1. 苏教版三年级下册古诗大全
第一册(一年级上册)1.《一去二三里》北宋邵康节一去二三里,烟村四五家。亭台六七座,八九十枝花。2.《江南》乐府民歌江南可采莲,莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。3.《古朗月行》(节选)唐李白小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。仙人垂两足,桂树何团团。白兔捣药成,问言与谁餐?第二册(一年级下册)4.《村居》清高鼎草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。5.《咏鹅》唐骆宾王鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。6.《悯农》(又名《锄禾》其一)唐李绅锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。7.《悯农》(其二)唐李绅春种一粒粟,秋收万颗子。四海无闲田,农夫犹饿死。8.《江上渔者》北宋范仲淹江上往来人,但爱鲈鱼美。君看一叶舟,出没风波里。9.《咏华山》北宋寇准只有天在上,更无山与齐。举头红日近,回首白云低。第三册(二年级上册)10.《静夜思》唐李白床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。11.《长歌行》(节选)汉乐府民歌百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲!12.《登鹳雀楼》唐王之涣白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。13.《青松》陈毅大雪压青松,青松挺且直。要知松高洁,待到雪化时。第四册(二年级下册)14.《春夜喜雨》唐杜甫好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。15.《春晓》唐孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。16.《游子吟》唐孟郊慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖!17.《忆江南•江南好》唐白居易江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?第五册(三年级上册)18.《山行》唐杜牧远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。19.《枫桥夜泊》唐张继月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。20.《夜书所见》南宋叶绍翁萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。21.《竹石》清郑燮咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。22.《九月九日忆山东兄弟》唐王维独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。23.《梅花》北宋王安石墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。第六册(三年级下册)24.《夏日田园杂兴》南宋范成大昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。25.《清明》唐杜牧清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。26.《塞下曲》唐卢纶林暗草惊风,将军夜引弓。平明寻白羽,没在石棱中。27.《滕王阁序》唐王勃(节选)落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。28.《望庐山瀑布》唐李白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。29.《绝句》唐杜甫两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。30.《滁州西涧》唐韦应物独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。31.《明日歌》明钱鹤滩明日复明日,明日何其多!我生待明日,万事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋来老将至。朝看水东流,暮看日西坠。百年明日能几何?请君听我明日歌。第七册(四年级上册)32.《水调歌头》北宋苏轼明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。33.《望洞庭》刘禹锡湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。34.《峨眉山月歌》唐李白峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。35.《风》唐李峤解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。36.《元日》北宋王安石爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。37.《江雪》唐柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。第八册(四年级下册)38.《江南春》唐杜牧千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。39.《春日偶成》北宋程颢云淡风轻近午天,傍花随柳过前川。时人不识余心乐,将谓偷闲学少年。40.《池上》唐白居易小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。41.《小儿垂钓》唐胡令能蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。42.《小池》南宋杨万里泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。第九册(五年级上册)43.《寻隐者不遇》唐贾岛松下问童子,言师采药去。只在此山中,云深不知处。44.《所见》清袁枚牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。45.《题秋江独钓图》清王士禛一蓑一笠一扁舟,一丈丝纶一寸钩。一曲高歌一樽酒,一人独钓一江秋。46.《题李凝幽居》(节选)唐贾岛鸟宿池边树,僧敲月下门。47.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》唐李白故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。48.《清平乐村居》南宋辛弃疾茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼;最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。第十册(五年级下册)49.《游园不值》南宋叶绍翁应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。50.《宿新市徐公店》南宋杨万里篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。51.《七律长征》毛泽东红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。52.《四渡赤水出奇兵》横断山,路难行。天如火来水似银。亲人送水来解渴,军民鱼水一家人。横断山,路难行。敌重兵,压黔境。战士双脚走天下,四渡赤水出奇兵。乌江天险重飞渡,兵临贵阳逼昆明。敌人弃甲丢烟枪,我军乘胜赶路程。调虎离山袭金沙,毛主席用兵真如神。53.《清平乐六盘山》毛泽东天高云淡,望断南飞雁。不到长城非好汉,屈指行程二万。六盘山上高峰,红旗漫卷西风。今日长缨在手,何时缚住苍龙?54.《六月二十七日望湖楼醉书》北宋苏轼黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。55.《晓出净慈寺送林子方》南宋杨万里毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。第十一册(六年级上册)56.《闻官军收河南河北》唐杜甫剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。57.《示儿》陆游死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。58.《冬夜读书示子聿》南宋陆游古人学问无遗力,少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。59.《观书有感》南宋朱熹半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许?为有源头活水来。第十二册(六年级下册)60.《夏日绝句》宋李清照生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。61.《如梦令》宋李清照常记溪亭日暮,沉醉不知归路。兴尽晚回舟,误入藕花深处。争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。62.《渔歌子》唐张志和西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。63.《石灰吟》明于谦千锤万击出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。64.《墨梅》元王冕我家洗砚池头树,个个花开淡墨痕。不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。65.《马诗》唐李贺大漠沙如雪,燕山月似钩。何当金络脑,快走踏清秋。以苏教版语文课本为准!
2. 苏教版小学三年级下册语文14课全文
14 我应该感到自豪才对
小骆驼在小溪边照“镜子”,小红马看见了,专就喷着响鼻对小属骆驼说:“你的脚掌又大又厚,眼皮上长着两层睫毛,背上还有两个肉疙瘩,多难看呀!”
小骆驼觉得挺委屈,就把小红马的话告诉了妈妈。骆驼妈妈看出了小骆驼的心事,疼爱地对他说:“孩子,明天你跟我到沙漠里走一趟吧。”
第二天,小骆驼跟着妈妈走进了茫茫的大沙漠。妈妈指着脚下松散的沙子,对小骆驼说:“多亏我们的脚掌长得又大又厚,如果我们的脚也像小红马那样,陷进沙子里怎么拔得出来呢?”他们走哇,走哇,走了很远很远。望着无边无际的沙漠,小骆驼担心地问妈妈:“再走下去,我们饿了怎么办呢?”妈妈说:我们背上的这两个肉疙瘩叫驼峰,里面贮存着养料,足够我们路上用的了。”
说话间,一阵风沙铺天盖地刮过来。妈妈让小骆驼俯下身子,闭上鼻孔和眼睛。一会儿,风沙过去了,小骆驼的鼻孔和眼睛里没进一点沙子。
沙漠旅行结束了,小骆驼默默地想:我们的驼峰、脚掌和睫毛在沙漠里有那么大的用处,我应该感到自豪才对呀!
3. 小学三年级下册苏教版语文补充习题的答案
1.春光染绿我们双脚四、1、轻抚柔和的春风轻抚着迎春花儿,让她绽开了微笑的脸庞. 西湖抱着阮公敦,哼着摇篮曲,哄他入睡. 2、踏、洒.染. 春风又绿江南岸,明月何时照我还. 五、此题建议不做,让学生读一读就可以了. 1、第三小节、第一小节 2、看到.听到.感觉到. 2.暖流三、情不自禁、抑扬顿挫、悲欢离合. 3.只拣儿童多处行一、欢畅 旺盛舒展 四肢 解数二、魔鬼 摩托车倚靠 椅子 栏杆 阻拦三、上声 上声阴平 jie xie xie 四、对 错 错五、1成千盈百、挤、飞涌出、一群接着一群 2很多孩子从颐和园内挤出来,就像从一只大木匣子里,非涌出一群接着一群的小天使. 六、不甘示弱愈飞愈高 2、高空中……老鹰. 4.早二、标点练习. 1、“” 、、,. 2、、、,《》. 3、、:“!” 三、1、深深、牢牢,从此这个字就刻在了他的心里,并践行了一生. 2、要学梅花、学鲁迅,珍惜时间,时时早、事事早. 3、联想到这些名言:黑发不知勤学早,白首方悔读书迟.少年易学老难成,一寸光阴不可轻. 四、1、四声.阴平.像 预示. 2、二十四番花信风,一侯是梅花,开得最早. 迈进后园,蜡梅开得正盛,几乎满树都是花. 那花白里透黄……韵致. 梅飘香而送暖. (后两题建议不做.)因为,梅花开的时候,预示着春天的到来. 作者把梅花的清香、颜色、花瓣习得那么美,是为了以花喻人,鲁迅先生一生的品德正像梅花一样高洁. 5.古诗两首一、2、树头花落未成阴 菜花急走和追田园风光二、√××√ 三、春暖花开 春意盎然 百花齐放桃红柳绿争奇斗艳万紫千红四、1、绿2、红3、红 绿 蓝4、黄 白 青5、碧 白 青五 处处闻啼鸟 润物细无声 万紫千红总是春 二月春风似剪刀六、1、梅子流酸 芭蕉分绿 柳花 2、捉柳花 《池上》、《小儿垂钓》等等 6.梦圆飞天一、乳白 执行 指挥 地动山摇 腾空而起二、寒冷 白天 长时间站立 天空 分别、分析 傍晚三、欢呼雀跃 幻天西天、手舞足蹈、喜气洋洋、喜笑颜开、欣喜若狂、扬眉吐气四、1、划去括号里的1、1、 2 、1 2、用寒冷的环境来衬托人们的心情无比激动、热情万分高涨,表达效果更好 3、无比激动 与航天员朝夕相处的教练……乐曲声响起来了 4、人们怀着无比激动的心情来为“神州”5号飞船送行,为航天员杨利伟送行五、1、有朝一日一定要为中华民族争回这口气 2、费俊龙、聂海胜 翟志刚、刘伯明、景海鹏 7 翟志刚 7.火星——地球的“孪生兄弟” 一、协助,裹挟、熔岩、容易、证明、政策二、1、连续2、陆续3、持续 1、虽然……但是……2、不但……还…… 三、1、同样有南极、北极……时间都差不多. 2、小芳……分享快乐……面对困难……分解忧愁……连饭都在一块吃.(可以简单一些)四、1、人工的精巧高妙胜过了天然形成.形容高超过人的技艺. 2、(1)它每分钟自转一周,在“赤道”处产生的引力几乎和地球相同. (2)合理的失重. (3)气候能任意调节 8.神奇的克隆三、2 1 3 7 6 4. 四、1、“制造”“配件”“装配”在文中的实际意思分别是指克隆、器官、移植.作者这样写的好处是生动形象地表现了克隆的神奇. 2、想一想,上文中的省略号省略了什么,请再补充一句. 能够培植头发,让脱发的人免受别人的嘲笑. 9.海伦凯勒四、品悟语言,完成练习. 1、她不分昼夜,像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖. 这句话把“她”比作一块干燥的海绵,读后我感觉到她对知识的渴望.我还可以用课文中的一个成语——如饥似渴来形容她的这种学习劲头. 2、她把自己全部的爱都倾注在残疾人身上. 从“倾注”一词可以看出海伦对残疾人关心和关爱.对比上一句话,我们会对海伦有更深刻的认识,可以用这样的词语来评价她——充满爱心、乐于奉献. 五、说说下面句子中引号的用法,选择恰当的序号填写在括号里. A、表示引用;B、表示特殊的意义;C、表示强调;D、表示并非实指. 1、海伦学会了拼写“泥土”“种子”等许多单词.(C) 2、海伦很快学会了用手指“说话”.(B) 3、她用这样动人的笔调描绘着她心中“看”到的世界.(B) 4、“虚心使人进步”这句话给我的启发很大.(A) 10.二泉映月一、无锡 踢腿 恩惠智慧 发愤 喷泉二、禁jīn不住 禁jìn止 倔强jiàng 坚强qiáng 乐yue曲 快乐 le 似si乎 像……似shi的三、饱经风霜 静影沉璧 扣人心弦 恩重如山 升腾跌宕 委婉连绵四、 1、他爱那陪伴他一生的二胡他爱那默默帮助他的邻居(学生课堂交流的)他爱那哺育他成长的太湖水 2、热爱音乐,热爱生活,追求理想,敢于同命运抗争的精神六、1.只有才 因此 但是 一旦 即使 仍然 2.自古以来,所有成就一番大事业的人都是脚踏实地、努力奋斗的人. 11.郑和远航四、1.狂风呼啸 脱缰的野马 奔腾咆哮 疯狂扑向 撕裂 波峰浪谷 通过环境的恶劣衬托出郑和镇定自若,临危不惧的品质在郑和的指挥下,船队一次次战胜狂风巨浪,一次次打退了海盗袭击,转危为安 2.规模时间 范围 七 不怕困难 顽强探索 12.司马迁发愤写《史记》三、1.黄河的熏陶,父老乡亲英雄故事的熏染,为司马迁以后发奋写史记奠定了坚实的基础 2.写作时间之长,字数之多,突出了写作的艰辛,体现了这是司马迁用生命写成的巨著四、2.血溅 墙头 了此残生 3.《史记》并未完成,父亲的心愿也未了,而且:人活着要有价值,如果他就这样死了,就是比鸿毛还轻 4.司马迁忍辱负重,发愤著书的决心很大,感受到了司马迁为父亲完成遗愿矢志不渝的精神 13.精读与略读三、1.表示书读得多成语:博览群书、学富五车、博闻强识、博学多才、满腹经纶、博古通今、汗牛充栋、才高八斗、读书破万卷 2.表示“精读”书的成语:咬文嚼字、寒窗苦读、含英咀华、字斟句酌、逐字逐句、倒背如流、韦编三绝、举一反三 3.表示“泛读”书的成语:一目十行、蜻蜓点水、浅尝辄止、不求甚解、走马观花、观其大略、浮光掠影、囫囵吞枣 4.表示读书刻苦的成语:废寝忘食、手不释卷、通宵达旦、夜以继日、凿壁偷光、风兴夜寐、圆木警枕、悬梁刺股、囊萤映雪、孜孜不倦 14.秦兵马俑四、兵马俑不仅规模宏大,而且类型众多,个性鲜明. 承上启下五、2.神态各异 突出了兵马俑形象、生动、逼真,真是惟妙惟肖,让人有身临其境之感,每件兵马俑不愧为艺术的珍品 15.埃及的金字塔一、国字脸八字胡一字长蛇阵柳叶眉 酒糟鼻 樱桃嘴二、雕梁画栋 富丽堂皇 古色古香 别有洞天 鳞次栉比金碧辉煌不同凡响重峦叠嶂举世闻名 盖世无双 高楼大厦摩天大厦 青瓦白墙 三、暑假里,我们一家人去爬山,来到山脚下,看到巍峨的青山,我不由得赞叹(列数字的说明方法):“这山可真高啊,( 至少五千米 高 .)” 爸爸摸着我的小脑袋说(用作比较的说明方法):“是呀,的确是高,(相当于上千层的摩天大厦了).” 妈妈笑着说(用形象描述的说明方法):“危楼高百尺,手可摘星辰!我看这山呀,(都快把天刺破啦)!” 或(列数字的说明方法):“这山可真高啊,有3000米那么高 ”. (用作比较的说明方法):“是啊,的确很高,有三十层楼那么高.” (用形象描述的说明方法):“危楼高百尺,手可摘星辰!我看这山呀,高耸入云,人站在山巅可以与天比肩了. 16.音乐之都维也纳三、联系课文,完成练习. 1、之所以说“维也纳是欧洲古典音乐的摇篮”,是因为维也纳是欧洲古典音乐的发源地,那儿诞生了许多著名的古典音乐家.“摇篮”在文中指发源地、诞生地(维也纳). 请你仿照这种修辞手法再写一个句子. 南通是体育冠军的摇篮.少年宫是艺术人才的摇篮.延安是中国革命的摇篮.黄河是中华民族的摇篮.学校是培养现代化建设人才的摇篮. 2、“维也纳几乎一天也离不开音乐.”从课文中公园露天音乐演奏会、家庭室内演奏、各种集会奏古典音乐等三处场景可以看出来. 17.爱如茉莉三、选择恰当的词语在下面的横线上,再品味. 1.似乎是我惊醒了爸爸.他睡眼蒙眬地抬起头,轻轻放下妈妈的手,然后蹑手蹑脚地走到门边,把我拉了回去.从所填的词语中我读出了爸爸对妈妈细心周到的照顾和无微不至的爱 2.病房里,那茉莉显得更加洁白纯净.它送来的缕缕幽香,袅袅地钻到我们的心中所填词语的意思是说我们都深深地体味到了如茉莉般的真爱,这样用词的好处是让抽象变得具体可感,使语言更加生动形象 3.爸爸没有吃我买的饺子,也没听我花尽心思编的谎话,便直奔医院.从所填的词语中,我读出了爸爸的心急火燎,以及他对妈妈深深的爱. 四、阅读课文片段,完成练习. 2.“怔”在本文中的意思是发愣、发呆.“我”为什么会“怔住了”?我被眼前温馨、美好的情景深深打动. 3.这是一段细节描写,妈妈的细节体现在“嘴角挂着恬静的微笑”,爸爸的细节体现在“一只手紧握着妈妈的手”,对阳光描写的细节体现在“悄悄地探了进来,轻轻柔柔地笼罩”.这样,将阳光和人物放在一起描写,让我们感受到父母间的真爱,连阳光也被感动,怕惊扰了他们 4.文中提到的“生命的芬芳与光泽”实际指的是父母如此恩爱,就像茉莉般飘溢芬芳,就像阳光般充满生命的光辉. 18.月光启蒙三、阅读课文片段,按要求答题. 3.品悟语言,完成填空. (1)这句话中“三月的和风”“小溪的流水”实际上是指她动听的歌声,作者这样比喻,让我们感受到了母亲吟唱歌谣的时候,嗓音甜美,注入深情.我还能照样子写一句话:盛夏,池里的荷花竞相开放,像亭亭玉立的少女,如热情奔放的女郎,美丽极了. (2)“音韵”本来是听的,作者却用了表示嗅觉的“芳香”一词来形容,这是因为她流畅的歌声沁人心脾,仿佛芳香四溢.我还能从课文里找出类似用法的一句话呢:黄河留给家乡的故道不长五谷,却长歌谣. (3)母亲还会为作者讲哪些神话故事呢?女娲补天; 精卫填海; 夸父追日; 八仙过海; 后羿射日 19.我和祖父的园子三、2 胖圆圆 毛嘟嘟 蓝悠悠 3随意:随着自己∕任凭自己 的意思近义词:任意 随便 4、一切都活了…自由的 5、鸟、虫子、蝴蝶,【动物】 倭瓜、 黄瓜、 玉米、 花【植物】四、睡觉 、 采药、逮鸟, 山草 叶影儿 森林逍遥自在∕活泼可爱∕无拘无束∕天真烂漫…… 20.谈礼貌一、岳飞阅读 嫌弃 空闲 纠纷 研究三、1、周总理对朱师傅的尊重周总理的宽容周总理的和气 2、周总理的脸上被他划了一道小口子总理宽容,不跟我计较,我以后要更好地为他服务,也要向他一样宽容地对待别人,礼貌待人四、问候语:您好,早上好,你好吗;告别语:再见,晚安,一路平安;答谢语:非常感谢,劳您费心;请托语:请问,拜托您,请帮个忙,麻烦您关照一下,有劳您;道歉语:对不起,实在抱歉,不好意思让你久等了,真是过意不去;征询语:需要我帮忙吗,我能为你做些上么吗,我可以进来吗;慰问语:您辛苦了,让您受累了,请好好休息,望您早日康复,希望你安心休养 ;祝贺语:恭喜,祝你学业有成,祝你成功,祝你节日愉快五、尊敬别人就是尊敬自己. 一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子. 你敬我一尺,我敬你一丈好言一句三冬暖,恶语伤人三月寒 21.七律 长征一、悠闲 闷热 奔腾藤萝 渡江 温度二、五岭逶迤腾细浪, 乌蒙磅礴走泥丸. 金沙水拍云崖暖, 大渡桥横铁索寒. 三、1、腾越(五岭图),疾跨(乌蒙山),巧渡(金沙江),飞夺(泸定桥),喜踏(岷山雪) 2、红军不怕远征难,万水千山只等闲. 远征难, 不怕、只等闲 细浪、泥丸、更喜、尽开颜四1、不矛盾,在这里,毛主席生动地运用了夸张的方法,进一步写出红军不怕远征难,高山峻岭只等闲. 2、这个修改好的.因为用“云崖”生动地突出其高危险峻!金沙江风大浪高,两岸山石险峻.突出环境恶劣! 22.彭德怀和他的大黑骡子二、1、红军断粮(草地断粮) 当时情况紧急他的及时帮助,解决了我的燃眉之急. 我决定接受他的帮助,以解燃眉之急. 2、雪山已经走过来了,草地算不了什么. 刚才那道难题你不是已经解决了吗?这道题又算得了什么! 三、1、(1)抚摸 悄悄地塞进 一直看着 家人(2)他爱大黑骡子,怕大黑骡子饿坏了. 2、(1)我要逼方副官长快点开枪,也好早点救战士们,再晚下去,倒下的战士会更多.(2)大黑骡子 红军战士四、1、3241 2、迂回包围 故意骄敌 强势反击 用兵如神 3、第四小节第一句 23.大江保卫战三、万分危急 摇摇欲坠 惊心动魄劈波斩浪、全然不顾、伤痕累累四、1、暴怒的巨龙 灾情的危急 庐山的云雾转眼间变成了一匹四蹄生风的白马. 2、红五星、迷彩服 现代化的工厂,也飘进我们的队旗五1、狂风…堤岸三句:保住大堤那句 高喊那句 人墙那句 2、英勇无畏 高昂快 3、风声雨声涛声…水水相融 4、风声雨声读书声,声声入耳,家事国事天下事,事事关心六、人民子弟兵 人民 人民子弟兵 24.古诗两首一、1、黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船.卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天.墨汁,珍珠,形象直观. 2、毕竟西湖六月中,风光不与四时同;接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红.绿,红. 二、赤日炎炎 烈日炎炎 烈日杲杲 烈日中天 炎阳似火骄阳似火火日炙人火轮高吐火云如烧 海天云蒸 夏日可畏夏阳酷暑三、1、洛阳 2、黄鹤楼 扬州 3、三峡 渝州 4、杭州 汴州 5、姑苏 6、玉门关 7、白帝 江陵 8、东吴四、《小池》 泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头. 五、毕竟学校六月中,风光不与四时同.绿树浓密令人喜,红花鲜艳惹人爱. 毕竟紫琅六月中,风光不与四时同.密林从中蝉声闹,山雨过后映彩虹. 25.望月五、2、“闭上眼睛”指“朔月” ;“偷偷睁开眼睛”指蛾眉月;“每个月睁大一次”指每月的农历十五时满月.爱幻想. 3、小外甥吧月亮叙述生动逼真. 26.灰椋鸟二、白花花 黑乎乎 白茫茫开开心心 快乐乐 仔仔细细三、珍贵 珍惜 珍爱 珍稀五、1、晚霞 灰椋鸟的叫声 飞起的灰椋鸟 2、树林~俱乐部 27.水三、1、狗尾巴草 骨瘦如柴 瘦骨嶙峋 冲凉后的兄弟们如同被滋润过的树苗. 2、实际上是说渴坏了, 四、行云流水 细水长流 水到渠成 水涨船高水泄不通水落石出水乳交融五、节约用水,从点滴开始. 现在,人类渴了有水喝;将来,地球渴了会怎样? 爱惜生命之源,“关”住滴滴点点期末综合测试四、1.(1)"两种方法"中一种是把蜜蜂的双翅用胶水粘在木版上,另一种是用剪刀剪去它的翅膀. (2)小女孩通过42次实验,得出的结果是蜜蜂不是靠翅膀振动发声,而"书上的结论'是蜜蜂的嗡嗡声来自翅膀的振动,每秒达200次,如果翅膀停止振动,声音也就停止了.由此可以知道"大相径庭'的意思是书上的结论和)小女孩的结果完全不一样. 2.蜜蜂发声时,双翅根部的小黑点上下鼓动;如果用大头针捅破小黑点,蜜蜂就不发声了. 3.聂利在日常生活中善于观察;聂利有质疑的精神,不盲目相信书上的结论;聂利做了许多次实验,她有坚持不懈、勇于实验的精神. 粉钻天鹅写
4. 三年级下苏教版三年级下册语文两导两练答案17课
第一题:
这部分内容主要考察的是《宇宙的另一边》的知识点:
内容简介:
我趴在窗台上,看着浩瀚的星空。
星光洒进我的眼睛,在我身体里汩汩流淌,告诉我一个秘密:很远很远的地方,宇宙的另一边,是这一边的倒影。那里有座一样的城市,有条一样的街道,街角处有栋一样的房子,房子里有个一样的孩子。
那个孩子是另一个我吗?当我从书包里拿出作业本的时候,他是不是正把作业本放回书包?当我气喘吁吁爬楼梯的时候,他是不是正下楼去?当我趴在窗台看着星空的时候,他会不会也趴在窗台,看着星空,想着我呢?我们的目光会在哪里相遇?
在宇宙的这一边,雪是在冬天下的;那么,在宇宙的另一边,雪是在夏天下的吗?在宇宙的这一边,太阳从东边升起;那么,在宇宙的另一边,太阳是从西边升起的吗?
在宇宙的这一边,石头是没有生命的;在宇宙的另一边,它会不会像花朵一样开放,或者像人一样行走?
早上,我背起书包出门向左走时,忽然想到,在宇宙的另一边,另一个我会出门向右走吗?
上课铃声响了,我们的第一节课是语文课。在宇宙的另一边,第一节是数学课吗?他们的数学课,会是什么样子的呢?
在宇宙的另一边,加法是这样的:大地万物加上一场大雪等于一片白茫茫,那时,无数的孩子会从家里冲出来,打雪仗、堆雪人、滑雪......这样,大地万物加上一场大雪又等于无数孩子的节日。
乘法是这样的:“早春二月”乘以“竹外桃花三两枝”,再乘以“春雨贵如油”,等于“春风又绿江南岸”,又等于“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,最后等于“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸾”。
正当我的思绪在茫茫宇宙中穿梭时,突然,耳边响起:了语文老师的声音:“你在想什么呢?”
我有些尴尬。但在那一-瞬间,我决定把我知道的告诉大家:在宇宙的另一边,如果想写一篇关于风的习作,就得闭上眼睛,想象风的样子,慢慢地让自己也变成风,在空中飞啊飞,飞得越高,习作的分数就越高......
下课了,大家都围着我,想知道宇宙的另一边还有什么有趣的事情。是啊,关于宇宙的另一边,我们都想知道更多。到了晚上,我还要趴在窗台上,看着浩瀚的星空,穿越茫茫宇宙,飞到那个很远很远的地方,再去拜访字宙另一边的那个“我”。
5. 苏教版小学三年级语文练习与测试答案
28
本题的详细内容见:
好事情阅读答案
1.
悻悻
默默
2.
零五网示例:他还会想到如果爸爸的车坏了,我就去帮他修好。如果妈
妈被小偷偷了钱包,我就去把坏人抓住等。
3. “
好事情
”
就是大家都平安健康地过着正常的生活。
23.
每逢佳节倍思亲
【基础练习】
一、比一比,再组词。
采集
佳节
加倍
彩色
挂衣服
培育
二、用线连一连。
正月初一
——
春节
正月十五
——
元宵节
五月初五
——
端午节
八月十五
——
中秋节
九月初九
——
重阳节
三、根据课文内容填空。
重阳节
九月九日忆山东兄弟
独在异乡为异客
每逢佳节倍思亲
示例:春节
贴春联
【发展练习】
一、读一读,想一想。
这个传说寄托的是中国人希望亲人平安,家庭幸福的朴素愿
望。
二、你在课外还背诵过王维的哪首诗?请写下来。
零五网示例:
杂诗
君自故乡来,
应知故乡事。
来日绮窗前,
寒梅著花未?
24.
孙中山破陋习
【基础练习】
29
一、比一比,再组词。
挑水
既然
立刻
桃子
即使
应该
二、选词填空。
1.
痛心
2.
痛苦
三、补充下面的句子,让意思更加具
体。
示例:
1.
高兴地
2.
著名
3.
十分
【发展练习】
二、阅读短文,完成练习。
本题详情见:
齐白石画画阅读答案
1.
以假乱真
惟妙惟肖
栩栩如生
2.
三
刻苦练习画画
单元练习(八)
一、看拼音,写词语。
思念
回忆
痛苦
心疼
废除
独立
二、答案。
幼
采
思
海
各
书
力
毛
百
1.
扶老携幼
兴高采烈
2.
天各一方
三、照样子,改写句子。
1.
一头野猪被外公的箭射中了。
2.
一只可爱的小鸟被我放飞了。
3.
姐姐缠了足不能下田干活。
4.
兄弟们都在登高聚会,我很思念他们。
四、学写请假条。
请参考:
请假条
提示:按照请假条的格式将内容写清楚。
五、口语交际。
30
1.
零五网提示:告诉他们在马路上拍皮球的危险性,以及告诉他们应该在
哪里玩。
2.
示例:失败是成功之母。
六、阅读短文,完成练习。
本题详情见:
我怎么想就怎么说阅读答案
1.
直率
2.
她会想屠格涅夫是对的,
就应该实话实说,
如果现在教他在人前说
“
好话
”
,
只会让他长大后变得虚伪。
3.
提示:任选一个角度说说自己喜欢这位作家的原因。
期末练习与测试(
A
)
一、学用字词句。
1.
桨
境
般
输
奉
印
迹
2.
(
1
)洗去
向来
(
2
)重阳节
(
3
)奸诈
3.
淡妆浓抹总相宜
——
杭州
——
西湖
夜半钟声到客船
——
苏州
——
寒山寺
大豆摇铃千里金
——
黑龙江
——
北大荒
4.
(
1
)烈日当空
惊涛拍岸
喜笑颜开
老当益壮
(
2
)江雪
千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
(
3
)西湖
既有美景,又有悠久的人文历史
二、积累与运用。
1.
熟能生巧,业精于勤
知之为知之,不知为不知,是知也
2.
阿姨您好,请问白菜多少钱一斤?
三、看图做题。
1.
大家团结在一起就会有力量。
2.
团结就是力量。
众人拾柴火焰高(谚语)
众志成城、齐心协力(成语)
四、写请假条。
请参考:
请假条
五、阅读短文,完成练习。
详情见:
三只羊阅读答案
1.
行动
好处
31
行业
爱好
2.
撒腿跑
被吃掉了
与狼斗争
逃脱
3.
示例:逃避不能解决问题,直面困难,勇敢与之斗争才能真正解决问
题。
六、读读,想想,写写。
详情见:
会说话的标点阅读答案
1.“
?
”
的意思是《悲惨世界》的手稿怎么样?能不能成书?
“
!
”
的意思是《悲惨世界》内容非常棒,很快就问世!
2.
有的时候标点符号也是可以代替语言的。
期末练习与测试(
B
)
一、答案。
gǎn
xì
ng
dià
o
pō
防
访
析
安
二、把词语补充完整。
竞
暇
展
作
轮
拥
栉
断
筹
涯
旷
粟
三、按要求,写句子。
1.
枯黄的叶子像风筝一样在空中飞舞。
2.
示例:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
四、根据课文内容填空。
1.
根深本固
树大根深
叶落归根
归根结底
2.
忍辱负重
卧薪尝胆
羽翼丰满
报仇雪恨
3.
白云映衬
纯净
草地的对照
更加明洁
4.
灯的海洋
闪耀的灯光
五颜六色的烟火
一串串明亮的车灯
闪光的长河奔流不息
5.
爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之
6.
关羽
红
忠勇
勇敢机灵
意志如钢
追求梦想
五、阅读答案
详情见:
露珠姑娘阅读答案
1.
车前草
狗尾巴草
鸢尾草
紫花地丁
2.
断断续续
松松散散
冷冷清清
6. 语文亮点给力大试卷三年级下册苏教版答案参考
一题1.略。2.略。3.夏洛蒂.勃朗特,简爱,宇宙之王,时间简史,笛福,一本男孩子必读版的书。4.(权1).同舟共济,团结一心。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。(2).当局者迷,旁观者清。不识庐山真面目,只缘身在此山中。5.(1).新华书店的书真多啊,多的可以堆成一座山了!(2).作文书,知道有关写作的知识
7. 苏教版小学语文三年级下册练习卷(1)全部答案
人类发明网络不是为了让你抄的,好好学习吧。
8. 三年级下册苏教版练习与测试,语文,第36页阅读短文,答案
生活中我们有各种各样的经历:校园中寻求知识;家庭中感受亲情;社会中奉献真爱。经历使我们的大脑更加睿智;经历使我们的情感更加丰富;经历使我们的视野更加开阔;经历使我们的生活更加充实。因此,有人说经历就是一种财富。
不错!的确如此!
在校园寻求知识时,我们会有很多的经历。比如,刚上小学时我们会分入一个班级,而在班里,我们彼此并不熟悉,面对的是一张张陌生的面孔,这就需要我们鼓起勇气,这是我们第一次拥有交往的能力;慢慢的,当你学历渐渐升高,面对的困难题目越来越多,这就又要考验你的心理态度了,是否能在困难面前临危不乱;逐渐的,考试越来越多,大考一次又一次,这就需要我们学会应对不同的学习环境,只有学会沉着冷静,我们才能够在一次又一次的大考中保持平常心正常发挥。其中,我们要学会抑制自己的情绪,不要因为考试而感到紧张,要有“把练习当作考试,把考试当做练习”的心态,只有这样才能发挥自己的真实水平。
在家庭感受亲情时,我们也会有很多的经历。比如,刚出生时我们蹒跚学步,挫折不断,但母亲总不会让自己摔倒,在最紧要的关头,她总能站出来,保护自己的孩子,不让孩子受到伤害;慢慢的,当你年龄渐渐升高,你又要面对写字的苦恼,而在这时父亲会陪你坚持不懈学习写字,逐渐的,你又要面临人生的重要抉择时,是父母坚持你的选择。
在社会奉献真爱时,我们更会有很多的经历。你从校园逐渐增高走入社会时,你成熟了许多,面临的挫折更多,但即使你在校园、家庭中时学会了足够多的,社会上也会吃苦,它需要你进一步的磨炼、思考、总结、从而成功!
刚开始我们厌恶挫折,讨厌它的到来,而当你真正走向社会上时,你才真正发现了一个事实——经历就是一种财富!
9. 苏教版三年级语文下册同步练习册答案 谢谢
回去翻书去