20 BACAC
21-25 CDBAB 26-30 ABADC
31-35 DCDBA 36-40 BCACA
阅读理解专项训练(20)
1-4 CCDA 5-8 ADDB
9-12 CBDB 13-16 BDAC

[部分解析]
专项技能训练(20)
完形填空:
生活就好比有规则的游戏,全由自己掌控。
21. C。22. D。尽管拥有这样的出身背景不是罪过(crime),但这足够(enough)影响我的发展。
23. B。那至少就是我从小被抚养(brought up)到大所坚信的有规则的游戏,我称之为生活。
24. A。25. B。26. A。我的整个人生都是父母给规划好的常规(routine)生活,努力(hard)督促我成为一个完美的人,由此我的人生可能会成功(succeed)。
27. B。28. A。无数次我会听到“甜心,你长大(grow up)后想要那辆豪车和那个大房子,是吗?那么你必须为之努力,必须比那里的任何一个孩子(kid)都要更努力的工作……”。
29. D。你能想象(imagine)一个5岁的孩子,在上学的第一天被告诉这样的话吗?
30. C。幸运的是,这种恐吓随着不停地老(old)生常谈慢慢消失了。
31. D。32. C。每次成绩不好(bad)、把鞋扔在门口以及池子里没洗的碗都会被她说教(lecture)。第30空后的lecture有提示。
33. D。妈妈的说教就像一张破唱片,虽然烦人(annoying),但是你过去常常喜欢听。
34. B。该我申请(applying to)上高中的时候,我想去一个和现在不同的地方。
35. A。决定(Deciding)去Bard High School Early College上学是我一生最难做的决定之一。
36. B。但是至今我都没有后悔(regretted)。
37. C。BHSEC代替了妈妈的说教,以我从没认为可能的(possible)方式塑造了我。
38. A。BHSEC教会(taught)我只做自己。
39. C。是的,我可以是一个来自布朗克斯区的西班牙女孩,但(but)我不会让这一切决定我的人生。
40. A。生活是有规则的游戏(game),现在该轮到我出手了。第23空后的game有提示。
阅读理解专项训练(20)
A篇
Bossi给患癌男子付账单的善举被发布到Facebook上后,引起了很大的反响。
1. C。推理判断题。根据第二段中的Bossi, whose little sister is best friends with one of the couple'schildren, knew about his diagnosis可推知,Bossi是从她妹妹那里得知Rick患癌的。
2. C。推理判断题。根据第三段中Bossi所说的Theirfamily has gone through so much, so I'm glad that people are giving itattention. And I hope the family will be helped out可知,她是想为这个家庭做点事情。
3. D。推理判断题。根据第四段中的Since her good deed has gone public, Bossi has been featured in manystories online as well as on the front page of a local newspaper可知,大众对Bossi所做的事情很感兴趣。
4. A。细节理解题。根据末段中的reimbursed the teen after she paid the couple's bill可知,Bossi所在的比萨店把她付账单的那笔钱给了她。
B篇
上大学有很多好处,我们应该去上大学。
5. A。推理判断题。根据第二段中的We take that knowledge later on to build our careers aftergraation. More knowledge will be gained after you start working以及Knowledge leads to knowledge可知,上大学可以让我们一直获得更多的知识。
6. D。细节理解题。根据第三段中的we openly explore other cultures of the world. We come to know thatours is not the only culture. Other cultures have valuable insights to share,enriching our own. Ecation also makes us want to travel and interact withvarious cultures可知,上大学意味着更多地了解别的文化。
7. D。推理判断题。根据第四段中的The more ecation you have, the more chances you will get to improve the quality of your life as youhave a better job and earn a higher salary可知,作者用这个例子是为了说明上大学可以提高我们的生活质量。
8. B。主旨大意题。根据文章内容可知,本文主要是围绕上大学有哪些好处展开的。
C篇
本文向我们介绍了欧洲一些很著名的博物馆。
9. C。细节理解题。根据Tate Museum, London中的With about 4.7 million visitors yearly, the museum is the mostvisited modern art gallery across the globe可知,应选C项。
10. B。推理判断题。根据Uffizi Gallery, Florence中的Considered a must-see in Florence, the Uffizi Gallery displays worksfrom all the major Renaissance artists可知,应选B项。
11. D。细节理解题。根据Louvre Museum, Paris中的Admission fees ... 6-day pass: €69可知,两个人应付138欧元。
12. B。写作意图题。根据文章内容可知,作者主要向我们介绍了欧洲的五个著名博物馆,其目的是向我们推荐这几个博物馆。
D篇
研究发现,猫跟主人并不是那么亲密,它们更关注食物。
13. B。细节理解题。根据第一段中的A new study suggests that cats don't need their owners to feel secureand safe — the way dogsdo — but rely onthem mostly as a reliable source of food可知,跟狗相比,猫更在乎食物。
14. D。细节理解题。根据第三段中的The experiment is modeled to help scientists judge how attachedchildren are to their mothers可知,这个实验是用来测量妈妈跟小孩之间的亲密度的。
15. A。细节理解题。根据第五段中的The cats vocalized slightly more meows ... but the researchersdidn't notice any other evidence to suggest that the cats were stronglyattached to their owners可知,那些猫只是叫得更多了一些。
16. C。推理判断题。根据文章内容可知,研究发现,猫并不像人们想的那样跟主人很亲密,它们更在乎食物。

Ⅲ 高二英语周报2015至2016学年第二期答案

2015-2016学年英语周报高二课标第二期答案

Book 5 Unit 1 参考答案及部分解析
参考答案
1-5 ACBCB 6-10BCABA
11-15 BCABC 16-20ABCBC
21-25 CDDAD 26-30CCBBC
31-35 DACAA 36-40 EBDAF
41-45 CBBCC 46-50 ADBDC 51-55 CBCCA 56-60 CBACD
61. contributions 62. known
63. whose 64.scientific
65. aiming 66.In
67. was found 68.that
69. built 70.shortly
短文改错:
71. ... while I suddenly ... while → when
72. ... put my coat on me ... 去掉me
73. ... in the hurry ... the → a
74. ... his dad wanted ... his → my
75. ... didn't buy something.
something → anything
76. ... I decided go ... go前加to
77. ... try to choose ... try → trying
78. By the end ... By → In
79. ... tell my mum ... tell→ told
80. ... looked at me strange ...
strange → strangely
One possible version:
Dear Sir,
Iam Li Hua, an exchange student from China. I've planned an autumnouting for my class next week, and I am writing to ask for your permission.
First,the place we've decided to visit — the Forest Park is not far away from the city. We can either takea bus or ride a bike to get there. Second, the trip will provide us with agreat opportunity to get close to nature and strengthen our team spirit. Third,we need to take some physical exercise to relax. Some teachers will join us tomake sure of our safety.
Pleasetake my request into consideration. We are all looking forward to receivingyour permission.
Yours sincerely,
Li Hua

部分解析
阅读理解:
第一节:
A篇(节假日活动)
本文是记叙文。文章描述了艾米丽和查克一次艰难的选择。
21. C。细节理解题。根据第一段艾米丽和查克的父母让他们挑选暑假要去的地方和最后一段的to which state they should travel可知,艾米丽和查克暑假应该是去旅游。
22. D。推理判断题。根据第三段的Zach finds learningabout Native Americans wonderful ... This mountain highway passes NativeAmerican ruins ... Emily is not as interested in traveling along this trail asZach可知,相对于艾米丽,查克对美国土著人的历史更感兴趣。
23. D。词义猜测题。根据倒数第二段的Zach and Emily do notreally like to sweat可知,炙热的天气是艾米丽和查克选择亚利桑那州的唯一不利因素。
24. A。标题归纳题。艾米丽和查克分析了父母提供的两个可选旅行地的优劣势,再从开头的confused一词和最后一段的to which state they should travel可知,这是一次艰难的选择,故A项作标题最合适。
B 篇(语言学习)
本文是说明文。文章介绍了越来越多的美国人会说两种语言。
25. D。推理判断题。根据第二段的Ms. Burgos thinks beingbilingual will give them more opportunities in the future可知,Ms. Burgos希望两个女儿能掌握两种语言是想让她们在未来具有竞争优势。
26. C。推理判断题。根据第三段Ms. Burgos的两个女儿都希望了解她们的家庭文化可知,她俩对说西班牙语非常感兴趣。
27. C。细节理解题。自二十世纪九十年代以来,通晓两种语言的人数不断增加。过去,移民的儿孙们不说他们的母语,但现在情况正好相反。由此判断,除了说英语外,越来越多的在美国出生的移民后代开始学说他们父辈的母语,即学第二语言。
28. B。推理判断题。根据最后一段可知,Mr. Hinojosa认为随着美国少数民族数量的不断增加,双语制未来会在美国的其他地区普及。
C篇(个人情况)
本文是应用文。文章是对美国总统奥巴马的高级顾问瓦莱丽•贾勒特的采访。
29. B。推理判断题。根据第三段的You could have justtried to pretend that it didn't happen可知,瓦莱丽•贾勒特认为是人都会犯错,既然事已如此,就当刚才的事没发生过,重来一遍即可,这说明她心胸比较开阔。
30. C。推理判断题。根据第五段的I think one of thereasons why the president's management style is very effective is because allof his advisers feel very comfortable being open about their advice可知,瓦莱丽•贾勒特认为作为一名顾问,一定要坦诚地提出自己的看法。
31. D。细节理解题。根据倒数第三段的My point in sharingit with you is that part of life is pushing yourself outside of your comfort zone.And if you're going to grow, you have to learn how to take on new challengesthat you might not be good at可知,瓦莱丽•贾勒特这样做的目的是鼓励人们要克服自身的弱点,迎接人生中的挑战。
32. A。文章出处题。本文是一篇名人访谈,故最有可能出现在报纸的“人物”版块。
D篇(历史)
本文是记叙文。文章主要介绍了美国总统杰弗逊在科学方面的贡献。
33. C。推理判断题。根据第一段的The members of theSociety were especially interested in the bones and long teeth that had beenfound along the Ohio River valley for more than 100 years可知,美国哲学学会的成员对科学感兴趣。
34. A。细节理解题。根据第三段的Four years earlier,Jefferson had chosen Clark and Meriwether Lewis ... to look for the mysteriousanimals living there可知,正是由于克拉克有过寻找猛犸象的经验,所以他又一次被选中去完成新的搜寻任务。
35. A。推理判断题。根据第五段的Clark and his menfinally g out about 300 bones, including mammoth, elephant, goat, buffalo,and horse和第六段的Jefferson... was so surprised at the large number可知,克拉克的这次挖掘工作十分成功。
第二节:
话题:健康
本文是说明文。文章向青少年介绍了几条如何保持身体健康的建议。
36. E。由下文关于运动方面的几条建议可知,作者认为保持身体健康最好的办法是运动。E项中的keep moving指代下文的Exercise。
37. B。B项中的Stay positive和have fun分别与下文的A good attitude和activity that you think is fun相呼应。
38. D。根据本段小标题Take it one step at a time可知,循序渐进,小小的改变也能使身体更健康,故选D项。
39. A。有氧运动可提高健康水平、使心脏更好地工作,也可起到减肥的作用,故选A项。
40. F。根据下文的stretch out after you exerciseto cool down your muscles可知,运动前先进行热身是为了保护身体避免受伤,故选F项。

语言知识运用:
第一节:
话题:学校生活
本文是记叙文。作者描述了他上大学时由于语言问题与他人产生误解的经历。
41. C。根据上文University was a new experiencefor me可知,大学让作者跟很多来自不同地方的同龄人呆在了一起。throw此处表示一种状态,指作者与来自不同地方的同龄人相聚在大学校园。
42. B。43. B。根据下文作者与大卫因语言产生误会的例子可知,对一直生活在英国南方的作者来说,来自全国各地的大学同学说话的“口音(accents)”他只在电视上听到过,有时候他们用的词他“从未(never)”听说过。
44. C。此处指作者在大学里呆了一周后“遇到(met)”了大卫。
45. C。作者和大卫本不认识,在大学遇见后,他们才“发现(discovered)”彼此都喜欢打网球。
46. A。根据下文的the sports hall, Tennis balls,he won等可知,作者和大卫计划某个下午打一场“球(game)”。
47. D。根据上文的arranged to ...可知,作者和大卫“约定好(agreed on)”打球的时间。
48. B。根据下文的He was searching anxiously forsomething可知,正在找东西的大卫不“高兴(happy)”。
49. D。大卫早到了更衣室,因此他抬头看着作者时,作者是“走进来(walkedin)”。
50. C。根据下文大卫询问作者是否带有keks可知,大卫“忘记(forgotten)”拿他自己的了。
51. C。根据下文作者的疑问Tennis balls? Shorts?Trainers? What? I said: “Sorry?”可知,当大卫问作者是否带keks时,他“突然(Suddenly)”不知道大卫在说什么。
52. B。根据下文的I did have some ...可知,大卫又一次问作者是否带了“多余的(spare)”keks。
53. C。“我本可以问大卫他说的是什么意思”和“我很尴尬、不愿冒犯大卫”之间是转折关系,故用but。
54. C。根据上文作者的尴尬以及下文大卫的解释可知,大卫看到了作者脸上的“表情(look)”。
55. A。根据大卫解释keks是指网球短裤以及下文作者把网球短裤借给大卫可知,作者终于“明白(understood)”keks是什么。
56. C。根据上文的 ... keks. Shorts. Tennis shorts可知。
57. B。在大卫借上作者的网球短裤后,他们“打(played)”了一场网球,并且大卫赢了。
58. A。根据下文的a Black Beauty ... that's colaand ice cream可知,打完球赛后,作者和大卫去买“饮料(drink)”。
59. C。在作者居住的英国南部海边小镇,Black Beauty指cola and ice cream。come from来自。
60. D。经过作者与同伴因为keks一词产生的误会之后,当女售货员不知道他说的Black Beauty是什么东西时,他“立刻(immediately)”明白她心里是怎么想的。
第二节:
61. contributions。考查名词。make great contributions to...意为“为……做出很大贡献”。
62. known。考查过去动词作表语的用法。become known for ...意为“因……而出名”。
63. whose。考查关系词。设空处引导限制性定语从句修饰farmers,且在从句中作定语,故填whose。
64. scientific。考查形容词作定语的用法。设空处作定语修饰名词researches,故填形容词scientific。
65. aiming。考查动词-ing形式作状语的用法。he与aim之间是逻辑上的主谓关系,且该动作与谓语动作同时发生,故填aiming。
66. In。考查介词。in addition意为“另外”。
67. wasfound。考查一般过去时和被动语态。he与find之间是被动关系,且find所表示的动作发生在过去,应用一般过去时的被动语态,故填was found。
68. that。考查连接词。设空处引导宾语从句,且从句结构与意义完整,故填that。
69. built。考查过去分词作定语的用法。build与school之间是逻辑上的动宾关系,且build所表示的动作已完成,故填built。
70. shortly。考查副词。shortly after ...意为“在……之后不久”。

[选做题参考答案及解析]
参考答案
1-5 BCACD 6-10CDBBD
解析
A篇(饮食)
本文是议论文。文章主要谈论了人们对于针对含糖饮料征税这一做法的不同看法。
1. B。推理判断题。根据第二段的Families should be ableto make the choice for their kids without the government stepping in和第三段的the fight against obesity ismore successful when the government partners with instry可知,针对柏克莱市对含糖饮料征税这一做法,Gindlesperger觉得不合理。
2. C。细节理解题。根据第三段中的They introced ...which took the place of sugary drinks可知,在上世纪九十年代很多学校里的含糖饮料都被水、奶和果汁所取代。
3. A。词义猜测题。由该词后的There is clear evidencethat taxes result in less consumption of sugary drinks可知,这里是说征税是一种降低肥胖率的好方法。
4. C。细节理解题。根据第四段中的She points to Mexicoas an example以及该段相关内容可知,Johnson之所以谈到墨西哥是为了说明对含糖饮料加税可以有效降低这种饮料的消费量,从而促进人们的健康。
5. D。写作目的题。纵览全文可知,文章主要谈论了人们对于针对含糖饮料征税这一做法的不同看法。
B篇(自然)
本文是说明文。为拯救危难之中的北美帝王蝶,一些组织请愿将帝王蝶列为濒危物种,美国相关部门正在对此进行审议。
6. C。推理判断题。根据第二段的it would take a year todecide whether the butterflies should be considered an endangered or athreatened species以及By officially labeling monarchs as endangered可知,由于北美帝王蝶数量的骤减,一些组织向美国政府请愿,请求把帝王蝶纳入到濒危物种名单中,从而使政府制定计划来使帝王蝶的数量回升。
7. D。细节理解题。根据第三段的known for theirimpressive, almost 3,000-mile migration each fall可知,帝王蝶每年秋天都会从北美洲飞行约3000英里到墨西哥和加利福尼亚州过冬。
8. B。段落大意题。第四段和第五段主要分析了帝王蝶数量急剧下降的原因,即帝王蝶如今所面临的困境——除草剂的使用使得帝王蝶幼虫唯一的食物遭到破坏;帝王蝶赖以生存的栖息地遭到严重破坏。
9. B。推理判断题。Sarina Jepsen来自于向政府请愿的组织the Xerces Society,因此如果政府官员同意把帝王蝶纳入濒危物种名单中,他一定会很高兴。
10. D。文章出处题。为拯救危难之中的北美帝王蝶,一些组织请愿将帝王蝶列为濒危物种,美国相关部门正在对此进行审议。从行文上看,本文应该是一篇新闻报道。

Ⅳ 求2015-2016高二新课标英语周报第十五期卷子和答案

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