❶ 二年级看图写话有长颈鹿和小孩
你好，我叫杰克·卡尔。我和我的长颈鹿来自非洲，现在长颈鹿生活在中国的野生动物园，我爸爸是他的饲养员。我的长颈鹿离开他熟悉的非洲，来到一个完全陌生的环境，他很孤独，他唯一的朋友就是我。我每天都上集市上给他买新鲜的梨子，我还每天给他讲我在中国幼儿园里听到的趣事。有时我还把幼儿园的小朋友带来和他一起玩。
可是自从他来到中国以后，再也没有收到过家里人的来信。他对我说:“我好想收到一封家信，想知道他们生活得怎么样?”于是我急忙跑回家，以他的兄弟姐妹的名义给他写了一封信，过了两天我把信拿给他看，他高兴的跳了起来，差点把我从他的背上摔下来。
现在长颈鹿已经适应了这里的生活，他也变得越来越开心，有时还故意捉弄我。
今天一早我就去集市给长颈鹿买梨，真幸运，我买了一个超大的梨回来，我连忙跑回家搬来梯子，爬到长颈鹿的背上，我高兴地举起了梨对他说:“你看，今天我给你带什么好吃的了?”长颈鹿低头看了看说:“还不是每天都是这个。”我把脚踮得老高，手拼命地往上伸，可长颈鹿就是不肯低头，还一个劲地对我说:“高一点，再高一点。”最后没办法我只好拿来套环，把长颈鹿的脖子套住，往拉下来，这时他看我急得满头大汗，低下头对我说:“杰克，我是和你开玩笑呢，我知道你是我最好的朋友。”
我每天都这样给长颈鹿喂梨，但是长颈鹿的脖子长得太快，我的个子远远比不上长颈鹿，所以这件事让我很苦恼。有一天我对着镜子说:“我想长高一节。”话音未落，我真的长高了一节，可是我还是够不到长颈鹿的嘴巴，于是我又对镜子说:“我想再长高一节。”我果真又长高了一节，就这样我终于能够到长颈鹿的嘴了。
现在长颈鹿不仅有我这个老朋友，还有很多新认识的朋友，老虎、狮子、熊、猴子等等，他每天快乐地生活着。时间过得真快，一晃就过了三年，我也长大了，跟着爸爸回国了。
在一个明亮、美丽的春季夜晚，窗子敞开着。白色的窗帘随风慢慢飘动，好像向春季空中闪亮的小星星挥手致意，我站在窗前，停在那里朝外看着，我想起了那头令人喜欢的长颈鹿，此时他在做什么呢?可能正在和新的小伙伴玩耍，也可能正在想着他的老朋友--杰克。
❷ 和爸爸妈妈去看长颈鹿动物园看图写话
今天，温暖的阳光照射着大地，小红一家去动物园参观。
他们看见可爱的动物版们表演了很多节目。权小黑熊们活泼又调皮，直立起胖乎乎的身子，舞动着前腿，好像在跳舞，真惹人爱!高大肥壮的大象，头上长着扇子一样的耳朵，正用长鼻子在表演着喷水的节目呢!凶猛的狮子威武地坐在那里，用严厉的目光审视着每个游客。小红不敢多看它几眼，赶紧走开了，来到长颈鹿的园区。只见长颈鹿温和地站着，它长得太高了，小红要抬头仰望才能看到它的头。它伸展着长长的脖子，很轻松地摘到苹果，美美地吃着。
小红和家人还观看了猴子、山羊和各种各样的鸟类。最后，他们高高兴兴地回家了。
❸ 小学二年级语文长颈鹿，蜗牛`乌龟，它们的脖子各有什么特点
长颈鹿的脖子能够到很高的树上的叶子，
乌龟的脖子可以自由伸缩，
水牛的版脖子能帮人们托犁拉车。
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❹ 看图写话长颈鹿和斑马
斑马是森林中优秀的侦察员，长颈鹿则是他的私人助理，他俩组成了森林中的“溜溜侦察小组”。他们把在森林里看到的一草一木、半点动静，都会报告给百兽之王狮子，使狮子大王能够及时掌握自己王国中的事情，及时召开森林大会。
这不，斑马又开始了侦察工作。他从容地跳上了长颈鹿的脖子，把脚缠在了长颈鹿的脖子上，极目远眺。看什么看，这就是他们绝无伦比的侦察方式，就是靠这种方法，他们才能更清楚地看着动物们。哇!“林中大汉”麋鹿正在打群架，两只麋鹿你不让我，我不让你。东给一拳，西踢一脚，很是厉害。头上巨大无比的角相互顶撞着，闪着凶光的眼睛仇视着对方。围观的动物们拍手叫好，哈，这是森林中常见的“打架杂技”，动物们有的送花环，有的送蘑菇……这是在用东西犒劳他们，可不是像我们人类这样花钱如流水。那边的秧鸡正在扭秧歌呢，嘴中不时地发出快乐的响声;鸟妈妈率领着宝宝们在温暖的阳光下觅食，小鸟们有时还会和妈妈玩起捉迷藏，害得妈妈担心地找半天。看来一切正常。
咦，那边怎么了?啊，是小松鼠落水了!松鼠妈妈焦急地在河旁转来转去，左等右等，还是等不到会游泳的专家来相救。“快，长颈鹿快去救人!”斑马与长颈鹿飞快地在树木之间飞驰着，顺着小松鼠的呼救声，来到河边。
松鼠妈妈眼含泪水地向侦察员们求救，可想而知，妈妈看着宝宝落入水中慢慢死去，一定很痛苦。可是侦察员们既不是游泳专家，也不是飞天使者，怎么办呢?斑马灵机一动，长颈鹿脖子长，可以利用它这一点。斑马在长颈鹿耳边窃窃私语了一番，长颈鹿二话不说，就把他的长脖子横在小河的两岸之间，让松鼠爬上他的脖子，顺利到岸。看着小松鼠与松鼠妈妈的亲密拥抱，他们都很开心。
没想到“森林侦察员”居然会充当一回“森林急救员”，当他们把事情报告给大王时，大王夸他们能干，还在森林大会上重重地表扬了他们。他俩还是像以前那样认真、仔细地工作着，真是个名副其实的侦察小组。
❺ 长颈鹿和小老鼠看图写话
在动物王国里,有两只小动物--长颈鹿和小老鼠。小老鼠常常凭着自己行动灵活，来回奚落长颈鹿。
“你答能钻进我的老鼠洞吗?”老鼠自以为是地问。
“不能，老鼠兄弟。”长颈鹿谦虚地回答。
小老鼠白了长颈鹿一眼，然后又傲慢地说:“我就知道你不能，没用的东西!”
“这确实是我的短处，但我也有许多优点。”长颈鹿争辩道，“比如，树上的苹果……”
“住嘴!”老鼠瞪大眼睛,一拍桌子,愤怒地说,“过不了几天，你就会被老鼠洞卡住，而我呢?却能自由进出!”
长颈鹿不再理会小老鼠。
一个月后，动物王国的苹果树丰收了，小动物们都争先恐后地来摘苹果，小老鼠也在其中。但由于苹果树比较高，小老鼠无论怎么跳，也够不着苹果。这时，那只曾经被小老鼠奚落过的长颈鹿来了。它见小老鼠摘不到苹果，便热心地对小老鼠说:“我来帮你吧!”长颈鹿伸长脖子，轻轻一碰，苹果就掉下来了。小老鼠开心地捡起苹果，把它吃了个精光。吃完苹果后，它惭愧地低下了头，小声的地对长颈鹿说:“对不起。”
“没关系。”长颈鹿大度地说。
通过这件事，小老鼠明白了一个道理:不能拿自己的长处去奚落别人的短处。要学会取长补短，才能相得益彰。
❻ 二年级的看图写话大象与长颈鹿搭桥给小动物过河怎么写
我不知道长颈鹿和大象会不会刻意躲避雷电，倒是有研究显示，和我们直觉所想的一样，长颈鹿容易被雷劈。我想长颈鹿大概没有演化出避雷的特性吧，一方面，被雷劈毕竟是小概率事件，很难构成一个有力的选择压力，另一方面，这种能量巨大又有很强随意性的东西，恐怕……没有办法预防。
长得高容易遭雷劈？长颈鹿表示很绝望 | 天了噜！小组 | 果壳网 科技有意思
在南非克鲁格斯多普附近的犀牛和狮子会保护区，曾经发生过三只长颈鹿被闪电击中的事件，其中两只长颈鹿直接被雷劈死，一只年幼长颈鹿受了重伤、但幸存下来。 2003年，闪电击中了佛罗里达州迪斯尼动物王国的长颈鹿，这是整个动物园唯一的死亡事件。 一大群动物在一起，偏偏被雷劈的就只有长颈鹿，不得不说，雷雨天，“鹤立鸡群”的长颈鹿真的比较危险！ 除了长得高，对于长颈鹿容易遭雷劈，还有别的原因。 首先，当附近出现闪电时，动物的前后脚之间会形成电势差（也就是电压），动物前后脚的距离越大，通过它们的电势差（电压）越大。长颈鹿的长的辣么大，前后脚的距离当然不会小，当长颈鹿站在雷电经过的地面上时，很容易不幸“Game Over”。 除此之外，还有两种可能情况：一个是当闪电击中大树时，强电可能拐个弯，击中了路过的长颈鹿；再一个可能是长颈鹿正开心地吃着树上的叶子，突然一道闪电击中大树，电流穿过大树，也穿过了长颈鹿的身体。 然而，雷击事件毕竟比较少，所以没有办法通过大量的数据，来对比长颈鹿与其他动物遭雷击的概率，但是就长颈鹿本身来讲，确实是“吸引雷电的体质”呢！
❼ 小学二年级看图写作看长颈鹿
爱迪生说过：天才等于百分之九十九的汗水，加上百分之一的天分。天赋是成功的基石回，至关重要，天赋答更是可遇而不可求的，善于利用自己天赋的优势，成功就会事半功倍。方仲永自小天资过人，“竟能指物作诗立就”，成功之路已然具备良好的基础，可他却自恃天资聪慧而不知珍惜和利用，整天游手好闲，最后落得类同凡人的下场。
❽ 长颈鹿写作文怎么写二年级
我最喜欢长颈鹿了，因为它是世界上最高的动物。
长颈鹿的耳朵小小的，你别看它的耳朵小，但可以听到十几米之外的声音。它的脸上嵌着一对亮晶晶的小眼睛,头顶上有一对棒棒糖大小的犄角,身上有美丽的花纹.因为它的脖子长得很长,大概有一根棍子那么长,所以叫长颈鹿.长颈鹿喜欢吃树叶和嫩芽。它吃东西的时候，先轻轻张开嘴咬住几片树叶，津津有味地吃起来，不一会就吃掉了一棵树的三分之一的树叶。它们喝水的时候非常费力，先把四肢叉开，然后努力地低下都慢慢地喝着水。长颈鹿是胎生，喜欢群居生活。长颈鹿睡觉的时候总把身子侧着，该起床时它们一翻身，四肢就起来了。
刚生的长颈鹿有一米八那么高，二十分钟就可以站立，二十几天便可以健步如飞。可惜它的寿命只有三十年。
啊！我爱长颈鹿
❾ 二年上册作文图上的小象和长颈鹿在干什么呢
一天，地震了，小河上的桥震断了，小动物可着急了。
小兔子要到河对岸去看望弛的奶奶，可是桥断了过不回去了，她急得像热锅上的蚂蚁——团团转。小答刺猬要到河对岸去摘红枣，可是桥断了也过不去了，它急得像蚂蚁爬进耳朵里的大象。小动物都着急死了。
这时候小猴子站起来，他灵机一动，一个办法从脑海里冒了出来，他说：“我有办法了。”小猴子说干就干，他连忙跑去请来了长颈鹿和大象，让他们站在河的两边搭成了一座桥。小鸟们说大象和长颈鹿真懂得助人为乐。他们在河的两岸站了三天三夜，小动物感动极了，眼泪流得一尺深。他们决定再建一座桥，因为大象和长颈鹿的热情帮助，大家把这座桥叫助人为乐桥。桥建好了，小动物们又能往来了。
❿ 二年纪语文配套看图写话，大象和长颈鹿帮小兔和小刺猬过河怎么写
看图写话（大象和长颈鹿）
一天，
阳光明媚，
小兔和小刺猬今天约好要
去公园玩。小兔很快地吃完饭就来到了小河边。
小刺猬也是，它们看见小桥被淹没了，是因为昨
天下了一场大雨把小桥淹没了。小兔和小刺猬一
直在想有什么好办法可以过去呢？突然，小刺猬
看到了大象就过去叫它来帮忙，可是，大象用长
鼻子往前伸怎么也够不着，小兔看见长颈鹿了，
也叫长颈鹿来帮忙了，
大象和长颈鹿搭起一座桥，
小刺猬和小兔终于走过去了，它们一起去玩了
（大象和长颈鹿）
小河两岸住着许许多多的小动物。
一天，
大
雨冲坏了小桥。小桥这边的动物想让桥那边的动
物修，小桥那边的动物想让桥这边的动物修，你
等等，我等等，就这样小桥一直没修好。谁知，
过了几天，突然出现了一座奇怪的小桥，原来是
大象和长颈鹿搭了一座桥。这下子动物们高兴极
了他们轻轻地从桥上走过。大象和长颈鹿静静地
站了两天两夜，为大家服务。见此情景，动物们
决定重新建一座坚固的桥。
（大象和长颈鹿）
一天，小兔和小刺猬要回家，可是走到
半路，它们被一条宽宽的小河挡住了。它们很着
急，
就在这时，
有一头大象和一只长颈鹿走过来，
它们高兴地迎上去说：
“你们可以送我们过河
吗？”
“当然可以了。
”大象和长颈鹿齐声回答。
大象用它长长的鼻子搭在长颈鹿那长长的脖子
上，成了一座拱桥。小兔和小刺猬高高兴兴地走
过桥回家了。
小溪两岸住着许多小动物。每天他们都
要走过小桥去采果子、走亲戚„„
（大象和长颈鹿）
一天晚上，大雨把桥冲断了，可是好久
都没人来修理，大家都觉得很不方便。一天，河
边出现了一座
“象鹿桥”
，
那是一只小象和一只小
鹿用各自的长鼻子和长脖子架成的。动物们上“桥”
之后，步子放得轻轻的，生怕踩坏了“象鹿桥”
。就
这样，小象和小鹿在河边站了好几天。动物们非常感
激也很惭愧。于是，它们齐心协力造了一座既宽敞又
牢固的桥，并把这座桥命名为“象鹿桥”
。
（大象和长颈鹿）
有一天，小兔和小刺猬约好了在河边玩。它
们来到河边，发现桥不见了，原来前几天涨水，把小
桥冲走了。小兔和小刺猬很着急，怎么办呢？这时在
河边喝水的大象伯伯和长颈鹿伯伯看见了，
决定帮助
它们。于是，大象用长鼻子勾住长颈鹿的脖子，搭成
一座桥。小兔和小刺猬终于可以在一起玩了。
（大象和长颈鹿）
昨晚刮大风，下大雨，把河上的桥冲毁了。
早晨，小动物们走到河边一看，咦？河上有一座奇怪
的桥，
那是大象用自己的鼻子和长颈鹿用脖子组成的
桥。小动物们乐坏了，它们高兴地走过桥到对岸的森
林里找食物。傍晚，小动物们又走过这座桥回了家。
大家给这座桥取了一个好听的名字，叫“象鹿爱心
桥”
。
（大象和长颈鹿）
从前有一座山，山上住着许多可爱的小动
物。有一天，它们遇到了难题：它们要过河，但没有
桥。象伯伯和长颈鹿哥哥想了一个办法，象伯伯用自
己的长鼻子和长颈鹿哥哥的脖子搭成了一座桥。
桥的
名字叫“动物桥”
。以后小动物们要过河就从“动物
桥”上过。
有了这座桥可真方便啊！
（大象和长颈鹿）
大雨过后，小溪里的小桥被大雨冲走了。小
羊再也去不了它心爱的爷爷家，
小牛再也见不了它的
好朋友了„„
有一天，小兔和小刺猬又来河边玩。它们大
声喊起来：
“终于有桥了！
”原来，这座桥是用象鼻和
长颈鹿的脖子搭成的，
后来，
为了感谢大象与长颈鹿，
动物们把那座桥的名字叫“象鼻鹿颈桥”
。
（大象和长颈鹿）一天，小狗和小猫在一起散步。它们要过河
的时候，发现桥塌了。它们就停在岸边，其他小动物
来了，小狗和小猫连忙说：
“大家快停下！桥塌了！
”
这下子可把小动物们急坏了。小兔想了个好办法，它
就跟大象、长颈鹿说：
“大象，你把鼻子伸长，长颈
鹿，你把脖子接着大象的鼻子。
”它们接好了，小动
物们走在接好的“桥”上，高兴极了！