语文试卷时间分配

1. 一套高考语文试卷应该怎样合理分配时间做题

我高考那年语文考了126分，我的经验时这样的，从大的方面来说，分为基础和作专文，就是最少要留一个小时的作属文时间，选择题的话应该控制在30分钟左右，要保证正确率，最多错1-2个才能保证得高分，阅读要45分钟左右

2. 高考语文考试两个半小时，如何合理分配时间

高考语文试卷的内容量是比较大的，书写的部分也非常多。考试时间长达150分钟。作为高考的第一门考试科目，更加应该好好把握。

高考语文第一部分

共42分

• 第一大题 语言知识题(1-6题)(18分)

高考语文试卷第一大题由6个选择题组成，题型稳定，平时训练也多，在审题清楚的前提下，时间一般用10分钟左右为宜，一时不能确定的，留待作文之后再答，但要做好标记，避免漏答。

• 第二大题 科学类文章阅读(7-10题)(12分)

高考语文试卷科学类阅读主要考察考生领悟新知的能力，文段变化较大，但命题模式很少变化。此大题时间应在10-15分钟内完成。

• 第三大题 文言文阅读(11-14题)(12分)

高考语文试卷文言文材料多为短小的传记。解答时可先扫读前3题，大致清楚要考察那些词句；较细致的阅读第4题，此大题用时宜在15分钟左右。

高考语文第二部分

共108分

• 第四大题 包括3道小题(15-17题)(18分)

第15题 文言文翻译(8分) 该题应首先把握住原文中的考查点：哪几个关键词、什么句式等，然后采用直译，直译不通则适当意译。

第16题 古诗词鉴赏(6分)一时不能完全理解，借助同类型作品尤其是教材中出现的作品加以分析。

第17题名篇名句默写(4分)高考语文名篇名句默写用时最多2分钟，即使有一两句写不出，也不可因小失大。整个第四大题用时宜在10-15分钟。

• 第五大题 现代文阅读(18-22题)(18分)

解答高考语文现代文阅读有两种方式：一种是先读材料，自己对材料进行分析归纳，再看题做题;另一种是先通读题目，再读文段。完成此大题用时宜在10-15分钟。

• 第六大题 高考语文试卷语言运用题(23-25题)(12分)

该大题可能包括扩写、压缩、仿写、改错、根据要求写段落或句子等，都是平时联系较多的。此大题用时10分钟左右。

• 第七大题 作文(26题)(60分)

高考语文作文时间要确保55分钟，利用10分钟左右的时间审题立意，并列好提纲，然后用40分钟左右的时间行成文字。留下3到5分钟做全卷的检查，不要轻易改动选择题答案。

以上是高考语文试卷的题型、分数以及答题时间的分配。

3. 2019全国高考时间及各科分值分配 试卷题型分值比例是多少

一、2019年全国高考时间为6月7号、8号。

二、2019全国高考总分750，语文150、数学150、英语150、理综/文综300分。

三、各科试卷题型和分值比例：

（一）语文

答题时间、分配策略

4. 高考语文考试如何分配时间

各个复题型时间分配总共150分，考试时制间150分种，平均每分钟得1分。默写题、选择题稍快一些，要给作文留足60分钟的时间。 1.现代文阅读，3个选择题，共9分，大约需要15分钟。 2.文学类文本阅读，3个小题，大约需要15分钟。 3.实用类文本阅读，3个小题，大约需要15分钟。 4.文言文阅读，3个选择题，2个翻译题，共19分，大约需要15—20分钟。 5.诗歌阅读题，2个小题，大约需要10分钟。 6.默写题，共5分，控制在2分钟左右。 7.语言文字运用，大约需要15分钟。 8.作文，共60分，大约需要60分钟，这是底线。即使时间不够，最好也有一个提纲，再动笔。

5. 考试时的技巧

考试技巧是考试过程中所运用的各种策略。
考试技巧不能从根本上提高你的学习，但如果考试技巧不够好，你考试时必然要吃亏。
需要注意的是，不同学科、或同一学科的不同考试题型，其适用的考试技巧往往是不一样的，例如，英语的同义词“陷阱”，数学如何做没有解题思路的题目，语文现代文阅读如何在原文中找答案，等等。这些具体的技巧相信课任老师在平时的教学中都会加以渗透，同学们应认真吸收、揣摩和消化，并在考试中加以应用。今天我介绍的并不是这些具体考试技巧，而主要是讲一些比较通用的考试技巧。
技巧一：针对不同难度的考试，应采用不同的考试关注点。
俗话说，“难题考能力”，“易题考规范”；不同难度的考试，其考查的重心是不一样的；难度大的考试主要考查的是能力与方法，关注的是同学们“懂不懂”、“会不会”；难度小的考试主要考查的是规范与细致，关注的是同学们“实不实”、“细不细”，针对不同难度，同学们在考试中应该有不同的关注点。两天后的期末考试，如果正常命题的话，其难度会较小，小于我校平时正常的月考与测验难度，其中绝大多数题目对大多数同学来说会是容易题，既然对绝大多数同学来说，题目很容易，那是不是绝大多数同学的成绩就会很好呢？不尽然!我们经常可以看到在容易题上“阴沟里翻船”的现象，不少同学是看见题目“狂喜”，好!太容易了!然后是“狂做”，急风暴雨，刷刷刷，什么“细心审题”、什么“规范做题”、什么“耐心复查”，通通抛于脑后；考后是“狂言”，“××科，这次起码95分(起码148)，基本上是满分”； 知道成绩或看到试卷后，则是“狂悲”和“狂悔”，唉哟!当时要是再细心点就好了!当时要是把题目再看清楚点就好了……，出现这种“五狂”现象的原因，在于这些学生不知道，“懂不等于会，会不等于不失分”，当试题已经不能靠“难度”来拉开分数间的差距时，它就只能靠“细度”来拉差距，这时同学们就应该把考试关注的重心转移到“细心”、“规范”、“严谨”上来，做到 “会的题保证能一分不失”!，靠细节上的“小分”积累来取得考试的优势。
技巧二：建立、把握良好的考试节奏。
好的节奏有利于稳定同学们的考试心态，有利于考试真实水平的发挥。良好的考试节奏表现为：时间分配合理，过程运行流畅、松紧相对适宜。建立和把握良好的考试节奏，主要从以下几个方面入手：
一、拿到试卷之后，可以总体上浏览一下，根据以前积累的考试经验，大致分辨出试卷中难题与容易题(如果命题正常的话，应该是容易是在前，难题在后)，并估计一下试卷中每部分应该分配的时间。
二、按先易后难的顺序、先慢后快的速度开始答题。例如，数学先做会做的题目，再做难题，所谓难题，就是你思考了好几分钟仍然无法做出的题目。再例如，英语和语文，你可以先把填空、选择、作文等题目做完，然后再做阅读题目。这样做的好处是，先用数道“容易题”的顺利解决来平缓考试刚开始时的最紧张的心情，并完成考试初始阶段的“热身”运动，将自己的“身心”调整到最佳状态，此后就可以逐渐加快解题速度，以更好的状态、最快的速度去解决余下的“低档题”和“中档题”，直至碰到需要仔细思考和推敲的“高档题”时，再放缓做题速度。

6. 如何科学编制试卷

抄一、试题应对接教袭学目标
二、试题要体现学习重点
三、试题要针对教学问题
四、试题能传递教学理念
一份科学的语文试卷中的每一题都应该按照课标和教材要求命题，尽量做到每一题都能从课标和教材中找到依据，这样的试卷才能让教师明确教学方向与内容，对教学中的问题进行纠偏，教师就不会靠题海战术加重课业负担来提高学生的学习成绩。
优秀的试题整合成一张科学合理的试卷时，还需要按照规范的命题流程：研读课标与教材，确定测试目标和测试内容；制定双向细目表，全面细致考察学生的学习情况；确定整份试卷的结构、版面、分值分配、答题时间等。

7. 做考卷如何分配时间

1、作文肯定是复要写的，因为在任何考试制中，作文都是大头，对于整场考试成绩都起到至关重要的作用，他的分数丢不了。
2、鉴于你数学比较好的前提下，我建议你可以这样。发下试卷马上看作文题目以及作文要求，但是先不要花时间去构思，而是把题目记在脑子里；接下去你就去做数学题目。边做题的同时，你的脑袋里会潜意识的在想作文，这样不会影响你做数学题。
3、因为时间紧，先把会的都做了，不会的留着。能做的都昨晚之后，大概作文已经有构思过了。接下去就一心一意构思，写作文，但是这段时间要控制在40-50分钟。写完作文做其他语文题目。做语文题目，也是把会做的都先做好，不会做的留着。
4、等语文数学会做的都做完之后，余下来还有时间的话，就可以去做那些难题了。至于做数学题还是做语文题，就看你自己做题时候的感觉，你认为数学的能做出来就做数学，你认为语文的能做出来就做语文。

以上是我读书的时候经常用的方法，个人觉得还不错，你做个参考吧，最后觉得怎么做还是自己觉得比较好。

8. 中考各科的考试时间是多少分钟

中考文化考试时间具体安排是：语文2小时、数学2小时、英语2小时、物理1.5小时、化学1小时。

初中学业水平考试主要任务是检测初中在校生是否达到初中学业水平的考试。

中考结束后，每位学生可领取一张《成都市高中阶段教育学校统一招生提前录取志愿卡》，学生可在规定的时间内，凭此卡参加中职类学校、民办普通高中的提前招生录取。此卡上交录取学校，一经录取，其所填报的以后各批次升学志愿自动失效。

(8)语文试卷时间分配扩展阅读：

中考报名的注意事项：

各地中考报名时间不同。不少地方中考1月开始报名。特别提醒考生和家长：请在规定时间内完成上网报名。下以成都为例。

应届生报名应届在校初中毕业生由学校组织报名，考生须向学校交验居民身份证或户口簿，由学校进行报名资格审查。学校负责组织、培训、指导考生进行网上报名。

往届生报名正住户口在成都市的往届生，凭居民身份证（户口簿）及学历证明到户口所在的区（县、县级市）招办办理报名手续，也可随就读学校报名。

报名时，须提供由原毕业学校及其所在的区（县、县级市）教育行政部门签章的生物、地理会考原始成绩及等级（A、B、C、D），以及综合素质评价结果（等级），计入升学成绩。

参考资料来源：网络—中考

9. 求高考时语文试卷的时间分配

我是北京的 去年高考的，语文133.
基础知识应该是5、6道题，最理想的是6到8分钟回，千万不要多过答15分钟。
文言文阅读包括翻译什么的要在20分钟内搞定。15分钟是最理想的。
古诗鉴赏（不知道你们有没有。。）10分钟最理想。
大小阅读不要超过40分钟，但是也不能少于30分钟，不然肯定读得不够仔细或者答题不够详细。
语言训练题（包括病句啦 改写扩写啦什么的。。）15分钟比较合适。
作文至少要留60分钟写，包括打草稿、审题。千万别忽略审题，最好看上3到5分钟题目，看清楚了再写，不然一跑题就全完了。。
然后800字到900字最合适了，别超了1000字，不然阅卷老师会烦。。除非你文笔特别好思想深刻而且字体优美。。而且写太多也容易时间不够。
这样下来理想状态能有10到15分钟检查一下，看看机读卡读两遍作文检查错别字病句，是最好的状态。
我高考的时候最后是还有10多分钟吧。。但平时考试因为学校自己出题很难基本上都没有时间了。。
基本上就这么安排。你平时练习时也要有时间概念。

10. 怎样分配中考语文做题时间

一、检查试卷不认真，匆忙作答
考前五分钟，学生得到试卷后，首先应该认真检查试卷：科目、张数、页数、题数，有无漏印、破损、污毁等异常情况，确认无误后，填写有关的信息如姓名、考号等，然后利用这几分钟时间大致了解试题，考试铃响再开始答题。但常有同学为了抢答题时间，不顾此时不得答题的禁令，匆忙开始作答，到后来发现试卷异常情况，必须更换试卷，白白损失了宝贵的考试时间，影响自己的心情，得不偿失。更有甚者，只顾蒙头答题，出了考场，才知有些题在某张试卷的反面，自己根本没注意到，白白丢分，悔之晚矣。
正确的做法是：依照规则行事。写好密封线内项目后，停笔翻看试卷，了解其大略：题数、题型、分布，对重点的题如作文先用时间细读，让自己有个初步的构思；然后，大致划分自己的作答顺序，做到对整个考试的应对策略心中有数。若你们能照此长期坚持，按部就班，就应该不会出这个问题了，还可起到缓解心理紧张的作用。
二、分配时间不适当，书写潦草
语文试卷100分钟完成150分的题，基本上是1分钟做1分的题。时间分配的基本原则是：适度从紧，稍留空余。试卷前面的基础题，一定要用心分析，尤其是鉴赏题、语言运用题；阅读要充分，要速读和精读结合。这两部分要用足35-40分钟时间，但也不能久拖不决；作文用时一般在40-50分钟，其中审题不得少于10-15分钟，想好了再写，最好先拟个提纲，这样可避免写到一半发现离题万里，又才推倒重来的重大失误。真正构思好了，40分钟足够写出一篇600-700字的文章。这样，整份试卷完成后就有10分钟左右的检查时间。但常常有同学并不懂如此科学地分配时间，而在一些题目上过分纠缠，浪费了大量的时间，导致做后面的题目的时候，为了赶时间不得不加快速度，这样又会导致字迹潦草，从而导致一些隐性的失分因素，尤其是作文这个主观性极强、书写量极大的部分，更容易陷入这种恶性循环之中。
三、审题不仔细，定势思维
考前，我们往往会做大量的模拟题训练，对提高大家解题能力无疑是有效的，但也可能造成大家的定势思维：习惯于认为某知识点的题型考法就是固定的某种模式。而在考试时，一旦出现的题目稍有变化，有的学生很容易死守老套，上当受骗，造成失分。因此你们在考试时一定要认真审题、看清题目的原因。
四、不熟悉答题程序，懒打草稿
有许多学生认为，语文考试不同于数理化，无须计算，所以可以不用打草稿。其实，很多语文题是必须打草稿的，因为它要求准确、精练。虽说现在多数简答题已经取消字数限制，但我们在做鉴赏题、文言翻译题、现代文阅读简答题、仿写题时，仍然应该打草稿。有的学生认为这是浪费时间，不起作用，却在答了一段文字后，发现自己已经把答题空白填满，还没有说到点子上，于是又来添改补充，把卷面搞的很不美观。既如此，何不先在草稿上写好改好，再一气呵成作成一语中的精美简练的答案呢！
尤其值得一提的是作文。考场时间紧，作文不可能完全拟好草稿再重抄一遍，但是也应该先画好“蓝图”，再“按图施工”。这样才不至于出现“下笔千言，离题万里”情况。当然，作文草稿的形式可以不拘一格。有人喜欢打腹稿，做到成竹在胸；有人喜欢拟提纲，将文章材料、结构、主题罗列得一清二楚，然后按部就班、一气呵成，这样肯定没有什么大问题。在此，我们推荐“拟提纲”的作法，毕竟多数人的思想是“想不清楚，写下来才慢慢清楚起来”的。无论如何，那种不打草稿，写到一大半才发现“离题万里”的人，最是愚蠢！
五、不能切题、答非所问
有的考生在遇到有些问题不知道怎样答题时，不是认真分析题意，找到答题的突破口，而是喜欢漫天撒网，乱写一通，却确中不了要害。尤其在鉴赏题上，总是把“中心明确，语言优美，首尾呼应”之类的话一股脑铺在卷子上，希图“碰”上一点分；还有些人，老怕遗漏要点，总以为答的越多，就是越全越好。殊不知，不仅不能得分，还白白浪费了宝贵的答题时间，真是得不偿失。
所以，我们在平时的训练中，就一定要注意掌握答题规范：一是要学会规范答题用语，如解答古诗鉴赏题，就必须了解古诗按题材划分的类型、表现手法的种类、不同的语言风格特点等；二是掌握“问什么答什么”的原则，力求不枝不蔓，确中要点。
六、不了解自身特点，不能扬长避短
有的学生经常在考试以后的总结中，提到自己的许多缺点错误，找一些客观理由，如粗心、慌张、遗忘、动作慢、思维短路等，而不积极寻找解决问题的对策。更有甚者会因此而害怕考试，一考就害怕的不得了。
其实，这些问题（有的不算缺点，而是人所共有的在重要时刻就会出现的正常心理反应，如慌张，暂时的思维空白）更应该在考试前想出相应对策，针对自身个性特点，扬长避短，以避免考试中出现大的失误。如平时粗心的学生，可以在每次考试开始时，就在草稿纸上写上一个大大的“细心”警醒自己。易于慌张者，可以尝试先做作文，使自己的心理能量在写作中得以释放，因为作文只要看清了题目（话题），是不大可能因紧张而导致大的答题失误的，说不定还可能借助紧张而来的思维活跃超水平发挥，写出佳作来；等到写完作文心情放松平稳之后，再带着成功了一大半的喜悦来做其他题目，就好多了。如果遇到思维短路，就应该赶紧转到其他题目，决不能在那里死耗时间，说不定，过一会，短路的地方就贯通了，豁然开朗了！至于平时动作就慢的人，一定要先设定好大体的各大题答题时间，用电子表报时提醒自己（声音小一点），还可以有意把表拨快几分钟。总之，了解自身特点，才能避免扬短掩长，而作到扬长避短。再通过养成好的考试答题习惯，逐渐使自己的“短”变成“长”，这样，高分和成功不就非君莫属了吗？
希望大家能够根据自身实际，在平时的学习中克服这些不良的习惯，养成良好的答题习惯，争取在将来的中考中考出让自己满意的分数。