⑴ 对语文老师进行采访
读书经历、教学经验、学习建议、对学生寄言等。
最好不要涉及太多私事。
⑵ 语文老师布置的采访作业
语文老师怎样布置来作业语文作自业不好布置,过于简单起不到巩固提高的目的,布置难度高的学生无从下手,老师批改不方面。不少老师要么让学生机械地抄写生字词,要么做书后面讲过的题目,因而就出现了学生做语文作业不用动脑筋的尴尬现象。作业设计要简明小学语文课外作业设计要突出重点,不要面面俱到。要围绕小学语文年级高低的教学重点,每个单元的教学重点及课文的教学重点来进行设计,要着重解决学生学习中存在的薄弱问题。要减少题量,使习题少而精。其次,小学语文课外作业设计要改革题型,尽量使习题的要求、题意简洁明了,不能用偏题、怪题、难题来为难学生。
⑶ 采访语文老师的问题
1.语文即国语,老师如何教育我们在平时的说话中潜移默化的学好语文呢?
⑷ 去采访高三的语文老师应该问些什么问题
首先,要先跟老师预约好,并报上要打扰多长时间,等前期工作做完后,回就要进入问题阶答段了,比如:“老师,你教了这么多年书,你的教学心得和体会是什么?”“您觉得对待差生要怎么办,有没有什么好的学习办法?”“您觉得一个人读书好,跟他的哪些素质因素有关”……【问题可自编,以上仅供参考,但要注意的是,提的问题要有浅入深,并且提出来的每个问题要环环紧扣主题,要尽量避免去提问一些关系某某人利益、金钱等一系列物质因素的问题】等问完后,向被采访老师表达感谢,然后与同学一起讨论,修改采访资料,最后写成采访稿。
⑸ 语文老师的采访提纲和范文
第一:问他来为人师表的体源会
第二:问身为人师自己的感悟
第三:问问他的个人成就心得
第四:问问自身问题(对事业看法、自己婚姻、个人理想等等)
第五:总结成功经验
第六:风趣的问些当下流行的喜好、爱好...
第七:随机应变,临时性问题
⑹ 采访老师可以提哪些问题
1、在您的教学史上,最另您感到骄傲或失望的是什么?
2、您认为教师现在在学回生的心中答或是社会中是怎样一个地位?
3、您曾经是否有过特别偏好或是讨厌某个学生?
4、学生做什么会令您特别高兴或是失望?
5、您觉得在自己的教学方法和方式上有什么优点或不足?
6、您认为在教师节接受学生及家长的宴请、礼物,或是在中、高考结束后接受学生的师恩宴合适吗?
7、您认为作为一名教师,最应该为学生着想的是什么?
8、您认为一个好学生是成绩重要还是素质重要?
9、在您看来,中国现当代的教育有哪些利与弊?
10、最后请您给您的学生们几句关于学习和处世的建议?
还可以提以下这些问题:
1、您任教几年了?
2、您教出了多少德才兼备的学生?
3、您是怎样如何将学生以教育好?
4、是什么力量能让您教这么多年书?
5、您教书觉得开心吗?
6、老师,在您教书的学生中,有没有谁令您影响深刻的?
7、老师,请问您喜欢什么样的孩子?
⑺ 采访语文老师该提什么问题
你针对的是什么?还是就只是采访语文老师?
比如你做语文老师最大的收获是什么?
为什么你会决定做语文老师?
你对学生学习语文的一些建议(技巧,诀窍之类的)
顺便问一下你是记者吗?
因为我是学传媒的
⑻ 采访语文老师的问题有哪些
1.请问您执教屈指算来有几个年头了?
2.请谈一下您年少时期的语文学习经历好吗?
3.您对当今回高等学校的语文素答质教育有何见解?(好处或弊端)
4.您是怎样看待当代高中生的语文学习的?
5.有人说,语文老师总是会偏爱某些有资质的学生,您是怎么看待的?您出现过这样的情况吗?
6.有人认为语文的学习不像数理化一样,需要动脑子,都是些死记硬背的东西,您是怎样看待的?您认为高中生想学好语文有什么诀窍吗?
希望采纳。谢谢,祝你成功
⑼ 采访语文老师的问题
1.您一般比较喜欢什么样的教学方式?2.您喜欢您的学生如何配合您?3.您平时上课会有内内容上的提高来满足部容分学生的需求吗?4.您认为让学生在您的课上尝试教学有必要吗?5.您更喜欢自己讲课还是与同学们一同讨论?6.上课前学生没有做好充分的准备对您的教学影响大吗?7.您认为是对文章整体的理解比较重要还是对个别词句的理解比较重要?8.您会推荐自己的学生适合他们的著作吗?9.您希望自己的学生尝试复杂的写作吗?10.您对语文的理解是什么呢?
⑽ 语文老师要我们写:采访提纲,可是我不知道如何写,请大家帮忙!!
首先要说明才网采访人事谁采访的对象是谁,采访哪些问题,以及内容