① 初中语文八年级上册(人教版)重点课文复习
八年级语文上册期末复习提纲
模块一:积累与运用
三、文学常识
1、.《芦花荡》选自《孙犁文集》。作者孙犁,原名孙树勋,现代小说家,散文家。小说散文结集《白洋淀纪事》之一《荷花淀》,之二《芦花荡》。
2、 《蜡烛》选自《阅读和欣赏》。作者西蒙诺夫,前苏联作家。
3、.《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》选自《雨果文集》。作者雨果,法国作家。代表作品有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》等。
4、《阿长与〈山海经〉》选自《朝花夕拾》。作者鲁迅,原名周树人,字豫才,伟大的现代文学家、思想家、革命家。中国新文化运动的奠基人之一,发表了中国第一篇白话小说《狂人日记》。作品有小说集《呐喊》、《彷徨》、《故事新编》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》,杂文集《二心集》、《而已集》、《且介亭文集》等.
5.《背影》选自《朱自清散文全集》。作者朱自清,原名自华,字佩弦,号秋实,散文家、诗人、学者。诗文集《踪迹》,代表作品有《背影》《欧游杂记》等.
6、《信客》选自《秋雨散文》。作者余秋雨,作品有《文化苦旅》,《山居笔记》
7、《苏州园林》选自《网络知识》。作者叶圣陶,原名绍钧,字圣陶。现代著名的作者、教育家、编辑家。代表作有长篇小说《倪焕之》中短篇小说《多收了三五斗》,童话《稻草人》《古代英雄的石像》等。
9、《阿西莫夫短文两篇》选自《新疆域》,孟庆任译。作者阿西莫夫,美国著名科普作家和科学幻想小说家。
10.《桃花源记》选自《陶渊明集》。陶渊明,又名潜,字元亮,东晋著名田园诗人。代表作《归去来兮辞》、《桃花源诗并序》、《归园田居》等。
11.《陋室铬》选自《全唐文》。作者刘禹锡,字梦得,唐代诗人,哲学家。世称刘宾客。有《刘禹锡集》。
《爱莲说》选自《周元公集》。作者周敦颐,字茂叔,北宋哲学家。元公是周敦颐的谥号。著有《太极图说》《通书》等。
12、《核舟记》选自清张潮编辑的《虞初新志》。作者魏学洢 ,字子敬,明末嘉善人。明朝散文家。
13、《大道之行也》选自《礼记礼运》。《礼记》,儒家经典著作之一,西汉戴圣对秦汉以前各种礼仪论著加以辑录、编纂而成,共49篇。
儒家经典著作“四书”指《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》,“五经”指《诗经》、《尚书》、《礼记》、《易经》、《春秋》。
儒家学派创始人孔子,名丘,字仲尼,春秋时期鲁国人,著名的思想家、教育家。
14、.《望岳》《春望》《石壕吏》选自《杜诗详注》。作者杜甫,字子美,诗中自称少陵野老,后人称他杜少陵,唐代伟大的现实主义诗人,诗风沉郁顿挫。他的大量诗篇广泛而深刻地反映了“安史之乱”前后唐代社会由盛而衰的真实历史面貌,尤其是他的“三吏”(《新安吏》、《潼关吏》、《石壕吏》)“三别”(《新婚别》、《垂老别》、《无家别》)等一系列具有高度人民性和爱国思想的不朽篇章,达到了现实主义的高峰。他的诗因此被后人称为“诗史”,他本人也被尊为“诗圣”。
15、《三峡》选自《水经注疏》。三峡,“瞿塘峡、巫峡、西陵峡”的总称。郦道元,字善长,北魏地理学家。撰《水经注》,其书详细记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等,是我国古代最全面、最系统的综合性地理著作。该书还记录了不少碑刻墨迹和渔歌,文笔绚烂,语言清丽,具有较高的文学价值。
16、《答谢中书书》选自《全上古三代秦汉三国六朝文全梁文》。作者陶弘景,南朝梁代人,字通明,号华阳隐居,有《陶隐居集》。
《记承天寺夜游》选自《东坡志林》。写于作者被贬黄州期间。作者是苏轼,字子瞻,号东坡居士,北宋文学家。他的词首开豪放之先河。散文创作成就也很高,是“唐宋八大家”(韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩)之一。
17、《观潮》选自《武林旧事》。作者周密,字公瑾.
18、《湖心亭看雪》选自《陶庵梦忆》。作者张岱,字宗子,又字石公,号陶庵,又号蝶庵居士,明末清初山阴人。有《陶庵梦忆》《西湖梦寻》等。
19、《使至塞上》选自《王右丞集笺注》。作者王维,字摩诘,因官至尚书右丞,所以人称王右丞。是盛唐极负盛名的诗人,画家。
20、《渡荆门送别》选自《李太白全集》。作者李白,字太白,号青莲居士,唐代诗人,伟大的浪漫主义“诗仙”,其诗的艺术特色是想像丰富,气势奔腾,风格豪放飘逸。
语文专题默写提高
一、 根据课文内容填空(75分)
(一)直接默写。
1、问今是何世,_________,__________。
2、其间千二百里,__________,不以疾也。
3、青林翠竹,_________。
4、_____________,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。
5、土要平旷,屋舍俨然,_________________。
6、山重水复疑无路,_______________。
7、__________,家书抵万金。
8、日暮乡关何处是,__________。
9、_______________,铁马冰河入梦来。
10、挥手自兹去,____________。
11、好峰随处改,__________。
12、______________,徙倚欲何依。
13、气蒸云梦泽,_____________。
14、晴川历历汉阳树,_________________。
15、大道之行也,__________,选贤与能,______________.
16、______________,万物生光辉。
(二)理解性默写。
17、《桃花源记》中描写桃花林的语句是_______________,_________________,______________,_______________。
18、《桃花源记》中描写桃花源景物的句子是____________,_______________,_________________。_____________,_______________。
19、《桃花源记》中描写桃花源中人们安居乐业的句子是___________,___________,___________。________,___________。
20、《陋室铭》中与“时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是__________,_____________。
21、《陋室铭》中以“交往之雅”表明“陋室”不陋的语句是_________,_______。
22、人说“近墨者黑”,但“近墨者未必黑”,正如周敦颐在《爱莲说》中所说的:“_______________,________________”。
23、《陋室铭》中运用比兴的句子是___________,________;_________,________。
24、《陋室铭》中描写“陋室”环境恬静、雅致,令人赏心悦目的语句是_____________________________。
25、《爱莲说》中描写莲美好形象的句子是_________,___________,____________,_________,__________,___________。
26、比喻君子美名远扬的语句是__________________。
27、最能概括莲花高贵品质的句子是____________,______________。
28、《核舟记》中介绍苏黄二人友好关系和相互切磋、谈论的神情的句子是_____________。_________,__________。__________,________________,_________________。
29、陶渊明的《归园田居》最能表现诗人摒弃尘俗,躬耕自食,返归自然愿望的诗句是_________________,_____________。
30、陆游的《游山西村》历经“山重水复”让人怀疑无路可走,却又意外地呈现出光明前景的诗句是____________,________________。
31、崔颢的《黄鹤楼》以写景出名的诗句是___________,_________________。
32、通过《春望》中的______________,___________________两句,我们可以想见杜甫忧国、伤时、思家而造成的苍老之态。
33、《石壕吏》中______________,__________________两句渲染出了县吏的如狼似虎的蛮横气势,也表现了老妇人的凄苦、可怜。
34、《归园田居》中透过________________,_____________两句我们可以看出作者因久别田园、农艺荒疏,而流露出自惭之情。
35、苏轼评价王维云:“味摩诘之诗,诗中有画;味摩诘之画,画中有诗。”在《使至塞上》中______________,______________两句充分体现了诗中有画的特色,笔力苍劲,意境雄浑。
36、《游山西村》中______________,_______________两句意在说明农家酒味虽薄,而好客情意却十分浓厚。
37、透过《望岳》中_____________,_______________两句我们可以看到诗人杜甫不怕困难,敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心和气概。
38、李白《渡荆门送别》中_________,_____________两句直扣诗题,交代此行的目的。
39、《归园田居》中__________________,__________________表明作者要按照自己的意愿生活,不想污浊的现实中失去自我。
40、李白《渡荆门送别》中___________,____________两句用游动的视角来描写景物的变化。
41、《使至塞上》中___________,______________两句即景设喻,以物自比,叙事写景,一石二鸟。
42、《游山西村》中______________,____________不仅写出山村山环水绕的美景,而且让人从中悟到:锲而不舍就会产生希望,出现新的境界。
43、《望岳》中_____________________写出作者襟怀之浩荡,眼界之空阔的主观感受,反衬出泰山的雄伟壮丽及其感人力量。
44、《望岳》中____________,______________两句用虚笔写出了泰山的秀美,用实笔写出了泰山的高大。
45、《望岳》中____________,____________借齐鲁大地来烘托泰山拔地而起、参天耸立的形象。
46、《春望》中_____________,____________写出望中之所见,也痛切地传达了诗人忧国伤时的感情。
47、《春望》中___________,___________承上启下,表明了诗人感时伤事的情感。
48、《春望》中写出战火连续不断,消息隔绝,音迅不至时迫切心情的两句诗是_________________,________________。
49、《春望》中表达作者在国破家亡,离乱伤痛之外,又叹息衰老,更增一层悲哀的是___________,_______________。
50、《石壕吏》中全篇的提纲是______________,以下情节,都是从这里生发出来的。
51、《石壕吏》中极其概括,极其形象地写出了吏与妇尖锐矛盾的两句诗是___________,____________。
52、《石壕吏》中____________,____________收尽全篇,于叙事中含无限深情,也暗示老妇人已被抓走。
53、请写出《三峡》中____________,__________。___________,__________。
54、《三峡》中描写夏季三峡景色的句子:___________________ ________________
_____________________________________________________________________
55.《三峡》中描写三峡春冬之景的句子: ____________________ _______________
__________________________________________________________
56、《三峡》中描写秋季三峡景色的句子:_______________________ ____________
_____________________________________________________________________
57、苏轼《记承天寺夜游》中描写月下之景的句子:________________ ____
_______________________________________
(五)古诗文名句默写强化
1、问今是何世,_________ ,__________ 。
2、土要平旷,屋舍俨然,_________________。阡陌交通, 。
3、其间千二百里,__________,不以疾也。
4、悬泉瀑布,__________,__________,良多趣味。
5、__________,恨别鸟惊心。__________,家书抵万金。
6、 _______________,衣冠简朴古风存。_______________,_________________。
7、荡胸生曾云,_______________。8、 白头骚更短,_________________。
9、征蓬出汉塞, 。 10、自古逢秋悲寂寥,_________________。
11、晴川历历汉阳树,_________________。12、少壮不努力,_______________。
如何赏析漫画:
一.结合漫画标题来考虑:
标题是漫画的“眼睛”,透过这个“画眼”可以洞察整幅漫画的主题。读漫画,切忌只有画面,而忽略标题。
二、结合漫画的形象来考虑:
漫画是一种艺术手法,也要通过形象来说明道理,因此,分析漫画的形象是掌握其寓意的关键。
三、结合漫画的夸张之处来考虑:
漫画常用夸张的手法,使人忍俊不禁,要了解漫画的寓意,分析其夸张之处也是重发的方法之一。
通假字归纳:
通假 读音 字义 例句 出处
要——邀 yāo 邀请 便要还家 《桃花源记》
具——俱 jù 详尽 具答之 《桃花源记》
有——又 yòu 用来连接整数和零数 八分有奇 《核舟记》
诎——屈 qū 弯曲 诎右臂支船 《核舟记》
衡——横 héng 横着的 左手倚一衡木 《核舟记》
甫——父 fǔ 男子美称,多附于字之后 虞山王毅叔远甫刻 《核舟记》
简——拣 jiǎn 挑选 盖简桃核修狭者为之 《核舟记》
与——举 jǔ 选拔 选贤与能 《大道之行也》
矜——鳏 guān 老而无妻的人 矜、寡、孤、独 《大道之行也》
曾——层 céng 重叠 荡胸生曾云 《望岳》
阙——缺 quē 中断 略无阙处 《三峡》
模块三:课内阅读
一、简答题略 二、精读语段略
模块四:说明文阅读
一、文体知识
判断文段的说明中心(说明内容):
答题方式:
1、实物说明文:说明对象+对象的特征
2、事理说明文:关于…………的道理(原因、方法、原理等)
3、程序说明文:…………的操作或实验或制作的过程
说明方法及其作用分析的常用答题格式:
本句用了的说明方法,生动形象、具体直观、深入浅出(科学准确)地说明了(说明内容),使读者。
说明文中词语作用的认识与辨析:
主要有两种题型:
A、“××”词好在哪里?
★答题方式:用了“××”词,生动地(准确地)说明了……事物的……特征,能够激发读者的兴趣(符合实际情况,具有科学性)。
B、“××”词能不能删掉?
★答题方式:①不能,用了“××”词,生动地说明了……,能够激发读者的兴趣,去掉就没有这种效果。
②不能,删掉“××”词,句子的意思就变成了……,显得太绝对化;用了“××”词,准确地说明了……,符合实际情况,留有余地,具有科学性。
文段(各种文体)中指代词指代对象的判断:
1、常考的指代词有:这、那、这些、那些、其他、以上、如此、此……;
2、一般是往前找; 3、找到之后,将找到的内容放在指代词所在句中读一读,看是否适合。
说明文中的主观题及其解答:
着重要表现创新意识、科学精神。
主要题型:
1、对文中的内容进行简明、准确的改写。如:根据提示给事物下定义、文字图表式处
理、图表文字化、简要概述所举例子等。
2、对文中内容进行合理的补写。如:加标题、结合语境补写句子、对文章说明的对象按要求进行补充说明。
3、联系实际举例说明。(要符合文段的说明中心的要求)
4、对文章说明的现象提出合理化建议与设想。(要有科学性,切忌胡编乱造)
5、对语言的表达特色进行评说。(结合说明顺序、说明方法、说明文语言特色来考虑)
② 为什么现在那么多人讨厌墨香铜臭
魔道祖师 漫画
她与西子绪的矛盾的起因也是因为西子绪的一段话,西子绪说《魔道祖师》的火爆跟《全职高手》一样依靠营销的大力推广而来。
西子绪的一番话,直接挑起魔道粉丝心中的怒火,双方粉丝开始互撕互怼,一场圈子的较量由此引起。后来,西子绪发表道歉声明,但没有作用,还另外说收到魔道粉丝的威胁,一时间火药味浓厚……
已经停更700天的墨香铜臭,也已经开始起笔新作,只是耐人寻味的是,有传言说她在这700多天里面因为作品问题被抓了。
有人说墨香铜臭是被网络暴力给吓怕了,从《魔道祖师》的一路走来发生的事情也太多,关于她的黑论也从未中断。
另外一部分人说,她只想静下心好好创作,来回馈大家。何况,时间也是治疗伤痛的一剂良药,希望能看到她更好的状态,期待她的精彩故事。
③ 初中语文漫画题
我自己的猜想,也不知道对不对哈! 【1】这幅漫画中画的应该是一位学者只顾自己回的学习,而忽略答了知识以外的一切东西!以至于自己的房屋被满满的书籍所占据!而视力似乎也在逐渐模糊! 【2】这幅漫画告诉我们,学习固然是好事,但我们不应该如此死学,更不能不顾自己身体而学!!我们应该德智体美劳全面发展!!
④ 怎么解答中考语文漫画类题目
心儿依然,你好。
我是汐儿,你问的应该是中考语文试卷中的漫画类题目吧版。
一般这类题目出现在作文、权综合性学习。
①出现在作文。
首先看清题目,从文字中先找出一定的信息。
看图性的作文切入点十分广,因此找到切入点并不难。
其次,注意看图上是否有提示性的话,如果有就尽量围绕那句话和图片里的环境定题。
②出现在综合性学习。
首先结合材料分析图中的意思,然后总结图中传达的含义。
按照题中所给的问题清晰作答。
⑤ 初中语文漫画赏析题
标题:信任的缺失
当今社会由于道德缺失,人们失去了相互的信任,社会上不良风气盛行。
⑥ 我的成长之路的话题作文
写作思路:从文章的写作目的、中心主旨入手,以使文章中心思想鲜明、深刻地表现出来,正文:
人生在世,每时每刻都在成长着。从出生到幼儿园,到小学,到初中,到高中,再到大学……我们都在成长,而成长也始终伴随着我们,恰似脚下的路,绵延不断,一直走向未来。
从呱呱坠地到现在,我已走过了14个春夏秋冬,从妈妈怀中嗷嗷待哺的小婴儿成长为英姿挺拔的阳光少年。这14年里,爸爸妈妈、老师、同学,都在我的成长之路上留下了珍贵的不可磨灭的记忆。回首过去,那些快乐依然清晰地闪现在我的脑海,仿佛一切就在昨天。
在我的记忆中,幼儿园之前的日子是最幸福的,是最无忧无虑的。我整天沉浸在爸爸妈妈的呵护下,除了吃,就是玩,爸爸妈妈给我买了很多的玩具,还经常陪着我搭积木,放风筝,玩游戏,天天玩得不亦乐乎;
而调皮的我还时不时的来个恶作剧,藏在衣柜里,偷偷从缝隙里看妈妈着急的样子。晚上,我总是依偎在妈妈怀里,数着天上的星星,听妈妈讲着童话故事,美美地睡去。
在我的记忆中,幼儿园里的日子是从恐惧到快乐的。离开妈妈我开始又哭又闹,是老师给我拿来一个又一个玩具,并把我领到小朋友中间,让他们陪我玩,陪我闹,我由最初的恐惧到后来与小伙伴们打得火热。
那些岁月,是我第一次接触老师、同学和课本,是我人生中第一次走入课堂。当我在全班第一个玩成魔方游戏受到老师表扬的时候,我感受到了成长的快乐。
在我的记忆中,小学的生活是幸福的,也是痛苦的;是轻松的,也是紧张的。幸福是因为我依然能与爸爸妈妈在一起享受他们无私的关爱,痛苦是因为我有时犯错会受到惩罚却得不到理解;
轻松是因为我的学习任务并不重,我还有很多的时间休息、娱乐、搞课外活动,紧张则是因为我还必须时不时的备考,预测老师和爸爸妈妈的“晴雨表”,我感受到了成长中也有烦恼。
在我的记忆中,初中是快乐的,是辛苦的,更是收获的。我的初中是快乐的,有那么多的老师和同学,大家一起学习,一起游戏,一起锻炼,就像一家人。
是辛苦的,学习上的劳累,精神上的压力,生活上的艰苦,有时真的很累,也曾经想过放弃,但想想家长与老师的期待,我就充满力量,充满信心,在短暂的休息后又投入紧张的学习中。
是收获的,上了初中,我懂得了学习的重要性,我懂得了爸爸妈妈与老师的期待,懂得了未来社会需要的是栋梁之材,一分耕耘一分收获,我的成绩突飞猛进,老师也对我刮目相看,我感受到了成长中有耕耘才有收获。
人的一生都在成长,有快乐,有烦恼,更有收获,虽然有时我们并不想长大,不想承受成长的压力和责任,但是成长是避不开的,与其消极的对待,不如奋起,所以作为阳光少年,我一定要乐观的、快乐的成长,努力让自己成为对社会有用的人。
⑦ 初中语文漫画答题方法
漫画是一门绘画艺术,是对现实生活直接或间接的反映,它常用简单而又夸张的手法,勾画出幽默诙谐的画面,表达作者对真善美的歌颂,对假恶丑的鞭笞。近年来,漫画题以其新颖的形式、别致的创意和广泛的影响成为中考试卷中一道亮丽的风景线。中考漫画题常选用现实生活中贴近学生生活的具有深刻思想内涵的漫画,试题结构一般由标题、主体、提示和问题四部分组成,题型常以拟标题、说内容、揭寓意或谈启示等形式出现。因为漫画题能全面考查学生的理解、表达及运用等能力,充分体现了《语文课程标准》中的精神与理念,所以深得老师和学生的青睐。那么,解读中考漫画题有哪些常见的技法呢?
1.读准漫画标题 标题是漫画的“眼睛”,往往揭示漫画的内容和主旨。读准漫画标题,可以透视整幅漫画的含义,准确领会漫画所蕴涵的主题思想,从而把握答题要点。
2.细察漫画主体 漫画主体即漫画本身,它由诸多要素整合而成,如图中人物的动作、语言、表情等。图中的每一个细节都对漫画寓意有一定的提示作用。解答漫画题时,一定要细察漫画主体,尤其要注意画面中那些夸张变形或特别显眼的要素,这样才能准确领会漫画寓意。
3.品味漫画文字 有些漫画,仅靠图画语言是无法将作者的意图完整表达出来的,所以常常配有言简意赅、画龙点睛的文字。这些文字往往会成为解读漫画寓意的金钥匙。我们要仔细品味漫画中所有的语言文字,认真思考这些文字中所隐含的观点,这样才能把握答题要点。
4.寻找生活依据 每一幅漫画都是对现实生活直接和间接的反映,都具有一定的生活时事背景。所以,解读漫画还要跳出画面,联系生活时事,想想周围有没有漫画中所要歌颂或批评的对象,这是正确解答漫画题的重要途径和方法。
以上的方法希望对你有用,祝你语文成绩步步高升!
⑧ 这幅漫画的用意是什么初中语文题 必采纳!
这幅漫画的用意就是:揭露当前社会上这种对学术不恰当管理的现象。学术管理者高高在上,对专家学者不理不睬,令人慨然生气。