1. 浙江省中考试卷集(模拟+真题)语文 答案全部
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是这个吗？
一、基础知识运用（30分）（共10题，每小题3分） 1、B 2、C 3、B 4、C 5、D 6（每空一分，一个错别字整句算错） （1）化作春泥更护花；（2）会当凌绝顶； （3）各领风骚数百年；（4）学而不思则罔； 7、一个人的一生，只能经历自己拥有的那份欣悦，那一份苦难，但是．．人们通过阅读，能进入不同时空的诸多他人的世界，所以．．只要具有阅读能力，无形间就可以获得超越有限生命的无限可能。 8、（1）将“格局”改为“样板”或者“标地”或者将“打造”改为“形成” （2）“施工”后加上“阶段”。（3）将“广泛”移到“征求”前。 9、浙江全省目前不受核辐射影响。（内容准确、语言简洁、表述到位即可） 10、评分要点：称呼、劝导的内容、顺畅而委婉的语言各1份。 二（30分） （一）（16分） 11、（1）撑着一把破伞，保持着一种姿势，无奈地坐在西瓜堆旁； （2）不像其他瓜农那样用热切的目光和热情的声音招来行人； （3）“我”想买瓜，他却愿意卖给“我”； （4）“我”想给他一点帮助，他却不留情面地拒绝“我”，还为了将了一通道理。 （一点1份共4分） 12、（1）运用外貌描写，形象地写出了写雨天，卖瓜人在雨中的艰辛而又无可奈何的情景，表现了作者的同情之心。（2分） （2）借雨淋湿瓜农的心和“我”的心，表明作者对雨天中瓜农卖不出去瓜的担忧，表达了“我”对自己的所作所为的反思和深深的自责。（2分） 13、交待了事情发生的环境，为写瓜农卖不出去瓜和“我”想买瓜作铺垫；写雨天还渲染了一种氛围，能很好地烘托人物的心情。（4分） 14、因为在瓜农认为，“我”雨天买他不甜的他自己也不要吃的瓜，是在施舍他小恩小惠，这是对他的自尊心的伤害。（2分）启示人们给予和接受，是建立在一种平等条件上的，超越这个条件，给予就变成了施舍，接受就变成了一种负担。（2分） （二）（14分） 15、描述了地震对云南盈江以及日本所造成的破坏情景，着重展示了日本建筑物在地震中顽强不到的形象，引出对日本建筑抗震性原因的阅读思考。（3分） 16、（1）筑物建在隔离体上，隔离体由分层橡硬钢板组和阻尼器组成，建筑结构不直接与地面接触的，有较好的抗震性能的建筑。（2分） （2）局部浮力”抗震系统。（2分） 17、（1）为了说明日本建筑在材料和结构设计方面考虑到抗震的要求。（2分） （2）错误通过作比较，为了说明局部浮力”抗震系统的构造特点。（2分） 18、设计了抗震性强的弹性建筑；建筑采用抗震性的材料；采用“局部浮力”系统减缓震动建筑；日本建筑抗震性有严格规定。（答对任意3点给3分）（3分） 三（20）（20分） 19．B（ 3分） 20．AD（4分） 21．（4分）、（1）大夫中有要说某件事的，不顺着屠岸贾说，那么狗就群起咬他。 （2）太坏了，屠岸贾真是小人啊，他别有用心地称誉狗来蛊惑君心，最终丧命并祸及君王，凭荣宠怎么可靠呢！ 22．晋灵公宠信小人，玩物丧志，乱杀无辜，亡国丧身；屠岸贾攀附权贵，是钻营妄为的走狗。（评价和材料各2分） 译文： 晋灵公好玩狗，在曲沃专门修筑了狗圈，给它穿上绣花衣。颇受晋灵公宠爱的人屠岸贾因为看晋灵公喜欢狗，就用夸赞狗来博取灵公的欢心，灵公更加崇尚狗了。一天夜晚，狐狸进了绛宫，惊动了襄夫人，襄夫人非常生气，灵公让狗去同狐狸搏斗，狗没获胜。屠岸贾命令虞人（看山林的）把捕获的另外一只狐狸拿来献给灵公说：“狗确实捕获到了狐狸。”晋灵公高兴极了，把给大夫们吃的肉食拿来喂狗，下令对国人说：“如有谁触犯了我的狗，就砍掉他的脚。”于是国人都害怕狗。狗进入市集夺取羊、猪而吃，吃狍了就拖着回来，送到屠岸贾的家里，屠岸贾由此获大利。大夫中有要说某件事的，不顺着屠岸贾说，那么狗就群起咬他。赵宣子将要进谏，狗阻止并把他拒之门外，不能进入。过了几天，狗闯进御苑吃了灵公的羊，屠岸贾欺骗灵公说：“这是赵盾的狗偷吃的。”晋灵公发怒派人杀赵盾，国人救了他，宣子逃往秦国。赵穿趁大家怒恨、指责屠岸贾，便杀了他，接着又在桃园杀了晋灵公。晋灵公的狗在国内四处逃散，国人把它们全部捕获并煮了。君子说：“太坏了，屠岸贾真是小人啊，他别有用心地称誉狗来蛊惑君心，最终丧命并祸及君王，凭荣宠怎么可靠呢！人们常说这样的话：‘蠹虫食木，木尽则虫死。’那就如同晋灵公的狗的下场一样啊。” 23．（1）江雨霏霏，江草丛生，眼前一片荒凉衰败．．．．，杂鸟鸣叫，十分伤感．．。（2分） （2）以乐景写伤情（用美景反衬、触景生情）（1分），眼前春光明媚，柳絮飞舞，烟笼十里，他想到自然界的景色依旧这样美好，而人事全非，往日的荣华—去不复返，另有一番哀伤（2分）。 四、（40分） 24作文评分标准： 作文分五等平分： 一等（35—40分）：立意深刻，中心突出，内容充实，结构严谨，语言通畅、生动。 二等（29—34分）：符合题意，中心明确，内容具体，结构完整，语言通顺。 三等（22—28分）：基本符合题意，中心尚明确，内容欠具体，结构完整，条理欠清楚，语言欠通顺。 四等（16—21分）：不符合题意，中心不明确，内容空乏，结构欠完整，语病较多。 五等（15分以下）：感情不健康，或文理不通，或语病严重，或不足300字，不成篇
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