⑴ 2016银川高三第二次语文模拟作文范文
高三第二次模拟考试政治试卷参考答案（修改定稿）题号 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23答案 A C A B D C B D A D B C38． 参考答案：（1）依据：生产力决定生产关系。中小企业的发展与我国目前的生产力发展不平衡，多层次的状况相适应，符合我国的国情，符合社会主义本质的要求。（3分）非公有制经济的发展是我国社会主义市场经济的重要组成部分，中小企业是非公有制经济的重要表现形式，必须毫不动摇地鼓励、支持、引导中小企业的发展，形成各种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局。（3分）③中小企业的发展有利于促进就业，增加税收收入和国家的财政收入，促进经济的增长。 (2分)。措施：①国家通过财政支持、减免税收政策，减轻小型微型企业负担。②加大信贷支持力度，拓宽小型微型企业融资渠道。③支持小型微型企业上市融资，扶持小型金融机构，形成多元化融资渠道。（每点2分，共6分）（2）中央政府坚持为人民服务的宗旨和对人民负责的原则；（3分）坚持为人民服务的工作态度和求真务实的工作作风，以及从群众中来到群众中去的工作方法；（3分）深入基层，了解民情，提高决策的科学性和民主性。（3分）积极履行好经济调节、市场监管、社会管理和公共服务职能。（3分）（3）意识对改造客观世界具有指导作用，对人体生理活动有调节和控制作用，高昂的精神催人奋进，提倡“浙江精神”有助于促进小型微型企业走出困境。（2分）“浙江精神”体现了一切从实际出发，实事求是的基本要求，提倡“浙江精神”能够促进小型微型企业走出困境。（2分）事物是变化发展的，“浙江精神”是对功利主义的辩证否定，体现了批判精神和创新意识，是促进小型微型企业发展的动力。（2分）（言之成理，酌情给分）39．参考答案：(1)优势：网络具有双向互动的特点，作为现代传播媒介，能够最大程度超越时空的局限，汇集各种信息，在文化传递、沟通、共享方面具有强大的功能。（4分）作用：①文化反作用于政治，文化与政治相互交融，奉行霸权的国家，借助文化渗透的方式，推销自己的价值观，以推行强权政治。反对文化霸权的斗争成为国际政治斗争的重要内容。（2分）②推动社会主义文化的大发展大繁荣，建设社会主义核心价值体系，有利于丰富人民群众的精神文化生活，提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，提高辨识和抵御腐朽文化、落后文化的能力，自觉抵制文化渗透，维护国家文化安全。（2分）。③有利于培育和弘扬民族精神，增强民族的凝聚力和创造力，增强我国文化软实力，提升文化的竞争力，维护国家的文化安全。（2分）（2）不赞同。（1分）①矛盾普遍存在，坚持用对立统一的观点看待互联网的作用。一方面政务微博推动政治文明建设；另一方面，也存在滥用信息自由的问题。（3分）；②客观事物内部的矛盾双方，其地位和作用是不平衡的。事物的性质主要是由矛盾的主要方面决定的。“政务微博”促进政府行为变革的积极作用是矛盾的主要方面。（2分）该官员所述理由是“政务微博”实践过程中存在的问题，只是矛盾的次要方面。而上述理由夸大了矛盾次要方面的作用。当然对矛盾次要方面也不应忽视，要积极妥善地予以解决。（2分）银川一中2012届高三年级第二次模拟历史参考答案24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35B C C A B D B D A A D A40. （25分）（1）汉代出现了两种思想倾向（1分）：贾谊认为农业与商业是矛盾的，主张农业为本，商业为末。（2分）这一思想有利于促进农业的发展，保证政府的财政收入但将农业与商业对立不利于工商业的发展。（2分）司马迁主张发展农工商业，让人们自由获得财富，倾向于经济的放任政策，不主张人为的干涉。（2分）其主张与古代的传统政策和汉代的官方思想大相径庭，有利于工商业发展，但未受到官府的重视。（3分）黄宗羲主张工商皆本，反映了明清商品经济活跃发展的时代特征，其思想是进步的。（2分）（2）美国：通过改变土地制度，推广农业科技，发展农业教育等使农业革命与工业革命同步进行；农业革命充分利用了工业革命的成果，并为工业革命的进一步发展提供经济基础（粮食、原料、市场等）。（6分）苏联：通过农业集体化为工业化积累资金，以牺牲农民的利益来发展工业。（3分） 认识：农业是国民经济基础，农工商业应相互促进协调发展；政府要制定适合本国国情的经济发展的方针政策；要切实保障人民的利益；发展农工商业需加强法律机制和市场机制的保障，注重科技创新等。（4分）（其他言之成理者可酌情给分，总分不得超过4分。）41.（12分）1、20世纪欧洲走向衰落，丧失世界政治格局的中心地位：美苏两极格局形成，第三世界兴起（或不结盟运动兴起）多极化趋势出现与加强。2、20世纪欧洲文明在世界范围内传播，带来了积极的影响：广泛采用机器生产，经济全球化进程加快；民主政治制度被实践应用；启蒙思想广泛传播。3、欧洲文明的传播也给人类社会带来了许多弊端：环境污染问题，贫富差距拉大问题；金融危机；能源危机，恐怖主义威胁等非传统安全问题。（本小题采用SOLO评分法。第一层次，0——4分，观点不明确，没有结合史实论述，逻辑关系不清楚。第二层次，5——8分，观点较清楚，只结合部分史实论证。第三层次，9——12分，观点明确，能结合史实多角度论证，史论结合，逻辑关系严谨，层次分明。）45．(1)罗斯福新政特点:改革的范围广、力度大；具有浓重的实用色彩（注重解决实际问题）；以改革经济体制为主；遵从经济规律，通过提高消费力来拉动经济发展。(答出三点即得4分) 邓小平改革特点：敢于创新（实验）；及时总结；不断深化改革。（2分）共同点：实事求是，从本国国情出发，敢于创新。（2分）（2）罗斯福实行新政，采取了一系列措施加强国家干预经济的力度，如整顿银行、复兴工农业、推行福利制度、兴建公共工程等。从而缓解了经济危机，稳定了资本主义制度，开辟政府大规模干预经济的资本主义经济发展的新时代。（3分）邓小平领导中国人民大胆改革，在农村实行家庭联产承包责任制，解放并发展了农村生产力；在城市积极探索国有企业的改革道路，推动了国有经济的发展；建立经济特区，以吸引外国的资金、技术和管理经验，摸索市场经济的运作规律，为中国的改革开放探路。（4分）46．(1)制定1787年宪法，通过联邦制，在广阔的地域上建立了新型共和国，突破了小国寡民的限制；实行代议制民主形式；建立三权分立的政治体制，通过分权制衡维护和保障民主。(7分)(2)不同意。①美国独立还存在着种植园奴隶制经济。②还存在着严重的种族歧视。或:同意。①美国独立后建立了一个资产阶级民主国家。②赢得独立,使美国摆脱了英国的殖民统治。(8分)47.（1）特点：形成对峙的两大军事集团。基本矛盾：法德矛盾；德奥矛盾；英德矛盾。变化：意大利加入到协约国集团，与同盟国作战。说明：帝国主义国家的外交，一切以其国家利益为转移。（8分）（2）特点：①遍及欧亚非地区，战争主要在欧洲战场上进行，且有东西两条主要战线； ②战争同时在陆上海上进行；③战争主要是在两大军事集团之间进行。（3分）不利条件：腹背受敌，两线作战。(2分)影响：导致同盟国集团最终失败。（2分）48.（1）梁启超认为近代中国的国民主体意识不强；当务之急是培养国民主体意识，责任意识；通过改造国民意识、增强国民精神来改造社会。（6分）（2）梁启超认为中国具体的政治退化，但国民的民族、民主精神在进步。（3分）梁启超认识到了推翻清朝统治和君主专制制度是中国政治的巨大进步，（2分）认识到了国民的觉悟是推动政治进步的重要条件，是正确的（2分）。但梁启超具有狭隘的民族主义思想。（如他对“五胡乱华”和“外族统治”的认识）。（2分）银川一中2012届高三第二次模拟地理试题参考答案一、选择题1 C 2 D 3 B 4 C 5 B 6 A 7 A 8 C 9 A 10 D 11 A 二、非选择题36题（1）林业区分布在虚线之内（乙河流域）理由：地势相对平坦，靠近城镇，利于耕作；林业区分布在甲河流域(虚线之外)，理由：地势相对较陡，不利于种植业的发展；发展林业可保持水土，维持生态平衡；（2）甲河以林业为主，植被茂盛，河流含沙量小；中上游湖泊众多，大量泥沙在湖泊沉积；与乙河河口相比，受夏季海风影响大，海浪的侵蚀作用强，甲河流速快，泥沙不易对堆积；甲河流城镇少，人类的破坏作用小；（3）带动了经济的发展；增加就业；加快了城镇化的进程；优化了产业结构；缓解了人地矛盾，有利于生态的良性发展；有利于改善居民的生活水平；37题.(1)（4分）a地由原来的商品粮棉油基地到中期变成了蔬菜、瓜果、花卉基地，是因为附近城市进入了很多企业，人口规模扩大，对蔬菜、瓜果、花卉等农副产品的需求增加，②近年来，是因为当地工业化和城市化的推进，占用了大量耕地。（2）（14分）从早期到中期，该城市传统工业规模扩大（2分），因为改革开放的政策吸引了大量装配、加工型外资企业进入（2分）；布局也从市中心迁往城市东北郊区，因为郊区地价低（2分），且东北方向离河流近，企业用水方便（2分），当地盛行西北和东南季风，东北方向与季风垂直，避免污染城市空气（2分）；②从中期到后期，传统工业规模在缩小（2分），因为政策调整（制定“门槛”，动员搬迁）（2分），同时高新技术产业进入，实现产业升级的需要（2分）42．自然灾害(10分)冷空气从我国东北进入，东北地区离冬季风源地近；同时东北两侧高，中间低（平原），形成狭管效应，加快风速；危害：造成土壤侵蚀；吹毁农业基础设施（大棚）；加快土壤水分的蒸发；易发生草原、森林火灾。43．环境保护(10分)南海的生活污水量远大于渤海；原因：南海海岸线长；人口总量大，生活污水排放量多；渤海的工业COD大于南海；原因：渤海工业发达；海域封闭，污染不易扩散；工业废水中有机物含量高。44旅游地理(10分)选择B地；理由：B地为沙滩，景观的娱乐性强；位于主要景点的中间，地理位置优越；C地区为生态保护区；A地区建筑物多，环境容量小。
⑵ 银川市第十五中二模英语试卷
Ⅰ. 1. sports 2. Let‟s 3. basketballs 4. sounds 5. collection6. has 7. watches 8. difficult 9. interesting 10. boring Ⅱ. 1. A 题意：你有两只乒乓球拍吗？由可知bat的形式应是复数，故选A。 2. B 题意：“这些是什么？”“它们是足球。”由these可知答语中主语的形式应是复数，应用they来指代，所以答案为B。 3. D 题意：她每天做运动。当主语是第三人称单数时，动词要用第三人称单数形式，play的第三人称单数是plays，否定形式应是doesn‟t play。故选D。 4. B 题意：你看电视吗？ look at强调动作，see强调看的内容，“看电视”和“看球赛”一般用watch，由于do引导的一般疑问句后跟动词原形，所以不用watches，故选B。 5. A 题意：“我们看电视吧。”“不，听起来很无聊。我们打篮球吧。” boring意为“无聊的”，interesting和fun意为“有趣的”，difficult“困难的”，根据题意应选A项。 6. C 题意：“我们踢足球吧！”“听起来好极了。”球类前不加冠词，故选C。 7. D 题意：“你的弟弟有钢笔吗？”“是的，他有。”does引导的一般疑问句的肯定答语应是Yes, hedoes.故选D。 8. A 题意：我喜欢在电视上看足球比赛。“在电视上”应用介词on。 9. C 题意：他不打棒球。由于he是第三人称单数，所以助动词为does，否定形式为doesn‟t，does后跟动词原形，be动词后不能跟动词原形，故选C。 10. A 题意：我妈妈喜欢排球，她认为排球令人轻松。relaxing “令人轻松的”，boring“无聊的”，difficult“困难的”，not good“不好的”，根据题意应选A。 11. D 题意：“我们打网球吧！”“听起来不错。”根据题意应是“听起来”而不是“看起来”；又由于that是单数所以动词要用第三人称单数形式，故选D。 12. B 题意：我爸爸有十只网球拍。he为第三人称单数, have的第三人称单数是has，故选B。 13. A 题意：我们喜欢足球。我们有五个足球。根据题意是 “喜欢足球”，we是复数，所以like用原形，故选A。 14. D 题意：“你们有电视机吗？”“是的，我们有。”本句是do引导的一般疑问句，由于do是助动词，所以肯定答语应是Yes, we do.故选D。 15. C 题意：我们玩电脑游戏吧！ let后跟不带to的不定式，结构为let sb. do sth.，故选C。Ⅲ. 1. has 2. don‟t 3. them 4. sounds 5.doesn‟t Ⅳ. 1. What does；have 2. Does；have；No；doesn‟t 3. don‟t play 4. They have；rackets 5. Does he like Ⅴ. 1. plays sports 2. Do；have 3. Let‟s play 4. sounds interesting 5. watch; on Ⅵ. 1. A 根据句意是做自我介绍，所以应是“我的”名字。 2. C 句意是“我有两个朋友”，I是第一人称，所以用动词原形have。 3. C 从下文人名可确定是sisters，如果是朋友，friend应用复数形式。 4. A their是形容词性物主代词“他们的”，B项和C项是单数形式，D项“我们的”不符合句
意。 5. B all指三者或三者以上，A、C、D三项都是单数形式。 6. B I是第一人称，所以用动词原形like。A项不合逻辑。 7. D 由too“也”可知两人的爱好是一样的，都是soccer ball。 8. C 句意是“她有三个篮球”，she是第三人称单数,所以应是has 。 9. B 句意是“我们放学后打篮球”，we是复数，后用动词原形。be动词后不跟动词原形，所以C项不正确。 10. A 表示“在电视上”应用介词on。Ⅶ. 1. A 根据文中第三句话“I have a sister，but I don‟t have a brother.”可知答案为A。 2. D 根据文中“I likesports.”“I collect 4 tennis rackets.”和“I likeping-pong, too.”可知答案为D。 3. C 根据文中“I playping-pong with my friends.”可知答案为C。 4. B 根据短文内容可知Becky是11岁； Becky没有兄弟； Becky也喜欢乒乓球。只有B项和原文相符。 5. B 根据短文的最后几句话可知Becky是想交朋友。故选B。 6. 54 balls 7. Yes, they do. 8. Neal 9. No, he doesn‟t. 10. She likes volleyball. Ⅷ. 1. C 2. G 3. F 4. D 5. A Ⅸ. One possible version: My goodfriend I have a good friend. His name is Tim. He likes sports. He has a smallsports collection. He has five baseballs, eight volleyballs, four soccer ballsand three basketballs. He plays sports every day.