E. （2013石家庄二模）如图所示，沿直线运动的小车内悬挂的小球A和车水平底板上放置的物块B都相对车厢静止
A和B都相对车厢静止，加速度相同，方向为水平方向，对A受力分析可知，其受到的重力和拉力的合力恒定水平向左，故加速度恒定，方向水平向左，所以B受摩擦力的作用方向向左．故B正确
故选B
F. 急求石家庄二模答案
虽然海洋对人类社会作出了巨大的贡献，但人们却在有意和无意之中将海洋作为天然的抛弃废物的垃圾桶，每年都把无数的废水废渣投入海洋，使海洋环境受到了污染。
海洋环境的污染，极大地影响了海洋生物的生活条件。有的生物在污染的海洋环境中直接被处死，有的生物由于“无家可归”而被迫远遁他乡避祸，有的因污染物进入体内而引起身体变形，有的则将体内积累的污染物质通过食物链进入人体，对人类的生存造成威胁。
海洋污染物的种类很多，根据它们的理化性质及其对海洋污染的途径，大致可以分为以下几个方面：
石油及石油制品对海洋的污染
它们一般是由于在石油的开采、运输和加工使用过程中，一部分石油被泄漏出来而造成的。目前，每年由于人类的活动带入海洋的石油估计在几百万吨到几千万吨，数量大得惊人。
由于河流及沿海地区的交通与供水、排水方便，许多工厂尤其是炼油厂、石油化工厂大都建立在河流或海岸附近。有些单位虽然排出的污水中含石油或石油制品浓度不大，但污水的数量却很大，所以入海的石油仍很多。据统计，全世界每年由河流及临海炼油厂和石油化工厂排入海洋的石油及其制品超过500万吨，可见海洋污染之严重。
一些偶然发生的泄漏事件等也能使海域遭受污染。如1974年，日本濑户内海附近的一家炼油厂油罐破裂，一次即流出重油4万多吨，严重污染了附近的水域。海洋上油船的事故更是屡次发生，每次都有大量的石油漏入海洋，造成污染。
全世界石油生产与消费的地区很不平衡，中东及非洲这些发展中国家生产的石油大部分都运往发达国家和地区，如日本、西欧、北美等。每年通过海运的石油总量在近20亿吨，其中油船的机械运输、压舱水、洗舱水排出石油数量竟高达150万吨。据国际海运组织统计，每年因油船事故流入海洋的石油达50万吨，船舶失事时往往在短时间内将大量石油倾注海中，对某一区域的海洋生物造成极大的危害。
石油流入海洋后，因比重小，大部分石油浮在水面并随风漂流，其中轻的组分首先挥发，一部分细小的微粒分散于水中；而重的组分则沉降到海洋的底部。石油中的许多成分对海洋生物有害，并影响它们正常地生长繁殖，特别是对海鸟危害最大。海鸟的羽毛粘上石油后，丧失了防水和飞翔的能力，最后大批死亡。世界上几乎每年都有海鸟因石油污染而惨遭厄运的报道。
油污染对鲸、海狮等海兽的危害甚于对海鸟的危害，油污能粘住海兽的皮毛，使之丧失保温能力和防水能力，堵塞海兽的呼吸器官，严重时会导致窒息死亡。
对鱼类来说，海洋油污染在短期内不会产生明显的危害，但毒性大的燃料油粘附在鱼的鳃上，会导致鱼类呼吸困难，直到窒息死亡。油膜还会粘附鱼卵和幼鱼。尤其是遭到油污染的鱼卵，孵化出来的幼鱼往往畸型，比例可达三分之一左右。
海洋中的虾类和贝壳对油污染也很敏感。海水含油每公斤在100毫克时，幼虾一天之内将大部死亡，即使含油量为每公斤10毫克，幼虾也难以生存较久。油污染对贝类的影响，主要是使贝肉出现油味，失去食用价值，并使产量降低。
浮游植物是海洋中食物链的基础，占海洋生物总生产力的90％以上。油污染能破坏浮游植物的叶绿素，使细胞分裂受到阻碍，导致大量死亡。而它们数量的减少，势必影响海洋食物的循环和海洋生态系统的平衡，因而破坏了海洋生物的资源。
重金属对海洋的污染
随着科学技术越来越广泛地应用于农业生产，在社会发展的同时，对海洋环境的污染也日益增大。工农业排放的废水废渣中含有汞、镉、铅、铜等重金属，其中以汞对海洋的污染最为突出。汞是许多工业的原材料，制碱、医药、电器、农药、冶金、油漆、造纸等八十多种工业生产都以汞作原料之
一。由于生产过程中汞的利用率低，大部分汞随废水排出，经过河流或直接进入海洋。据估计，全世界每年通过这一途径到达海洋的汞约有4000吨左右。
海洋中汞的另一来源是汞制剂的流失。全世界每年约有2000吨汞用在农业生产上。这种农药施用后，一部分汞挥发进入大气层，最后随降水流入海洋。而地面上或植物上的汞最终也经雨水汇入海洋。
汞在海洋中能抑制浮游植物光合作用，减慢浮游植物的生长速度，甚至会将它们置于死地。鱼类、贝类和虾类等通过鳃的吸附进入体内，经过生物链各个环节的富集，使体内的汞含量比周围海水中的浓度高出几百倍直至几万倍，使人类的生命受到极大的威胁。例如，四五十年代发生在日本的“水俣病”，即汞中毒的一种疾病。
有机氯对海洋的污染
随着化学工业的发展，有机氯化物种类名目众多，花样翻新。在当今数以万计的有机氯制品中，危害最大的是有机氯农药，如多氯联苯、滴滴涕等。这类化合物不容易降解，在环境中存留时间很长最后汇入海洋，为害海洋生物。虽然现在许多国家已不再使用滴滴涕等有机农药了。但它们在海洋中的存留量仍然很大，至今仍有危害。
海洋生物对有机氯化合物具有高度的富集能力。这类化合物大都积累在生物含脂肪酸的组织中，海兽体内蓄积这类物质后，会使仔兽的死亡率增高；海鸟则使卵壳变薄，孵化率降低。鱼卵中蓄积这类物质后，将不会孵化成幼鱼，或孵出的鱼苗奇形怪状，面貌全非。幸存的积累了有机氯化合物的海洋生物，通过食物链的传递，最终也会进入人体，危害人类的健康。
有机物与营养物的污染
海洋本身就会有一些有机物质和营养盐类，河流等地表水每时每刻都将陆地上的动植物残体和营养盐带入海洋，使海洋生物得以正常地生长和繁殖。人类的生产和生活把含有有机物的工业残渣废料、粪便等以及各种化肥、合成洗涤剂等源源不断地输入海洋，超过了海洋生物需要的限度，造成了水体的富营养化或“过度肥沃”。这时，海洋中的细菌在分解有机物和吸收营养盐的过程中大量繁殖并消耗海水中的溶解氧，影响了鱼、虾、贝壳的生长繁殖，严重时还引起大批海洋动物的窒息死亡，使渔业资源遭到破坏。与此同时，细菌还会妨碍海洋动物的正常生长发育，有的则通过动物体，引起人体的传染病。
此外，放射性化学元素、固体废物和废热等，也能造成海洋环境的污染。
同世界各国一样，我国的海洋也受到了不同程度的污染和损害。在一些入海口的海区、港湾、内海和沿岸局部地区，海洋环境污染已经相当严重，海洋生物体内残留毒物增加，渔场外移，个别海湾发生过赤潮，有些地区的滩涂养殖场荒废，有些著名的海滨游览区也受到了污染。因此，防止海洋污染，保护海洋生态环境的良好状态，已经成为人类面临的共同课题。
保护海洋环境要以预防为主，海洋和陆地不同，一旦造成海洋环境的污染，即使再采取措施，付出巨大的代价，停止了污染，但是对已经造成的危害，在短时期内还是难以消除的。所以，保护海洋环境，必须以预防为原则，采取有力的措施，海洋的污染是完全可以得到控制的。
海洋具有世界性，防止海洋污染，保护好海洋环境是世界各国的共同利益。《国际海洋公约》也就各国共同保护海洋环境作出了规定。我国《海洋环境保护法》于1983年3月正式生效后，对维护国家主权和领海环境保护，控制海洋污染和开发海洋资源，维护海洋生态平衡和促进海洋事业的发展，都具有重要的意义。我国是一个海岸线漫长、海域辽阔、岛屿众多、大陆架宽广的沿海国家，拥有丰富的海洋生物资源、海洋矿产资源、海洋能源、海洋风景游览区和海洋交通航运条件。保护我国的海洋环境和维护海洋生态平衡，以满足人民日益增长的物质文化需要，是社会主义现代化建设的一项重要任务，也是历史赋予我们的重任。我们应该切实搞好海洋的环境保护工作，在具体措施上要做到：①加强调查监测，掌握和了解我国海域污染的现状和趋势；②开展重点河口海湾的自净能力和环境容量的研究，并据此制订出各有关河口海湾允许排放的污染物总量标准；③开展海洋污染对海洋生态系统影响的研究，为制订海洋环境标准提供依据；④尽量减少污染物的排放量，使之不超过海洋的自净能力：⑤消除或减少已经发生的油污染；⑥加强对海洋环境的管理。
只要我们认真地贯彻《海洋环境保护法》，并在措施上努力予以落实，就能够使海洋环境逐渐好转，为人类作出应有的贡献，让世界变得更加美好。
G. 我的作文跑题了石家庄二模语文
你的抄这个立意首先应该肯定，作文不应该只有标准答案，只要说得有道理就应该得到肯定。鹦鹉的精神可嘉，但是没有天神怎么办？天神不出现怎么办？你的想法还是有道理的，精卫填海精神可嘉，但是违背自然规律，所以并不切合实际。
但话又说回来，这是考试，人家已经给出题意：天神出现了；天神被感动了，并帮助它把火灭了。这已经成为前提，不需要讨论，你再说无神论岂不是和出题的老师过不去，人家说的是童话寓言故事，只是借题发挥说明道理而采取的形式，关键在于道理本身而不是借什么形式表现，可以用童话，也可以用假设；或用做梦的形式等等都可以吗。
所以你的思想很多很活跃，应该鼓励！但是考试还就必须按照题意去思考问题，可以从不同的角度去理解问题，甚至可以批判鹦鹉的做法太笨，太不自量力，为什么不去请大象~~~~，但是不要否定已经假设的前提。连前提都否定了，那不乱了套吗？那还是考试吗！
最后说你写文章的技巧还是有了，挺不错的路子，大有前途。
假如大家在比赛篮球，你上去一脚把球踢进篮框，你确实是一个足球天才，也有很多观众为你喝彩，但是裁判还是判你“犯规，进球无效”，为什么？你懂的！
H. 2012石家庄二模作文立意是什么
拿到试卷答案后，我迫不及待的找作文立意，可翻了几遍，赫然写着“没有”。回听老师郑重其答事的对我们讲说：最高指挥者李慎——石家庄语文教研室主任，她如是说：作文的最佳立意是，坚守、创新、变通。 我想了半天，赞扬画中人在如此境界坚守、创新？现代人呀还有是非观吗？李主任呀，我们不省心呀。
I. （2012石家庄二模）如图所示是某同学站在力板传感器上做下蹲--起立的动作时记录的压力F随时间t变化的图
A、从图中可以看出人的体重约为650N，A正确；
B、人下蹲动作分别有失重和超重两个内过程，先是加速容下降失重，到达一个最大速度后再减速下降超重对应先失重再超重，起立对应先超重再失重，对应图象可知，该同学做了一次下蹲-起立的动作，B错误；
C、由图象看出两次超重的时间间隔就是人蹲在地上持续的时间，约2s，C正确；
D、下蹲过程先失重后超重，D错误；
故选：AC
J. （2011石家庄二模）如图，在四棱锥S-ABCD中，底面ABCD为平行四边形，SA⊥平面ABCD，AB=2，AD=1，SB＝7，
解答：
