❶ 2007年宁夏中考语文答案
别做梦了
❷ 2009年宁夏中考语文答案
一、积累(共29分)
1．(3分)
示例：山林旦；咏沽吱；明休众
2．(2分)
示例：贵重(用词不工整或不凝炼但意思对，得1分)
3．(2分)(引用或自创均可)
示例：金无足赤，人无完人
4．(3分)(话题明确集中1分；意思准确全面1分；字数1分)
《新三字经》销售30多万册，童声演唱版《新三字经》推出。
5．(4分)(每列能从以下一个角度作答即可)
第1列：
①看电视已成为中国儿童日常生活的重要内容。
②电视有可能成为中国儿童接受资讯、接触社会的主要途径。
③儿童每天的娱乐时间至少在两小时以上。
④从幼儿园到初中毕业的12年中，儿童接触电视的时间达1万多小时，远远超过他们学过的任何一门课程的时间。
第2列：①少儿频道应该名副其实。②成人影视剧不适合儿童观看。
第3列：
1 超量播出的国外动画片挤占了中国少儿频道的动画栏目。
②国产动画片数量不足。
第4列：
优秀原创儿童节目的缺乏令人担忧。
第5列：
①相当数量的少儿频道或多或少都存在问题。②不少的少儿频道开始自省。
6．(4分)
(1)要求：标题恰当凝练，与画面贴切，含义具体。(标题为“无题”类的不给分。)
示例：人生 可怜天下父母心 时光 规律 盛与衰
(2)①联想丰富合理 ②感慨真挚充沛
7．(11分)
①病树前头万木春 ②潮平两岸阔 ③千里共婵娟 ④壮士十年归
⑤长河落日圆 ⑥晨兴理荒秽 ⑦自经丧乱少睡眠 ⑧山重水复疑无路
⑨星汉灿烂 ⑩学而不思则罔，思而不学则殆
二、阅读(共42分)
(一)(14分)
1．(2分)①由此观之，王之蔽l甚矣。 ②人知从太守游而乐，而不知l太守之乐其乐也。
2．(2分)①树立 ②益处
3．(4分)①(对一个国家而言)(如果)②国内没有坚持法度的大臣和辅佐君王的贤士，③国外没有敌对势力的外来祸患，④(那么)往往(这个)国家(就该)灭亡(了)。
4．(2分)(要求：能结合以下诗句和寓意，从“情”“景”交融的一个角度回答即可。)
景：①长风：摧枯拉朽、刚劲有力的风。 ②云帆：(借以乘风破浪的)高大的船帆。③浪：喻指艰难与险阻，这里指不济的个人和国家命运。④沧海：指国家命运及前途。
情： ①破浪：冲破险阻、勇往直前的决心与行动。
②会有时：积极、乐观、毫不动摇的信念。
③直挂：果断坚定的愿望和行动。
④济：拯救。“济沧海”指诗人远大的政治理想和崇高的人生抱负。
5．(2分)(答对一个要点即可)渔人：①这句描述的是渔人与桃源人交谈的一个情景。意思是说，在渔人问起桃源人时，桃源人“乃不知有汉，无论魏、晋”。所以，发问的是渔人。②桃源人当初是为了“避秦时乱”才来到这个与世隔绝的理想社会的，他们无心也无须打探外面的情况，所以，好奇发问的是渔人。
桃源人：①因桃源人为了“避秦时乱”来到此地已经很久了，所以，既然渔人是从外面来的，所以桃源人也想从渔人那里了解一下外面的情况。②因渔人来自外面，所以，桃源人出于好奇，顺便向渔人发问打听。
6．(2分)(答对一个要点即可)①曹刿认为战争取胜的根本是取信于民(1分)。而取信于民只做好某个方面还不够，而是要做好方方面面，所以，三条都包括(1分)。
②曹刿认为战争取胜的根本是取信于民(1分)。而取信于民的举措中最重要的是“必以情”，所以，特别强调的是第三条(1分)。
(二)(11分)1．(4分)丹麦 安徒生 读者 安徒生童话
2．(2分)①说他在用心灵写作，创造的是精神财富。(1分) ②说他贡献很大、影响很久远。(1分)
3．(2分)(答出两个方面即得满分)①灵魂、精神支柱 ②心灵寄托 ③人生写照
4．(3分)(每个要点1分，答案略)①作品：安徒生童话
②经历：能结合故事的内容与情节来谈。
③体验：是由作品引发出的思想与感情。
(说明：如例子不是安徒生的作品，但其出处、情节、思想感情相匹配，可酌情给分。)
(三)(17分)1．(2分)(答出两个要点即得满分)
①写作的对象(话题) ②行文的线索 ③全文的铺垫
2．(2分)议论 表明写作目的，揭示文章的中心。
3．(3分)心理活动(1分) 真实再现“我”的经历与成长过程。(2分)
4．(4分)懵懂(单纯)变化(反复) 懂事 成熟
5．(4分)正常 经常 非常 失常
6．(2分)(说明：举例分析与“照应”无关不得分。)(答案略)
❸ 宁夏历届中考语文作文题目
2004年：
题目： 需要我
要求：在横线上填入恰当的词语，使题目完整，不少于600字。
2005年：
开端是（事情的）开头。春天，是一年四季的开端；清晨，是一日生活的开端。万事皆有开端；开端蕴含希望……
请你结合自己的亲身经历或感受，以“开端”为题，写一篇文章。
要求：（1）不限文体（诗歌除外）。
（2）不少于600字。
（3）作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。
2006年（课标A卷）：
按要求完成下面的作文。
2004年12月印度洋海啸发生后，英国媒体有这样一则报道：在几十米高的海浪袭向泰国普吉岛的一个海滩之前，英国一位年仅10岁的女孩蒂莉·史密斯，凭借自己在学校里所学的地理知识，预测出将有威力强大的海啸发生。她立即让父母发出警报，疏散了海滩上的游客，从而挽救了100多名游客的生命。
这则报道唤起了你的那些回忆？引发了你怎样的思考？请结合自己的经历或感受，从沉着、自信、关爱、知识的力量中选择一个角度，自拟题目，写一篇文章。
要求：
（1）除诗歌外，问题不限。
（2）将自拟的题目写在答题卡的相应位置上。
（3）不少于600字。
（4）文中不得出现所在学校的名称和人物的真实姓名。
2006年（课标B卷）：
按要求完成下面的作文。
2004年12月印度洋海啸发生后，英国媒体有这样一则报道：在几十米高的海浪袭向泰国普吉岛的一个海滩之前，英国一位年仅10岁的女孩蒂莉·史密斯，凭借自己在学校里所学的地理知识，预测出将有威力强大的海啸发生。她立即让父母发出警报，疏散了海滩上的游客，从而挽救了100多名游客的生命。
这则报道唤起了你的那些回忆？引发了你怎样的思考？请结合自己的经历或感受，以“关爱”或“知识的力量”为题，自拟题目，写一篇文章。
要求：
（1）除诗歌外，问题不限。
（2）不少于600字。
（3）文中不得出现所在学校的名称和人物的真实姓名。
2006年（大纲卷）：
劳动
劳动，是人类创造物质或精神财富的活动。劳动伴随人们的每一天，每一月，每一年。劳动带给人们的有许多许多……
请结合自己的经理或感受，写一篇文章。
要求：
1．将题目补充完整，已构成你的作文题目，并抄写在作文纸上
2．不限文体（除诗歌外）。
3．不少于600字。
4．作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。
2007年：
题目：动力来自
要求：
（1）将题目补充完整，构成你的作文题目，并抄写在作文纸上。
（2）不限文体，诗歌除外。
（3）不少于600字。
（4）作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。
2008年：
题目：向前，向前，向前！
要求：
① 将题目抄写在作文纸上。
② 不限文体（诗歌除外）。
③不少于600字。
④作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。
2009年：
题目： 并没有结束
要求：
（1）将题目补充完整并抄写在答题卡上。
（2）不限文体（诗歌除外）
（3）字数在600—1000之间。
（4）作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名
中考吧，首先你背几篇优秀作文，满分作文什么的，然后自己再写几篇，关于不同方面的，最后把写过的作文往中考作文一套就行了，我当时没怎么学，考106，祝你考个好成绩，加油！
❹ 2012年宁夏中考语文试卷及答案
可能要等到答案官网公布后，会有人传上网的，悦考网初中语文中考试题试卷答案
❺ 08年宁夏中考试题及答案
有数学的呢 要不？
不过有些图和数字发不上来~
想要的话联系我吧
宁夏回族自治区2008年初中毕业暨高中阶段招生
数 学 试 卷
注意事项：
1． 考试时间120分钟，全卷总分120分．
2． 答题前将密封线内的项目填写清楚．
3． 答卷一律使用黑、蓝钢笔或圆珠笔．
4． 凡使用答题卡的考生，答卷前务必将答题卡上的有关项目填写清楚． 选择题的每小题选出答案后， 用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案． 不使用答题卡的考生，将选择题的答案答在试卷上．
总分 一 二 三 四 复核人
一、选择题(下列每小题所给的四个答案中只有一个是正确的，每小题3分，共24分)
1． 的绝对值是（ ）
A． -3 B． C． 3 D．
2． 根据国务院抗震救灾总指挥部权威发布：截止2008年6月13日12时，全国共接受国内外社会各界捐赠款物总计455.02亿元． 455.02亿元用科学记数法表示为（ ）
A． 4.5502×10 元 B． 4.5502×10 元
C． 4.5502×10 元 D． 4.5502×10 元
3． 下列各式运算正确的是（ ）
A．2 = B．2 =6 C． D．
4． 下列分解因式正确的是（ ）
A． B．
C． D．
5． 甲、乙两名学生10次立定跳远成绩的平均数相同，若甲10次立定跳远成绩的方差S =0.006，乙10次立定跳远成绩的方差S =0.035，则（ ）
A．甲的成绩比乙的成绩稳定 B．乙的成绩比甲的成绩稳定
C．甲、乙两人的成绩一样稳定 D．甲、乙两人成绩的稳定性不能比较
6． 平行四边形ABCD中，AC，BD是两条对角线，如果添加一个条件，即可推出平行四边形ABCD是矩形，那么这个条件是（ ）
A． AB=BC B．AC=BD
C． AC⊥BD D．AB⊥BD
7． 反比例函数 (k＞0)的部分图象如图所示，A、B是图象上两点，AC⊥ 轴于点C，BD⊥ 轴于点D，若△AOC的面积为S ，△BOD的面积为S ，则S 和S 的大小关系为（ ）
A． S ＞ S B． S = S C． S ＜S D． 无法确定
8．已知⊙O 和⊙O 相切，两圆的圆心距为9cm，⊙ 的半径为4cm，则⊙O 的半径为（ ）
A．5cm B．13cm C．9 cm 或13cm D．5cm 或13cm
二、填空题（每小题3分，共24分）
9．计算： = ．
10． 如图，AB‖CD， AC⊥BC，∠BAC =65°，则∠BCD= 度．
11．某市对一段全长1500米的道路进行改造．原计划每天修 米，为了尽量减少施工对城市交通所造成的影响，实际施工时，每天修路比原计划的2倍还多35米，那么修这条路实际用了 天．
12． 学校为七年级学生订做校服，校服型号有小号、中号、大号、特大号四种．随机抽取了100名学生调查他们的身高，得到身高频数分布表如下：
型 号 身高（ /cm） 人 数（频数）
小 号 145≤ ＜155 22
中 号 155≤ ＜165 45
大 号 165≤ ＜175 28
特大号 175≤ ＜185 5
已知该校七年级学生有800名，那么中号校服应订制 套．
13． 从-1，1，2三个数中任取一个，作为一次函数y=k +3的k值，则所得一次函数中 随 的增大而增大的概率是 ．
14． 制作一个圆锥模型，已知圆锥底面圆的半径为3.5cm，侧面母线长为6cm，则此圆锥侧面展开图的扇形圆心角为 度．
15． 展览厅内要用相同的正方体木块搭成一个三视图如右图的展台，则此展台共需这样的
正方体______块．
16． 已知 、b、c为三个正整数，如果 +b+c=12，那么以 、b、c为边能组成的三角形是：①等腰三角形；②等边三角形；③直角三角形；④钝角三角形．以上符合条件的正确结论是 ．（只填序号）
三、解答题(共24分)
17．(6分)
先化简，再求值： ，其中 ．
18．(6分)
如图，在△ 中，∠ =90°，sin = ， =15，求△ 的周长和tan 的值．
19．(6分)
汶川地震牵动着全国亿万人民的心，某校为地震灾区开展了“献出我们的爱” 赈灾捐款活动．八年级（1）班50名同学积极参加了这次赈灾捐款活动，下表是小明对全班捐款情况的统计表：
捐款（元） 10 15 30
50 60
人数 3 6 11
13 6
因不慎两处被墨水污染，已无法看清，但已知全班平均每人捐款38元．
（1）根据以上信息请帮助小明计算出被污染处的数据，并写出解答过程．
（2）该班捐款金额的众数、中位数分别是多少？
20． (6分)
张红和王伟为了争取到一张观看奥运知识竞赛的入场券，他们各自设计了一个方案：
张红的方案是：转动如图所示的转盘，如果指针停在阴影区域，则张红得到入场券；如果指针停在白色区域，则王伟得到入场券（转盘被等分成6个扇形．若指针停在边界处，则重新转动转盘）．
王伟的方案是：从一副扑克牌中取出方块1、2、3，将它们背面朝上重新洗牌后，从中摸出一张，记录下牌面数字后放回，洗匀后再摸出一张．若摸出两张牌面数字之和为奇数，则张红得到入场劵；若摸出两张牌面数字之和为偶数，则王伟得到入场券．
（1）计算张红获得入场券的概率，并说明张红的方案是否公平？
（2）用树状图（或列表法）列举王伟设计方案的所有情况，
计算王伟获得入场券的概率，并说明王伟的方案是否公平？
四、解答题(共48分)
21．(6分)
商场为了促销，推出两种促销方式：
方式①：所有商品打7.5折销售：
方式②：一次购物满200元送60元现金．
（1）杨老师要购买标价为628元和788元的商品各一件，现有四种购买方案：
方案一：628元和788元的商品均按促销方式①购买；
方案二：628元的商品按促销方式①购买，788元的商品按促销方式②购买；
方案三：628元的商品按促销方式②购买，788元的商品按促销方式①购买；
方案四：628元和788元的商品均按促销方式②购买．
你给杨老师提出的最合理购买方案是 ．
（2）通过计算下表中标价在600元到800元之间商品的付款金额，你总结出商品的购买规律是 ．
22．(6分)
如图，在边长均为1的小正方形网格纸中，△ 的顶点 、 、 均在格点上，且 是直角坐标系的原点，点 在 轴上．
（1）以 为位似中心，将△ 放大，使得放大后的△ 与△ 对应线段的比为2∶1，画出△ ．（所画△ 与△ 在原点两侧）．
（2）求出线段 所在直线的函数关系式．
23．(8分)
已知二次函数 ．
（1） 求此二次函数的图象与 轴的交点坐标．
（2）二次函数 的图象如图所示，将 的图象经过怎样的平移，就可以得到二次函数 的图象．
（参考：二次函数 图象的顶点坐标是（ ））
24．(8分)
如图，梯形 内接于⊙ ， ‖ ， 与 相交于点 ，在不添加任何辅助线的情况下：
(1) 图中共有几对全等三角形，请把它们一一写出来，并选择其中一对全等三角形进行证明．
(2) 若 平分∠ ，请找出图中与△ 相似的所有三角形．
25．(10分)
为极大地满足人民生活的需求，丰富市场供应，我区农村温棚设施农业迅速发展，温棚种植面积在不断扩大．在耕地上培成一行一行的矩形土埂，按顺序间隔种植不同农作物的方法叫分垄间隔套种．科学研究表明：在塑料温棚中分垄间隔套种高、矮不同的蔬菜和水果（同一种紧挨在一起种植不超过两垄），可增加它们的光合作用，提高单位面积的产量和经济效益．
现有一个种植总面积为540m 的矩形塑料温棚，分垄间隔套种草莓和西红柿共24垄，种植的草莓或西红柿单种农作物的总垄数不低于10垄，又不超过14垄(垄数为正整数)，它们的占地面积、产量、利润分别如下：
占地面积（m /垄） 产量（千克/垄） 利润（元/千克）
西红柿 30 160 1.1
草莓 15 50 1.6
（1）若设草莓共种植了 垄，通过计算说明共有几种种植方案？分别是哪几种？
（2）在这几种种植方案中，哪种方案获得的利润最大？最大利润是多少？
26． (10分)
如图，在边长为4的正方形 中，点 在 上从 向 运动，连接 交 于点 ．
（1）试证明：无论点 运动到 上何处时，都有△ ≌△ ；
（2）当点 在 上运动到什么位置时，△ 的面积是正方形 面积的 ；
（3）若点 从点 运动到点 ，再继续在 上运动到点 ，在整个运动过程中，当点 运动到什么位置时，△ 恰为等腰三角形．
宁夏回族自治区2008年初中毕业暨高中阶段招生
数学试题参考答案及评分标准
说明：1． 除本参考答案外，其它正确解法可根据评分标准相应给分．
2． 涉及计算的题，允许合理省略非关键步骤．
3． 以下解答中右端所注的分数，表示考生正确做到这步应得的累计分．
一、选择题（3分×8=24分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 B C D C A B B D
二、填空题（3分×8=24分）
9． ；10． 25 ；11． ；12． 360 ；13． ；14 ．210；15．10 ； 16．①②③ ．
三、解答题(共24分)
17． 解：
= 4分
当 时，
原式= = 6分
18．解：在 中, ∠ =90°, =15
= = ,
∴ 3分
∴△ 的周长为36 5分
A= 6分
19．解：（1） 被污染处的人数为11人 1分
设被污染处的捐款数为 元，则
11 +1460=50×38
解得 =40
答：（1）被污染处的人数为11人，被污染处的捐款数为40元． 4分
（2）捐款金额的中位数是40元，捐款金额的众数是50元． -6分
20．解：（1） ∴张红的设计方案是公平的． 2分
（2）能正确列出表格或画出树状图 4分
∵P ＞ ∴王伟的设计方案不公平- 6分
四、解答题(共48分)
21．（1）方案三 2分
（2）正确填写下表 4分
规律：商品标价接近600元的按促销方式②购买，商品标价接近800元的按促销方式①购买．或商品标价大于600元且小于720元按促销方式②购买，商品标价大于720元且小于800元按促销方式①购买 6分
（其它表述正确，或能将两种购物方式抽象概括成一次函数并能正确解答的均可给分）
22．解：（1）如图，△ 就是△ 放大后的图象 2分
（2）由题意得： （4，0）， （2，-4）
设线段 所在直线的函数关系式为
则 解得
∴函数关系式为 6分
23．解：（1） 解得 ，
∴图象与 轴的交点坐标为（ ，0）和（ ，0） 4分
（2）
∴顶点坐标为（ ， ）
将二次函数 图象向右平移1个单位，再向下平移2个单位，
就可得到二次函数 的图象 8分
24．解：（1）图中共有三对全等三角形：
①△ ≌△ ②△ ≌△ ③△ ≌△ 3分
选择①△ ≌△ 证明
在⊙ 中，∠ =∠ ,∠ =∠
∵ ‖ ∴∠ =∠ ∴∠ =∠
又∵
∴△ ≌△ 5分
（2）图中与△ 相似的三角形有：
△ ，△ ， △ ． 8分
25．解：（1）根据题意西红柿种了（24- ）垄
15 +30(24- )≤540 解得 ≥12 2分
∵ ≤14，且 是正整数 ∴ =12，13，14 4分
共有三种种植方案，分别是：
方案一：草莓种植12垄，西红柿种植12垄
方案二：草莓种植13垄，西红柿种植11垄
方案三：草莓种植14垄，西红柿种植10垄 6分
（2）解法一：方案一获得的利润：12×50×1.6+12×160×1.1=3072（元）
方案二获得的利润：13×50×1.6+11×160×1.1=2976（元）
方案三获得的利润：14×50×1.6+10×160×1.1=2880（元）
由计算知，种植西红柿和草莓各12垄，获得的利润最大，
最大利润是3072元 10分
解法二：若草莓种了 垄，设种植草莓和西红柿共可获得利润 元，则
∵ -96＜0 ∴ 随 的增大而减小
又∵12≤ ≤14，且 是正整数
∴当 =12时， =3072（元） 10分
26．（1）证明：在正方形 中，
无论点 运动到 上何处时，都有
= ∠ =∠ =
∴△ ≌△ 2分
(2)解法一：△ 的面积恰好是正方形ABCD面积的 时，
过点Q作 ⊥ 于 , ⊥ 于 ，则 =
= =
∴ = 4分
由△ ∽△ 得 解得
∴ 时，△ 的面积是正方形 面积的 6分
解法二：以 为原点建立如图所示的直角坐标系，过点 作 ⊥ 轴 于点 ， ⊥ 轴于点 ．
= = ∴ =
∵点 在正方形对角线 上 ∴ 点的坐标为
∴ 过点 （0，4）， ( 两点的函数关系式为：
当 时， ∴ 点的坐标为（2，0）
∴ 时，△ 的面积是正方形 面积的 ． 6分
（3）若△ 是等腰三角形，则有 = 或 = 或 =
①当点 运动到与点 重合时，由四边形 是正方形知 =
此时△ 是等腰三角形
②当点 与点 重合时，点 与点 也重合，
此时 = , △ 是等腰三角形 8分
③解法一：如图，设点 在 边上运动到 时，有 =
∵ ‖ ∴∠ =∠
又∵∠ =∠ ∠ =∠
∴∠ =∠
∴ = =
∵ = = =4
∴
即当 时，△ 是等腰三角形 10分
解法二：以 为原点建立如图所示的直角坐标系，设点 在 上运动到 时，有 = ．
过点 作 ⊥ 轴于点 ， ⊥ 轴于点 ,则
在 △ 中， ，∠ =45°
∴ = °=
∴ 点的坐标为（ ， ）
∴过 、 两点的函数关系式： +4
当 =4时， ∴ 点的坐标为（4，8-4 ）．
∴当点 在 上运动到 时，△ 是等腰三角形． 10分
❻ 2008年宁夏文综试卷
宁夏文综历史部分（新课标）
打字人员: 李宝霞 左绍金 李永象等9日晚参与的管理员
选择部分：
25. （2007宁夏文综）亚里士多德在《雅典政制》中说，雅典议事会的成员由400人改为500人，每（地区）部落出50人，而在以前，每（血缘）部落则出100人。上述变化发生于
A。梭伦改革前 B。梭伦改革时期
C。克利斯提尼改革时期 D。伯利克里人首席将军期间
26。（2007宁夏文综）中国古代有避讳制度，要避免使用本王朝帝王的名字，遇有相同的字时，必须改用其他字。下列各项属于这种情况的是
A。汉初改“相邦”为“相国” B。唐初改“内史省”为“中书省”
C。北宋初改“昌南镇”为“景德镇” D。明初改“大都”为“北平”
中国古代，在皇权的影响下，以相权为中心的中枢机构不断变化。回答27~29题
27。（2007宁夏文综）秦和西汉前期，丞相为“百官之长”，其主要职责是
A。辅佐皇帝处理全国政务 B。对重大军政事务作出决定
C。处理朝廷各种日常军政事务 D。代表皇帝监督百官
28。（2007宁夏文综）北宋前期继续设置三省六部，但其职能发生了很大变化，其中仍与唐代相同的是
A。三省长官均为宰相 B。设置“中书门下”为宰相的办公机构
C。由中书省草拟诏令，门下声审议 D。尚书省统领六部，为全国最高的政务部门
29。（2007宁夏文综）明代内阁和清代军机处的共同之处是
A。统领六部，处理各种政务 B。参与决策，并负责朝廷日常事务
C。参与机要政务，但没有决策权 D。负责各地的军政事务
30。（2007宁夏文综）汉武帝采纳董仲舒建议，“罢黜百家，独尊儒术”。这里的“儒术”指
A。吸收了佛教、道教等思想的儒学
B。正统的孔孟学说
C。糅合了道家、阴阳家等学说的儒学
D。儒家学说与权术
31。（2007宁夏文综）中国古代书法在发展过程中形成一些时代特点，如“宋人尚意”，即通过字体书写，表现自己追求的意境。
图7为苏轼的《黄州寒食诗帖》（局部），就很能体现“尚意”的特征。这幅作品字体的特点是
A。字形方整，笔画平直稳重 B。字形扁方，笔画平稳舒展
C。字形严谨。笔画密集繁复 D。字形多变，笔画简约流畅
32。（2007宁夏文综）在一场革命爆发后，革命者宣告：“这是旧政权和教权制度的结束，是军国主义、官僚主义、剥削制度、投机、垄断和特权这一切使无产阶级遭受奴役，使祖国遭受灾难和痛苦的东西的结束。”这场革命是
A。法国里昂工人起义 B。法国大革命
C。巴黎公社起义 D。俄国二月革命
33。（2007宁夏文综）一部影片有一组镜头：夜色中，成群的武装起义者冲向首都的一座宫邸，从停在不远处河面上的战舰传来隆隆炮声；人流很快冲垮了守卫部队设立的防线，宫邸沉重的大门在起义者的呼喊中缓缓打开。这组镜头所取材的历史事件发生在
A。1640年英国的伦敦 B。1871年法国的巴黎
C。1917年俄国的彼得堡 D。1949年中国的南京
34。（2007宁夏文综）2007年是美国宪法制定220周年、十月革命胜利90周年和抗日战争爆发70周年。下列各项中，2007年为其签订60周年并在经济全球化过程中发挥了重要作用的是
A。布雷顿森林协定 B。北美自由贸易协定
C。欧洲煤钢共同体条约 D。关税与贸易总协定
35。（2007宁夏文综）从1953年底开始。我国对粮食、食油、棉花等农副产品实行统购统销政策。这一政策的作用是
A。保障城镇农副产品供应 B。大幅度提高农副产品质量
C。进一步缩小城乡差别 D。提高农民生产积极性
非选择部分：
41．（37分）阅读材料回答问题。
材料一
19世纪中叶，日本经过明治维新，建立起中央集权的近代天皇制国家。明治政府大力推进现代化，兴办工业企业，80年代中期开始工业革命。在各种因素作用下，日本走上军国主义道路，建立了装备精良的近代军队，确立了对外侵略扩张的“大陆政策”，企图吞并中国、朝鲜等周边大陆国家。1887年，参谋本部制定了《清国征讨方略》。日本一面扩军，一面派出大批间谍中、朝活动，在甲午战争前绘成了包括朝鲜和中国辽东半岛、山东半岛和渤海沿岸的每一座小丘、没一条道路和河流的详图。（摘编自《日本大陆政策史》）
根据上述材料并结合所学知识，回答下列问题。
（1）梁启超说：“盖十九世纪下半世纪以来，各国之战争，其胜负皆可于未战前决之。”此观点适用于对甲午战争的分析，请具体说明理由。（19分）
（2）甲午战争后，有人说：“日本与中国战，并不是日本与全中国战，不过是与北京政府战。”谈谈你对此观点的认识。（12分）
（3）指出甲午战争对近代中国社会的影响。（6分）
42。请考生在A，B，C，D里面任选一题作答，如果多做，则按所做第一题计分：
A．（2007宁夏文综）（15分）历史上的重大改革回眸
材料一
康有为在受光绪皇帝召见时称：“泰西讲求三百年而治,日本施行三十年而强,吾中国国土之大,人民之众,变法三年,可以自立,此后则蒸蒸日上,富强可驾万国”（摘自《戊戌变法》）
材料二
戊戌变法期间，光绪皇帝工计发布变法诏令184条，包括政治、经济、文化教育等各个方面。对此，时任海关总税务司的赫德指出：“他们把足够的东西不顾它的胃量和消化能力，在三个月之内，都填塞给它吃了。”康有为的《新学伪经考》和《孔子改制考》在思想上引发了极大震动，不仅顽固派坚决反对，而且不少维新派人物如唐才常黄遵宪也难以接受，帝党领袖翁同龢也斥之为“说经家一野狐也”。因此，他的著作出版不久，即被光绪皇帝下令毁版。（摘自《中华帝国对外关系史》等）
材料三
戊戌变政，首在裁官。京师闲散衙门被裁者不下十余处,连带关系因之失职失业者将及万人,朝野震骇,颇有民不聊生之戚。（摘自《梦蕉亭杂记》）
回答下列问题。（15分）
（1）根据上述材料并结合所学知识，指出康有为希望“变法三年可以自立”的历史背景。（5分）
（2）戊戌变法的失败有多方面的原因。根据上述材料，分析维新派在变法中的失误之处。（10分）
B．（2007宁夏文综）（15分）近代社会的民主思想与实践
材料一
1941年1月6日，美国总统罗斯福在《致国会的年度咨文》中提出“四大自由”：“在我们力图保持安宁的键后的日子里，我们盼望有一个建立在四项人类基本自由的世界。第一是言论自由和发表意见的自由--遍及世界各地。第二十每个人以自己的方式崇奉上帝的自由--遍及世界各地。第三是不虞匮乏的自由--从全世界角度来谈，这就意味着可以使每个国家保证其居民过上健康的和平时期生活的经济谅解--遍及世界各地。第四十不虞恐惧的自由--从全世界角度来谈，这就意味着世界范围的裁军，并使之如此全面和达到这样的程度，以致任何国家都不会出于能对别国采取有形侵略行为的地位--遍及世界各地。”
（摘自《罗斯福选集》）
材料二
1945年10月9日，在回答英国记者甘贝尔的提问“中共对‘自由民主的中国’的概念及解说如何”时，中共中央主席毛泽东说：“它将实现孙中山先生的三民主义，林肯的民有民治民享的原则与罗斯福的四大自由，它将保证国家的独立、团结、统一及与各民主强国的合作。”（摘自《中共党史参看资料》）
根据上述材料并结合所学知识，回答下列问题。（15分）
（1）根据罗斯福强调“不虞匮乏的自由”和“不虞恐惧的自由”的时代背景。（5分）
（2）指出毛泽东关于“自由民主的中国”解说的历史背景和意义。（10分）
C. （2007宁夏文综）（15分）20世纪的战争与和平
在欧洲各国，战争爆发之初，一般市民以狂热的态度欢迎它的到来，这是人所共知的。对他们来说，战争脱离了平凡的日常生活，充满了兴奋和刺激，为国家而战被认为是崇高的理想……无论对英国人、法国人还是对德国人来说，战争就是保卫和强化国家，在当时没有比这更好的思想观念了……在为一阶段，战争的经济成本尚未得到重视，强调的只是政治心理上的价值。在1914年夏季，大部分人把战争当作短期现象考虑，没有想到它将可能从根本上变革各国的社会和国际的秩序。
与当初的期待相违，战争经过数个月不但没有终结，反而又持续了一年、两年，由此开始了超越以往的对战争的意义和目标的认真的探讨。
1915-1916年的欧洲战争在军事上没有明显的进展，陷入了所谓的“堑壕战”。两个阵营的士兵挖堑壕，时常发动进攻，仅能前进数米，或继续后退……人们甚至怀疑这与国家的生存有什么关联。战争已不像当初人们相信的那样，是为了正义的高尚的战争，为国家流血是壮美的行为；其看法变为，战争是丑陋的、无意义的行为，无论是对死去的人还是对国家都带不来丝毫的价值和利益……（摘自《20世纪的战争与和平》）
根据上述材料并结合所学知识，回答下列问题。（15分）
（1）概括指出第一次世界大战爆发两年后欧洲各国一般市民对战争看法的变化及其原因。（12分）
（2）你认为还应该从哪一角度分析战争的性质？（3分）
D （2007宁夏文综）（15分）中外历史人物评说
材料一 牛顿的《原理》公认是科学史上的最伟大的著作。在对当代和后代思想的影响上，无疑没有什么别的杰作可以同《原理》相媲美。二百多年来，它一直是全部天文学和宇宙学思想的基础……无怪乎牛顿力学的非凡成功甚至给诸如心理学、经济学和社会学等各个不同领域的工作者也留下了极其深刻的印象，以致他们试图在解决各种问题时以力学或准力学为楷模。（摘自《十六、十七世纪科学、技术和哲学史》）
材料二 启蒙思想家们在牛顿革命的启发、激励下进行了种种思考。伏尔泰曾写道：“如果全部自然界，一切行星，都要服从永恒的规律，而有一个小动物，五尺来高，却可以不把这些定律放在眼中，完全任意地为所欲为，那就太奇怪了。”但由于牛顿学说本身的机械决定论性质，充满机械唯物论精神的启蒙思想也不可避免地带有形而上学的武断（主要是忽视了人的心灵的复杂性）。（摘编自《世界文明史》）
回答下列问题。（15分）
（1）牛顿说：“假如我看得远些，那是因为我站在巨人们的肩上。”结合所学知识，指出牛顿生活的时代特征，并列举两位影响了牛顿的“巨人”。（5分）
（2）根据上述材料并结合所学知识，指出牛顿学说对近代社会发展的主要影响。（10分）
答案：
（2007宁夏文综）24.D 25.C 26.A 27.A 28.B 29.C 30.C 31.D 32.C 33.C 34.D 35.A
41. （2007宁夏文综）答案要点：
（1）当时双方实力差距不大，但中国存在着根本性的弱点。日本通过明治维新，建立君主立宪制度；中国仍为君主专制，且政治腐败。日本由国家推动工业化，国力增强；中国近代工业发展缓慢，国力增长迟缓。日本已建成近代化军队，制定了详细的侵略计划，战争准备充分；中国军队近代化进程缓慢，军队素质低下，仓促应战。
（2）日本在战争期间能一致对外；清政府腐败无能，内部矛盾重重，难以动员全国力量抗击日本侵略。
（3）甲午战败使中国损失巨大，民族危机加深，引发维新运动。
42. （2007宁夏文综）选考题答案要点：
A答案要点：
（1）西方和日本变革取得成功；甲午战败，中国民族危机加深；康有为希望通过变法，独立自强，尽快摆脱被瓜分的命运。
（2）变法过程中急于求成；变法内容上贪大求全；触动了既得利益者，树敌太多；变法理论有偏激之处，内部意见分歧。
B.答案要点：
（1）经济大萧条和罗斯福新政；法西斯国家不断扩大侵略战争，世界人民奋起反抗法西斯侵略。
（2）历史背景：世界反法西斯战争和抗日战争胜利；国共重庆谈判。
意义：有利于建立统一战线，团结国内一切可以团结的力量，并取得国际支持；有利于反对蒋介石的独裁统治；有利于实现民主政治、和平建国的目标。
C.答案要点：
（1）变化：由认为战争是正义的、是保卫和强化国家到认识战争是丑陋的、对国家毫无意义。
原因：战争持续的时间比预期的长，代价巨大；相持阶段（堑壕战）军事上难有明显进展，结局难料；对战争意义和目的的反思。
（2）角度：第一次世界大战是帝国主义性质的战争，但就某一国家而言，还应从侵略与被侵略的角度来分析。
D.答案要点：
（1）资本主义不断发展，启蒙思想兴起与传播，近代科学不断取得进展。哥白尼、开普勒、伽利略、笛卡儿、巴罗。
（2）在物理学、数学、天文学等领域做出杰出贡献，并确立了相关学科的科学体系和科学的研究与思维方法；为心理学、经济学和社会学等学科树立了楷模；推动了启蒙运动。机械决定论对启蒙思想及某些社会科学研究产生了一定的负面影响。
❼ 2008年宁夏高考语文卷答案
2008年普通高等学校招生全国统一考试
语文试题参考答案和评分参考
一、（9分）
1.（3分）B 2.(3分)C 3.(3分)A
二、（36分）
（一）（19分）
4. （3分）D 5. （3分）D 6（3分）C
7.（10分）
（1）（4分）谥号是用来流传后世永不磨灭的，大的德行得到好的名号，小的德行得到差的名号。
译出大意给2分：“所以”、“大名”两外，每译对一外给1分。
（2）（6分）不久朝廷又有北伐之举，征召嵇绍。嵇绍因为天子流亡在外，受诏令奔赴天子所在的地方。
译出大意给3分：“寻而”、“蒙尘”、“承诏”三处，每译对一处给1分。
（二）（11分）
8.（5分）
画面大概是：有条小溪从两山之间流出，树林里树叶飘落，一个人抱着瓮在路上（或在溪边），山谷那边隐约露出寺庙。
这画面呈现出的是乡村野外恬静、安详的气氛。
画面中应有小溪、山（山坞）、树林（落叶）、人、瓮、寺庙等六种景物。描述出一至二种景物的，给1分；三至四种景物的，给2分；五至六种景物的，给3分。答出画面呈现出什么样气氛的，给2分。
意思答对即可。
3.（6分）
○1“水潺潺”声音的描写，○2“秋风瑟瑟”声音的描写，○3联想到附近有个村庄的描写，○4远处寺庙传来“钟”声的描写，都表现了画面以外的景和趣。
这样写的好处是：○1使画面上静止的景物活动了起来，变得有声有色；○2拓展了画面，使之更显丰富多彩。
能答出作者加入“水潺潺”声、“秋风瑟瑟”声、“钟”声并联想到附近有村庄的，给4分，每答对一点给1分；能答出好处的，给2分，每答对一点给1分。
意思答对即可。
（三）（6分）
10.（6分）
（1）女也不爽 士也罔极
（2）一弦一柱思华年 庄生晓梦迷蝴蝶
（3）夜泊秦淮近酒家 隔江犹唱后庭花
（4）在乎山水之间也 得之心而寓之酒也
每答对一空给1分，有错别字则该空不给分。
如做了四题，按前三题评分。
三、（25分）
11.（5分）A C
答对一项给2分，答对两项给5分。
12.（6分）
○1第一次，烘托环境，展开情节；○2第二次，渲染气氛，转换情节。
第每答对一点给3分。
意思答对即可。
13.（6分）
○1重视友情，信守诺言；○2乐观开朗，心直口快；○3企图逃避法律。
每答对一点给2分。
意思答对即可。
14.（8分）
○1鲍勃值得同情，因为他重情守信；○2鲍勃罪有应得，因为他是通缉犯；○3吉米忠于职守，因为他不徇私情；○4吉米背叛了友谊，因为他抓捕了朋友。
不要求面面俱到，只要能就以上四点中的任何一点或其他观点进行探究，即可根据观点是否明确、论述是否合理酌情给分。
观点明确给2分，论述合理给6分。
四、（25分）
15.（5分）B C
答对一项给2分，答对两项给5分。
❽ 2008年语文试题
2008年黑龙江省中考语文试题及答案
一、知识积累及运用（第1—6小题，共25分）
1．请将下面的一句话用楷体准确、规范地抄写在田字格内。（2分）
德行犹如宝石，朴素最美。
2．阅读下面的文字，按要求回答问题。（6分）
2007年10月24日，“嫦娥一号”绕月探测卫星搭载长征三号甲运载火箭，在细雨后的天穹腾空而起。中国人进发星空的维幕正式拉开。11月5日，它成功飞入月球怀抱，与蔚蓝色的地球完整而不可分割地形成了一个整体，在指控大厅的屏幕上构成了一幅“星月交会”的状观景象。
（1）给加点字注音。
搭载（ ） 天穹（ ）
（2）找出并改正这段文字中的两个错别字。
_______改为_______ ______改为_______
（3）这段文字中的画线句子的内容，可用成语_________代替。
3．仿写句子。（2分）
一棵小草以它卑微的绿色，丰富着季节的内涵；________，_________；一块岩石以它孤独的肩膀，支撑着倾斜的山体。
4、观察下面图表，将提取的信息写在图表右面。(2分)
5．古代诗文默写。（9分）
（1）海内存知己，___________。(王勃《送杜少府知任蜀州》)
（2）潮平两岸阔，___________。（王湾《次北固山下》）
3）____________，西北望，射天狼。（苏轼《江城子·密州出猎》）
（4）无私奉献一直是中华民族的传统美德之一，龚自珍在《己亥杂诗》中的“___________，___________”就是最真实的写照。
（5）诗以言志，杜甫在《望岳》中的“__________，________，就表达了诗人勇于攀登人生顶峰的雄心壮志。
（6）陈毅的《梅岭三章》中“取义成仁今日事”一句是化用了《孟子·鱼我所欲也》中的“______________，________________”两句，抒写了诗人为正义事业甘愿牺牲生命的高尚情操。
6．文学名著知识填空。（4分）
某校园文学社在自己的网页上，开展了“走近名著”活动。注册时需要用名著中的人物作为用户名，你最想以名著《_________》中的人物_______作为自己的用户名。你为该人物设计的形象宣传语______________。
示例：《水浒传》；武松；嫉恶如仇，荡尽天下不平事。（提示：示例只供参考，答题不可使用。）
二、口语交际及互动（第7小题，共5分）
7．根据下面的文字材料中的情境，按要求回答问题。（5分）
自全国全面启动“亿万学生阳光体育运动”工程后，许多学校积极响应并认真落实。但面对升学的压力，一些学生因忙于学业，疏于体育锻炼；同时仍有些学校的体育课存在缩水现象，特别是对于毕业班的学生来说，体育课往往只是一种回忆……
（1）体育课上，你是怎样邀请不爱运动的小强同学参加体育活动？
（2）假如有机会代表同学与校长面对面提出两点建议，你会怎样说？
三、综合学习及探究（第8—11小题，共10分）
“5·12”汶川大地震牵动了全国人民的心。为表达对灾区师生的支持与关爱，初三某班将举行一次主题班会活动。请你完成下列活动内容。
8.请根据活动内容，为本次活动设计一个主题。（2分）
9．本次活动的“爱心捐款”环节由你来主持，你将怎样向同学们发出呼吁？（2分）
10．阅读下面的链接材料。假如让你电话连线黄玉老师，你想说些什么？（3分）
5月12日下午，平武县南坝小学班主任黄玉在看到楼房坍塌后，不顾一切地爬上废墟，边流泪边喊着学生和同在楼内上课的七岁女儿的名字。当她用木棍撬着石板扒着废墟救出学生赵雪梅后，再救女儿已来不及了，她连女儿的最后一面也没见上。
11.请你在班会活动即将结束之际，用一个古今中外的成功人士战胜困难或不幸的事例，与灾区学子共勉。（50字左右）（3分）
四、阅读理解及分析（第12—28小题，共35分）
（一）阅读文言文《送东阳马生序》片段，回答第12-15小题。（计8分）当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
12．解释文中的加点词语。（2分）
汤： 被：
13．用现代汉语翻译下列语句。（2分）
以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。
14．在文中找出表现作者求学时的饮食和穿着的句子，写在下面。（2分）
15．结合下面的图片《大山里的孩子》以及生活实际，谈谈你的感受。（2分）
（二）阅读《看科技的奥运》，回答第16-19小题。（计8分）
看科技的奥运
①今天，奥运竞技场已经成了现代尖端技术的展示舞台。2008年的北京奥运会上，我们将能够看到些什么？
②通过采用集中与分散结合的污水处理方式，奥运场馆污水处理再生利用率将达到100％。奥运工程积极采用雨洪利用、中水回用、污水处理及再生利用等技术，将实现多年平均雨水综合利用率超过80％。此外，奥运村再生水热能综合利用系统关键技术的研究所取得的成果，将随着奥运村建设的推进，逐渐得到应用。建成后，预计每年可以节约电能60％。
③奥运村将全面采用世界最先进的太阳能光热技术，为运动员洗浴提供热水。此外，奥运村内的路灯照明也将由太阳能供电。国家体育馆100kw太阳能光伏电站建设，于2007年8月完成电站安装调试，9月进行试运行与课题验收。按照“好运北京”系列赛事的计划，国家体育馆分别于2007年11月和2008年1月举行了体操、蹦床、轮椅篮球等一系列赛事。太阳能将成为这一系列比赛的主要能源。
④北京市有关部门正运用科技手段改变一些名花的花期，目的是在2008年奥运会期间让世界各国友人看到最美丽的鲜花。目前，北海公园正在对桂花等花卉的花期进行调整。通过杂交培育、筛选引进等技术手段，颐和园大约70％的桂花可在奥运会期间开放。
⑤在北京环保监测中心的总机房，电子显示屏上不时闪现“好运北京”比赛场馆周边监测站的情况。与此同时，通过奥林匹克森林公园的自动无人看管监测站收集来的数据，也正通过计算机传输到总机房。该监测站的数据，代表着周边9平方公里范围内的空气质量状况。除了采用地面观测这种常规手段以外，空气监测还采用了多种非常规的手段来采取空气样本，这主要包括铁塔观测、飞机观测和卫星遥感监测等方法。
16．本文是从哪四个方面说明了2008年北京奥运会是科技的奥运的？（2分）
17．本文主要运用了__________和__________的说明方法。（2分）
18．阅读全文，选出下列说法不正确的一项。（ ）（2分）
A．本文是一篇事理说明文，是按照逻辑顺序说明的。
B．第③段告诉我们，为奥运村运动员洗浴所提供的热水来源于太阳能光热技术。
C．本文运用了总分总结构，说明了北京奥运会也是展示现代尖端技术的舞台。
D．第④段中，加点的“大约”一词不能去掉，因为它体现了说明文语言的准确性。
19．在各学科的学习和积累中，你还知道北京奥运会哪些设计体现了它是“科技的奥运” 的？（2分）
（三）阅读《小议传统读书教育》，回答第20-23小题。（计8分）
小议传统读书教育
①传统读书教育是成功的。童年之时饱学于身者，数不胜数。从近、现代之交的学者身上，就能看到这一点。
②陈寅恪先生，是一个非常有代表性的童年饱学者。陈家一直重视对子孙的教育，不但开设家塾，而且还办学堂。倡导新文化运动的鲁迅和胡适，亦受惠于传统的读书教育，孩童之年在学识上就已有了很好的积累。鲁迅七岁入私塾读书，《百家姓》、《神童诗》等书即此时期读的。胡适四岁入私塾，期间读完了四书五经、《孝经》、《资治通鉴》等。
③一个人读书怎么样，关键在读书习惯、读书能力和读书情趣的培养。孩童时期是一个人开发心智、引导情趣、培养习惯和技能的最佳年龄段，若能在这一年龄段培养出良好的读书习惯和嗜好，锻炼出一定的读书技能，这将会影响其终生。传统教育的成功，就在于此。钱钟书的父亲钱基博先生，一生“暇则读书，虽寝食不辍”。钱基博先生读书之勤奋，与其孩童之时所受的传统读书教育有直接关系。
④古代读书，重记诵。孩童时期读书，以记诵为主，待成人后，读书也特别强调记诵。只有记诵精熟，才能融会贯通，章学诚先生深知记诵之重要，把记诵比作“学问之舟车”。
⑤古代读书，还重朗读。朱光潜先生曾说“朗读是学文言文的长久传统，过去是行之有效的”。“五四”后，朗读渐不为读书者所重。
⑥古代读书，更重学养。读书以养心缮性，为古代读书人之共识。钱基博先生继承了古代的读书精神。陈寅恪先生也特别重视学养，曾言：“学德不如人，此实吾之大耻。”
⑦记诵乃积累之功，朗读乃反复之功，学养乃学识修为之功。取传统阅读之长，我们的读书才会有更大的进步。
20．阅读全文，把表明文章中心论点的句子写在下面。（2分）
21．文中运用的论证方法有________________和________________等。（2分）
22．第③段中，加点的“这”字指代什么内容？（2分）
23．请结合自己的读书经历，就文章内容的某一方面谈谈你的理解。（2分）
（四）阅读《轻轻掩门的一声清响》，回答第24-28小题。（计11分）
轻轻掩门的一声清响
①小时候临睡前，父母每每要到我床边帮我掩了被褥，才熄灯关门，安心离去。我喜欢躺在床上，眯着眼，看着自己卧室的门被合起，那原先敞开的光逐渐被门缝压成一条线，渐细，渐细，然后消失尽，并在一瞬间发出极轻的细响——是锁洞咬住了锁舌。
②记忆中，父亲关门特别轻，像怕惊扰了我小脑袋下枕着的梦，有时我甚至屏息也听不到那一瞬间的声响。
③还记得八九岁的时候，有一天，父亲在午睡，我蹑手蹑脚地走进他的卧房取一本书，出来时小手攥紧了门把手，希望也能像父亲一样，让锁洞轻轻含住锁舌，莫发出声音惊扰他，谁料，关门瞬间的声音还是异常响。
④此后，我便开始琢磨关门时的左右手的配合。这渐渐成了一种习惯、癖好，以至每每有人离开房间，我都会不由自主地竖起耳朵，去留意门被合上那一刻发出的声响。我着迷于此，就像钟情于品一口茶的余香，错过了，心里总若有所失。
⑤渐渐地，我学会在那一声响中读人。
⑥有些人，离开时从不关门，像特意为留在屋内的人准备一颗隐性炸弹，就等一阵乱闯的风撞上。于是，就知道这些人多半欠些细心、体贴。还有些人，不愿默默离开，悄悄不是他们别离的声息，他们决意要离开得轰动些，于是，他们的背影便伴随一声“砰”的巨响，久久回荡在一双双备受惊吓的眼神中。
⑦相比之下，有些人的离开则如露滴竹叶，那清响着实令人回味。那轻轻的一合，就像为一首短诗画下了一个清脆的句点，言尽而意无穷。于是我暗自揣度，这样的人该有怎样一颗细密而饱满的心啊。
⑧记得读大学时的一天，我闭门在寝室里自习。有人在门外轻叩两声，停约几秒，再推门而入。现在想来，那两声提醒的轻叩真是妙不可言，因为那小心的提醒给出了一段时间，让门里门外的两个人避免了一场措手不及的尴尬。还有一次，忙碌了一天的我躺在床上刚想入睡，耳边传来了一息低微的叩门声，我一度怀疑这是幻觉，但那声细弱蚊蝇的声音再次响起，“睡了吗？”，于是我起身下床。想想是怕惊扰我，才这样小心翼翼吧。
⑨其实，生活中的许多时候，人与人之间的点点关怀与温暖，就在于如此不经意的掩门、叩门之间了。那一声清响，传递了一份心灵的默契，就像是一首婉约的小夜曲，涓涓细流般流淌进人的心田。而这份默契与婉约，竟也在不经意中震撼了彼此的心灵。
⑩前些日子回家，看父亲坐在椅子上听着音乐睡着了，我轻轻地关上门，毫无声响。那感觉，就像是完成了一个多年的夙愿。
24．阅读全文，说说文章所要表达的中心内容是什么？（2分）
25．结合全文语境，说说第③段中的加点词语“蹑手蹑脚”的表达效果。（2分）
26．第⑤段中写到“渐渐地，我学会在那一声响中读人”，结合⑥⑦两段，说说作者“读”出了什么？（2分）
27．请从内容和结构两方面分析文章结尾段的作用。（2分）
28．在生活中，你一定会有被理解、关爱或理解、关爱他人的经历，请就其中一方面举例，谈谈你的感受。（3分）
五、写作构思及评价（第29-31小题，共45分）
29．从下面两个文题中任选一题，写一个50字左右的作文构思。（3分）
文题一：
请将题目“珍爱________________”补充完整，写一篇文章。
文题二：
在人生旅途上，无数个明天在等待着我们。对自己，对亲人，对朋友，对家乡， 对祖国，乃至对生存的环境，我们都会有无尽的期待与畅想，或许是困惑与担忧……
请以“明天”为话题，自选角度，自拟题目，写一篇文章。
构思要求：从立意、选材和结构三个方面写出自己的作文构思。
30.根据自己选定的文题和拟出的构思，按下面的作文要求写一篇作文。（40分）
作文要求：
（1）除诗歌、戏剧外，文体不限；
（2）表达真情实感，不得套写、抄袭；
（3）文中不得出现与考生有关的真实地名、校名、人名；
（4）字数在600字左右。
31.作文完成以后，请从优点和缺点两方面写一个30字左右的自我评价。（2分）
二○○八年黑龙江省初中毕业学业联合考试
语文试题参考答案及评分标准
一、知识积累及运用（第1-6小题，共25分）
1．评分标准：（2分）用楷体准确1分，书写规范1分。
2．（1）zài (2)qióng
评分标准：（2分）每个注音正确得1分。
（2）“维”改为“帷”，“状”改为“壮”
评分标准：（2分）每一组为1分，只找出未改正不得分。
（3）浑然一体
评分标准：（2分）有错字不得分。
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❾ 2010年宁夏中考语文题
http://www.yuwenfu.cn/DatumInfo-1915.aspx
这个就是2010年下的中考语文题，是你要的~~免专费的~~嘿嘿~~很方便属