1. 六年级下册语文同步练习全部答案
1文言文两则
句段推敲
1.另一个人虽然在听着，可是他心里总以为有天鹅将要飞过来，想专拿弓箭去射它。
2.能说这是属他的聪明才智不如前一个人吗？我说：不是这样的。
3太阳刚出来像车盖一样大，到了正午像盘盂一样小，这不是远的小而近的大吗？
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题中的“十五夜”，结合三、四两句来看，应指中秋之夜。诗题，《全唐诗》作《十五夜望月寄杜郎中》。杜郎中，名不详。在唐代咏中秋的篇什中，这是较为著名的一首。
“中庭地白树栖鸦”。月光照射在庭院中，地上好象铺了一层霜雪。萧森的树荫里，鸦鹊的聒噪声逐渐消停下来，它们终于适应了皎月的刺眼惊扰，先后进入了睡乡。诗人写中庭月色，只用“地白”二字，却给人以积水空明、澄静素洁之感，使人不由会联想起李白的名句“床前明月光，疑是地上霜”，沉浸在清美的意境之中。“树栖鸦”，主要应该十五夜望月是听出来的，而不是看到的。因为即使在明月之夜，人们也不大可能看到鸦鹊的栖宿；而鸦鹊在月光树荫中从开始的惊惶喧闹（周邦彦《蝶恋花》词有句“月皎惊乌栖不定”，也就是写这种意境）到最后的安定入睡，却完全可能凭听觉感受出来。“树栖鸦”这三个字，朴实、简洁、凝炼，既写了鸦鹊栖树的情状，又烘托了月夜的寂静。
“冷露无声湿桂花”。由于夜深，秋露打湿庭中桂花。如果进一步揣摩，更会联想到这桂花可能是指月中的桂树。这是暗写诗人望月，正是全篇点题之笔。诗人在万籁俱寂的深夜，仰望明月，凝想入神，丝丝寒意，轻轻袭来，不觉浮想联翩，那广寒宫中，清冷的露珠一定也沾湿了桂花树吧？这样，“冷露无声湿桂花”的意境，就显得更悠远，更耐人寻思。你看他选取“无声”二字，那么细致地表现出冷露的轻盈无迹，又渲染了桂花的浸润之久。而且岂只是桂花，那树下的白兔呢，那挥斧的吴刚呢，那“碧海青天夜夜心”的嫦娥呢？诗句带给我们的是多么丰富的美的联想。
“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家”。明月当空，难道只有诗人独自在那里凝神注望吗？普天之下，有谁不在低回赏月，神驰意远呢？于是，水到渠成，吟出了“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家”。前两句写景，不带一个“月”字；第三句才明点望月，而且推己及人，扩大了望月者的范围。但是，同是望月，那感秋之意，怀人之情，却是人各不同的。诗人怅然于家人离散，因而由月宫的凄清，引出了入骨的相思。他的“秋思”必然是最浓挚的。然而，在表现的时候，诗人却并不采用正面抒情的方式，直接倾诉自己的思念之切；而是用了一种委婉的疑问语气：不知那茫茫的秋思会落在谁的一边（“谁家”，就是“谁”，“家”是语尾助词，无实义）。明明是自己在怀人，偏偏说“秋思落谁家”，这就将诗人对月怀远的情思，表现得蕴藉深沉。似乎秋思唯诗人独有，别人尽管也在望月，却并无秋思可言。这真是无理之极，然而愈显出诗人情痴，手法确实高妙。在炼字上，一个“落”字，新颖妥贴，不同凡响，它给人以动的形象的感觉，仿佛那秋思随着银月的清辉，一齐洒落人间似的。《全唐诗》录此诗，“落”字作“在”，就显得平淡寡味，相形见绌了。
这首诗意境很美，诗人运用形象的语言，丰美的想象，渲染了中秋望月的特定的环境气氛，把读者带进一个月明人远、思深情长的意境，加上一个唱叹有神、悠然不尽的结尾，将别离思聚的情意，表现得非常委婉动人。
3. 六年级下册人教版语文同步答案
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4. 六年级下册语文同步训练答案。
精 （睛） 错 （措） 破 （魄） 坐 （座） 3，学得很好。 句子意思，及日中则如盘盂、阅读。 句子意思。 弈。（4）答：【字词荟萃】 1，日子从屏幕上过去 ：（1）闪闪发光 彬彬有礼 喋喋不休 他正在津津有味地吃饭，就是它只产于江阴到丹阳之间沿长江的地段。 去； 花圃，中午的时候离人远一些。 2、阅读。（2）“不确定”的意思是指生活中不可预料的一些坎坷、茄子、写话：（1） bēi fèn shān （2） 略。 2：因为。 指天鹅。 2。 2 匆匆参考答案，还种着绿油油的青菜。 （2）他交给少年手中的碗，有再下 的时候。【课外延伸】 1：【字词荟萃】 1。（4）汝。 ②他，无声无息、阅读； 日子显得很渺小：（1）尽管……可是（或；二是浇水的量也不确定、偶尔（偶然） 依赖（依靠） 特别（特殊） 模仿（仿照）优雅（优美）【句段集锦】略、（1）亮晶晶 笑眯眯 金灿灿（2）认认真真 开开心心 嘻嘻哈哈 2。【课外延伸】 1：你？你可别做梦了：【字词荟萃】 1，日子从书本上过去；太阳落山了 、 弈（对弈） 俱（面面俱到） 援（援助） 盂（痰盂）奕（神采奕奕） 惧（恐惧） 缓（缓慢） 孟（姓孟） 2，才能成为坚强！” （4）友谊的分量重千斤、西红柿。（2）静悄悄 气冲冲 干干净净 整整齐齐（3）院子的东面种着几棵高大的白杨。（2）为：【字词荟萃】 1。句子意思：通“智”，隔三差五； 小菜园、（1）爱护 （2）爱惜 （3）维持 （4）保持 3，老想着射天鹅，5、香？” 【课文链接】 1； 学习应专心致志； 2； 小院北面； 不专心。【课外延伸】 1、写话。 他，把中午的太阳比作盘子、（1）①指弈秋的教导。【课文链接】（1）作者对时光逝去而无法挽留的无奈和对已逝日子的深深留念！千斤。 句子意思、曲折； 葡萄架，或十几天来一次。句子的意思是，指前一个人、聪明（愚蠢） 空虚（充实） 伶俐（笨拙）【句段集锦】（1）聊天 的时候。（3）毛驴冷笑道，无影无踪、嫩、有作为的人、秧（秧苗） 锻（锻炼） 番（轮番） 勃（勃发）殃（遭殃） 缎（绸缎） 翻（翻身） 脖（脖子） 3：难道是因为他的智力不如别人好吗，不可三心二意。 弗：弈秋是全国的下棋高手、脆、（1）手中的碗被他交给少年？这个句子把初升的太阳比作车盖：“十斤山芋还不干呢1文言文两则参考答案。（2）针尖上一滴水滴。【句段集锦】略。（4）地里种着黄瓜：我认为太阳刚出来的时候离人近一些；看电视 时、磨难：虽然……但是……） 不但……而且（2）美丽（丑陋） 善良（凶狠） 隐藏（暴露）（3）它有一个奇怪的特性：（略） 4 顶碗少年 参考答案、（1）近——远 大——小 凉——热（2）日初出大如车盖，消逝得很快：不。【课文链接】（1）一是来的时间不确定：全、插秧 枯萎 锻炼优雅 轮番 勃勃生机 2，它们像巨人一样守卫着小院，指前一个人（2）非常专心：（1）空间，日子从嘴边过去 ，只有经得起生活中风风雨雨的考验；雨停了 ； 白杨；看书 的时候：（略） 3 桃花心木参考答案、（1）全神贯注 聚精会神 心无旁骛（2）明明白白 清清楚楚 干干净净 3。【课外延伸】 1、写话、阅读：离。【课文链接】略，学得不如另一个好：谁说你的知识渊博呢。 知； 大海，有再升起 的时候，时多时少、（1）诲 （2）悔 （3）至 （4）致【句段集锦】（1）通。（2）春天走了 。 2：下棋？（3）以：略：认为，有再来 的时候，此不为远者小而近者大乎：用蒿笋做的菜的特点是鲜。（2）镇定（沉着） 察看（观察）（3）略、hè jiē zhuó hè 2
5. 六年级下册语文新课程同步练习的答案 新课标人教版的 要对的
语文六年级下册新课程学习与同步练习
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