⑴ 高考期间的注意事项有哪些
1、作息：
考前一周内应遵循平时学习习惯，切忌“开夜车”，要保证有足够的睡眠时间。这直接关系到考生的临场发挥：睡眠充足，场上才能保证头脑清醒，思维敏捷。
2、饮食
平时吃什么，考前就吃什么。要吃经常吃的熟悉的食物，不要吃从来没吃过的东西，以防食物过敏。消化道过敏会造成恶心、呕吐、腹泻、腹痛。
脑细胞主要能量来源是碳水化合物，所以应多吃主食。还要多吃新鲜的蔬菜和水果。
不可过度“开小灶”，不要太过油腻。高热能的饮食会造成孩子的消化负担，甚至会产生恶心、厌食这些症状；还会产生嗜睡的感觉，精力不集中。油炸食品还会产生胃部的饱胀感，不消化。
3、家长不可过分“优待”：
家长往往对孩子应考的期望过高，对孩子的“优待”也会随之升级，突出的作法便是陪读，甚至白天不上班。殊不知，如此过分“优侍”，对考生的负面效应往往大于正面效应，易增加“有负家长厚望”的心理压力。家长只须在生活、饮食方面给予适当调整就可以了，大可不必过分“优待”。
5.准备好考试用具：
文具准备双份，三支0.5毫米黑色签字笔、两支2B铅笔。橡皮擦用于涂改机读答题卡，每次使用后，在干净的桌面上擦拭干净，以免影响下次涂改的效果。理科考试准备三角板、直尺、圆规等绘图工具。
⑵ 高考语文该如何分配时间 高考语文答题注意事项
选择提上不要浪费太多时间，其实这个跟自己平时的做题习惯有关，如果平时时间不够用的话，要先看一下最后的作文题，然后边做其它题的时候构思作文，顺便看看其它题中有没有可以用在作文中的素材，因为作文是比较浪费时间的，如果你做完前面所有的题目再去构思是有点来不及的
⑶ 高考语文注意事项
高考语文考试技巧及注意事项
2017-12-01 14:25:58
文/张秀秀
高考语文考试要注意一些问题，不要让可控因素影响考试成绩。以下是高三网小编整理的高考语文考试技巧和注意事项，供参考。
充分利用考前五分钟
按照大型的考试的要求，考前五分钟是发卷时间，考生填写准考证。这五分钟是不准做题的，但是这五分钟可以看题。我发现很多考生拿到试卷之后，就从第一个题开始看，我给大家的建议是，拿过这套卷子来，这五分钟是用来制定整个战略的关键时刻。之前没看到题目，你只是空想，当你看到题目以后，你得利用这五分钟迅速制定出整个考试的战略来。
考试开始后：一般按照试题编排的顺序答题
答题时，要做到冷静、细心，必须认真研究每一个题干要求，题目怎么问就怎么答，既不能,想当然,，也不能,凭老经验,，尽可能做到准确、完整地答题。
(1)做选择题时，我们必须看清是选择,正确的一项,还是,错误的一项,，避免平时练习时出现的粗心大意的毛病;选择过程是个逐步缩小包围圈的过程，应先将明显需要剔除的选项排除，然后再进一步慎重考虑答案。选择题完成后，应把答案及时填入答题卡，以免后面因时间紧而漏涂、错涂。
(2)做文字简答题时，我们必须看清题意，避免答题时出现张冠李戴的情况;如果有字数限制的，要严格按照规定的字数去表达，无把握回答的，要先在草稿纸上草拟答案，然后誊写入答题卷，尤其要注意答题时千万不能出现,越出界外,的现象。
(3)根据大纲规定，写的是一篇大作文，我们必须根据题目要求，做好审题立意、选择材料、谋篇布局和驾驭语言等方面的工作，力图把文章写好。
(4)复查：一般来说，我们回答问题时所产生的最初答案有一定的可靠性，不要轻易改动，在复查时若要改动答案，必须以充分的理论根据作前导;同时，我们还可利用这段时间，对解题过程中丢下的难题作重点思考，防止出现漏答的情况;有的题目实在捉摸不透，也只得连估带猜了。
进入考试阶段先要审题
审题一定要仔细，一定要慢。我发现数学题经常在一个字、一个数据里边暗藏着解题的关键，这个字、这个数据没读懂，要么找不着解题的关键，要么你误读了这个题目。你在误读的基础上来做的话，你可能感觉做得很轻松，但这个题一分不得。所以审题一定要仔细，你一旦把题意弄明白了，这个题目也就会做了。会做的题目是不耽误时间的，真正耽误时间的是在审题的过程中，在找思路的过程中，只要找到思路了，单纯地写那些步骤并不占用多少时间。
控制速度
平常有学生问我：“我在做题的时候多长时间做一个选择题，多长时间做一个填空题，才是比较合理的呢?”
我觉得这个不能一概而论，应该说你平常用什么样的速度做题，考试的时候就用什么样的速度，不要人为地告诉自己，考试的时候要加快速度。其实你考试的时候，速度要是和平常训练的速度差距比较大的话，很可能因为你速度一加快，反而导致了质量的下降。
一场大型的考试，你会做的题目本身就那么多，如果你加快速度，结果把会做的题目做错，而你腾出的时间去做后边的难题，又长时间地解不出来，那么很可能造成会做的题目得不着分，不会做的题目根本不得分。
不要担心“做慢了，做不完”，把握住一点，一个学生的正常考试，如果始终在自己会做的题目上全神贯注的话，这场考试一定是正常发挥的，甚至是超水平发挥。你一直投入到会做的题目中，按照你平常训练的速度，踏踏实实地往前推进。即使你发现时间到了，后边还有题目可能会做但来不及了，我也不认为这是一个令你后悔的结果。最后结果出来你会发现，你最后得到的分数往往会比你的实际水平要高。所以考试的时候要控制速度，我觉得这是考试技巧的一个很重要的方面。
高考语文阅读题答题技巧
1、文章开头一段的某一句话在文章中的作用，中间某段或句的作用，最后一段某句的作用。
对于这种题型我们可以从两个方面来回答：对于第一段的问题，从结构上来说，是落笔点题，点明文章的中心，开门见山，总领全文，或起到引起下文的作用；从内容上来说，是为下文作铺垫和衬托，为后面某某内容的描写打下伏笔。中间某段的问题，在结构上是起到承上启下、过渡的作用。最后一段或某句的作用是总结全文，点明文章主旨，让人回味无穷，并与题目相照应。
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2、文章表达了作者什么样的思想感情？
这需要根据文章的具体内容来回答，常见的有歌颂、赞美、热爱、喜爱、感动、高兴、渴望、震撼、眷念、惆怅、淡淡的忧愁、惋惜、思念（怀念）故乡和亲人、或者是厌倦、憎恶、痛苦、惭愧、内疚、痛恨、伤心、悲痛、遗憾等。一般作者的情感可以从文章的字里行间可以看出来的，有的也许写得比较含蓄，有的是直抒胸臆。
3、概括文章主旨。
对于这种题目，在回答之前一定要把全文仔细看几遍，然后可以用这样的关键词来进行回答：“通过……故事，歌颂（赞美）了……表达了作者……的思想感情，揭示了……的深刻道理。我们也可以从文中去找，在文章的每一段特别是第一段或最后一段的第一句或最后一句，文章中富有哲理性的句子往往是作者所要表达的主题。
4、文中划线句子运用了什么表达方式？有什么作用？
看到这种类型的题目，我们首先要看一看这一句用了那种表达方式，叙述、描写、说明、议论、抒情，特别是描写中又分为人物描写、景物描写和带综合性的场面描写。而人物描写还可细分为语言描写、动作描写、心理描写、肖像描写和细节描写，描写的作用是使文章生动、形象、感人。抒情的运用，能增强文章的感染力，突出文章的中心。如果文中有一些神话故事、民间传说以及自然界当中的神奇景象的描述，它的作用是增加了所写内容的神秘色彩,引起读者的兴趣。
⑷ 高考语文考试注意事项
语文考试注意事项 考试注意事项：
现代文阅读：
1首先须辨别文章的话题及有关话题的观点；须区别具体性阐述及小结性阐述；须理清分论点及中心论点；
2注意区别非作者与作者的不同观点。重视“但是”“却”“而且”一类词语后的内容；表原因类、特点内容；从不同角度得出的有关话题的不同特点、原因等。
3理清首尾段、首尾句、中间句段落的不同作用；
4区别诗歌、俗语、引经据典的不同作用
分别是：增强文学性、通俗易懂、加强论证力度。
5“具体”阐述题往往须联系具体背景而阐发不同观点；
6根据上下文起始句内容，须揣摩上下段起始句+本段重点完成；
7修辞手法、表达方式、描写方法、表现手法（写作技巧、艺术特色、艺术手法）须类别分清。并区别先抑后扬与对比、衬托的不同特点。
8比喻类题型重在寻找本体、喻体之间的共性，还原喻体为本体，句式可以不改变；
9作用类题型重在强调作用+对象+特点
10从全文看的题目意味着须总括全文。
11选择题型相同或不同须仔细辨别（侧重四选二、二选一）
12审清题意，尤其修饰性、起限制作用的定语
13概括须精练而准确、准确而完整。
14主观题：就全文作者的观点、抑或就你的观点须审清题意；
15概括题干时，可尽量引用原文中的字词和句子，如果字数允许，可补充你的意见；
16比较阅读中须充分利用已有的材料，对照着完成该试题；
17统观全文的题目可置于本语段的最后，可先完成选择题型，有助于你理解、把握整语段的内容；
二、文学常识
2002年 莎士比亚的悲剧作品 少陵指___
2003年 摩诘是___，苏轼称他的作品___
2004年 《资治通鉴》___体史书，臣光是___
须把一流作家作品再作温习，力保无误。
三、诗词鉴赏
1诗词的最基本分类（体裁、题材）（字数、特点、流派）及其各自代表人物。
2锁定诗词的诗眼、表达作者情感的字词及句子。
3充分利用注释、背景（或答案直接出自注释，或作为答题内容的一部分，可助于理解）
4充分利用提问前的已知条件。
5正确判断诗词鉴赏的角度：或意境、或风格、或内容、或语言、或表现手法……（见诗词鉴赏）
6诗词、文学鉴赏、评论须观点鲜明，思路清晰，理由充分，褒贬分明；
【注】
表现手法的鉴赏以托物言志、借景抒情、情景交融、以动写静、虚实结合为主，以修辞手法、语言特色等为辅。
四、文言文阅读
1加点字词解释须首先分清词性；生僻字的理解不要忽略了字的结构（造字方法、文言文互文、同义词连用现象）。
2文言文常见词性活用、句式须译出；
文言文句子翻译须逐字逐句、一一落实，拆开的固定格式不能肢解
【例1】：奈为医者戒余勿食何？
对医生告诫我不要吃东西怎么办？
医生告诫我不要吃东西，对此怎么办？
【例2】：
我请求归还符节，而受假托皇命的处罚。
五、作文
1作文须遵循生活→作文→生活的原则，由实到虚，从有形到无形，2适时作辩证性阐述。
3运用素材不能硬扣，客观、公允地分析其成败之由.
最后莫忘在平时训练一下速度
速度快在高考很格算得，祝你成功！
⑸ 语文考试有哪些注意点
高考语文考试有哪些禁忌?每次语文考试都会有令人恼火的事情发生，不是不会，而是没想到、没看清。下次一定注意!平时还有机会，但是高考却一年一次。所以，在大家上考场之前，要克服以下常犯的几个毛病。
高考语文考试有哪些禁忌?总结来说有以下十条：
1.“瞻前顾后”
有些同学在考试中不能够专心于一个题目，做着近义词辨析题，却想着字形题甚至语音题的答案是否正确;还不时地看几眼成语题甚至病句题，这不但会分散你的精力甚至会诱发心理紧张。拿到试卷后进行整体浏览是非常重要的，但是一旦开始做题，你的眼里、心里就只能有眼前这一道题，这一点在做高考语文前六题时尤为重要。
2.“熟视无睹”
语文考试中因审读题目错误而造成丢分是常有的事情，为了避免这种错误，思维的转换也是非常重要的。有过这种感受吗：连续两三个选出“不恰当的一项”，很容易造成下一题“恰当的一项”被看错;成语题的解题思路会影响病句题的解题思路，而病句题的解题思路又会影响衔接、排序题的解答。所以，还要有“一题一清”的意识，注意考试的节奏感。
3.“斤斤计较”
大家可能都见过一个作文话题，叫“学会放弃”，现在真的要实际运用它了，在语文考试中出现一时的记忆“短路”，是常有的事情。不懂得放弃几乎就等于承认失败!但是，这种放弃是建立在对整张试卷全盘分析和根据以往经验对自己语文考试期望值的确定基础上的。你要知道试卷中“芝麻”和“西瓜”的轻重问题。
4.“自以为是”
这个问题经常在阅读中出现。阅读是要读出作者的主旨、意图，文章的中心、内容，而考生在答题的时候，草草地看一遍文章，就想当然地答了起来，这也就是为什么答语文试卷时都感觉良好，而估语文分时最难把握的原因。因此，答阅读题的时候，一定要准确把握住作者的意图，切忌望文生义。
5.“目光短浅”
这个问题在语文考试中出现的频率是很高的，比如近义实词、成语、病句辨析中对所给语境整体的忽视，文言阅读中实词含义的判断，句间关系的确定是对前后语境的忽视。现代文阅读也会有这样的错误产生。因此在考试中必须有“前后看一句”的意识，具体讲就是要从关键概念出现的那一句话的前一个句号，看到下一个句号出现。
6.“一叶障目”
诗歌鉴赏练习中很多同学接触过白居易的《暮江吟》与苏轼的《南乡子。梅花词和杨元素》，其中分别有句“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”和“寒雀满疏篱，争抱寒枝看玉蕤”，很多同学一下子被诗中的“残阳”、“瑟瑟”，“寒雀”、“寒枝”所引导，误以为全诗描写的是一种凄凉的景物，并沿着这样的思路去理解全诗，进而导致对诗歌情感倾向认识的彻底偏差。静下心来，加强对文章的整体感知，认真体会某一细节在特定语境当中的特定含义，会有助于避免这种错误的出现。
7.“添油加醋”
这种错误经常出现在文言阅读的第四、五两题，以及现代文阅读题中。其表现就是把文章当中的只言片语按照自己的臆断没有根据地“丰富”起来，并以此作为依据进行判断。解决这个问题的关键在于，大家一定要记住六个字：“有没有，是不是”，即确切地把握原文中有这样的话吗，是这样说的吗?
8.“杂乱无章”
这毛病主要出现在主观表述题上。在考后估分时，一些人认为参考答案中的东西自己都写了，就认为可以得分，而实际分数又证明这些题目没有得分。究其原因，表述没有条理是最重要的一点。所以主观表述题一定要注意条分缕析，能分条表述的就要分条表述，不能分条表述也要注意段落层次，给阅卷人创造良好的给分条件。
9.“生搬硬套”
没有任何素材准备而上场写作文很困难，可是有很多同学却是因为有准备，但缺乏灵活的变化而适得其反。大家要记住：一件事可以说明很多问题，表现许多观点;很多事可以说明一个问题，表现一个主题;但是作文时，显示中的任何一件事多不可能与你要说明的问题、要表现的中心完全吻合。因此我们使用贮备好的东西时一定要重新组织。
10.“见异思迁”、“不能自已”
作文到一半，新的灵感产生，使你文思如泉涌，而当文章写好后，却发现前后的中心不统一。这是很可怕的事情。它还容易导致俗话说的“刹不住闸”。其实，这都是由于下笔前没有好好的构思造成的，所以请大家记住：想清楚才能写清楚，想的是什么就要写什么;灵感可以丰富构思，却不能另起炉灶。
⑹ 高考语文考前冲刺注意事项
2016年高考考试当天注意事项30条汇总序号高考注意事项序号高考注意事项内1等待发卷时应该做些什么容16做选择题有哪些规律2拿到考卷后5分钟内应做什么17做文字题的答题技巧3答题的一般流程是什么18A、B卷答题卡有什么不同4拿到试卷脑子空白怎么19发现题目做错了怎么5考试时遗漏小问题的原因20答题时应注意的问题6碰到熟题当作生题做21遇到生题和超范围题咋7考试时间如何合理分配22考试时间来不及了怎么8剩下的考试时间如何利用23考试钻牛角尖怎么9如何做到考试时不上厕所24碰到监考操作不规范咋10遇到记者采访怎么25如何回应"考的怎么样"11如何做到卷面整洁26卷面弄脏了怎么12不小心弄坏了试卷答题卡怎么27遇到模棱两可的概念咋13草稿纸如何合理利用28长项考试科目如何作答14薄弱科目考试时如何作答29高考迟到了怎么15高考时身体不适怎么30考试时如何不受外界因素影响
⑺ 高考语文应试注意事项有哪些
语文考试七大注意点：
一、答题铃声响前，请先将答题卡和试卷上的准考证号码、考点、考场、座位号码、姓名等按规定填好。并准备好1.5的中性笔、2B铅笔(提前削好，并用纸卷护住笔尖)、小刀、橡皮擦和手表(一定要对准时间)、眼镜、水、毛巾等等考试用具。无论如何不要因为这些考前就能做好的事情，占用答题时间。
二、文言文阅读题，对于字词意思，一定在翻译的基础上，给准确答案。文句翻译，一定要做到信(忠实于原文)、达(文辞畅达)、雅(有文采)。鉴赏题，要仔细审题，看清角度。万变不离其宗嘛。诗歌鉴赏题，内容、情感和手法是重点难点，但一定要在宏观把握的基础之上准确认定回答，找准问题落笔点之后，答案要中肯，不笼统，要具体，有根有据。当然实在拿不准的可以采用模糊战术。注意老师讲的答题按照得分点去答，做到有层次，有步骤，这样逻辑性自然清楚了。
三、古诗文名句默写，必须用中性笔写正楷字，万不可连笔。一定从整首诗入手，做到万无一失，记一句写对一句，字迹清秀工整。暂时忘记的，也别慌张，随后心静了会记起来的。
四、语言表达题
无论出什么新题，首先要仔细审题，要揣摩命题者意图，把题目要求读准是最重要的。否则，就会痛痛快快地得0分。你组织的答案语言一定要得体，这是做表达题的灵魂，思考要与生活实际结合是得分的保障。要根据实际情况选用修辞，如简单的的比喻、拟人、夸张、引用、对偶、排比或设问、反问等。有时候即使题目没作要求这些简单的修辞也能增加文采，有时候题目没作要求，但评分细则中有要求也说不准。
五、中考语言运用题重在考查语言表达的综合能力、人文素养、生活阅历和阅读积累。近两年的中考语言运用题主要强调内容的人文实用性，注重题目的生活情景化，重视语言运用能力的综合考查。从中考语言运用命题的趋向来看，常见的有仿句、对联、图文转换题、排列语序题、新闻概括、漫画阅读题等。如果考应用文要注意格式。
六、现代文大阅读题
所有问题的答案一定隐藏在文章中，所以用心阅读是最关键的。要在梳理文章脉络基础上确定主题，之后回答任何问题大方向就不会出错，其次还是要读透到底在问什么，出题人考察的项目是什么。看准是用原文还是用自己的语言，概括题要准确筛选，要尽可能用原文关键词整合答案。开放、发散题要在原文内容观点基础之上组织答案，不能完全脱离原文。答题一定要分条、分点陈述，到底要分多少点、写多少字既要结合问题本身，还要考虑所赋分值，以及答题卡上所预留的空白。
七、作文
1、拿到考试卷，如果完成了基本的填写姓名等程序以后，如果答题铃声还没响，可以先看看作文题，注意既然要看，就要看得仔细，以免没看清楚，引起错觉，影响后面的正式审题、答题。可以先看有一个准备，但不要先写作文。因为作文太耗时间和精力。考试开始的时候是精力最好的时候，这时候要用来解决前面的基础题。等到正式准备做作文时，还要仔细看题，要确保万无一失!
2、标题
标题是文章的眼睛，也是阅卷教师对文章的第一印象，特别是提供材料型作文，要求阅读所给材料，自拟题目写作，阅卷教师很看重考生所拟的标题。俗话说：“秧好一半谷，题好一半文”，可见拟题的重要性。题目忌宽泛、不明确、太大众化，如“论人文奥运”等。考场话题作文的拟题原则为：确切、精练、生动、新颖、有意蕴。当然，如果是命题作文，就不必为此烦神了。自命的题目，不能随意书写，多拟几个，优中择优。自己命题的一定得写题目，无题目的，也扣1-2分。
3、文体
中考作文通常是“文体不限”，但不代表没有文体，用什么文体写作，就要符合该文体的要求。记叙文要三分之二的篇幅落足于叙述，议论文反之。写记叙文，叙事务必清楚，情节设置或曲折或感人，不能是演绎中心的流水账;注意运用景物渲染和细节刻画、首尾呼应、伏笔过渡等写作技法。议论文，中心要突出，观点要鲜明;文章思路要清晰：或并列，或正反对照，或递进;论据要充分，表达要简洁，要懂得根据论点裁剪材料。还可以采用书信体，但务必符合书信格式，不能出现真实姓名和地点，要情真意切。
4、内容
精彩的构思必须用丰富的内容来支撑，丰富的内容必须紧扣中心。
要注意文章的主题不要偏离社会的主流价值观，即内容积极健康。作文消极颓废，揭露黑暗的，一律不得高分。因为，考场是选拔人才的，你的作文让阅卷老师看到的是一个“人”。他要为“人”负责。虽然现在强调中考作文只要能够自圆其说，怎样的观点都可以，但这里必须有个度，这个度就是社会的主流价值观。不要触及敏感的政治事件，少谈宗教话题，不要单纯发牢骚，不要写早恋等敏感话题。记叙文最好要有细节描写。推己及人，以情动人。议论文切忌大话、套话、废话，要避免空发议论，无情而“抒情”，无病呻吟，滥提口号，乱发号召，空表决心等等。议论文必须有分析，如果只是材料的堆砌就不叫议论文。作文其实就是检测考生的思考力和表达力，没有一定的分析，就无法表现自己的思考力。
5、材料
要注意材料的运用。引用材料宜概括，不要原文照抄。一篇文章800字，其中照抄原题提供的材料200多字，评卷老师对这样的文章第一感觉是这个同学在凑字数。引材料时也不要说在报纸上看到一则材料，听到一个故事等等，因为明明是给你的材料，还要说自己看到、听到，这不是在睁着眼睛说瞎话吗?如果引述别的材料，也最好直接引述，没有特别的必要，就不必使用“我上小学一年级的时候，爷爷给我讲过这样一个故事”这样的插入语。议论文的材料引述，还要进行适当剪裁和分析。自己小学乃至幼儿园的事，没特殊要求，最好不写。写自己的成长和体验是最重要的。
6、结构
中考作文的思路，务必清晰。除掉首尾，中间部分可以采用段首点题的方式，彰显文章的思路;也可以采用小标题的方式组织文章。小标题的好处还体现在段落间繁杂的过渡。小标题之间的关系要明显，小标题的表述绝对不能违背现代汉语语法规范。另外，文章的段落安排，一定不能出现少于四段的情况。最好在5—8个自然段。不分段的，三四段的文章，一般不得高分。
7、开头和结尾
考场作文最忌含蓄。中考作文的开头和结尾，必须做到开头起笔入题，结尾点明主旨。要确保开篇简洁，语句通畅，绝对不能出现病句和错别字，书写上也不能涂抹。要充分利用首因效应，在开篇给阅卷者留下良好的第一印象。开篇字数不宜过多，最多五句话，并且一定要有点明文章中心的句子。开篇确立的主旨，一方面要符合题目要求，另一方面必须贯穿全文。切不可前后矛盾。
文章的结尾也是阅卷看得相对仔细的地方。结尾亦不能草率。也要精心构思。或卒章显志，点明主旨;或画龙点睛，升华主题;或预留空白，引发想象或思考;或点题，首尾呼应;或借鉴名句(诗句)，画龙点睛。
8、语言
应试作文的表述要朴实大方，干净利索。严禁文白夹杂;严禁使用别人看不懂的方言;严禁使用别人看不懂的词汇;不用网络流行语和网络语言;少用长句多用短句;尽量避免欧式的语言表述方式;可引进部分时代新词汇;恰当地引用名言警句;可引用流行的积极健康的通俗歌曲歌词;但要注意：在作文中不要插上几句英语或自己独创的网络语言。总之，表达要符合现代汉语的语言规范，要简明、连贯、得体，要准确、鲜明、生动。
9、字数
应试作文一定要看清字数的要求，限最高字数的，不要超过;限最低字数的，一定要写够数量或稍微超过50—100字才好。500字是含标点、空格在内的，宜写到650-700之间。
10、书写与卷面
书写要认真，卷面要整洁。不写繁体字、不写不规范的简化字。特别是民间流传的简化字，这是算作错别字，要扣分的。尽量写楷体字，一笔一画清清楚楚，不要写连笔字、潦草字。标点符号，占一个格子，不能顶格。近年中考作文评分标准中，“字体工整”是一项重要的评分细则。一般不要求写得好看，但要求书写整齐易辨认。总之，书写规范，卷面整洁，给阅卷老师留下好印象，至关重要!
⑻ （高考）语文卷面书写有什么注意事项写字较丑该怎么办
现在要练字已经为时过晚了 考卷尽量写整洁 不要看得不清楚 最好不要出现涂抹的迹象 嗯
⑼ 高考语文做题的时候都有哪些注意事项
有些同学在书写答案时，不注意卷面整洁，甚至使用墨水浓重的笔内，一笔下去成为一团，扫容描后阅卷老师根本看不清楚答案，不仅得不了高的分数，而且原本应得的分数也会丢失。
建议：
一笔一划写，字不要太小，让阅卷老师看清楚才能得分
2、答案没有步骤，混乱不堪
语文主观题部分，没有步骤，写成一堆是阅卷老师不喜欢的卷面。
建议：
①列提纲，按步骤答题
②答案清晰，不啰嗦，比如问这句话用了什么修辞手法，同学只需要写“比喻”二字就可以，不用写“这句话用了比喻的修辞手法”。
3、不认真审题
审题对了才能拿到完整分数，审题错误可能一分都没有。
建议：
①认真看清楚题干
②注意题干中的限制词，比如“正确”、“不正确”
4、答案写错位置
有些同学考试非常紧张导致答案写错了位置，然后将2题的答案对调用箭头标注，这样很容易2题都失分。
建议：
考生应从平时就养成好的习惯，让好习惯成为一种日常
5、时间安排不合理，题做不完
做题慢的同学，前面题正确率很高，但是后面分值大的题反而由于时间不够来不及答题，正是丢了西瓜捡了芝麻。
北京新东方中学全科教育住宿班老师建议：
按照试题分数分配做题时间，客观题主观题，作文的时间一定要分配合理。