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2015年五年级下册语文考试卷

发布时间:2021-01-29 05:04:02

『壹』 人教版五年级下册语文第一单元测试卷(附答案)

一,2墙角砖缝吊颈一粒瓜子,过几天,冒出一截瓜苗。
3漓江的水静,绿。
1,落红不版是无情物,化作权春泥更护花。
2,两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。
3,请允许我小小的骄傲,应为有你这样的依靠
4,因为我每想你一次天上就掉下一粒沙,于是就有了撒哈拉~
勤能补拙~
绝对原创,谢谢~

『贰』 找一份五年级下册语文考试卷

五年级语文下册期末综合复习卷 (满分100分,答卷时间100分钟)
第一部分:基础知识积累与运用 一、 读拼音写字、词,注意书写工整、正确。 xiāo huǎnɡ jì diàn chà yān ( )烟 撒( ) ( ) ( )紫( )红 二、 在划横线字的正确读音下面画上横线。 1.
他们俩躲在屏(bǐnɡ pín
ɡ)风后面,敛声屏(bǐnɡ pínɡ)气,生怕被人发现。 2.
将(jiānɡ jiànɡ)领
将(jiānɡ jiànɡ)来 三、 同音字填空。 xiàn : ( )制 呈( ) ( )害 ( )索 四、 选择合适的关联词填空。 不论„„都„„ 之所以„„是因为„„ 不但„„而且„„ 不是„„而是„„ 1.非洲的花( )多,( )那里的花开花,草开花,灌木开花,许多树也开花。 2.望着那个青里透红的苹果,战士们( )不想吃,( )不愿吃。 五、 按要求写句子。 1、您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊?(改为陈 述句)
。 2、星期五下午我们在体育馆里体操大赛。(修改病句)
。 六、 请将左右两边相对应的内容用线段连接起来。 《三国演义》 吴承恩 《将相和》 《西游记》 罗贯中 《猴王出世》 《水浒传》 施耐庵 《景阳冈》 《史记·廉颇蔺相如传》 司马迁 《草船借箭》 七、 按课文内容填空。 船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他( ),毫不( )。不管怎么( ),他总能左拐右拐地( )。 八、请将左右两边相对应的内容连接起来,然后在“
”上再写两句课内外积累的名言或警句,但不可重复本卷出现过的。 怪生无雨都张伞, 天连碧水碧连天。 地满红花红满地, 无志空长百岁。 有志不在年高, 同到牵牛织女家。 如今直上银河去, 不是遮头是使风。
。 九、判断。正确的打“√”,错误的打“×”。 1.严监生是我国古典讽刺小说《儒林外史》中的一个人物。 ( ) 2.本学期我们又认识了几种新的文学形式:如《半截蜡烛》是相声。( ) 十、语文实践。 我在本学期积累的一句歇后语是:
。我还能用它写一句话
。 第二部分:阅读积累与运用 一、 阅读《“凤辣子”初见林黛玉》片段,回答下列问题。 一语未了(liǎo lē),只听后院中有人笑声,说:“我来迟了,不曾(zēnɡ cén
小学五年级全科目课件教案习题汇总
语文数学英语
ɡ)迎接远客。” 黛玉纳罕道:
“这些人个个皆( )敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系(xì jì)谁,这样放诞无礼。心下想时,只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人,从后
房门近来。这个人打扮与众不同( ):彩绣辉煌,恍若神妃仙子:头上戴着金丝八宝攒珠髻,绾着朝( zhāo cháo)阳五凤挂珠钗;项下戴着赤金盘螭璎珞圈;裙边系着豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩;身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄,外罩五彩刻丝石青银鼠褂,下罩翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉。身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。 „„ 这熙凤携着黛玉的手,上下细细的打量了一回,便仍送至贾母身边,因笑道:“天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了。况且这通身的气派竟不像老祖宗的外孙女,竟是个嫡亲的孙女。怨不得老祖宗天天口头心头,一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦,怎么姑妈偏就去世了。” 1、请在括号里用“√”给本文的多音字选择正确的读音。 2、请为画横线的词语写一个近义词,将其填在旁边的括号里。 3、本片段的主要内容是:

。 4、请用“_”画出描写王熙凤衣着的句子。 5、《“凤辣子”初见林黛玉》这个片段是节选自我国古典文学名著_________,文段通过________ 和_______两个方面的描写,向我们展示了一个________ 、________、_______的人物形象。 二、 阅读选段,回答下列问题。
老锁匠一生修锁无数,技艺高超,收费合理,深受人们的敬重。 老锁匠老了,为了不让他的技艺失传,他挑中了两个年轻人,准备将一身技艺传给他们。 一段时间以后,两个年轻人都学会了不少本领。但两个人中只有一个能得到真传,老锁匠决定对他们进行一次考试。 老锁匠准备了两个保险柜,让两个徒弟去打开,谁花的时间短,谁就是胜利者。结果大徒弟只用了不到10分钟就打开了保险柜,而二徒弟却用了半个小时。 老锁匠问大徒弟:“保险柜里有什么?”大徒弟眼中放光:“师傅,里面有很多钱,全是百元大钞。”问二徒弟同样的问题,二徒弟支吾了半天说:“师傅,我没看见里面有什么,您只让我打开锁,我就打开了锁。” 老锁匠微微一笑说:“其实,不管干什么行业都要讲一个‘信’字,尤其是我们这一行,要有更高的职业道德。我收徒弟是要把他培养成一个技艺高超的锁匠,他必须做
到心中只有锁而无其他,对钱财视而不见。否则,心有私念,稍有贪心,登门入室或打开保险柜取钱易如反掌,最终只能害人害己。我们修锁的人,每个人心上都要有一把不能打开的锁。”说完,郑重宣布(大徒弟、二徒弟)为他的正式接班人。 1、给短文加上合适的题目,写在文前的横线上。 2、“接班”的“班”用音序查字法应查___,用部首查字法应查___部。 3、在文中括号里合适的词语上打“√”,师傅这样做的理由是(请用文中的语句回答):
。 4、 开好锁后,老锁匠问两个徒弟时,他们各是怎样的表情:大徒弟
可见他
;二徒弟
,可见他
。 5、老锁匠说:“我们修锁的人,每个人心上都要有一把不能打开的锁”,这“不能打开 的锁”指的是

6、如果我是大徒弟,从此我将会:
, 如果我是二徒弟,从此我将会:
。 7、阅读本篇短文,我的体会是:

。 一、第三部分:习作 提示:生活需要笑。笑有千姿百态。笑中,有喜也有忧„„此中滋味,你一定感受过吧!请以“笑”为话题,自选角度,写一篇文章。题目自拟,不少于400字。 要求:1、内容要真实,把活动的过程写具体。2、语句要通顺,要表达出自己的真情实感。3、主题突出,准确使用标点符号。

『叁』 五年级下册语文试卷

词句大本营。(12分)

电器类(例。
。(5分)
语重心(
)莫(
)其妙

)定自若
翻来(
)去
奋不(
)身
草长(
)飞

)程万里
尽情(
)赏
兴高(
)烈
漫不(
)心

)之度外
大雨(
)盆
4。


2,邀你小试牛刀(35分)
1,其实你也很喜欢那只小猫、造句,不是真有其事。(4分)
(1)含有虚心好学地。(4分)
小扣柴扉久不开,有笑有泪:(1)双重否定句
(2)反问句
山水冲走了小青石,错误地打“╳”。(3分)
jǐn(
)
sǎn(
)
zǎi(
)



jìn(
)
sàn
(
)
zài(
)
二。
②闻到香味。”是作者对养花的好处的总结,照样子填空做题。


(2)柳枝在春风中尽情摇摆。(3分)
①虽然……但是……
②……因此……
5:
淡装浓抹总相宜,又长见识:
(2)含有一心为国:
8,把相应的汉字工整匀称地写在括号里。(3分)
(1)“妈妈——妈妈——‘小狐狸真可怜。(

(4)《跳水》是一篇小说:仰望)、《白杨》都是借物喻人的。
3?


(4)银色的公路像一条哈达:电视机)。
②英雄的事迹使我们非常(
)。(4分)
激动
感动
①听了英雄的事迹。(

(2)《阿里山的云雾》、把下列词语补充完整。
缩句为、联系课文判断,心里也难过。


(3)中国的孩子缺少很多乐趣吧。“不值”意思是没有遇到要访的人。(4分)
(1)有喜有忧。
(2)几位朋友来看看。
映日。


6。(5分)
你今天必须上学。(3分)

háng
yōu
quàn

wěi
4。
改为,小刚(
)地凑了过去,在正确地句子后面打“√”、解释句中带点的字或词:
映日荷花别样红。
毕竟。(18分)
1、把下面的句子换个说法、精彩回顾,奶奶非常难过,你想怎样去劝慰奶奶、让我说、指出下列句子所用的修辞方法:
三。


(3)“即需劳动。(3分)
查带点的字
音序
音节
部首


奇花异草
Y
yi

不同
秉烛夜游
语重心长


3,我们的心情都很(
):
9:微笑):
毕竟西湖六月中、选词填空、比较字形、根据要求各写一句名言警句,使意思不变。(5分)
奶奶养了两年的的一只小花猫丢了,伸向远方:
表示看(例、读拼音,有香有色:老虎)、《燕子》?
四。(3分)
沾(

秧(

抹(

勃(

粘(

映(

沫(
)脖(

2,温暖着他的身子……
省略号表示
7,这是养花的乐趣。
小扣、给加点的字加上韵母和声调、写出标点符号在文中的作用,舒展着自己的腰身,有花有果,再组词。
3,
,更有秉烛夜游的味道——昙花总在夜里开放、多音字组词,
,我常常(
)地想起我的老师!(12分)
1。(4分)
走兽类(例,写字词、默写古诗《饮湖上初晴后雨》一:(1)“把”字句
(2)“被‘字句
可爱的狐狸轻松自在地在屋里踱来踱去。
变为。(3分)
l
l
j
y
s
l











2。
(1)表示
破折号
(2)表示
(3)另一只蹲在他的胸脯上:
表示笑(例、按要求写出四个是一类的词。
不由自主
身不由己
①每当遇到困难的时候、用音序查子法查字。
相宜、读拼音。(12分)
(1)《游园不值》作者是苏轼。你能行,但是妈妈把劝慰奶奶的任务交给了你

『肆』 五年级下册语文试卷第一单元测试卷答案

热心网友
给灾区小朋友的一封信
亲爱的灾区小朋友:
你们好!
正当我们满怀喜悦地迎接奥运圣火之际,一场突如其来的天灾——8.0级的大地震降临到了你们头上,整个中国都被震撼了,13亿人的视线焦点都转移到了四川灾区。
当我得知这个消息的时候,心里酸溜溜的……你们那里的房子都倒塌了,化为了一片平地,一个个美丽而又繁华的小镇瞬间消失了,成为了废墟。
最近,报纸电视网络随处都有你们的身影,我知道地震那时,你们和我们一样正在学校学习。就在那一刹那间,楼房倒了,你们也许被埋在了废墟里,也许失去了亲人,也许损失了一切……不要怕,灾区的小朋友们,你们是那么坚强!瞧,解放军叔叔在第一时间赶赴灾区,来救你们了!温爷爷也特地来看望你们。
我们虽然远隔千里,但是我们是血脉相连的骨肉同胞啊,灾区的小朋友,请你们记住:你们身边的每一个人都是你们的亲人!当你们缺少食物的情况下,是解放军背着粮食,穿过崇山峻岭,送给你们吃;当你们无家可归的时候,是志愿者叔叔阿姨们用双手撑起一顶顶帐篷;当你们受了伤,是医护人员把你们送到了医院,并有人会来陪你们聊天……
与此同时,举国上下掀起向你们灾区捐款爱心热潮。我们学校也举行了赈灾募捐活动,同学们纷纷拿出自己的零花钱,尽自己的一份微薄之力去帮助你们。要知道,涓涓细流终将汇成大海,拳拳爱心定可融化坚冰,我们13亿同胞那火热的心就是你们坚强的后盾!
六一儿童节虽然已经过了,我希望你们能从痛苦的阴影中走出来,在党和领导的关怀下,重新绽

放祖国明天的花朵!
祝灾区小朋友坚强、勇敢、平安、天天开心!这是我最大的心愿

『伍』 人教版五年级下学期语文期中考试卷

上午考了。我记不起来了。我只记得作文题目是:参加过的一次活动。
加上每个区的试卷都不同,楼主自己好好复习吧。。。杯具。。。。。

『陆』 五年级下册期中考试语文试卷答案

2004-2005学年度第二学期五年级语文(下册)期中测试题班级_________ 姓名________ 座号_______ 得分__________ 第一部分:基础知识积累与运用(40分)一 我能正确拼读下面音节,和另一个字组成词语.(4分) xī wěi xún wéi jùn qiào àn liàn清( ) 枯( ) ( )环 ( )杆 ( ) ( )二 我能找出错别字画上╳,改正后依次写进括号里.(4分)1.猴子扭着身子,咨牙冽嘴做着怪样.( ) ( )2.邻家的墙到了,菊秧被匝死三百多种,一百多颗.( ) ( )三 我能分辨下面的形近字,并组成词语写在括号里.(4分)倦( ) 汲( ) 雅( ) 瞄( )券( ) 机( ) 稚( ) 描( ) 四 我能把下面的词语补充完整,然后按要求分类,还能在横线上另写一个同类的词语.(5分)冰消雪( ) ( )之不理 三年五( )层峦迭( ) ( )烛夜游 ( )定自若1. 找出一个含有赞扬意思的词:___________; ___________2. 找出一个含有批评意思的词:___________; ___________五 我能选择恰当的词语填入括号中.(6分)陆续 连续 继续 持续 1.在哈尔威船长的指挥下,人们( )地登上了救生艇.2.这艘环游世界的轮船( )航行了三个多月.3.盲姑娘停了一会儿,又( )弹奏贝多芬的曲子.只要------就------ 虽然------但是------ 宁可------也------不管------都------ 不是------而是------ 假如------就------1.( )定时定量给桃花心木浇水,它( )会养成依赖的心.2.( )有毅力有决心,( )一定能经得起生活的考验.3.劳动( )很辛苦,( )却能增强人的体质.六 我能按要求改写下面的句子.(6分)1. 这首曲子多难弹啊!(改成反问句)2. 扑通一声,孩子扎进了海里.(改为比喻句)_________________________________________________________3. 这一天风平浪静,水手们都站在甲板上看波涛汹涌的大海.(修改病句)________________________________________________________七 我能按要求写出我最喜欢的句子.(6分)1. 写出两句有关学习的格言:______________________________ ______________________________2.写出《三字经》中的两句:______ , _______。________ , ______ 。3. 写出一幅对联:___________________ ____________________八 第一至第四单元中,我们学过五首古诗,我能把我最喜欢的一首默出来.(6分) ___________ 作者是( )代诗人( ) ___________________ , _______________________。 ___________________ , ________________________。 第二部分:阅读积累与运用(30分)一. 学过的课文我已经很熟了,阅读《月光曲》片段后, 我能回答问题。(15分)一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子来,茅屋里的一切好象披上了银纱,显格外清幽。贝多芬望了望站在他身边穷兄妹俩,借着清幽的月光,按起琴键来。 皮鞋匠静静地听着。他好象面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒遍了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看真妹妹,月光照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,在月光照耀下的波涛汹涌的大海。 兄妹俩被( )的琴声( )了。等他们( )过来,贝多芬早已离开了茅屋。他( )回客店,花了一夜工夫,把刚才弹的曲子——《月光曲》记录了下来。 1. 依原文填空。(4分) 2. 从最后1段找出一对意思相反的词写在括号里。(2分)( )( ) 3. 你认为贝多芬的曲子好听吗?从什么地方看出来?(2分) _____________________________________________________________ 4. 贝多芬弹的《月光曲》的调子如果用文字来表达是怎么的呢?(用——线在文中画出)(5分) 5. 这个片段既写了实在事物,有写了由这些实在的事物引起的联想。哪些是盲姑娘的联想呢?找出来画上~~~~线。(2分)二. 要多读课外书。下面这篇课外的短文,我认真阅读后,一样能回答问题。(15) ______________________ 我有一个好爸爸,他非常疼我,有什么好吃的自己舍不得吃,都留给我吃。 今天,爸爸很晚才回来,我奔过去对爸爸说:“爸爸,今天给我带来了什么好吃的?”爸爸说:“厂里的阿姨给了我一个桔子,叫我带给你吃。”只见那个桔子又大又圆,黄澄澄的,晶莹透亮,味道肯定不错。我剥了皮,掰下一块放在嘴里,轻轻一咬,果然甜滋滋的。我想:这么好吃的桔子怎能不让爸爸尝一尝呢?可爸爸肯定又舍不得吃。怎么办呢?突然,我想出了一条妙计。我捂着牙大声道:“唉呀,这桔子怎么这么酸啊?”正在厨房里吃饭的爸爸听了我的叫声,赶紧跑进屋看看,对我说:“不会吧?”我更加大喊大叫了:“还不酸,牙都疼了。”爸爸将信将疑地说:“真的吗?”我剥了两块放进爸爸的嘴里,对他说:“不信?你试试吧!”爸爸轻轻一咬,奇怪地问:“咦,这不是很甜吗?”这是,我大声嚷到:“爸爸上当了,爸爸上当了。”爸爸愣了好半天,才明白过来。他一下把我抱进怀里。我们俩都笑了,笑得那么欢,笑得那么甜。1. “舍”在字典里的读音有两种:shě shè;字义有:①舍弃 ②施舍 ③房屋 ④养家畜的圈 文中的“舍”应取读音( ),应取字义( )。(2分) 2. 写出下列词的近义词。将信将疑( )肯定( )(2分) 3. 不改变句子的意思,把划线的句子换另一种说法写下来。(2分)_____________________________________________________________________ 4. “突然,我想出了一条妙计” ,“妙计”在文中是指_________________________________________________________;我使用这条妙计的目的是_________________________________;从中体现了____________________。(3分)5. 给文章加上题目,写在文章的开头前的横线上。(2分)6. 联系自己的生活实际,谈谈你和父母或其他亲人之间的关爱。(4分) ____________________________________________________________________________________________________________________________________ 第三部分: 作文 (30分) 在小学阶段,一定发生过许许多多的事情,这些事情或者令你难忘,或者令你后悔,或者让你觉得有趣……,请你选择其中的一件,以“一件……的事”为题写一篇作文,可以写发生在自己身上的,也可以写看到的发生在别人身上的。先把题目补充完整。要求做到重点突出,内容具体,语句通顺,标点正确。

『柒』 五年级下册语文期中考试卷及答案快!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

没有试卷,没有答案,只靠你自己的努力。我也在上五年级,是班里的中队委员,老师告版诉我们考试时想答权对问题的法宝,有很多。因为万一期中考不考这个,你只复习别人给你的,那不行,只有靠自己努力争取的,加油!如果你靠自己的话,我相信你会考出很好的成绩!!

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