A. 小学五年级下册语文课堂作业本全部答案
五年级上册语文课堂作业本答案
3
走遍天下书为侣
娱
娱乐
遍
漫山遍野
诵
背诵
误
误会
蝙
蝙蝠
通
通过
幅
本
盒
只
匹
个
一位尊敬的老师
一位可以倾心交谈的朋友
思考
编下去
品味
列个单子
想象
首先
然后
最后
我们读书不要浅尝辄止，
要从多角度反复读书，
并注意书中思考，
把书中的知识真正内化为
自己的东西。
（我们只要从不同角度反复地读书，就会常读常新，百读不厌。
）
百遍
万卷
万里
百回
如果只能带上一样东西环绕世界，
我会选择一部手机，
你可以把你看到的美丽风景拍下来发
送到家人的手机上，分享你的旅途经历，
，你还可以登入手机
QQ
时时刻刻跟父母联系，让
他们和你一起分享旅途乐趣。甚至在你烦恼的时候，可以玩玩手机游戏，放松下心情。
5
古诗词三首
b
ó
ch
ó
ng
绿字可以换成到、过、入、满
用上“绿”字形象鲜活，春意盎然，使诗句读来仿佛有阵春风扑面而来。
举头望明月，低头思故乡
野旷天低树，江清月近人
露从今夜白，月是故乡明
明月松间照，清泉石上流
我在洛阳城里已住了三、
四年，
白发苍苍，
我的家人不知怎样？是否还活在世上？让我忐忑
不安。
夜晚，我来到窗前，一轮皎洁的月亮洒下悠悠清淡的光。不禁想起了故乡的亲人，真是
“
窗
前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡。
”
我便不由自主流下了眼泪。这眼泪是
思乡的泪。这时，突然树上的叶子飘落了下来，秋风又把叶子卷了起来。哎
……
我来到书房，想写封信给家人，
可是不知从何说起，要说的话太多了
……
过了好长时间，终
于把信写好了，便不知不觉地睡着了。
清晨一大早，我把信件封好，再用细绸子捆好。急匆匆的身影骑着马奔到驿站门口，
“
哦！
原来你是专门为人捎信的。
”
他说：
“
是。
”
我便把信慎重递给他，他要走的时候，我再次把
信拿起来看看有没有什么忘写的，再次把信封好拿给要走的人。我嘱咐捎信人要路上小心，
一定要把这封信送给我的家人。让他们知道我还在这里，要过两、三年才能回去。
望着远去的他，滚烫的热泪迷蒙了我的双眼
……
榆
畔
帐
跋山涉水
风雪交加
读《长相思》
，我发现词人身在关外，心在关内，能感受到词人对家乡，对亲人的深深的思
念之情。
6
梅花魂
躲藏
珍藏
爱惜
爱怜
每逢佳节倍思亲
春草明年绿
轻似梦
细如愁
一颗二颗冰凉的泪珠
呜呜呜地哭了起来
泪眼蒙眬
思乡爱国
略
秉性是性格。
文中梅花的秉性是不管历经多少磨难，
不管收到怎样的启灵，
从来收拾顶天立
地，不肯低头折节的精神，这也正是中华民族的民族精神。
陶渊明：清贫如洗，却不愿为五斗米折腰，
朱自清：一身重病，宁可饿死，不领美国的救济粮。
疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏
梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香
不要人夸好颜色，只留清气满乾坤
回顾拓展四
1.
沮丧
鱼饵
诱惑
皎洁
操纵
旅途
收获
告诫
2.
夜幕降临
鱼鳃
钓鱼
羡慕
腮帮
鱼钩
3.
闪闪
翼翼
隆隆
断
绝
尽
4.
倒映
吩咐
辨认
干脆
5.
附近
严格
长久
信任
6.
只怕有心人
细留心
万事能成
十事九空
滴水
功到
香自苦寒来
7.
容易
柔软
融化
清淡
②
①
③
我想问你的是，
面对生活的煎熬，你是像胡萝卜那样变得软弱无力„„更好、更漂亮、
更有
意思。
当我们在学习上遇到阻碍时，当我们在生活遇到挫折时，我们都要勇敢地面对并克服困难。
综合性学习：
有趣的汉字
1.
第
五组
“有趣的汉字”研究活动计划
活动的时间
10
月
31
日—
11
月
3
日
活动地点
学校
活动内容
字谜、笑话、歇后语、
古诗、对联
活动过程
1.
猜字谜
2.
讲谐音笑话
3.
接谐音歇后语
4.
朗诵谐音古诗、对联
5.
编小报
活动分工
资料收集员：略
资料整理员：略
活动记录员：略
2.
略
3
．
略
4.
觉
告
仙
哭
闻
照
棵
5.
未完待续„„
提问者评价
谢谢，但我已经初一了
评论 | 35 48
ok萌萌321 | 一级 采纳率100%
擅长： 暂未定制
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五年级上册语文课堂作业本答案
五年级下册语文人教版19课课堂作业本答案
1、（组词总不要教了吧）2、推辞 打听 迷惑3、诸葛亮神机妙算，他 预测到三日之后有大雾， 果然 三天之后江上起了大雾。
知道曹操生性多疑， 曹操不敢贸然出兵。
4、《草船借箭》这篇课文一“借”为主线，先写了借箭的起因：周瑜嫉妒诸葛亮的才干；再写了借箭的经过：周瑜以公事为理由，要诸葛亮三天造十万只箭，以此陷害诸葛亮，诸葛亮用妙计向曹操“借”箭；最后写了借箭的结果：箭如期交付周瑜，周瑜自叹不如。
5、（1）
① c
② b
(2)
答：诸葛亮明知周瑜妒忌他，还要答应周瑜三天造十万只箭是因为当时孙刘联合抗曹，诸葛亮从大局出发，深明大义，而且当时他心中早有计谋，自信能完成任务。
（3）三日之内，孔明必交十万支箭于都督，如有延误，甘受军法处置。
人教版五年级下册语文课堂作业本第14课答案
2.（1）随心所欲
（2）翻来覆去
（3）绞尽脑汁
（4）一本正经
3.计算， 推算，再现，出现
4.第1自然段和第2自然段，第3自然段到第13自然段，我九岁时发现关于胚胎发育的规律
5.（1）允许，（2）发明，发现
（4）意思为1.自我安慰 2.跟真实事件联系起来
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D. 五年级下册语文课堂作业本第十四课第五题的小练笔
记得五次战役的时候，我军由于被敌机的炸弹封锁着，造成了一次暂时的供应困难。回什么供答应困难呢？有：食物的供应困难、枪械和炸药的供应困难、药物的供应困难、人源的供应困难……大娘们头上顶着打糕，冒着敌军的炮火，穿过战争的硝烟，走着走着，一颗残酷的子弹想打娘们射去，一位志愿军为大娘们挡了这颗子弹，他就是住在大娘家的伤员。这时，解决了食物的供应困难。我们空着肚子，在阵地上跟敌人拼了三天三夜。终于，我们打胜了这次阻击战
E. 人教版五年级下册语文课堂作业本第14课答案
2.（1）随心所欲
（2）翻来覆去
（3）绞尽脑汁
（4）一本正经
3.计算， 推算，再现，出回现
4.第1自然段和第答2自然段，第3自然段到第13自然段，我九岁时发现关于胚胎发育的规律
5.（1）允许，（2）发明，发现
（4）意思为1.自我安慰 2.跟真实事件联系起来
要采纳啊。。老师讲过的肯定对！
F. 五年级下册语文课堂作业本26课第四题答案
4.
品读课文片段抄，完成练习。
商人夹了大包的货物，匆匆地走下小艇，沿河做生意。青年妇女在小艇里高声谈笑。
许多孩子由保姆伴着，
坐着小艇到郊外去呼吸新鲜的空气。
庄严的老人带了全家，
夹了圣经，
坐着小艇上教堂去做祷告。
半夜，戏院散场了，一大群人拥出来，走上了各自雇定的小艇。簇拥在一起的小艇一
会儿就散开了，消失在弯曲的河道中，传来一片哗笑和告别的声音。水面上渐渐
（沉寂）
，
只见月亮的影子在水中
（摇晃）
。高大的石头建筑
（耸立）
在河边，古老的桥梁
（横）
在水
上，大大小小的船都
（停泊）
在码头上。静寂
（笼罩）
着这座水上城市，古老的威尼斯又沉
沉地
（入睡）
了。
1
按课文内容填空。
2
阅读短文，填写下面表格。想象还有哪些人也要坐小艇，选择一种人，写一写他们去
干什么？
看戏的人们 在小艇里高声谈笑 在郊外呼吸新鲜空气 上教堂做祷告 回家
3）
读了这段话，你发现小艇的动静和什么密切相关？ 答：小艇的动与静和人们的生活密切相关。
G. 五年级下册语文作业本答案
五年级下来册语文作业本答案自
(1)在文中用“——”线画出描写洪水的句子。
答：在语文课堂作业本上是第一自然段和第五自然段的第一句。
（2）这篇课文的句子和段落与我们平常读的文章有什么不同？这样写有什么好处？
答：本文采用简短的句段，来渲染紧张的气氛。有时甚至一句话单独成段，语言极洗练，却加强，故事的悲壮色彩，让人深受感动。
（3）当小伙子被洪水吞没时，老汉“似乎要喊什么”。展开想象，写写他当时可能会喊什么。
答：老汉会喊：“孩子身为党员就应该舍己为人、忠于职守，请你不要怪我啊，我的孩子。”
(4)在文中用“~~~~”画出一个最让你感动的描写老汉的词语或句子，并写下感动的理由。
答：划~~~~我划的是语文课堂作业本第七自然段
理由是：先开始不让儿子走，是看在村民更重要。而现在只有自己和儿子，就看在儿子更重要，因为自己也是很爱儿子的。
H. 人教版五年级下册语文《课堂作业本》第一课答案
人教版五年级下册语文《课堂作业本》第一课答案
1、（版1）清新 （权2）潇洒（3） 害羞 2、（1）高低 强弱 （2）诺金 字金 造句：一诺千金——小明一诺千金，从不食言。
3、草原风光 喜迎远客 把酒联欢 4、（1）只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画。（2）回味着草原的无限乐趣。
5、（1）辽阔 碧绿 只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样 整个草原犹如巨幅的中国画那样赏心悦目。
（2） 这道彩虹不仅是艳丽色形的描摹，也是蒙汗情深的比拟。 优美的句子：那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。 6、（1）忽然，像被一阵风吹来的，远丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。这是主人来到几十里外，欢迎远客。（2）静寂 热闹 轻柔 慢 高昂 加快
（3）不好，因为原句让我们感受到草原的静寂和作者从远至近看到河的真切 面目，给人惊喜的感觉。
采纳吧，打字不容易！！！
I. 小学五年级下册语文课堂作业本14课第三题答案 急啊！！！！！！！！！！！！
3 默读抄课文，填空
《再见了，亲人》这篇课文描写了志愿军战士在回国时和（大娘）、（小金花）、（大嫂）等朝鲜人民依依惜别的动人情景。其中，前三个自然段的写法非常相似。都是先写（深情话别），在写（追忆往事），最后写（抒发感情），赞扬了中朝两国人民（“比山还高比海还深”）的伟大友谊。
J. 五年级下册人教版语文课堂作业本第17课答案
二、70元 2000元 买钻井机的钱
三、1.挖一口井，好让他们有干净的水喝 关爱 健康
2.激动和幸福
提升拓展
读一读，写出带点字的不同意思
1.意思：害羞
2.意思：思想
3.意思：表示
二、写一写
我会对瑞恩说：“瑞恩，谢谢你。是你救了我们这些缺水的人民，是你给了我们健康和关爱，是你给我们带来了干净的水，谢谢你，瑞恩。”
三、阅读短文
1.给短文加个题目《爱国的秋菊》
2.秋菊不高兴的原因是“我”说秋菊是美国人不是中国人，一气之下她决定留在中国做中国人。
3.用“——”画出文中的中心句。划“亲爱的祖国，您可知道，您的孩子是多么热爱您！”
4.本文通过“我"和秋菊闹矛盾，赞扬了她爱国的精神。