2015二年级上册语文教材11答案解析

㈠ 人教版语文六年级上册第十一课课后题1、2答案 详细。

1. 心理：沮丧，惭愧，兴奋，自信，熟练

   活动：不敢蹑手蹑脚，溜走，又开始在家里专练琴了，在舞台属上演出

2. (1）老人的耳朵并没有聋。之所以说自己耳朵聋了，是因为老人是音乐学院最有声望的教授，老人听出“我”拉的并不好，从“我”被人发现后“准备溜走”的举动中，发现“我”缺乏自信。出于对“我”的爱护，老人谎称自己耳聋。

   （2）因为在“我”心中老人是唯一的知音，在“我”眼里，老人也不在是聋子，她在用心感受琴声，“我”和她是用音乐在互相交流。

   （3）因为从老人的眼睛里“我”读出了她对“我”的关心、鼓励，读出了老人为“我”琴技的点滴进步而感到欣慰，读出了老人对“我”更高地期望。因此，“我”觉得她的眼睛像“深深的潭水”。

㈡ 二年级语文书上册第11课小猫刮胡子.小猫为什么把胡子刮掉

二年级语文书上册第11课小猫刮胡子.
咯吱，咯吱，主人的两腮满是白花花的肥皂沫，内他正对着镜子，聚容精会神地刮胡子。
小花猫在一旁仰着脑袋，碧绿碧绿的大眼睛，一眨不眨地看着主人刮胡子。
主人刮完胡子，走了。
小花猫觉得自己的胡子老长老长的，太难看，就学着主人的样子，也把胡子刮得干干净净的。
因为小猫觉得自己的胡子老长老长的，太难看，就学着主人的样子，把胡子刮掉
了。

㈢ 小学生二年级上册语文课本第11课怎么提出什么问题

呃，楼上，他才小学二年级呃
其实没那么复杂，孩子的数学资料有三部分专，就是书、课堂练习大本、属月考和阶段测验卷子。
首先带着孩子把书上的内容，主要是知识点整理一遍，然后家长将大本和卷子所有的错题重抄一遍，炒好后最好复印一套空白的备用。
让孩子将这些题重做，肯定还会错，和他一起分析错误原因，改错。然后再做一遍，改错分析原因。这样反复几次下来，就差不多了。
另外家长和孩子都要放松心态，不要把考试当做唯一的标准，孩子还小，培养良好的学习习惯是最重要的。

㈣ 二年级上册语文十一课人教版生字和组词有拼音

人教版二年级上册语文十一课是《我们成功了》

《我们成功了》一文中的生字及组词如图：

㈤ 问题来自小学二年级上学期语文第十一课《我们成功了》 课文说的是申奥成功 北京的情况

天安门（ 广）（ 场）早（人）（山）（人）（海），（四）（面）（八）（方）的人们还是像潮水一般涌来