① 四年级上册语文试卷的作文
小学四年级全科目课件教案习题汇总语文数学英语4 、谁言寸草心， ______________________ 。 5 、 __________________________ ，天涯若比邻。 6 、夜阑卧听风吹雨， ___________________________ 。 7 、 读书有三到，所谓 _________ 、 _________ 、 _________ 。 五、连线。 (8 分 ) 1. 矗立的 文化 2. 完成 信息 火红的 晚霞 传递 模样 灿烂的 胸怀 改变 光辉 博大的 宝塔 闪耀 任务 六、按要求改写句子。 (12 分 ) 1. 天空飘着云朵。 （扩句） __________________________________________ 2. 飘飘洒洒的雨丝织成了一幅遮天盖地的珠帘。 （缩句） __________________________________________ 3. 一辆玩具汽车的反光镜被我弄坏了。 （改为“把”字句） __________________________________________ 4. 黄继光用胸膛堵住了敌人的枪口。 （改为“被”字句） _______________________________________ 5. 这盆花好看。 （改为反问句） ______________________________________ 6. 遇到困难怎么能退缩呢？ ( 改为陈述句 ) ______________________________________ （ 2 分） 七．课内赏析（ 15 分） 我看见过波澜壮阔的大海，欣赏过水光潋滟的西湖， （ ）从没看见过漓江 这样的水。漓江的水真静啊， （ ） ；漓江的水真清啊， （ ） ；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡 翠。 （ ）船桨激起一道道水纹，扩散出一圈圈涟漪的时候， （ ）让 你感觉到船在前进，岸在后移。 1 、上面这段话出自课文《 》 ，此段运用了 、 的修 辞手法将漓江水的特点写的生动而形象。 （ 3 分） 2 、在文中（ ）里填上恰当的关联词语。 （ 2 分） 3 、按课文内容将括号中的语句补充完整，括号中的句子对前一句起着 （ ）的作用。 （ 2 分） 4 、漓江水的特点有： _________ 、 _________ 、 。课文 将 ( ) 与漓江的水进行比较，是为了突出漓江水 ( ) 的特 点。 （ 6 分） 5 、仿照下列句子写句子。 （ 2 分） 漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。 ___________ 真 ____ 啊， ___ 仿佛 _________ 。 六、阅读短文，完成下面的问题。 (10 分 ) 海滨的夏夜 这是一个迷人的海滨的夏夜。 夕阳西下，天空燃烧着一片桔红色的晚霞。大海也被那霞光染成了红 色。它比天空的景色更壮观。当一排排波浪涌起的时候，那映照在浪峰上 的霞光，又红又亮，闪烁着，滚动着使人赞叹。 夜幕降临，天空的霞光渐渐浅下去了，深红的颜色变成了浅红，当一 切红光都消失了的时候，那高而远的天空中便出现了启明星。它是那么大， 那么亮，放射着令人注目的光辉，活像一盏挂在高空的明灯。 夜色加浓， 各处的灯火也陆续亮了起来。 尤其是山坡上那一片片灯光， 它们从半空中例映在乌蓝的海面上，像一串串流动着的珍珠。 我踏着软绵绵的沙滩，望着这夏夜的景色，心里有说不出的愉快和兴 奋。 1 ．短文是按 _______ 顺序，连段成篇的。 （ 2 分） 2 ．找出短文中，三个描写时间顺序的词语。 （ 3 分） 3 ．把句子写完整。 （ 2 分） (1) 这是 ________________ 夏夜。 (2) 天空燃烧着 ______________ 。 4 ．用“ _______ ”线划出文章中两个比喻句。 （ 2 分） 七、作文 (15 分 ) 题目：我的 ________ 要求： 1. 先把题目补充完整。 2. 做到内容具体，感情真实。语句通顺
② 上海四年级语文(上)第七单元考试卷
小学语文第八册第七单元测试题
班级（ ）姓名（ ）学号（ ）得分（ ）
一、看拼音写词语。
xìn rèn huán gù lí míng tóu hūn mù xuàn
( ) ( ) ( ) ( )
wēi yī fēn fù shēn yuān wàng ér shēng wèi
( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比，再组词。
练( ) 背( ) 谦( ) 峡( )
炼( ) 脊( ) 歉( ) 狭( )
三、写出下列词语的反义词。
陡峭( ) 信任( ) 陌生( ) 糊涂( )
四、选择恰当的关联词语填空。
尽管……还是…… 不但……而且……
虽然……但是…… 所以……因为……
1．坚持每天跑步，( )不会影响健康，( )还能增强体质。
2．( )天下着大雨，我们( )兴致勃勃地去登山。
3．他( )能在紧急关头想出许多好办法，是( )他平时爱动脑筋。
4．( )我已经长大了，( )小时候的趣事仍让我难忘。
选择其中的两对关联词语造句。
1·
2、
五、照样子，改写句子。
例：不是一家人，就不该热心帮助了吗?
不是一家人，也该热心帮助。
1．人与人之间的诚实和信任，不是比金钱更重要吗?
2．学习如登山，需要刻苦和坚持不懈的精神，才能登上高峰，这不是十分清楚的道理吗?
六、按课文内容填空并完成相应的练习。
1．当他们登上山顶时，一道( )的阳光，突然射穿( )薄雾。远处( )的湖水开始发出( )的亮光。山顶上的雪( )变成了玫瑰色，矮树丛和草地上的露水珠儿也( )着( )。这时，好像是在谁的指挥下，鸟儿们放开( )欢快地唱了起来。
2．今年的杏儿又熟了。望着( )的杏儿挂满了枝头，我跟前又出现了奶奶( )地打杏儿的情景。于是，我挑熟透了的杏儿打下一些来，给乡亲们送去——给他们送去( )，也给他们送去( )。
想像当时小作者“我”打杏儿的情景，用上一些写动作的词描述“我”打杏子、分杏子的情形。
今年的杏儿又熟了。
七、阅读短文：完成下面的练习。
妙语结深情
“李白乘舟将欲行．忽闻岸上踏歌声。( )，( )”这首诗是诗人李白赠朋友汪伦的，抒发了他与江伦结下的深情厚谊。
传说一年春天，李白漫游到安徽泾县，离汪伦家乡很近。一直敬仰李白的汪伦知道这个消息，喜出望外，决心把李白请到家里住上几天，以便向李白求救。可是，要想让名扬天下的李白到自己家去谈何容易。汪伦毕竟是有心人，知道李白喜爱四处奔走，游览太好风光，喜欢饮酒吟涛，平易近人。于是，他想出了“妙语请友”的好主意，经人引见，他见到了李白，( )地对李白说：“先生好游，敝处有十里桃花；先生喜欢饮酒，舍邻有万家酒店。能否到我家乡做客?”
李白听汪伦所述，又从他那诚实的眼神中，看出了汪伦的一片真情，就欣然答应了。李白来到汪伦的家乡——桃花潭，只见潭水悠悠，野渡舟横。岸上只有一株桃树，孤零零地开着花。桃花树边有座茅屋，门前挑着一面杏黄酒旗，上面写着“万家酒店”四个大字。李白恍然大悟：噢，汪伦所说的“十里桃花”原来是指乘舟泛游十里才能见到一株桃花；“万家酒店”原来是一个姓万的人开的酒店。李白连声赞道：“好个汪伦，我竟被他的双关妙语蒙住了。”他( )地拍着汪伦的肩膀说：“你很聪明，我俩交个朋友吧!”
于是，李白便在汪伦的家里住下了。他们每日促膝交谈，饮酒做诗，煞是快活，一住就是半月。
一日，李白想起与好友孟浩然在武昌有约，便告别汪伦要走，临行时，汪伦恋恋不舍，唱着山歌为他送行。李白十分感动，便吟诵《赠汪伦》一诗给汪伦。两人挥泪而别。
1．在文中的括号里填上合适的诗句和词语。
2．请你联系上下文用自己的语言解释汪伦说的话。
“先生好游，敝处有十里桃花；先生喜欢饮酒，舍邻有万家酒店。能否到我家乡做 客?”
3“妙语”指文中的哪句话?用“ ”划出。
4．文章可分四段，请按事情发展顺序给文章分段，用“／／”表示，并写出各段的段落大意。
第一段：
第二段：
第三段：
第四段：
八、习作。
题目：我爱家乡的
要求：选取家乡的景物或特产等，先把题目补充完整，再具体、有条理地写一写。字数不少于400字。
③ 四年级上册语文期末试卷、
一、积累与运用（分）
1、看拼音，写词语。（12分）
chóng gāo tuī jiàn bǎo lěi diāo kè
（ ） （ ） （ ） （ ）
gōng diàn mǐn jié lǎn ò xí jī
（ ） （ ） （ ） （ ）
chǎo rǎng mó hu zào rè miáo huì
（ ） （ ） （ ） （ ）
2、我会给加点的字选择正确读音，用“√ ”标出。（4分）
画舫（fánɡ fǎnɡ） 了望（liáo liào）
鸟瞰（kàn hān） 洗漱（sù shù）
3、改正词语中的错别字。（4分）
山洪曝发（ ） 耀武扬危（ ） 滕云架雾（ ） 金壁辉皇（ ）
4、把成语补充完整，再选自己喜欢的一个写一句话。（4分）
举（ ）无双 欣喜（ ）狂 从容不（ ) ( )遇而安
5、按要求写句子。（4分）
（1）改写成问句，使句子的意思保持不变。
万里长城是我国劳动人民勤劳和智慧的结晶。
？
（2）读句子，用画线的词语再写一句话。
兵马俑不仅规模宏大，而且类型众多，个性鲜明。
。
6、把下面的句子补充完整，再写出一句自己搜集的成长名言。（5分）
（1） ，莫以恶小而为之。 （刘备）
（2）业精于勤，荒于嬉； ， 。（韩愈）
7、下面是北京颐和园月波楼的一副对联的上联，请你写出下联。（2分）
一径竹阴云满地
二、阅读与思考（35分）
1、根据课文内容填空。（8分）
（1）《卡罗纳》这篇课文选自意大利作家亚米契斯的《爱的教育》，学了这篇课文你受到了什么启发？（2分）
相信你在课余时间一定读了《爱的教育》，请你写出这部作品中自己最喜欢的一个人的名字。（1分）
（2）默写出《观潮》这篇课文中自己喜欢的一个句子。（2分）
（3）《为中华之崛起而读书》写的是 少年时代的一件事，文章表现了主人公 （3分）
2、古诗阅读。（4分）
《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是唐代大诗人李白写的一首送别诗，诗中叙事的两句是： 从写景的两句诗中你仿佛看到了怎样的画面？
3、读片断，回答问题。（7分）
家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石，原来就是天然石块，踩上去
难免会活动，走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。如果前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进水里。每当上工、下工，一行（hang xíng）人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。
（1） 给文中加点的字选择正确的读音。（1分）
（2） 划出自己最喜欢的一个句子，并说说喜欢的理由。（3分）
（3） 说说从这段话中你体会到了怎样的美？（3分）
4、读短文回答问题。（16分）
拐弯处的回头
一天，弟弟郊游时脚尖被尖利的石头割破，到医院包扎后，几个同学送他回家。
在家附近的巷口，弟弟碰见了爸爸。于是他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看，一边哭丧着脸诉苦，满以为会收获一点同情和怜爱。不料爸爸并没有安慰他，只是简单交代他几句，便自己走了。
弟弟很伤心，很委屈，也很生气。他觉得爸爸“一点也不关心”他。在他大发牢骚时，有个同学笑着劝告道：“别生气，大部分爸爸都这样，其实他很爱你，只是不善于表达罢了。不信你看，等你爸爸走到前面拐弯处的地方，他一定会回头看你。”弟弟半信半疑，其他同学也很感兴趣。于是他们不约而同停了脚步，站在那儿注视着爸爸远去的身影。
爸爸依然笃定地一步一步向前走去，好像没有什么东西让他回头……可是当他走到拐弯处，就在侧身左转的刹那，好像不经意似的悄悄回过头来，很快地瞟了弟弟他们一眼，然后消失在拐弯后面。
虽然这一切都只发生在一瞬间，但那动作却打动了在场所有的人，弟弟的眼睛里还闪着泪花。当弟弟把这件事告诉我时，我也有了一种想流泪的感觉。很久以来。我都在寻找一个代表父爱的动作，现在终于找到了，那就是——拐弯处的回头。
（1）本文的主人公是 。（2分）
（2）读句子，写出加横线词语的近义词。（2分）
弟弟很伤心，很委屈，也很生气。（ ）
这一切都只发生在一瞬间。（ ）
（3）读句子，在文中找到相应的词语写在后面。（2分）
没有经过商量而彼此行动一致。（ ）
有点相信，又有点怀疑。（ ）
（4）在文中找到表现弟弟心情变化的语句填在下面的横线上。（4分）
弟弟受伤后碰到爸爸时： 。
爸爸自己走了以后： 。
同学对他说完话以后： 。
爸爸在拐弯处回头时： 。
（5）爸爸的爱和其他人的爱在方式上有所不同，认真读，从文章中找出一句话来证明这一点。（2分） 。
（6）选择正确的答案。（2分）
第四自然段划线的句子的描写方式是（ ）
A语言描写 B动作描写 C神态描写
（7）认真读第四自然段划线的句子，想一想这只是极微小的动作，为什么“那动作打动了在场所有的人。（2分）
三、习作（30分）
童年是多么美好啊，在我们的生活里有爸爸、妈妈亲切的关怀，有老师的谆谆教导，有同学的深厚友情，也有成长的快乐与烦恼……想起这些的时候，你内心一定是思绪万千吧。拿起笔写一写自己成长的故事，留下自己成长的足迹吧。内容不限，题目自己定。不写错别字，至少300字。
④ 四年级上册语文期中试卷
四年级的试卷图