1. 幼儿园小班家访记录表
姓名 年龄 性别 家访老师 幼儿生活环境 家庭教育状况 幼儿家庭表现 家长信息反馈
2. 幼儿园家访记录内容
幼儿园小班家访记录表,要怎么写? 可自己设计一份表格,内容包括家访时间,家访对象,家访内容等
3. 幼儿园家访情况记录表怎么写大班
你去好育园博客看看其他幼儿园老师是怎么写的,应该对你有用
4. 幼儿园家访记录表内容
你是要表格复形式,还是内容制?很简单的,就是一般的对话记录形式,有点像会议记录,一般就是有:幼儿姓名,家庭住址,父母姓名,电话,工作单位,联系方式,家访时间,家访老师交谈的内容(就像会议记录),主要是记录一些幼儿的家庭情况,在学校的情况,家访的目的,和其父母交谈的内容,最后有一个协商配合(即家校配合的方法)最OK了
5. 幼儿园小班家访记录表,要怎么写
记录表可以写访问记录以及对策。
幼儿姓名:洋洋
访问对象:爷爷、妈妈
教师:杨老师、刘老师
联系内容:
向家长介绍洋洋入园以来的各种表现、喜好、需求,询问家长有无需特殊交代的事情。
幼儿在园情况:
研研本学期的情绪稳定,爱上幼儿园,喜欢和小朋友一起游戏。上课能安静坐在位上,很会说话,会表达自己的想法,睡觉不要老师陪着入睡。吃饭很快,其他方面还行,但是常规方面还要加强!
家长意见:
洋洋在家里很听话,很好带。不仅如此还经常做出一些特别搞笑的事情。洋洋年龄太小,比较依赖别人,在幼儿园是变速总哭?
教师意见及对策:
洋洋是我们班最小的宝宝,各方面能力还需要老师的帮助,不过经过一段时间的学习,洋洋现在已经好多了。偶尔会哭几声,哄一下就会好。洋洋在幼儿园也经常做出一些特别搞笑的事情,是我们班的开心果呢!我们都特别喜欢他。在以后的日子里,我们会加强对洋洋自理能力的培养,也会多与他沟通交流,多鼓励他。
6. 幼儿园托班家访记录内容以对话方式
研研本学期的情绪稳定,爱上幼儿园,喜欢和小朋友一起游戏。上课能安静坐在位上,很会说话,会表达自己的想法,睡觉不要老师陪着入睡。吃饭很快,其他方面还行,但是常规方面还要加强! 要求家长配合情况 希望家长能够多与希希沟通,改掉不午睡的坏习惯。