八下语文作业本第14课答案

A. 八年级下册语文第十四课作业本答案

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B. 八年级下册语文作业本13课和14课答案

植物为食，这些植物遍布北极草原。（2 ）它们的死亡大迁移有周期性，且有一定路线。（3 ）它们在迁徙途中即使遇到食物丰美的地区也从不停留。7 ．示例：( l ）自然界木身具有调节机制，一巨打破生态平衡，就会向新的平衡转化。（2 ）从白然界的调节中人类应觉晤，要注意白我调节，以求和谐发展。8 ．原料普通，坚硬实用，五彩缤纷，千姿百态。9 . “异曲”指鲍鱼居室的建筑法与我们祖先的砌墙方法。“同工”指和我们祖先的砌墙法一样，鲍鱼外壳的小砖块也是相互交错开的。10 . ( 1 ）不能。因为有些软体动物是没有这种硬建筑物的。（2 ）不能。因为20 世纪最伟大的成就不止人类登月一项。11 通过介绍软体动物神奇的外壳，告诉人们这种硬建筑物给现代高新材料的研究以启迪和借鉴。枪提示：本题是开放性的，可以围绕“人类不应该毫无节制地繁衍下去”这点谈，言之有理即可。
14 大雁归来
面Jl 如随。k 叮l 节灯
' ’熟
倾听嵘
( 2 ）弥漫
示例：征蓬出汉塞，归雁入胡天。长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。沈．示例：归雁图觅食图5 略6 珍爱大雁，珍爱野生动物，与大自然和平共处的美好感情。7 ．示例：春回大地，大雁像人类一样具有灵性，也有亲清、友情。8 ．引发读者的阅读兴趣；引出说明对象：蝉的最明显特征― 唱歌。9 ．它通常是和同伴比肩而坐，无须再去叫喊呼唤。1 。因为体内有巨大的响板，使得生命器官都无处安置，只得把它们压紧到身体最小的角落里n ．这是一种错误的判断作者提出的观l 旅是经过多次试验的，比如站在蝉的背后讲话、吹！t 肖子、拍手、撞石子，蝉仍然继续发声，好像没事儿人样；又如枪放出去，声如霹雷，蝉一点没有受到影响，仍然继续歌唱。12 提示：辩论内容可主要围绕寻找食物（玉米）展开。15 喂― 出来
七（l ）婪牟（2 ）睽睽晒2 . ( 1 ）履行（2 ）颤颤巍巍3D4 不赞同这个洞不能彻底解决问题，治理公害是棘手的任务，需要长远的眼光和长期的努力。5 破坏生态环境的行为一时也给人们带来利益，人们还会因此而欢庆“胜利”，殊不知“胜利”中潜伏着隐患，隐患旦爆发，将造成更大的损失。6 这个结尾告诉人们：不从根本卜处理环境问题，环境污染终将危及人类的生存。7 ．没有。第二问开放，可以围绕如何作环保宣传回答，也可以有其他答案。8 鹤群遭袭；救助伤鹤。。先是“引吭高鸣，盘旋周围”，为伤鹤“加油打气，' ；接着“从左右两侧紧紧靠近伤鹤”, “各伸出一只长长的翅膀”，架着伤鹤飞回队列。10 ．写其他鹤等待的隋形，意在表现鹤互相救助、团结致的精神。11 ，提示：围绕团结协作魄集体主义精神回答，注意结合自己的生活经历。12 ．提示自由想象，但要合理。

C. 六年级下册语文课堂作业本14课的答案是多少

14 卖火柴的小女孩
一、看拼音，写词语。
yao lan wei qun chu fang guai qiao
（ 摇 篮 ） （ 围 裙 ） （ 橱 窗 ） （ 乖 巧 ） tian man ji e lie feng yi dou
（ 填 满 ） （ 饥 饿 ） （ 裂 缝 ） （ 衣 兜 ）
二、按要求查字典。
要查的
字 音序 部首 除部首外几画 在词语中的意思
圣诞．
节 D 6 出生。 灵魂． L 4/3 精神。 蜷腿 Q 8 弯曲。 精致
Z

6
精细，细密。

三、照样子，写词语。
明晃晃的蜡烛 又厚又冷的墙
（ 白花花 ）的（ 银子 ） （ 又白又胖 ）的（ 小手 ）
（ 热腾腾 ）的（ 咖啡 ） （ 又大又甜 ）的（ 西瓜 ） （ 火辣辣 ）的（ 太阳 ） （ 又高又陡 ）的（ 山峰 ）
四、下列句子中破折号的作用是什么？在括号里填入序号。
破折号的作用一般有：①表示解释说明，相当于括号的作用；②表示意思的递进；③表示意思的转折。
1、这是一年的最后一天——大年夜。（ ① ）

2、那是一双很大的拖鞋——那么大，一向是她妈妈穿的。（ ② ） 3、因为这是大年夜——她可忘不了这个。（ ③ ）
五、阅读课文并填空。
小女孩每次擦燃火柴都看到了什么？这些幻觉的出现分别说明了什么？
看到什么 说明什么 第一次 大火炉 她很冷，渴望得到温暖 第二次 烤鹅 她很饿，渴望得到食物 第三次 圣诞树 她很孤苦，渴望得到快乐 第四、五次 奶奶 她很痛苦，渴望得到幸福
六、品读片段，完成练习。
她赶紧擦着．
（zhe zháo√）了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光，照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。奶奶把小女孩抱起来，搂在怀里。她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。
第二天清晨，这个小女孩坐在墙角里，两腮．
（sāi√ shāi）通红，嘴上带着微笑。她死了，在旧年的大年夜冻死了。新年的太阳升起来了，照在她小小的尸体上。小女孩坐在那儿，手里还捏着一把烧过了的火柴梗。
“她想给自己暖和．
（hã huo√）一下„„”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。
1、给文中带点字选择正确的读音，打上“√”。
2、读文中画线的句子，你是如何理解这句话的意思的？
答：这句话是说小女孩旧年的大年夜怀着美好的梦想冻死了，饿死了。
3、摘录片段中最打动你的句子，并谈谈你的体会。
摘录： 新年的太阳升起来了，照在她小小的尸体上。小女孩坐在那
儿，手里还捏着一把烧过了的火柴梗。 体会： 新年的太阳代表了希望和生命力，小姑娘苦苦挣扎在生命
边缘，却撑不到太阳升起，何其不幸。
七、小练笔。
你想对卖火柴的小女孩或者像她一样贫困而又充满幻想的孩子说些什么？请写下来。
答：我想对卖火柴的小女孩说，虽然我不知道你的姓名，但我对你的悲惨遭遇深感同情。你没有亲情，没有温暖，甚至都不能饱腹，一直生活在痛苦之中。我恨那些有钱人，是他们的极度富有才使千千万万个像你一样可怜无助的人失去了宝贵的生命。但现在，这种情况已经没那
么严重，希望你在天堂过得幸福。
希望能帮到你！望采纳。

D. 人教版五年级下册语文课堂作业本第14课答案

2.（1）随心所欲
（2）翻来覆去
（3）绞尽脑汁
（4）一本正经
3.计算， 推算，再现，出回现
4.第1自然段和第答2自然段，第3自然段到第13自然段，我九岁时发现关于胚胎发育的规律
5.（1）允许，（2）发明，发现
（4）意思为1.自我安慰 2.跟真实事件联系起来

要采纳啊。。老师讲过的肯定对！

E. 六年级下册语文家庭作业书的第十四课的答案出社版

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F. 小学五年级下册语文课堂作业本14课第三题答案 急啊！！！！！！！！！！！！

3 默读抄课文，填空
《再见了，亲人》这篇课文描写了志愿军战士在回国时和（大娘）、（小金花）、（大嫂）等朝鲜人民依依惜别的动人情景。其中，前三个自然段的写法非常相似。都是先写（深情话别），在写（追忆往事），最后写（抒发感情），赞扬了中朝两国人民（“比山还高比海还深”）的伟大友谊。

G. 七上语文课堂作业本14课答案

1、孔子及其来弟子言行自 儒 丘 仲尼 春秋 思想家 教育家
2、yue yun xing
4、人家不了解我，我却不生气，不也是有道德有修养的人吗？
和朋友交往不真诚吗？
知道的就是知道，不知道的就是不知道，这是聪明的。
选择他们优点来学习，看到（自己也有）他们缺点要注意改正
5、停止 落叶 可以 大概就是

6、三人行，必有我师
解释：三个人一起走路，其中必定有人可以作为我的老师。指应该不耻下问，虚心向别人学习。
择善而从
解释：从：追随，引伸为学习。指选择好的学，按照好的做。
己所不欲，勿施于人
解释欲：希望；勿：不要；施：施加。自己不愿意的，不要加给别人。
7、择其善者而从之，其不善者而改之
任重而道远
己所不欲，勿施于人
8、这里，就是指所读的书 肯定 急迫
9、心都已经到了，眼口还会不到吗
10、因为读书的过程就是记忆的过程，注意力集中了最重要。其实 默读，或者听都能学习，但是注意力不集中，你读得再想眼睛睁得再大也是 白忙活

H. 八年级上语文作业本14课答案

http://wenku..com/view/b183a0d376eeaeaad1f3307b.html
都有的哦~回~答~~

I. 人教版初一上册语文课堂作业本第14课答案。有的可以发下，急急急！！！

是秋天吗？抄

绚浸佛絮

d

他手持鲜花，走向老师他捧着奖杯，自豪地笑了持捧

农家丰收图渔家归泊图牧女思恋图

水落石出

宁静朦胧悠闲清新等

秋天奔跑在草原上秋天欢舞在山林间

金色的花朵牧人的对唱阳光里的羊群掠过的雁群天上掉白天鹅湖滨的帐篷淡蓝的炊烟

热爱并赞美草原风光和生活

草原之春

略