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江西特岗小学语文试卷

发布时间:2021-01-30 06:04:33

Ⅰ 2016年江西省特岗教师招聘考试语文专业试卷答案

(一)简答题
1、【答案】一、创造良好的读书氛围。孩子们每人交一本书写上名字整整齐齐得放在图书角上,每班选2名图书管理员,做好借书记录。二、科学落实阅读时间。建立“晨读”和“午读”的制度。三、度身推荐阅读材料,针对每个学生的不同情况,教师为学生推荐图书。四、阅读指导课。主要是指导学生阅读的方法。
2、【答案】学生是语文学习的主体,教师是学习活动的组织者和引导者。语文教学应在师生平等对话的过程中进行。语文教学应激发学生的学习兴趣,培养学生自主学习的意识和习惯,引导学生掌握语文学习的方法,为学生创设有利于自主、合作、探究学习的环境。应尊重学生的个体差异,鼓励学生选择适合自己的学习方式。教师应确立适应社会发展和学生需求的语文教育观念,注重吸收新知识,不断提高自身的综合素养。应认真钻研教材,正确理解、把握教材内容,创造性地使用教材;积极开发、合理利用课程资源,灵活运用多种教学策略和现代教育技术,努力探索网络环境下新的教学方式;精心设计和组织教学活动,重视启发式、讨论式教学,启迪学生智慧,提高语文教学质量。
(二)论述题
3、【答案】一、故事性是儿童文学文本的主要特征。文学作品中完整和生动的故事情节所
形成的叙事特质。例如卡罗尔的《爱丽丝梦游奇境记》,主要就讲述了主人公睡着了之后跟着一只穿背带裤的兔子,掉进兔子洞,经历了一场梦幻旅游的故事,故事情节生动,引人入胜。二、传奇性是儿童文学的又一特征,通过夸张,将生活特异化、漫画化或理想化,因而能够引人入胜。传奇性是指在故事发展过程中通过偶然、巧合、夸张乃至超常的形式来促成情节变化,从而使故事情节的发展既在情理之中,又出意料之外,产生强烈的艺术效果。例:《奇异的巧克力工厂》以大胆的想像、高度的夸张、营构离奇曲折的故事和奇特的人物、事件,创造富有传奇色彩的童话世界。三、儿童文学中会着力塑造人物形象,形象性也是儿童文学的主要特征。徐光耀的《小兵张嘎》讲述的是战争时期的故事,它塑造了张嘎这样一个既机智勇敢而又顽皮不驯、满身“嘎”气的少年英雄形象。张嘎身上这样或那样的缺点反倒拉近了作品和读者之间的距离,起到了很好的教化作用。
(三)案例分析题
4、【答案】一、教师引导学生说出春天里看到的变化,学生畅所欲言,尊重了学生不同的意见,以学生为主体。二、案例中教师引导学生观察回忆生活中的现象,叫语文教学和生活相联系,体现了大语文的观念,构建了开放的语文课程。三、课堂中学生仿写句子,锻炼学生的想象能力和语言表达能力,全面提高了学生的语文素养。
(四)教学设计题
5、(1)【答案】略
(2)【答案】既老实又贪玩,既贪玩又尽职;高兴时温柔可亲,不高兴时一声不出;既胆小又勇猛。
(3)【答案】
一、默读1——3段,体会“喜爱”。
1、默读文章1--3自然段,标出能体现老舍喜欢的句子。
明确:出示“说它贪玩吧”一句指读。
二、分析词句,体会“喜爱”之情。
1、小组讨论,“这句话中一连用了三个语气词,我们把这三个语气词去掉,看看是什么感觉?”
明确:语气词中传递出的老舍对猫的喜爱之情以及老舍语言口语化的特点。
2、设置情景对话,进一步体会“喜爱”。
明确:出走一天一夜的猫终于回来了,老舍把它抱起来,抚摸着它光滑的毛。家人看见了:“咱家的猫怎么刚回来?太贪玩了。”老舍说:“——”;邻居看见了:“你家的猫回来了,太贪玩了。”老舍说:“——”;帮忙呼唤猫的朋友也来了,老舍说:“——”
3、学生思考,如果把“踩印几朵小梅花”一句,将“小梅花”改成成“脏脚印”,可不可以?
明确:两词在感情色彩上的不同,小梅花更加说明了老舍先生对小猫的喜爱之情。
4、指导学生有感情朗读第二段。
三、读第四段,进一步体会“喜爱”。
1、过渡:性格古怪的大猫老舍都这样喜欢,猫小的时候老舍就更喜欢了。请大家自己读读第四自然段,读出喜爱之情。
(4)板书
老实 贪玩 尽职
大猫古怪 温柔可亲 一声也不吭
胆小 勇猛
小猫可爱 淘气 不哭

Ⅱ 特岗教师考试《语文》试卷题型及备考方法有哪些

特岗来教师考试非常简单,我自也是经历过考试的教师,我考的是中学语文,而且特岗教师招聘考试中小学是用一张试卷的,主要围绕教育学,心理学,教育法律法规和专业课知识,不知道你打算考的是什么,说白了特岗教师考试考的就是教师入编考试题,知识难度因为是农村边远地区而难度降低,这样才能增加录取的机会啊。网上有大量的特岗教师考试历年真题和模拟试题,你可以做做。

Ⅲ 特岗教师考试一般都考什么

特岗教师考试一般包括笔试与面试两个部分。

一、笔试考试内容一般为:

公共基础知识:大学思想政治课基础知识、时事政治、教育法律法规(《义务教育法》、《教师法》、教师职业道德规范)、大学英语、计算机基础。

专业基础知识:文科综合(语文、历史、地理)、理科综合(数学、物理、化学)、音体美(语文、数学及本专业)三类分别命题。

二、在面试的过程中,主要采取的形式是说课和试讲,试讲就是正常的讲题。说课很多学生没有接触过,它是老师进行教研活动的方式,就是介绍课程的设置,设计思路,最终要达到什么样的教学目标等等,既是对在座的考官进行一个阐述,它不是讲课,而是你对课程的设计的讲述。

(3)江西特岗小学语文试卷扩展阅读:

供参考的江西省2019年特岗教师考试内容:

1、考试科目为“教育综合知识”和“学科专业知识”两科,考试依据《江西省中小学教师招聘考试大纲》(2016年修订版)。单科试卷满分为100分,客观题和主观题各占50%,客观题用2B铅笔在专用答题卡上填涂作答,主观题用黑色字迹的钢笔或签字笔在专用答题纸上作答。

2、面试。经资格复审合格,由各设岗县(市、区)教育部门组织面试,主要考察入闱人员的教育教学水平和能力,采取试讲、说课等方式进行,原则上要求在入闱人员确定后20天内完成。

3、确定拟聘人员。面试之后,根据笔试和面试总成绩(笔试和面试成绩各占50%)按岗位从高分到低分确定拟聘人员并选择具体任教岗位;若总成绩相同,则以面试成绩确定拟聘人员并选择具体任教岗位。

Ⅳ 特岗教师小学语文都考些什么

首先考一些语抄文基础知袭识和数学知识基础知识(填空阅读和应用题)其次考心理学和教育学的理论知识(一般是填空)。
第二关是面试和试讲,抽取课文给准备时间,大约15分钟准备,讲10分钟课。
特岗教师是中央实施的一项对西部地区农村义务教育的特殊政策,通过公开招聘高校毕业生到西部地区“两基”攻坚县、县以下农村学校任教,引导和鼓励高校毕业生从事农村义务教育工作,创新农村学校教师的补充机制,逐步解决农村学校师资总量不足和结构不合理等问题,提高农村教师队伍的整体素质,促进城乡教育均衡发展。

Ⅳ 特岗教师考试《语文》试卷会涉及哪些题型

特岗教师招聘考试内容一般为教育理论知识和学科综合知识

(一)教育理论知识。

主要考核对教育政策法规、教师职业道德基本要求、教育学、教育心理学、新课程理念的了解与运用情况。其中教育学和教育心理学的考查内容占60%左右。

(二)学科综合知识。

分为文科综合1类、文科综合2类、理科综合1类、理科综合2类、技能综合1类、技能综合2类、外语综合类等7种。

1.文科综合1类。笔试对象为报考中小学语文教师岗位的考生;笔试内容由大学语文和中小学语文知识组成,满分100分,其中大学语文知识的比例不少于60%。

2.文科综合2类。笔试对象为报考中小学政治(含思品)、历史、地理教师岗位的考生;笔试内容由大学语文和各学科专业知识组成,满分100分,其中大学语文知识40分,各学科专业知识60分。

3.理科综合1类。笔试对象为报考中小学数学教师岗位的考生;笔试内容由大学数学和中小学数学知识组成,满分100分,其中大学数学知识的比例不少于60%。

4.理科综合2类。笔试对象为报考中小学物理、化学、生物教师岗位的考生;笔试内容由大学数学和各学科专业知识组成,满分100分,其中大学数学知识40分,各学科专业知识60分。

5.技能综合1类。笔试对象为报考中小学体育、音乐、美术以及小学附属幼儿园教师岗位的考生;笔试内容由大学语文、大学数学和各学科专业知识组成,满分100分,其中大学语文、大学数学合计占50%,学科专业知识占50%(其中10分考察本学科英语知识)。

6.技能综合2类。笔试对象为报考中小学科学、综合、信息、劳技及其他小学科教师岗位的考生;笔试内容由大学语文、大学数学、普通生活知识组成(包括生存技能、基本劳作技能、基础的自然科学知识和人文社会科学知识等),满分100分,其中大学语文和大学数学合计不超过50分;生活知识中有10分考察英语知识。)

7.外语综合类。笔试对象为报考中小学英语教师岗位的考生;笔试内容由大学英语和中小学英语知识组成,满分100分,其中大学英语比例不少于60%。

Ⅵ 江西特岗教师考试内容有哪些

江西中小复学教师招聘公告将于制2017年4月上旬在江西省人力资源和社会保障厅门户网站、江西教育网及江西人事考试网上发布,各市、县(区)可在本地相关媒体同时转发。
一、网上报名
4月中旬,考生登陆江西人事考试网诚信报名,各市、县(市、区)招聘单位不进行网上资格初审。
二、考试考核
江西教师招聘采取笔试与面试相结合的方式进行。笔试初定5月中旬进行,中小学教师岗位考试科目为“教育综合知识”和“学科专业知识”两科,笔试成绩与面试成绩各占50%;幼儿园教师岗位考试科目为“幼儿教育综合知识”一科,笔试和面试成绩分别占40%和60%。
笔试之后,根据笔试成绩从高分到低分,按以下比例确定入闱面试人员:5人及以下的岗位,比例为1:3;6人到10人的岗位,比例为1:2.5;11人及以上的岗位,比例为1:2。
面试主要考察考生的教育教学能力和水平,一般采取试讲、说课等方式进行。面试前应精心制定面试方案,明确时间、地点、方式、内容、程序和评分规则等。面试方案须报设区市教育、人力资源和社会保障部门备案后组织实施。

Ⅶ 江西省特岗教师招聘考试内容主要考什么

您好,中公教育为您服务。

2014年江西省特岗教师招聘公告已经发布,具体可在中公江专西教师网查看,笔试时间属为5月18日(上午9:00-11:00教育综合知识,下午14:00-16:00学科专业知识),考试地点在设岗县(市)所在的设区市。

考试内容:

考试科目为“教育综合知识”和 “学科专业知识”两科,考试依据《江西省中小学教师招聘考试大纲》(见附件3)。单科试卷满分为100分,客观题和主观题各占50%,客观题用2B铅笔在专用答题卡上填涂作答,主观题用黑色字迹的钢笔或签字笔在专用答题纸上作答。

考生应考注意事项。考生凭身份证和准考证进入考场,并携带黑色字迹的钢笔或签字笔、2B铅笔、橡皮擦,不得携带计算器。遗失身份证者,必须在考前持贴有与准考证同底照片的公安机关户籍证明,到省人事考试中心办理准考手续。答题所用的草稿纸考试部门统一发放、回收。

如有疑问,欢迎向中公教育企业知道提问。

Ⅷ 江西省中小学教师服务网2016年江西省特岗教师招聘考试语文专业答案

主观题
(一)简答题
1、【答案】一、创造良好的读书氛围。孩子们每人交一本书写上名字整整齐齐得放在图书角上,每班选2名图书管理员,做好借书记录。二、科学落实阅读时间。建立“晨读”和“午读”的制度。三、度身推荐阅读材料,针对每个学生的不同情况,教师为学生推荐图书。四、阅读指导课。主要是指导学生阅读的方法。
2、【答案】学生是语文学习的主体,教师是学习活动的组织者和引导者。语文教学应在师生平等对话的过程中进行。语文教学应激发学生的学习兴趣,培养学生自主学习的意识和习惯,引导学生掌握语文学习的方法,为学生创设有利于自主、合作、探究学习的环境。应尊重学生的个体差异,鼓励学生选择适合自己的学习方式。教师应确立适应社会发展和学生需求的语文教育观念,注重吸收新知识,不断提高自身的综合素养。应认真钻研教材,正确理解、把握教材内容,创造性地使用教材;积极开发、合理利用课程资源,灵活运用多种教学策略和现代教育技术,努力探索网络环境下新的教学方式;精心设计和组织教学活动,重视启发式、讨论式教学,启迪学生智慧,提高语文教学质量。
(二)论述题
3、【答案】一、故事性是儿童文学文本的主要特征。文学作品中完整和生动的故事情节所
形成的叙事特质。例如卡罗尔的《爱丽丝梦游奇境记》,主要就讲述了主人公睡着了之后跟着一只穿背带裤的兔子,掉进兔子洞,经历了一场梦幻旅游的故事,故事情节生动,引人入胜。二、传奇性是儿童文学的又一特征,通过夸张,将生活特异化、漫画化或理想化,因而能够引人入胜。传奇性是指在故事发展过程中通过偶然、巧合、夸张乃至超常的形式来促成情节变化,从而使故事情节的发展既在情理之中,又出意料之外,产生强烈的艺术效果。例:《奇异的巧克力工厂》以大胆的想像、高度的夸张、营构离奇曲折的故事和奇特的人物、事件,创造富有传奇色彩的童话世界。三、儿童文学中会着力塑造人物形象,形象性也是儿童文学的主要特征。徐光耀的《小兵张嘎》讲述的是战争时期的故事,它塑造了张嘎这样一个既机智勇敢而又顽皮不驯、满身“嘎”气的少年英雄形象。张嘎身上这样或那样的缺点反倒拉近了作品和读者之间的距离,起到了很好的教化作用。
(三)案例分析题
4、【答案】一、教师引导学生说出春天里看到的变化,学生畅所欲言,尊重了学生不同的意见,以学生为主体。二、案例中教师引导学生观察回忆生活中的现象,叫语文教学和生活相联系,体现了大语文的观念,构建了开放的语文课程。三、课堂中学生仿写句子,锻炼学生的想象能力和语言表达能力,全面提高了学生的语文素养。
(四)教学设计题
5、(1)【答案】略
(2)【答案】既老实又贪玩,既贪玩又尽职;高兴时温柔可亲,不高兴时一声不出;既胆小又勇猛。
(3)【答案】
一、默读1——3段,体会“喜爱”。
1、默读文章1--3自然段,标出能体现老舍喜欢的句子。
明确:出示“说它贪玩吧”一句指读。
二、分析词句,体会“喜爱”之情。
1、小组讨论,“这句话中一连用了三个语气词,我们把这三个语气词去掉,看看是什么感觉?”
明确:语气词中传递出的老舍对猫的喜爱之情以及老舍语言口语化的特点。
2、设置情景对话,进一步体会“喜爱”。
明确:出走一天一夜的猫终于回来了,老舍把它抱起来,抚摸着它光滑的毛。家人看见了:“咱家的猫怎么刚回来?太贪玩了。”老舍说:“——”;邻居看见了:“你家的猫回来了,太贪玩了。”老舍说:“——”;帮忙呼唤猫的朋友也来了,老舍说:“——”
3、学生思考,如果把“踩印几朵小梅花”一句,将“小梅花”改成成“脏脚印”,可不可以?
明确:两词在感情色彩上的不同,小梅花更加说明了老舍先生对小猫的喜爱之情。
4、指导学生有感情朗读第二段。
三、读第四段,进一步体会“喜爱”。
1、过渡:性格古怪的大猫老舍都这样喜欢,猫小的时候老舍就更喜欢了。请大家自己读读第四自然段,读出喜爱之情。
(4)板书
老实 贪玩 尽职
大猫古怪 温柔可亲 一声也不吭
胆小 勇猛
小猫可爱 淘气 不哭

Ⅸ 您好,我想请问下想要在江西省特岗教师招聘考试中通过,教育综合和小学语文各要考多少分呢

要考到合格线以上。

特岗教师是中央政府对中西部地区义务教育的一项特殊政策。专

通过开放招收高校毕属业生到县县以下农村学校任教,引导和鼓励高校毕业生从事农村义务教育工作,创新农村教师补充机制,逐步解决农村学校师资不足、结构不合理的问题,提高农村教师的整体素质,促进城乡教育均衡发展。

2020年中央“特别岗位计划”的实施范围与2019年相同,重点是毗邻特困地区、全国中西部地区重点扶贫开发县和省级重点扶贫开发县。

西部地区原“两基”县(包括部分新疆生产建设兵团团农场) ,国家西部大开发中部省份的少数自治州,以及西部地区有特殊困难的边境县、少数民族自治县和少数民族县。

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