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语文七下节节高答案

发布时间:2021-01-23 16:16:18

1. 九年级语文节节高14课到16课答案

菲利普一家决定到来哲尔赛岛自去游玩.上了船,大家在一间餐厅坐下,忽然有一位穿着华丽的绅士坐在离菲利普一家不远处,身后跟着用人、保镖。
父亲觉得有些眼熟,转身悄悄地问夫人,“你看那绅士像我的弟弟于勒吗?”夫人答道:“不会是他,他不是到美洲去了吗?”“你再仔细看看。”“是他……是他……就是他。”于是一家人向绅士走过去。
父亲开始问话:“这不是我亲爱的弟弟于勒吗?好久没见,变得这么帅了啊!我是你哥哥菲利普。”绅士见了,先是吃了一惊,然后镇定地回答:“这是谁呀?我从来没有过哥哥,不要见了富翁就认亲戚,这是不好的,更何况我又不是你们所说的‘于勒’。”
绅士走进包厢,对保镖说:“扔几百法郎给那些叫花子,不要让别人知道我有一堆穷亲戚,顺便把他们赶走。想当年他们是如何对待我的。废话了这么多,对你讲也没用。要记住我的话”。
“是,老板。” 然后, 菲利普一家被赶到另一艘船上, 菲利普感叹道:“哎,变富了就不认亲戚,就算我们穷也要认啊。我曾经给了他许多钱用,变富了也不给我们别墅,什么意思嘛!” 菲利普在不愉快的旅游中度过,之后回到了老家,仍然过着平淡的生活。

2. 谁有语文节节高7年级下册的所有答案 谢谢

第三大题见过的写游戏没见过的写想象作文没见过的话你这么写冬天,北国的雪都一点点的专变成了冰一样的坚属固,而江南的雪却像是姑娘一般,柔软细腻。见过的话你这么写……冬天每到下雪的时候,窗户上总会结上一层厚厚的冰花,外面的雪一到可以堆雪人的时候,总会有很多不管年幼的年轻的还是年老的人们在外面堆雪人,打雪仗,滚雪球,我最喜欢打雪仗,因为那样会使整个身体都暖和起来,大家也不会因为被雪球打到身上有什么不高兴,相反,大家会组成两个队伍,互相攻击,直到有一方胜出,一时间好不热闹。

3. 八年级下册语文(节节高)答案

第一题:

(3)语文七下节节高答案扩展阅读

这部分内容主要考内察的是《小石潭记》的容知识点:

唐朝诗人柳宗元的作品。全名《至小丘西小石潭记》。记叙了作者游玩的整个过程,以优美的语言描写了“小石潭”的景色,含蓄地抒发了作者被贬后无法排遣的忧伤凄苦的感情。全文对小石潭的整体感觉是:幽深冷寂,孤凄悲凉。

柳宗元于唐顺宗永贞元年(805年)因拥护王叔文的改革,被贬为永州司马,王叔文被害。政治上的失意,使他寄情于山水,柳宗元贬官之后,为排解内心的愤懑之情,常常不避幽远,伐竹取道,探山访水。

并通过对景物的具体描写,抒发自己的不幸遭遇,此间共写了八篇山水游记,后称《永州八记》。在第一篇《始得西山宴游记》中作者这样记述当时的心情:“自余为僇人,居是州,恒惴栗。”文章即在此背景下写成。

4. 请把七年级上册的语文节节高的答案给我 谢谢

我也上七年级,没学过节节高

5. 八年级语文下册新课标节节高单元评价与阶段(月考)试卷答案

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6. 八年级下册语文节节高第6单元答案

第三大题见过的写游戏没见过的写想象作文没见过的话你这么写冬天,北国的内雪都一点点的变成了冰一容样的坚固,而江南的雪却像是姑娘一般,柔软细腻。见过的话你这么写……冬天每到下雪的时候,窗户上总会结上一层厚厚的冰花,外面的雪一到可以堆雪人的时候,总会有很多不管年幼的年轻的还是年老的人们在外面堆雪人,打雪仗,滚雪球,我最喜欢打雪仗,因为那样会使整个身体都暖和起来,大家也不会因为被雪球打到身上有什么不高兴,相反,大家会组成两个队伍,互相攻击,直到有一方胜出,一时间好不热闹。

7. 语文送东阳马生序节节高答案

1.对于刻苦勤奋、执着向学、乐以忘忧的学习态度有什么看法?

这种刻苦向学、乐以忘忧的学习态度在今天仍然具有积极的借鉴意义,为学者必须有坚韧不拔的毅力,耐于艰难困苦的品格,只有勤勉学习,才能有所成就。

2.本文为什么没有板起面孔,说教之感?

作者现身说法,借事明理,以情感人,让后辈从亲切委婉的故事叙述中领悟要义,要义比单纯议论更感人,更容易被马生接受。(将自己求学之难与太学生优越学习条件形成对比,情真理足),使人折服。

3.写了哪几方面的难?

幼时求学借书抄录之难;成年求师叩问之难;从师求教的跋涉之难;衣食粗劣,生活简朴。

4.怎样看待作者尊师从师的态度?

A.在学习生活中,我们应该尊敬师长,请教问题态度恭敬,认真听取老师的批评教育,不能对老师求全责备。只有尊师重教,才能学有所成。

B.作者在老师面前毕恭毕敬,“不敢出一言”,这是中国旧式教育中最普通的现象,虽包含着尊师重教的积极因素,但也显得过于迂腐。(言之成理即可)

5.“善学者”应有怎样的品质?

善学者必须有坚韧不拔的毅力,敢于吃苦的精神,尊师重教、虚心求学的态度,专心致志、不耻下问的品格。只有勤勉学习,才能有所成就。

6.有关文章主旨的对联?

名闻天下 文称四海 缘于心无旁骛

业有不精 德有不成 只因养尊处优

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