2013宁夏语文中考试卷

『壹』 宁夏2012中考语文试卷,作文“乌鸦喝水以前用石子，但一次在沙漠中，有装着半瓶水的瓶子，。。。结果原来如

...天 肿么这抄样写啊 我前半部福扩写了第袭二只乌鸦的故事 然后在里面插了一句话“用坚韧填补缺失的幸运” 然后后半部分围绕这个话题议论 - -,, 感觉这题目太垃圾了。。 而且还就一个作文题目 吐槽啊

『贰』 宁夏中考的考试科目及分值

语文、数学、英语考试满分各为120分;物理、化学、思想品德、历史、地理、生物考内试满分各为100分。各考试容科目成绩均用分数表达、等级呈现，文化课考试科目均设A、B、C、D、E五个等级。
体育与健康考试成绩与物理、化学科目等值对待。从今年起，将实验操作技能考试成绩纳入高中招生录取，录取时单独作为一科。
语文、数学、英语、生物等9科的学业水平考试，全市统一组织。
音乐、美术、综合实践活动及地方与学校等课程的考查及等级认定的组织工作由各县市区门负责。其成绩分A、B、C三个等级，其中A等不得超过考生总数的30%.对信息技术的考试政策不变，其考试成绩作为录取的依据之一。

『叁』 08年宁夏中考试题及答案

有数学的呢 要不？
不过有些图和数字发不上来~
想要的话联系我吧

宁夏回族自治区2008年初中毕业暨高中阶段招生
数 学 试 卷
注意事项：
1． 考试时间120分钟，全卷总分120分．
2． 答题前将密封线内的项目填写清楚．
3． 答卷一律使用黑、蓝钢笔或圆珠笔．
4． 凡使用答题卡的考生，答卷前务必将答题卡上的有关项目填写清楚． 选择题的每小题选出答案后， 用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案． 不使用答题卡的考生，将选择题的答案答在试卷上．
总分 一 二 三 四 复核人

一、选择题(下列每小题所给的四个答案中只有一个是正确的，每小题3分，共24分)
1． 的绝对值是（ ）
A． -3 B． C． 3 D．
2． 根据国务院抗震救灾总指挥部权威发布：截止2008年6月13日12时，全国共接受国内外社会各界捐赠款物总计455.02亿元． 455.02亿元用科学记数法表示为（ ）
A． 4.5502×10 元 B． 4.5502×10 元
C． 4.5502×10 元 D． 4.5502×10 元
3． 下列各式运算正确的是（ ）
A．2 = B．2 =6 C． D．
4． 下列分解因式正确的是（ ）
A． B．
C． D．
5． 甲、乙两名学生10次立定跳远成绩的平均数相同，若甲10次立定跳远成绩的方差S =0.006，乙10次立定跳远成绩的方差S =0.035，则（ ）
A．甲的成绩比乙的成绩稳定 B．乙的成绩比甲的成绩稳定
C．甲、乙两人的成绩一样稳定 D．甲、乙两人成绩的稳定性不能比较
6． 平行四边形ABCD中，AC，BD是两条对角线，如果添加一个条件，即可推出平行四边形ABCD是矩形，那么这个条件是（ ）
A． AB=BC B．AC=BD
C． AC⊥BD D．AB⊥BD
7． 反比例函数 (k＞0)的部分图象如图所示，A、B是图象上两点，AC⊥ 轴于点C，BD⊥ 轴于点D，若△AOC的面积为S ，△BOD的面积为S ，则S 和S 的大小关系为（ ）
A． S ＞ S B． S = S C． S ＜S D． 无法确定
8．已知⊙O 和⊙O 相切，两圆的圆心距为9cm，⊙ 的半径为4cm，则⊙O 的半径为（ ）
A．5cm B．13cm C．9 cm 或13cm D．5cm 或13cm

二、填空题（每小题3分，共24分）

9．计算： = ．
10． 如图，AB‖CD， AC⊥BC，∠BAC =65°，则∠BCD= 度．

11．某市对一段全长1500米的道路进行改造．原计划每天修 米，为了尽量减少施工对城市交通所造成的影响，实际施工时，每天修路比原计划的2倍还多35米，那么修这条路实际用了 天．
12． 学校为七年级学生订做校服，校服型号有小号、中号、大号、特大号四种．随机抽取了100名学生调查他们的身高，得到身高频数分布表如下：
型 号 身高（ /cm） 人 数（频数）
小 号 145≤ ＜155 22
中 号 155≤ ＜165 45
大 号 165≤ ＜175 28
特大号 175≤ ＜185 5

已知该校七年级学生有800名，那么中号校服应订制 套．
13． 从-1，1，2三个数中任取一个，作为一次函数y=k +3的k值，则所得一次函数中 随 的增大而增大的概率是 ．
14． 制作一个圆锥模型，已知圆锥底面圆的半径为3.5cm，侧面母线长为6cm，则此圆锥侧面展开图的扇形圆心角为 度．
15． 展览厅内要用相同的正方体木块搭成一个三视图如右图的展台，则此展台共需这样的
正方体______块．

16． 已知 、b、c为三个正整数，如果 +b+c=12，那么以 、b、c为边能组成的三角形是：①等腰三角形；②等边三角形；③直角三角形；④钝角三角形．以上符合条件的正确结论是 ．（只填序号）

三、解答题(共24分)

17．(6分)
先化简，再求值： ，其中 ．

18．(6分)
如图，在△ 中，∠ =90°，sin = ， =15，求△ 的周长和tan 的值．

19．(6分)
汶川地震牵动着全国亿万人民的心，某校为地震灾区开展了“献出我们的爱” 赈灾捐款活动．八年级（1）班50名同学积极参加了这次赈灾捐款活动，下表是小明对全班捐款情况的统计表：
捐款（元） 10 15 30
50 60
人数 3 6 11
13 6
因不慎两处被墨水污染，已无法看清，但已知全班平均每人捐款38元．
（1）根据以上信息请帮助小明计算出被污染处的数据，并写出解答过程．
（2）该班捐款金额的众数、中位数分别是多少？

20． (6分)
张红和王伟为了争取到一张观看奥运知识竞赛的入场券，他们各自设计了一个方案：
张红的方案是：转动如图所示的转盘，如果指针停在阴影区域，则张红得到入场券；如果指针停在白色区域，则王伟得到入场券（转盘被等分成6个扇形．若指针停在边界处，则重新转动转盘）．
王伟的方案是：从一副扑克牌中取出方块1、2、3，将它们背面朝上重新洗牌后，从中摸出一张，记录下牌面数字后放回，洗匀后再摸出一张．若摸出两张牌面数字之和为奇数，则张红得到入场劵；若摸出两张牌面数字之和为偶数，则王伟得到入场券．
（1）计算张红获得入场券的概率，并说明张红的方案是否公平？
（2）用树状图（或列表法）列举王伟设计方案的所有情况，
计算王伟获得入场券的概率，并说明王伟的方案是否公平？

四、解答题(共48分)

21．(6分)
商场为了促销，推出两种促销方式：
方式①：所有商品打7.5折销售：
方式②：一次购物满200元送60元现金．
（1）杨老师要购买标价为628元和788元的商品各一件，现有四种购买方案：
方案一：628元和788元的商品均按促销方式①购买；
方案二：628元的商品按促销方式①购买，788元的商品按促销方式②购买；
方案三：628元的商品按促销方式②购买，788元的商品按促销方式①购买；
方案四：628元和788元的商品均按促销方式②购买．
你给杨老师提出的最合理购买方案是 ．
（2）通过计算下表中标价在600元到800元之间商品的付款金额，你总结出商品的购买规律是 ．

22．(6分)
如图，在边长均为1的小正方形网格纸中，△ 的顶点 、 、 均在格点上，且 是直角坐标系的原点，点 在 轴上．
（1）以 为位似中心，将△ 放大，使得放大后的△ 与△ 对应线段的比为2∶1，画出△ ．（所画△ 与△ 在原点两侧）．
（2）求出线段 所在直线的函数关系式．

23．(8分)
已知二次函数 ．
（1） 求此二次函数的图象与 轴的交点坐标．
（2）二次函数 的图象如图所示，将 的图象经过怎样的平移，就可以得到二次函数 的图象．
（参考：二次函数 图象的顶点坐标是（ ））

24．(8分)
如图，梯形 内接于⊙ ， ‖ ， 与 相交于点 ，在不添加任何辅助线的情况下：
(1) 图中共有几对全等三角形，请把它们一一写出来，并选择其中一对全等三角形进行证明．
(2) 若 平分∠ ，请找出图中与△ 相似的所有三角形．

25．(10分)
为极大地满足人民生活的需求，丰富市场供应，我区农村温棚设施农业迅速发展，温棚种植面积在不断扩大．在耕地上培成一行一行的矩形土埂，按顺序间隔种植不同农作物的方法叫分垄间隔套种．科学研究表明：在塑料温棚中分垄间隔套种高、矮不同的蔬菜和水果（同一种紧挨在一起种植不超过两垄），可增加它们的光合作用，提高单位面积的产量和经济效益．
现有一个种植总面积为540m 的矩形塑料温棚，分垄间隔套种草莓和西红柿共24垄，种植的草莓或西红柿单种农作物的总垄数不低于10垄，又不超过14垄(垄数为正整数)，它们的占地面积、产量、利润分别如下：
占地面积（m /垄） 产量（千克/垄） 利润（元/千克）
西红柿 30 160 1.1
草莓 15 50 1.6
（1）若设草莓共种植了 垄，通过计算说明共有几种种植方案？分别是哪几种？
（2）在这几种种植方案中，哪种方案获得的利润最大？最大利润是多少？

26． (10分)
如图，在边长为4的正方形 中，点 在 上从 向 运动，连接 交 于点 ．
（1）试证明：无论点 运动到 上何处时，都有△ ≌△ ；
（2）当点 在 上运动到什么位置时，△ 的面积是正方形 面积的 ；
（3）若点 从点 运动到点 ，再继续在 上运动到点 ，在整个运动过程中，当点 运动到什么位置时，△ 恰为等腰三角形．

宁夏回族自治区2008年初中毕业暨高中阶段招生
数学试题参考答案及评分标准

说明：1． 除本参考答案外，其它正确解法可根据评分标准相应给分．
2． 涉及计算的题，允许合理省略非关键步骤．
3． 以下解答中右端所注的分数，表示考生正确做到这步应得的累计分．

一、选择题（3分×8=24分）

题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 B C D C A B B D

二、填空题（3分×8=24分）
9． ；10． 25 ；11． ；12． 360 ；13． ；14 ．210；15．10 ； 16．①②③ ．
三、解答题(共24分)
17． 解：
= 4分
当 时，
原式= = 6分
18．解：在 中, ∠ =90°, =15
= = ,
∴ 3分

∴△ 的周长为36 5分
A= 6分
19．解：（1） 被污染处的人数为11人 1分
设被污染处的捐款数为 元，则
11 +1460=50×38
解得 =40
答：（1）被污染处的人数为11人，被污染处的捐款数为40元． 4分
（2）捐款金额的中位数是40元，捐款金额的众数是50元． -6分
20．解：（1） ∴张红的设计方案是公平的． 2分
（2）能正确列出表格或画出树状图 4分
∵P ＞ ∴王伟的设计方案不公平- 6分
四、解答题(共48分)
21．（1）方案三 2分
（2）正确填写下表 4分

规律：商品标价接近600元的按促销方式②购买，商品标价接近800元的按促销方式①购买．或商品标价大于600元且小于720元按促销方式②购买，商品标价大于720元且小于800元按促销方式①购买 6分
（其它表述正确，或能将两种购物方式抽象概括成一次函数并能正确解答的均可给分）
22．解：（1）如图，△ 就是△ 放大后的图象 2分
（2）由题意得： （4，0）， （2，-4）
设线段 所在直线的函数关系式为
则 解得
∴函数关系式为 6分
23．解：（1） 解得 ，
∴图象与 轴的交点坐标为（ ，0）和（ ，0） 4分
（2）
∴顶点坐标为（ ， ）
将二次函数 图象向右平移1个单位，再向下平移2个单位，
就可得到二次函数 的图象 8分
24．解：（1）图中共有三对全等三角形：
①△ ≌△ ②△ ≌△ ③△ ≌△ 3分
选择①△ ≌△ 证明
在⊙ 中，∠ =∠ ,∠ =∠
∵ ‖ ∴∠ =∠ ∴∠ =∠
又∵
∴△ ≌△ 5分
（2）图中与△ 相似的三角形有：
△ ，△ ， △ ． 8分
25．解：（1）根据题意西红柿种了（24- ）垄
15 +30(24- )≤540 解得 ≥12 2分
∵ ≤14，且 是正整数 ∴ =12，13，14 4分
共有三种种植方案，分别是：
方案一：草莓种植12垄，西红柿种植12垄
方案二：草莓种植13垄，西红柿种植11垄
方案三：草莓种植14垄，西红柿种植10垄 6分
（2）解法一：方案一获得的利润：12×50×1.6+12×160×1.1=3072（元）
方案二获得的利润：13×50×1.6+11×160×1.1=2976（元）
方案三获得的利润：14×50×1.6+10×160×1.1=2880（元）
由计算知，种植西红柿和草莓各12垄，获得的利润最大，
最大利润是3072元 10分
解法二：若草莓种了 垄，设种植草莓和西红柿共可获得利润 元，则

∵ -96＜0 ∴ 随 的增大而减小
又∵12≤ ≤14，且 是正整数
∴当 =12时， =3072（元） 10分
26．（1）证明：在正方形 中，
无论点 运动到 上何处时，都有
= ∠ =∠ =
∴△ ≌△ 2分
(2)解法一：△ 的面积恰好是正方形ABCD面积的 时，
过点Q作 ⊥ 于 , ⊥ 于 ，则 =
= =
∴ = 4分
由△ ∽△ 得 解得
∴ 时，△ 的面积是正方形 面积的 6分
解法二：以 为原点建立如图所示的直角坐标系，过点 作 ⊥ 轴 于点 ， ⊥ 轴于点 ．
= = ∴ =
∵点 在正方形对角线 上 ∴ 点的坐标为
∴ 过点 （0，4）， ( 两点的函数关系式为：
当 时， ∴ 点的坐标为（2，0）
∴ 时，△ 的面积是正方形 面积的 ． 6分
（3）若△ 是等腰三角形，则有 = 或 = 或 =
①当点 运动到与点 重合时，由四边形 是正方形知 =
此时△ 是等腰三角形
②当点 与点 重合时，点 与点 也重合，
此时 = , △ 是等腰三角形 8分
③解法一：如图，设点 在 边上运动到 时，有 =
∵ ‖ ∴∠ =∠
又∵∠ =∠ ∠ =∠
∴∠ =∠
∴ = =
∵ = = =4
∴
即当 时，△ 是等腰三角形 10分
解法二：以 为原点建立如图所示的直角坐标系，设点 在 上运动到 时，有 = ．
过点 作 ⊥ 轴于点 ， ⊥ 轴于点 ,则
在 △ 中， ，∠ =45°
∴ = °=
∴ 点的坐标为（ ， ）
∴过 、 两点的函数关系式： +4
当 =4时， ∴ 点的坐标为（4，8-4 ）．
∴当点 在 上运动到 时，△ 是等腰三角形． 10分

『肆』 宁夏历届中考地理试题

我自己觉得比选择按历史好，因为我喜欢地理，好像要考一些，不大清楚是哪次的考试中
应该有这些

一、课程性质与要求
1、课程性质
《中国地理》是一门区域地理课程，它融会地理科学专业自然地理学、人文地理学各要素课程的内容，以中国人口、资源、环境、可持续发展等为重点，集中体现地理学区域性、综合性的特点，是一门综合性强、辐射面广的专业主干课。通过本课程要求掌握中国人口、资源、环境等方面的基本特点；中国工业、农业、交通、城市、旅游等各产业的分布、特征；掌握中国的地域分异及由此而形成的地理区，学会区域分析的基本方法。
2、课程要求
（1）牢固掌握中国人口、资源、环境等的基本特点；
（2）掌握中国工业、农业、交通、城市、旅游、文化等各产业的分布、特征；
（3）掌握中国的地域分异及由此而形成的华北区、长江中下游区的区域特征；
（4）了解中国的国土整治与区域发展战略，了解东北区、晋陕内蒙古区、东南区、西北区、西南区、青藏区；
（5）通过本课程学习，对中国人口、资源、环境等方面的热点问题进行分析，并形成自己的观点，掌握区域地理分析的基本能力。
二、课程要点
第一章 中国的地理位置与地貌特点
〖学习要求〗
1、 掌握中国地理位置的地理意义；
2、 掌握中国的行政区划；
3、 掌握中国的地貌特点、地貌形态的地理评价、主要地貌类型；
4、 了解中国的国情与国际地位。
〖学习重点〗
中国地貌特点、地貌形态的地理评价、主要地貌类型。
〖学习内容〗
第一节 中国的国情与国际地位
第二节 中国的地理位置及其评价
第三节 中国的行政区划
第四节 中国地貌
第二章 中国的自然条件与自然资源
〖学习要求〗
1、 掌握中国的气候特点与形成、几种重要天气及其影响、中国的气候评价；
2、 掌握中国土地资源的特点、数量、质量、评价；
3、 掌握中国水资源的时空分布、水资源的特点、水资源的开发潜力；
4、 掌握中国矿产资源的基本特征、矿产资源利用现状与评价；
5、 掌握中国风景旅游资源的特点、类型与结构、空间分布与评价。
〖学习重点〗
中国气候的形成、中国土地资源的特点、中国水资源的时空分布、中国矿产资源评价。
〖学习内容〗
第一节 气候条件及其评价
第二节 土地资源结构及其评价
第三节 水资源结构及开发评价
第四节 矿产资源结构及其开发评价
第五节 风景旅游资源结构与开发评价
第三章 中国的海域与海洋资源
〖学习要求〗
1、 掌握中国的海洋生物资源、海水化学资源；
2、 掌握中国的海岸格局，海湾与港口资源；
3、 了解中国的海域范围、海洋水文特征；
4、 了解中国的海岛类型、海岛资源。
〖学习重点〗
中国海洋水文、海洋生物资源。
〖学习内容〗
第一节 海域与海域环境
第二节 海洋资源及其评价
第三节 海岸
第四节 海岛
第四章 中国的人口与经济发展
〖学习要求〗
1、 掌握中国人口的基本特点；
2、 掌握中国土地利用、大农业的现状与发展；
3、 掌握中国水利的现状、水利面临的主要问题；
4、 掌握中国的矿业开发与总体布局、矿业开发中的主要问题；
5、 掌握中国的原材料工业布局、机电工业布局、纺织工业布局；
6、 掌握中国的交通网分布；
7、 掌握中国旅游业发展的基础条件、旅游业存在的主要问题与解决途径。
8、 了解中国城市的发展、中国的城市基础设施建设。
〖学习重点〗
中国的人口特点、大农业发展、水利面临问题、矿业开发与总体布局、机电工业布局、交通网分布、旅游业发展的基础条件
〖学习内容〗
第一节 人口及其问题
第二节 土地利用与大农业开发
第三节 水利及其开发建设
第四节 矿产开发与能源工业
第五节 工业建设与布局
第六节 交通建设运输、邮电业
第七节 旅游业
第八节 城乡建设
第五章 传统文化与现代化的空间进程
〖学习要求〗
1、 掌握中国区域文化的形成、各主要区域文化及特征；
2、 掌握中国传统文化的主要特点；
3、 了解中国各少数民族文化的空间差异、中国的宗教信仰和宗教文化区；
4、 了解中国历史时期文化发展、演变。
〖学习重点〗
中国区域文化的形成、各主要区域文化及特征、中国传统文化的主要特点
〖学习内容〗
第一节 中国文化的空间透视
第二节 民族与宗教
第三节 区域文化
第四节 传统文化与现代化
第六章 灾害与环境
〖学习要求〗
1、 掌握中国环境问题的基本状况、环境保护和建设的主要对策；
2、 掌握中国生物多样性分布中心、生物多样性保护方法；
3、 了解中国的减灾建设、中国可持续发展中的减灾对策。
〖学习重点〗
中国环境问题的基本状况、环境保护和建设的主要对策、中国生物多样性分布中心
〖学习内容〗
第一节 自然灾害与减灾建设
第二节 环境保护和建设
第三节 生物多样性和环境保护
第七章 国土整治与区域发展战略
〖学习要求〗
1、 掌握国土整治的政策体系；
2、 掌握中国的区域发展战略；
〖学习重点〗
中国区域发展的宏观战略
〖学习内容〗
第一节 国土整治
第二节 区域发展战略
第八章 景观与区划
〖学习要求〗
1、 掌握国内外景观研究的状况；
2、 掌握地域分异规律、中国自然景观的地域分异、中国经济景观的地域分异、中国人文景观的地域分异。
〖学习重点〗
地域分异规律、中国自然景观的地域分异、中国经济景观的地域分异、中国人文景观的地域分异
〖学习内容〗
第一节 研究简史
第二节 地域分异规律与景观划
第九章 华北区
〖学习要求〗
1、 掌握华北区土地利用、人口、资源与经济特征；
2、 掌握北京的中心地地位、环渤海地区；
3、 掌握华北地区缺水导致的环境问题、解决水资源短缺的途径；
4、 了解京津冀地区的发展；
5、 了解黄淮海平原治理与农业开发、盐碱土治理的途径。
〖学习重点〗
华北区土地利用、人口、资源与经济特征；华北地区缺水导致的环境问题、解决水资源短缺的途径；环渤海地区的发展
〖学习内容〗
第一节 地理概况
第二节 首都经济圈
第三节 水资源问题
第四节 黄淮海平原治理与农业开发
第十章 长江中下游区
〖学习要求〗
1、 掌握长江中下游区农业生产的基本特征和农业生产基地、综合性工业基地特征；
2、 掌握长三角区域优势和驱动力、先进制造业基地建设；
3、 了解长江中下游区的自然条件和自然资源；
4、 了解长江中下游区生态环境建设。
〖学习重点〗
长江中下游区农业生产的基本特征和农业生产基地、综合性工业基地特征、长三角区域优势和驱动力、先进制造业基地建设
〖学习内容〗
第一节 自然条件分析
第二节 经济特征与产业结构
第三节 生态环境建设与区域发展
第四节 长三角经济圈

『伍』 2019年宁夏中考语文备战攻略阅读与写作专辑答案

语文是语言以及文学、文化的简称，语言包括口头语言和书面语言；口头语言较随意，直回接易懂，而书面语答言讲究准确和语法；文学包括中外古今文学等。此解释概念较狭窄，因为语文中的文章不但有文艺文（文学、曲艺等），还有很多实用文（应用文）。通俗的说，语言就是说话艺术。

『陆』 宁夏历届中考语文作文题目

2004年：
题目： 需要我
要求：在横线上填入恰当的词语，使题目完整，不少于600字。
2005年：
开端是（事情的）开头。春天，是一年四季的开端；清晨，是一日生活的开端。万事皆有开端；开端蕴含希望……
请你结合自己的亲身经历或感受，以“开端”为题，写一篇文章。
要求：（1）不限文体（诗歌除外）。
（2）不少于600字。
（3）作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。
2006年（课标A卷）：
按要求完成下面的作文。
2004年12月印度洋海啸发生后，英国媒体有这样一则报道：在几十米高的海浪袭向泰国普吉岛的一个海滩之前，英国一位年仅10岁的女孩蒂莉·史密斯，凭借自己在学校里所学的地理知识，预测出将有威力强大的海啸发生。她立即让父母发出警报，疏散了海滩上的游客，从而挽救了100多名游客的生命。
这则报道唤起了你的那些回忆？引发了你怎样的思考？请结合自己的经历或感受，从沉着、自信、关爱、知识的力量中选择一个角度，自拟题目，写一篇文章。
要求：
（1）除诗歌外，问题不限。
（2）将自拟的题目写在答题卡的相应位置上。
（3）不少于600字。
（4）文中不得出现所在学校的名称和人物的真实姓名。
2006年（课标B卷）：
按要求完成下面的作文。
2004年12月印度洋海啸发生后，英国媒体有这样一则报道：在几十米高的海浪袭向泰国普吉岛的一个海滩之前，英国一位年仅10岁的女孩蒂莉·史密斯，凭借自己在学校里所学的地理知识，预测出将有威力强大的海啸发生。她立即让父母发出警报，疏散了海滩上的游客，从而挽救了100多名游客的生命。
这则报道唤起了你的那些回忆？引发了你怎样的思考？请结合自己的经历或感受，以“关爱”或“知识的力量”为题，自拟题目，写一篇文章。
要求：
（1）除诗歌外，问题不限。
（2）不少于600字。
（3）文中不得出现所在学校的名称和人物的真实姓名。
2006年（大纲卷）：
劳动
劳动，是人类创造物质或精神财富的活动。劳动伴随人们的每一天，每一月，每一年。劳动带给人们的有许多许多……
请结合自己的经理或感受，写一篇文章。
要求：
1．将题目补充完整，已构成你的作文题目，并抄写在作文纸上
2．不限文体（除诗歌外）。
3．不少于600字。
4．作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。

2007年：
题目：动力来自
要求：
（1）将题目补充完整，构成你的作文题目，并抄写在作文纸上。
（2）不限文体，诗歌除外。
（3）不少于600字。
（4）作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。

2008年：
题目：向前，向前，向前！
要求：
① 将题目抄写在作文纸上。
② 不限文体（诗歌除外）。
③不少于600字。
④作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。
2009年：
题目： 并没有结束
要求：
（1）将题目补充完整并抄写在答题卡上。
（2）不限文体（诗歌除外）
（3）字数在600—1000之间。
（4）作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名
中考吧，首先你背几篇优秀作文，满分作文什么的，然后自己再写几篇，关于不同方面的，最后把写过的作文往中考作文一套就行了，我当时没怎么学，考106，祝你考个好成绩，加油！

『柒』 宁夏2012中考语文必背古诗文目录是什么准确的。

中考必背古诗文名句一览表
学期 序号 古诗文 作 者 体裁 首句 理解性默写要求 相关名句 易错字自查
七上 1 观沧海 曹 操 古体 东临碣石 表现作者宏大抱负诗句
2 次北固山下 王 湾 五律 客路青山外 表现新旧事物交替
比喻一帆风顺境界
3 钱塘湖春行 白居易 七律 孤山寺北贾亭西 能体现早春动物特征
能体现早春植物特征
4 天净沙。秋思 马志远 元曲 枯藤老树昏鸦 卒章显志抒天涯羁旅之思
5 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李 白 七绝 扬花落尽子规啼 写出对友人左迁同情
6 夜雨寄北 李商隐 君问归期未有期 推想想象重逢之情
7 泊秦淮 杜 牧 烟笼寒水月笼沙 曲笔批评醉生梦死统治者
8 浣溪沙 一曲新词 晏 殊 一曲新词酒一杯 富有哲理，对仗工整，浑然天成
八上 9 望岳 杜 甫 岱宗夫如何 富含哲理，境界雄奇，抱负远大
10 春望 杜 甫 国破山河在 感时恨别，移情于物
11 使至塞上 王 维 单车欲问边 作者以景自比，抒发孤独之旅
写边塞奇特景观，意境雄奇
12 游山西村 陆 游 莫笑农家腊酒浑 契而不舍就会产生希望的哲理
八下 13 酬乐天扬州席上初逢见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地 蕴含新事物必将代替旧事物哲理
14 赤壁 杜 牧 折戟沉沙铁未销 借咏史抒忧思，反面落笔
15 过零丁洋 文天祥 辛苦遭逢起一经 表现大义凌然，视死如归气概
16 水调歌头 苏 轼 明月几时有 表现作者豁达胸襟
道尽千载离人之思
17 山坡羊 潼关怀古 张养浩 峰峦如聚 卒章显志，揭示历代王朝兴衰规律
18 饮酒（其五） 陶渊明 结庐在人境 体现远离世俗，随意闲适，境与意合
表现内心宁静，不受世俗困扰原因
19 行路难（其一） 李 白 金樽清酒斗十千 表达坚定的理想信念，开阔的胸襟
抒发理想与现实矛盾，仕途的艰难
20 茅屋为秋风所破歌 杜 甫 八月秋高风怒号 言志抒情，抒济世忧民美好理想
忧国忧民，舍己为人，胸襟博大
21 白雪歌送武判官归京 岑 参 北风卷地白草折 以春花喻冬雪，联想奇妙，比喻新奇
以看似反常细节写边塞天气奇寒
以广阔雄奇的背景衬托依依惜别之情
22 己亥杂诗 龚自珍 浩荡离愁白日斜 虽遭挫折，仍愿为新生事物贡献余热
23 送杜少府之任蜀州 王 勃 城阙辅三秦 以宽阔胸襟道出送别勉励之情
24 早春呈水部张十八员外 韩 语 天街小雨润如酥 观察细致入微，传神写出早春特点
25 无题 李商隐 相见时难别亦难 融比兴象征手法于一体表现执着追求
26 相见欢 李 煜 无言独上西楼 形容愁思纷繁难解的绝妙比喻
27 登飞来峰 王安石 飞来峰上千寻塔 情景哲理交融，表现不畏险阻
九上 28 渔家傲 秋思 范仲淹 塞下秋来风景异 抒思乡之情，建功之志矛盾心理
29 江城子 密州出猎 苏 轼 老夫聊发少年狂 用典喻志，抒发渴望报效国家
立志驰骋疆场，戍边杀敌报国之情
30 破阵子 辛弃疾 醉里挑灯看剑 用借代修辞回忆火热的军营生活
用比喻修辞写惊险激烈战斗场面
抒发报效国家，建功立业壮志
理想与现实对比，叹壮志难酬
31 观刈麦 白居易 田家少闲月 表现农家夏日劳作辛苦
表现农民生活艰辛
表现内心愧疚同情农家
九下 32 雁门太守行 李 贺 黑云压城城欲摧 写景兼叙事渲染兵临城下紧张形势
借用典故，表达将士要以死报国壮志
33 关雎 《诗经》 关关雎鸠 托物起兴的千古爱情佳句
以动作细节表现相思之苦
34 蒹葭 蒹葭苍苍 表现可望而不可即美好境界

『捌』 宁夏中考分数分配

一.标准总分不是各科标准分的加权平均值。是将各科标准分进行加内权相加，得到容一个加权总和值（简称加权值），然后再将这个加权值转换为标准分，所得值即为标准总分。

二. 例如，2005年中考（第二套试题）考语文、数学、英语、物理、化学五科，各科加权值分别为：语文、数学、英语均为1，物理为0.6，化学为0.4。如果某考生各科标准分为语文560、数学600、英语590、物理580、化学610，则其该考生五科加权值为： 560+600+590+580×0.6+610×0.4=2342 最后再将这个加权值转换为五科标准总分。
三.中考体育成绩如何计入标准总分 按照市教育局有关中考体育科的规定，今年中招体育考试成绩以5%的权重计入中考标准总分。如果按上述第6问的例子，再加考体育，该考生体育标准分为620，则计入体育成绩后该考生的六科加权值为 560+600+590+580×0.6+610×0.4+620×0.05=2373 最后再将这个加权值转换为六科标准总分。

『玖』 2011宁夏中考语文作文评分标准

反映倾诉和倾听的主题