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绵阳市高中2012级第二次诊断性考试
语文参考答案及评分标准
第Ⅰ卷(选择题,分)
一、(12分,每小题3分)
1.A(B.咤zhà;C.撂liào;D.挟xié,暾tūn。)
2.B(A亲睐—青睐,高潮叠起—高潮迭起;C.人不可貌像—人不可貌相;D.搏弈—博弈)
3.C(A.截止:有明确的终止、结束的含义,表时间点的语词一般在其前面;截至:到某一时间点,没有明确的终止、结束的含义,可延续可不延续,表时间点的语词一般在其后面。本句应用“截至”。 B.连轴转:比喻夜以继日地劳动或工作。不合语境。C.筚路蓝缕:坐着柴车,穿着破衣服去开辟山林。形容创业艰辛。可作谓语、定语、状语;用于书面语。D.长袖善舞:多用来形容有权势、有手腕的人善于钻营取巧。望文生义且感情色彩有误。)
4.B(A.结构混乱,去掉“了”。 C.成分赘余,“近”与“左右”保留一个即可。D.关联词位置不当,“尽管”移至“成员”后。)
二、(9分,每小题3分)
5.C(A.以偏概全。“生物柴油不会对环境造成污染”错,由原文第三段可知,生物柴油对环境的污染小于传统柴油。B.张冠李戴。由第五段可知,色泽透明澄净,略带芳香气味的是“以地沟油做原料的生物柴油”。D.无中生有。“存储量也比石油大”原文无据,说法不妥。)
6.D(A.“最佳处理方法”错,第三段“最普遍的处理方法”。B.“只要满足有触媒、催化剂和高温三个条件就可以发生酯交换反应”错,由第四段可知,三个条件均有具体限制。C.(“技术比较落后”,原文无据)
7.A(“能够解决全球能源危机”错,只能说生物柴油为解决全球能源危机提供了新的途径。)
三、(9分,每小题3分)
8.A(唁:慰问。)
9.C(结构助词,,取消句子独立性。A.连词,表修饰/连词,表承接。B.介词,替/介词,表被动,被。D.副词,竟然/副词,才。)
10.D(A.无中生有。华豫原听说后“很气愤”于文无据。B.时间错位。吴中人毁掉张文端祠庙是因张公“坐事逮”,“会华豫原自京口来,具言张公就逮良苦”之后,而不是“与噶礼打官司”一事之后。C.偷换慨念。华豫原见张公并不顺利,参看原文第一自然段后半段、第二自然段。)
第II卷(共120分)
四、(23分)
11.(10分)
(1)(他们)将张公拘禁在城隍庙中,(派)全副武装的兵士看守他,(这些兵士)像老虎一样凶猛狰狞,没有部使者的命令,(任何人)都不能擅自出入。
(“羁”“甲”“生狞”“非”各1分,大意1分)
(2)部使者查究案情来到吴中,吴中从士大夫到平民百姓,成千上万的人拦住(部使者的)车马,希望他不要削夺张公的职务。
(“按”“遮”“愿”“夺”各1分,大意1分)
12.(8分)
(1)“摇”即摇动、晃动,月亮的倒影在水中随波荡漾,以动衬静,描绘出诗人送别从兄时环境的凄清冷寂。 (3分,画线处各1分)
(2)抒发了诗人送别从兄的伤感和对从兄的不舍。(2分)第一联感慨人生道路多而漫长,表达了与从兄分别后不知何处能相逢的伤感。(1分)第二联希望珍惜时间,不然头发花白也难再相见,表达了岁月不等人,与从兄不知何时能相逢的伤感。(1分)第四联写自己心随从兄而去,想象自己随从兄跨越万水千山,表达了强烈的不舍之情。(1分)
13.(5分)
(1)君子博学而日参省乎己 蓬门今始为君开 樽酒家贫只旧醅
聊乘化以归尽 乐夫天命复奚疑
(2)浩浩乎如冯虚御风 竟无语凝噎 暮霭沉沉楚天阔
其称文小而其指极大 举类迩而见义远 (每句1分,有错别字该句不得分)
五、(22分)
14.(6分)①来到青藤书屋,表达对徐渭及其青藤书屋的“刻骨铭心”;②观赏徐渭的书画真迹;③描绘徐渭的故居——青藤书屋;④剖析徐渭悲剧命运的原因;⑤赞扬徐渭极高的人品;⑥感慨本地人对徐渭的不了解。(每点1分)
15.(4分)①引出下文;②表达自己严肃的态度和崇敬的心情。(每点2分)
16.(6分)①写西尔维娅•普拉斯意在突出徐渭的死是痛苦到极限的反应(2分);○2写郑板桥和齐白石意在突出徐渭极高的人品(2分);④丰富文章内容(2分)。
17.(6分)①理想与现实的冲突,(1分)个性与环境的对峙。(1分)
②分析3分,扣住理想与现实的冲突或个性与环境的对峙即可,语言通顺1分)
六、(15分)
18.(6分)
①年度投入少 ②可以使用一般技术 ③改造升级传统产业
(每点2分,超字数扣1分)
19.(5分)
示例:你在危急时刻奋不顾身,你在荣誉面前谦虚淡定,你朴实而平凡的言行诠释了什么是人性的善良,什么是对生命的关爱,你是最美的母亲花,世界因你而更加美丽。
(人称1分,连贯得体2分,有文采2分)
20.(4分)
示例:
①元宵,是一盏盏用喜庆装点的花灯,每一盏都映照着游人对生活的热爱。
②清明,是一张张用虔诚点燃的纸钱,每一张都寄托着子孙对祖先的哀思。
③端午,是一个个用民心包裹的粽子,每一个都浸透着人民对先哲的怀念。
④中秋,是一个个用思念烙成的月饼,每一个都铭刻着亲人对团聚的渴望。
(每句2分,句式、内容各1分)
七、(60分)
21.(60分)请按2011年高考作文评分标准评卷。
【参考译文】
无锡有个奇人,叫华豫原。康熙乙未年间,张公担任江苏巡抚,因事犯罪被逮捕,部使者偕同制府就在润州审问张公,(他们)将张公拘禁在城隍庙中,派全副武装的兵士看守他,(这些兵士)像老虎一样凶猛狰狞,如果没有部使者的命令,(任何人)都不能擅自出入,张公的门生和他以前的部下,没有谁敢接近他。华豫原听说张公遭受了祸患,从无锡骑快马,一昼夜跑了三百多里,到京口来慰问张公。华豫原到达城隍庙门口后,却不能进去。他回头看见有大官过来,骑着马跟随的人有好几个,这些人来到城隍庙门前,守门的人都退后站着。大官下马进了城隍庙,他的随从也都跟着进去,华豫原就昂着头跟随他们进了城隍庙,转了几次弯才到,华豫原来到拘禁张公的房间门外,却又进不去。华豫原在门前徘徊,用来托付守门的人的理由说了很多,办法也想了很多,但最终还是进不去。守门的人说:“你是干什么的?起初我以为你是跟着那大官来的,所以不问你是谁,现在才知道你是个无知妄为的男子罢了。不离开你将会被判罪,制府的威严不能冒犯。”华豫原大声笑着回答说:“你竟然拿制府的名头来恐吓我啊!如果我害怕制府,我怎么能来到这里?况且天下的事情难以预料,以前张公曾经与噶礼打官司,部使者查究这件事两次来到吴中,却并没有为张公主持公道。幸亏天子英明圣哲,张公还是像原来那样担任江苏巡抚,而噶礼最终抵偿了他犯的罪。现在张公虽然被逮捕,万一皇上又有圣旨保全张公,你们这些人还有什么脸面再面见张公呢?”说完,华豫原要来笔墨,大大地写上自己的籍贯姓名,交给守门的人去送给张公,并对守门的人说:“能够交给张公,就交给张公;不能交给张公,你就把这张纸上呈制府,说明这里的情况,我是死是活,但凭制府裁决。”
在这时,太阳渐渐落山。守门的人拿华豫原没有办法,就进去禀告看守,看守听了也很有点动容,于是替华豫原向张公传话。张公让华豫原进去见面,华豫原于是进入拘禁张公的房间,他安慰劝勉张公,就像他们平素是交好的朋友一样,很久才离开。过了几天,有消息说部使者的祠庙就被毁掉了。
当初,部使者在江南主管学政,颇有名气。吴中的人士就在江阴为他修建了祠庙,还唱歌跳舞庆贺这件事。当张公与噶礼打官司的时候,部使者查究案情来到吴中,吴中从士大夫到(平民百姓),成千上万的人拦住(部使者的)车马,希望他不要削夺张公的职务。但是部使者并不是很愿意为张公主持公道,吴中的百姓本来就非常气愤。等到这件事情发生,部使者和制府弹劾张公欺诳,论罪当斩。吴中的百姓都为之哭泣,不知道该怎么办,恰逢华豫原从京口返回,详细地告诉他们张公被逮捕受了很多苦,吴中的百姓就越发地吵吵嚷嚷,喧闹不已,只是没有地方发泄怒气。华豫原于是对他们说:“狄仁杰在魏州有祠庙,他的儿子狄景晖却不像他父亲(廉洁奉公),魏州人就毁掉了狄仁杰的祠庙,不再修建。今天出了部使者对待张公这样的事,还能再让他的祠庙有香火吗?”于是大家数千人跑到部使者的祠庙下,争相掀夺屋上的瓦,投掷到地上,椽子栋梁全都被折断,有的人还将那剩下的东西烧掉,民众的欢呼声震天动地。
第二天,制府听说了这件事,大惊,暗地里派人查访主使者,但最终没怎么样。当时,华豫原差点没逃脱,但也因此在江淮一带出了名。华豫原名希闵,著有《广事类赋》等书流传于世。他为人谦虚内敛,一副柔若无能的样子,可是在张公这件事情上他竟然激愤成像这个样子,实在出人意料。朝廷最终没有采纳部使者的建议处死张公,反而征召张公,让他以受处分官员的身份主政仓场衙门。
曲园居士说:所说的部使者,就是张文端。他曾经凭借兵部侍郎的身份主管江苏学政。张文端也是一代名臣,但他处理张公这件事不能让人没有非议。
Ⅱ 绵阳二诊英语听力.mp3
The scenery along the way
Ⅲ 2019绵阳二诊考试范围。语数外政史地
不一样,会根据时政热点和教育大纲的变化而变化。
如果你是老师你应该知道的,大框架差不多和一诊一样。如果你是学生,那只能告诉你,范围变化有但是不大,去年考过的今年不会再考就是了。
Ⅳ 绵阳二诊女生611分能读什么学校
高中现在有这样一个成绩,还比较可以,稍微努力一点点,应该去一个211类大学没有问题,至少现在这个成绩一本没有问题的,具体哪一个学校,就要看你自己喜欢什么专业,才可以决定选择。
Ⅳ 2014年绵阳二诊数学答案
绵阳市高2011级第二次诊断性考试
数学(文)参考解答及评分标准
一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.
DBCCD AABAC
二、填空题:本大题共5小题,每小题5分,共25分.
11. 12.113.0.3
14.或(,) 15.
三、解答题:本大题共6小题,共75分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
16.解:(Ⅰ) f(x)=a•b=2sin2x+2sinxcosx
=+sin2x
=sin(2x-)+1, ……………………………… 3分
由-+2kπ≤2x-≤+2kπ,k∈Z,得-+kπ≤x≤+kπ,k∈Z,
∴ f(x)的单调递增区间是[-+kπ,+kπ]( k∈Z). …………………… 6分
(II)由题意g(x)=sin[2(x+)-]+1=sin(2x+)+1,………… 9分
由≤x≤得≤2x+≤,
∴ 0≤g(x)≤+1,即 g(x)的最大值为+1,g(x)的最小值为0. … 12分
17.解:(I)设等比数列{an}的公比为q,由题知a1= 2(1),
又∵ S1+a1,S2+a2,S3+a3成等差数列,
∴ 2(S2+a2)=S1+a1+S3+a3,
变形得S2-S1+2a2=a1+S3-S2+a3,即得3a2=a1+2a3,
∴ 2(3)q=2(1)+q2,解得q=1或q=2(1), …………………………………………4分
又由{an}为递减数列,于是q=2(1),
∴ an=a1=( 2(1))n. …………………………………………………………6分
(Ⅱ)由于bn=anlog2an=-n∙( 2(1))n,
∴ ,
于是,
两式相减得:
整理得. ………………………………………………………12分
18.解:(I)∵ 抽到持“应该保留”态度的人的概率为0.05,
∴ =0.05,解得x=60. ………………………………………………2分
∴ 持“无所谓”态度的人数共有3600-2100-120-600-60=720. ……… 4分
∴ 应在“无所谓”态度抽取720×3600(360)=72人. ………………………… 6分
(Ⅱ)∵ y+z=720,y≥657,z≥55,故满足条件的(y,z)有:
(657,63),(658,62),(659,61),(660,60),(661,59),(662,58),(663,57),(664,56),(665,55)共9种. …………………………… 8分
记本次调查“失效”为事件A,
若调查失效,则2100+120+y<3600×0.8,解得y<660.
∴ 事件A包含:(657,63),(658,62),(659,61)共3种.
∴ P(A)= 9(3)=3(1). …………………………………………………………… 12分
19.(I)证明:取AB中点M,连FM,GM.
∵ G为对角线AC的中点,
∴ GM∥AD,且GM=2(1)AD,
又∵ FE∥2(1)AD,
∴ GM∥FE且GM=FE.
∴四边形GMFE为平行四边形,即EG∥FM.
又∵ 平面ABF,平面ABF,
∴ EG∥平面ABF.…………………………………………………………… 4分
(Ⅱ)解:作EN⊥AD,垂足为N,
由平面ABCD⊥平面AFED ,面ABCD∩面AFED=AD,
得EN⊥平面ABCD,即EN为三棱锥E-ABG的高.
∵ 在△AEF中,AF=FE,∠AFE=60º,
∴ △AEF是正三角形.
∴ ∠AEF=60º,
由EF//AD知∠EAD=60º,
∴ EN=AE∙sin60º=.
∴ 三棱锥B-AEG的体积为
.……………………8分
(Ⅲ)解:平面BAE⊥平面DCE.证明如下:
∵ 四边形ABCD为矩形,且平面ABCD⊥平面AFED,
∴ CD⊥平面AFED,
∴ CD⊥AE.
∵ 四边形AFED为梯形,FE∥AD,且,
∴ .
又在△AED中,EA=2,AD=4,,
由余弦定理,得ED=.
∴ EA2+ED2=AD2,
∴ ED⊥AE.
又∵ ED∩CD=D,
∴ AE⊥平面DCE,
又面BAE,
∴ 平面BAE⊥平面DCE. …………………………………………………12分
20.解:(I)设圆C:(x-a)2+y2=R2(a>0),由题意知
解得a=1 或 a=8(13), ……………………………………… 3分
又∵ S=πR2<13,
∴ a=1,
∴ 圆C的标准方程为:(x-1)2+y2=4. …………………………………… 6分
(Ⅱ)当斜率不存在时,直线l为:x=0不满足题意.
当斜率存在时,设直线l:y=kx+3,A(x1,y1),B(x2,y2),
又∵ l与圆C相交于不同的两点,
联立消去y得:(1+k2)x2+(6k-2)x+6=0, …………………9分
∴Δ=(6k-2)2-24(1+k2)=36k2-6k-5>0,
解得或.
x1+x2=,y1+ y2=k(x1+x2)+6=,
,,
假设∥,则,
∴ ,
解得,假设不成立.
∴ 不存在这样的直线l. ……………………………………………………13分
21.解:(I)由题知f(x)=2ax2+(a+4)x+lnx的定义域为(0,+∞),
且.
又∵ f(x)的图象在x=4(1)处的切线与直线4x+y=0平行,
∴ ,
解得 a=-6.…………………………………………………………………… 4分
(Ⅱ),
由x>0,知>0.
①当a≥0时,对任意x>0,>0,
∴ 此时函数f(x)的单调递增区间为(0,+∞).
②当a<0时,令=0,解得,
当时,>0,当时,<0,
此时,函数f(x)的单调递增区间为(0,),单调递减区间为(,+∞).
………………………………………………………………9分
(Ⅲ)不妨设A(,0),B(,0),且,由(Ⅱ)知 ,
于是要证<0成立,只需证:即.
∵, ①
, ②
①-②得,
即,
∴ ,
故只需证,
即证明,
即证明,变形为,
设,令,
则,
显然当t>0时,≥0,当且仅当t=1时,=0,
∴ g(t)在(0,+∞)上是增函数.
又∵ g(1)=0,
∴ 当t∈(0,1)时,g(t)<0总成立,命题得证.……………………………14分
Ⅵ 2016年绵阳二诊优秀作文
幸福是每个人都拥有的无价之宝.也许你会因做错事而受到责罚,但幸福不会因此就抛弃你,它会静静地守在你身边,抚慰你受伤的心,让你重新变得坚强.
也许你是一个孤儿,父母双亡,但请你不要伤心.认真地做好生活中的每一件事,从一件件生活小事中对别人给予的帮助表示感谢,因帮助别人而感到快乐,你会体验到幸福的所在......
有人问,怎样才能长久地拥有幸福?
对!幸福是短暂的,它不会只属于你一个人,它是我们所有人类都拥有的.它不会因为你腰缠万贯而醒来停留在你身边只给予你一个人幸福;它不会因你身无分文而多赐予你一些幸福.它只会因你珍惜生命与生活并认真做好生活中的每一件小事感到快乐而给予你幸福!它只会因你孝顺父母.与同学和睦相处.尊敬老师而给予你幸福!
幸福也是长久的!
只有认真对待生活中的每一件小事,珍惜身边所有的人,给予别人帮助,自己感到快乐.你才能长久地拥有幸福.
幸福并不是很困难才能得到的.要经过小小的努力和奋斗,你才能拥有幸福.
当你拥有幸福时,你也许会不知道它在你的身边.当妈妈亲吻你额头时,你的脸上开心而满足的表情就是幸福的痕迹;当你因成绩优异而获得别人夸奖时,你脸上高兴的笑容就是幸福的痕迹;当你因帮助别人而受到老师和同学的称赞时,你心里甜滋滋的味道就是幸福的感觉;当你因吃了一顿丰富的饭菜而感到满足时,你已经尝到了幸福的味道......
幸福不在世界的任何一个角落,它就在我们的心中.只要你因某件事情而感到满足和开心的时候,你的脸上或心里就会浮现出幸福的痕迹.
幸福走了?不!它没走.它仍在每个人心里的温暖怀抱中,它睡着了.它正在等待我们去把它唤醒,好好儿让它玩耍一番.
行动起来吧!让我们一起去唤醒沉睡中的幸福!让它永远也不能睡着!让这个美丽的世界多一些爱和幸福!
等我!幸福!
Ⅶ 二零一二级绵阳二诊语文试题
二诊考试题现在应该还没有开始编写
Ⅷ 2018年绵阳二诊语文作文范文
每当想复起那节语文课,总会令我身心制陶醉。我陶醉在了那如诗如画的境界中,也经历了一次时间并不长的情感旅程……
"叮铃铃",上课了,同学们像潮水一般涌进教室,准备上语文课。今天,语文老师神秘地走进教室,脸上微笑着,让我感觉到一种异常的兴奋感。
就在一切准备工作结束后,就在那一瞬间,我们的心从刚开始的平静一下子转为了兴奋,像春天的花骨朵儿一样,在心中绽放了。只见大屏幕上浮现出了一幅充满诗情画意的图片,把我们带进了一个童话般的世界中。‘‘平静的湖面,一轮明月把湖面照得晶莹、明亮,有一位诗人正站在湖边,举起酒杯,对月怀。’’这不禁让我想起了苏轼《水调歌头》中的词‘‘明月几时有,把酒问青天?’’从诗人的词和画面上凄凉的景象中,我体会到了历代文人的对月忧愁的心情。
正当我们还沉浸在优美的景色中时,屏幕上的画面又转变成了一位大将军,后面出现了一首词《满江红》。我不禁读了出来,从这首词中,我体会到了一位将军的豪迈之情,也痛恨敌人的残暴,我的心从悲伤转为了澎湃、激昂。