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1,自卑，胆小，贫穷，善良懂事的乡村少女
2盛满亲情的沉甸甸的希望
3生气 懊悔 感动
4不多余，以王小梅的努力的结果证明老师做法的明智，写出王小梅有感恩之心，点题，升华文章主旨
『伍』 初中语文教与学阅读 《浮冰上》 求高手告诉答案
1.不能，原文这样写强调突出了冰山上的孤独气氛，没有一丝生命的迹象。版
2.作用是补充说权明，解释。不能删去，用这样的句子补充说出诺尼对尼玛克的爱的真切感，而且是鲜明、实在的。
3.反问，突出了村里的人的没有办法，强调了条件的极端恶劣。
4.这种感情具有复杂性：认为狗是忠实的却又对它心存戒备；真切地爱狗却又极力克制自己；以种种借口来自我安慰却又痛恨自己。
5.（1）是文章的线索，起到推动情节发展的作用（2）前后呼应，升华主题。昭示了真诚、真挚善待生命的人自然也会得到善的回报。
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『捌』 初中语文教与学 浮冰上 阅读答案
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发生：诺尼及其狗尼玛克遇险，被困于浮冰上饿了三天；
发展：诺尼磨刀欲杀犬充饥，后来放弃；
高潮：尼玛克在诺尼身边徘徊，忍饿忠心护主；
结局：人狗脱险。赞同
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