A. 求语文基础知识选择题集（高中）
语文基础知识专项训练（选择题）
1、下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是 （ ）
A．间不容发(fā) 素面朝天(cháo) 色厉内荏(rěn) 前倨后恭(jù)
B．物极必反(jí) 左辅右弼(bì) 素稔其人(niàn) 广袤无垠(mào)
C．言简意赅(gāi) 无稽之谈(jì) 臧否人物(zàng) 不虞之誉(yú)
D．戮力同心(lù) 犯而不校(jiào) 颐指气使(yí) 恪守不渝(kè)
2、选出下列词语中没有错别字的一组 （ ）
A．迷底 臆测 怙恶不悛 自怨自艾 B．暇疵 装璜 舐犊情深 并行不悖
C．恫吓 杳然 食不裹腹 按奈不住 D．翘首 溽暑 负隅顽抗 曲尽其妙
3．下列句子中加点的成语使用正确的一句是 （ ）
A．京剧中，几个演员相互碰一下手中的木枪，吆喝几声，就表示打过一仗了，这对外国人来讲，是不可理喻的。
B．这些具有穿云裂石之功的大力士一上场，就把观众的目光吸引了过去。
C．对于“和平号”的坠落，美国人应该高兴，因为强大的对手销声匿迹了，他们可以放下多年压在心头的石头了。
D．这些故事或许已经支离破碎，或许已经面目全非，但它们留给了我们无穷无尽的猜测和遐想。
4．选出没有语病的一句 （ ）
A．为什么对这种浪费人才的现象，至今没有引起有关部门的重视呢?
B．国家教委就1995年普通高等学校招生全国统一考试范围发出通知，指出物理学科初中教学内容部分不作要求。
C．国际社会认为海洋资源的开发利用是人类走出当前人口剧增、资源枯竭、环境恶化的困境和未来发展的重要出路。
D．钱钟书的小说《围城》和散文《窗口》，分别展示了他在这两类文学样式上的创作功力。
5．填入下面画横线处最恰当的一项是 （ ）
中日贸易展之前有关经费问题的洽商有利于促进中日友好合作关系的发展，① ，
② ，台湾的李登辉又来搅和，结果往往“洽商”变成了火药味很浓的“谈判”。
A．①日本少数右翼分子却把它看作要挟中国的工具 ②屡屡拿出来要挟中国
B．①却被少数日本右翼分子看作是要挟中国的工具 ②屡屡拿出来威胁中国
C．①少数日本右翼分子却把它看作要挟中国的工具 ②屡屡被拿出来要挟中国
D．①却被日本少数右翼分子看作是要挟中国的工具 ②拿出来屡屡要挟中国
6．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是 （ ）
A．装载(zǎi) 骤然(zhòu) 摇曳(yì) 跌宕(dàng) B．意蕴(yùn) 隽永(jùn) 参与(yǔ) 粗糙(cāo)
C．股肱(hóng)倾轧(yà) 上乘(chéng) 鄙薄(bó) D．杜撰(zhuàn)解差(jiè) 渲染(xuàn)绚烂(xuàn)
7．选出下列词语中没有错别字的一组 （ ）
A．绿草如茵 水乳交溶 精兵减政 越俎代庖 B．铤而走险 立案侦察 司空见惯 明火执仗
C．以逸代劳 乔妆打扮 磬竹难书 珠联璧合 D．势利小人 含垢忍辱 众志成城 貌合神离
8．下列各句中加点的成语使用不正确的一项是 （ ）
A．看得出，他对新的工作感到满意，心情很好，否则就不会对我这样娓娓而谈了。
B．听说老李被调走的消息后，人们议论纷纷，办公室里一时空穴来风、谣言四起。
C．有人说：“你就是家财万贯，如果得一场大病，转眼之间你的生活就会变得捉襟见肘。”
D．刚打完这场比赛，队员们又赶往下一个赛场，有人趁乘车时间小憩一会，以休养生息。
9．下列句子中，没有语病，句意明确的一句是 （ ）
A．走到屋外，迎面吹来的寒风不禁使我打了个冷战，我的头脑也清醒了许多。
B．在改革开放的大潮中，想置身局外做一个旁观者是不行的，否则就会被时代所抛弃。
C．我们在进行企业内部机制改革的时候，选择纺织业做试点，正是由于纺织业在全市经济发展中的重要地位所决定的。
D．恩格斯用唯物辩证法研究人类的起源，提出了劳动在从猿到人的进化过程中起关键作用的观点。
10．依次填入下面一段文字中的词句，与上下文衔接最恰当的一组是 （ ）
但是，我们会不会遇到这样的对手呢?他老在自己眼前晃动， ，好不容易到了势均力敌的当口， ，躲他避他不再想他，绕了九九八十一个弯，猛然抬头，他又笑眯眯地出现在前方。 ，陪伴着我又遮盖着我，是同道战友，又是冤家对头。 ①什么都高出自己一筹 ②什么都不如自己 ③定睛一看，他又成了自己的下手
④定睛一看，又成了他的下手 ⑤它带领着我又阻挡着我 ⑥它阻挡着我又带领着我
A．②③⑤ B．②③⑥ C．①④⑥ D，①④⑤
11、下列加点的字，读音都正确的一项是 ( )
A．冗(róng长 矜(jīn)夸 箪(dān)食瓢饮 B．墓碣(yè) 殷(yān)红 龙盘虎踞(jù)
C．粳(gěng)米 疏浚(jùn) 风靡(mǐ)一时 D．皲(jūn)裂 敌忾(kài) 买椟(dú)还珠
12、下列四组词语中都有错别字，其中只有一个错别字的一组是 ( )
A．发聋震聩 力透纸背 履险如夷 披沙炼金 B．欺世盗名 穷形尽像 苦心孤脂 畏葸不前
C．管窥蠡测 放荡不羁 相形见拙 物竟天择 D．归真反璞 手足胼胝 始作佣者 歃血为盟
13、下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是 ( )
A．新产品的试验已经到了关键时刻，大家要做好充分准备，攻败垂成在此一举。
B．泥泞的道路，低矮的平房，乌黑的河沟，难闻的气味，恶劣的环境使厂商望风披靡。
C．元旦联欢会的节目十分精彩，看到王依木和严艺表演的哑剧，连一向严肃的班主任贾老师也忍俊不禁地笑起来。
D．中国寺庙建筑宏大精美，因势构筑巧思妙想。真可谓鬼斧神工，令人叹服。
14、下列各句中，没有语病、句意明确的一句是( )
A．赵明下班从公司回到家里，看见哥哥赵清正和他的女朋友在客厅里聊天。
B．南北朝时期，由于北方民族的大融合和工商业的发展，为隋朝的统一创造了有利条件。
C．选择最恰当、最可靠的材料，对文章的成败，常常起着十分重要的作用。
D．国务院决定免征关税和进口增值税的目的和意义，在于进一步扩大利用外资，鼓励引进国外的先进技术和设备，促进产业结构的调整，使其更趋完善。
15、依次填入下面一段文字中横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是( )
当今天的清华学子回眸历史照壁的时候，那一串串光芒四射的名字照耀得他们无法自持，他们无法想像那样一个大师云集，遍地学问的岁月， 。他们只好逃离了， ，才不必背上历史的沉重叹息。
①那所人文峥嵘，格物繁茂的清华，那块时贤们须仰视方及的圣地
②那块时贤们须仰视方及的圣地，那所人文峥嵘、格物繁茂的清华
③逃进知识和成功对每个人都是空白的地方，逃进美国，逃进图书馆，逃进实验室
④逃进实验室，逃进图书馆，逃进美国，逃进知识和成功对每个人都是空白的地方。
A．①③ B．②④ C．②③ D．①④
16．下列词语中加点的字，读音有错误的一组是( )
A．拈轻怕重(niān) 不省人事(xǐng) 矫揉造作(jiǎo) 战战兢兢(jīng)
B．深恶痛绝(wù) 睚眦必报(zì) 锲而不舍(qiè) 淋漓尽致(zhì)
C．觥筹交错(gōng) 弱不禁风(jīn) 荷枪实弹(hè) 明眸善睐(lài)
D．相形见绌(chuò) 风驰电掣(chè) 瘦骨伶仃(tīng) 辙乱旗靡(mī)
17．下列各组词语中，没有错别字的一组是( )
A．和霭 天崩地掣 义不容辞 拼凑 B．戮穿 墨守成规 驰骋疆场 安装
C．挡案 脉搏微弱 鞠躬尽瘁 爱戴 D．稗官 循规蹈矩 三番两次 玷污
18．下列各句中，成语使用恰当的一句是( )
A．他及时送来了我久想得到的书《围城》，这真是雪中送炭，使我有如获至宝之感。
B．遗憾的是因临时有事我未能去黄浦江码头送行，这是我唯一的一次对陶先生的失约，一直耿耿于怀，迄今也未能忘记。
C.老石婶用审视的目光看了一眼金兆明，然后淡淡一笑，话里带着一种扪心自问的指责.
D.他穷困潦倒时，亲友们对他惟恐避之不及，后来成了显贵，这些人就趋之若鹜.
19．下列各句中，没有语病的一句是( )
A．他经过这一段时间的写作练习，不仅能写长篇大论的理论文章，而且能写一般的应用文章。
B．这个小镇对他是陌生的，没有熟人，没有落脚的地方，他叹息着低下了头。
C．凡是在科学上、研究上有成就的人，不少是在客观物质条件十分艰难的情况下，经过顽强刻苦的努力才获得成功的。
D．文艺作品里面语言的好坏，不在它是否用了一大堆词儿，是否用了某一行业的话语，而在它的词儿用的是不是地方。
20．依次填人下列两句中横线处的词语，与上下文语意连贯、音节和谐的一组是( )
(1)桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连；像老人，像巨象，像骆驼
(2)牡丹本是太行山上的植物，水仙本是我国东南沼泽地带的一种野生植物，经过千百代人们的加工培养，竟使它们变成了“国色天香”如“凌波仙子”，真是 ，生活的真理不正是这样吗?
①形态万千，奇峰罗列 ②奇峰罗列，形态万千 ③人工天不如，天工人可代 ④天工人可代，人工天不如
A．①③ B．②③ C．①④ D．②④
21．下列词语中加点的字，读音全部正确的一组是( )
A．鬼蜮(yù) 稽首(qǐ) 委蛇(yí) 模样(mó) B．讣告(fù) 木讷(nà) 卑劣(liè) 寒伧(chen)
C．宽宥(yòu) 冗赘(rǒng)溘然(hé) 反诘(jié) D．悚然(sǒng)殷红(yān) 拮据（jié） 佶屈(jí)
22．下列各组词语中，没有错别字的一组是( )
A．低劣 风云变换 失口否认 大声疾呼 B．哀鸿 手屈一指 四马难追 气势恢弘
C．时弊 栽脏陷害 滥芋充数 苇编三绝 D．筹划 鳞次栉比 怙恶不悛 宵衣旰食
23．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是( )
A．少年时期的悲惨经历、艰苦岁月，经常引起他深情的遐思迩想。
B．经过老师的耐心启发诱导，他终于幡然悔悟，茅塞顿开，理清了解题思路。
C．等待瞻仰遗容的人们，排着长队，万籁无声地肃立在凛冽的寒风中。
D．老经理很动情地说：“搞旅游，建宾馆，无可厚非；但绝不能焚琴煮鹤任意破坏植被，水源和野外文物。”
24．下列各句中，没有语病的一句是( )
A．我们党的历史表明，群众路线执行的好坏，直接关系着革命和建设事业的成功。
B．只有密切联系群众，接触社会，才能对国家安危和人民忧乐提出具有真知灼见的意见。
C．谁又能否认英雄的品质正是在这一天天的努力学习中渐渐培养起来的呢?
D．因特网作为传媒，可以在世界范围内使各地的人们凭借计算机的互联共享同样的信息。
25．下列两个句子，与上下文衔接较好的一项是( )
(1)中国疫苗震惊世界， 。①全球两亿流感病人有望受益。②光是美国一个国家就预定了7500万份这种疫苗
(2)现代战争使用电子干扰的主要目的是让敌方变成“瞎子”、“聋子”和“哑巴”， 。
①摧毁其作战指挥的总系统，②推毁其“大脑神经网络”系统
A．①① B．②② C．②① D．①②
26．下列词语中加点的字，读音全部正确的一组是( )
A．蓓蕾(bèi) 毗邻(bǐ) 讥诮(qiào) 应酬(chóu) B．撰稿(zhuǎn) 玷辱(diàn) 悖逆(bèi) 曲解(qǔ)
C．忏悔(chàn) 谛听(dì) 莠草(yòu) 谙熟(ān) D．蛮横(hèng) 强劲(jìng) 症结(zhēng)连累(lèi)
27．下列各组词语中，没有错别字的一组是( )
A．缄默 戎马倥偬 得龙望蜀 刻鹄类骛 B．饿殍 追本朔源 畏葸不前 腾挪叠宕
C．锱铢 矫柔造作 殒身不恤 万里平筹 D．遐迩 瑕不掩瑜 应接不暇 焚膏继晷
28．依次填人下列各句横线处的词语，恰当的一组是( )
①从学校毕业走上工作岗位，并不意味着学习的 。
②由于劳资双方不断的经济纠纷，原来签署的合同协议终于被 了。
③在日常生活中，人们的耳朵对环境的 ，和眼睛不同，完全没有休息的时候。
④在阶级社会里，上层建筑一般都是经济基础的 。
A．中止 终止 反应 反映 B．终止 中止 反映 反应
C．中止 终止 反映 反应 D. 终止 中止 反应 反映
29．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是( )
A．山水诗经过长期酝酿，最终能够在诗坛上独占鳌头，开宗立派，千秋之功当属南宋诗人谢灵运。
B．我们对入校新生进行了一次摸底测试，结果成绩悬殊，良莠不齐。
C．在茫茫沙漠中，缺粮少水，我们大家只有休戚与共才能共渡难关。
D．过分的循规蹈矩的人就缺少了创新精神，这并不是新时代所欢迎的人。
30．下列各句中，没有语病的一句是( )
A．他用铁一般的事实和确凿的证据，剥下了这个正人君子的真面目。
B．保护和建设好草原，需要采取建立责任制和加强法制双管齐下，否则，将愧对子孙后代。
C．要搞好法律监督，检察人员就必须具有熟练的业务知识和不畏权势、敢于斗争的精神。
D．由服装专家组成的评委会，根据饭店特点和时装特色相结合的原则，对服务员着装进行了评判。
31．下列词语中加点词的字，读音有误的一组是( )
A．刚愎(bì)自用 风驰电掣(chè) 为虎作伥(chāng) 瞠(chēng)目结舌
B．怙恶不悛(quān) 同仇敌忾(kài) 有恃(shì)无恐 提纲挈(qiè)领
C．犯而不校(jiào) 虚与委蛇(yí) 良莠(yǒu)不齐 并行不悖(bèi)
D．如火如荼(tú) 揠(yà)苗助长 相形见绌(zhuó) 饮鸩(zhèn)止渴
32．下列各组词语中，书写完全正确的一组是( )
A．敝病 暮霭 跋扈 羁绊 B．急燥 枯燥 烦躁 暴躁
C．输赢 嬴政 羸弱 蜾赢 D．寒暄 喧哗 渲染 煊赫
33．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是( )
A．表面卑躬屈膝、曲意奉迎的人，往往会背后逢人说项，极尽造谣毁谤之能事。
B．这种人以请客为获取职权的手段，所以计较亲兄弟是锱铢必较，而宴请权贵则是挥霍千金，毫不吝啬。
C．精读就是要口诵心惟、反复咀嚼、涵泳优游，直到获其精华、顿开茅塞。
D．我们处在科技飞速发展的时代，人们的知识在不断地充实，而人们的智能却徘徊不前，所以开发智能迫不及待。
34．下列各句中没有语病的一句是( )
A．如果没有任何人生信念，只是浑浑噩噩地讨生活，生命将无所归宿。
B．多佛尔这座英国南部海港城市气温为28℃，但对英国人来说已经是罕见的高温天气。
C．为了彻底改变这些孩子仍在破庙、危房里上课的学习条件，他们风餐露宿两万里，先后筹措110万元。
D．天津是我国北方地区最大的汽车物流中心之一，辐射范围包括华北、西北十一个省、市、自治区。
35．添到横线上，与上下文衔接较好的一项是( )
小层点缀了山，什么来点缀小屋呢?那就是树。山上有了一片纯绿色的无花树；花是美丽的，树的美也不逊于花。
A．树好比人的姿态，树的美在于姿势的清健或挺拔，苗条或婀娜。花好比人的面庞，在于活力，在于精神。
B．花好比人的面庞，花的美在于苗条或婀娜，在于活力。树好比人的姿态，树的美在于姿势的清健或挺拔，在于精神。
C．树好比人的姿态，花好比人的面庞。树的美在于姿势的清健或挺拔，在于活力；花的美在于苗条或婀娜，在于精神。
D．花好比人的面庞，树好比人的姿态。树的美在于姿势的清健或挺拔，苗条或婀娜，在于活力，在于精神。
36．下列词语中加点词的字，读音全都正确的一组是( )
A．嫉妒jí 狭隘ài 愈觉yuè 镌刻juān B．譬如pì 浅薄bó 濒危píng 岑寂cén
C．狂吠fèi 嗔怒chēn 笨拙chuò 披拂pī D．缔造dì 整饬chì 罢黜chù 皲裂jūn
37.下列各组词语中，书写完全正确的一组是( )
A．陨落 殒灭 浸水 陨身不恤 B，磋商 蹉跎 嵯峨 切搓琢磨
C．前提 主题 提词 提纲携领 D．必须 急需 须知 需索无厌
38，下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是( )
A．只有领导干部严格自律，为政清廉，才能上行下效，使整个社会风气得到好转。
B．具备一定的文化品位，才能自得其乐地欣赏大自然神奇的巧夺天工，赞叹造物主的伟大和壮观。
C．中国足球队在这次比赛中差强人意，还是输了球，要走向世界，还有艰难的路程。
D．奥运申办成功，内地、港台以及国外的商业家、企业家、银行家纷至沓来，进驻这重要的黄金地段。
39．下列各句中没有语病的一句是( )
A．张健经过近12小时拼搏，继去年成功横渡渤海海峡之后，又成功横渡英吉利海峡。
B．在各种促销竞争中，“偷着乐”的是咱们消费者，苦辣酸甜让厂家们慢慢用吧。
C．澳门过去数百年是中西文化交流的中介及桥梁，在中国近代史上起了独特的角色及作用。
D．创造性活动是逻辑思维和形象思维协同进行的产物，其中，形象思维发挥着重要的作用。
40．下面的句子排列顺序最恰当的一组是( )
①艺术家真实地看待人生，描写人生，在当前仍然是十分沉重的课题。②这是当前文艺面临的严峻问题。
③当今，格调不高的作品，反映了艺术家媚俗竞利的创作态度。④在审美文化中，艺术家的良知和人格尤其显得重要。
⑤艺术家如何在审美文化的世俗中不流失自我，保持自己的个性。⑥艺术家是人类灵魂的工程师这一命题并没有过时。
A．④⑥③⑤①② B．①④③⑤②⑥ C．③⑤④①②⑥ D．④⑥③①⑤②
41．下列各组词语中，加点字注音、字形全对的一组是( )
A．肯綮(qìng) 廖(liáo)若晨星 潜(qián)移默化 妄(wàng)下雌黄
B．荫(yīn)庇 靡(mǐ)计不施 茅塞(sè)顿开 蓬荜(bì)生辉
C．甲胄(zhòu) 返璞(pǔ)归真 万劫不覆(fù) 敛(liǎn)声屏气
D．纰(pī)漏 饮鸩(zhèn)止渴 踽踽(jǔ)独行 精神矍(jué)铄
42．下列各句中，加点的词语使用不恰当的一句是( )
A．随着我国的经济发展和社会进步，人们日渐重视生活质量，相信中国人的健康水平总有在世界上名列前茅的一天。
B．月食是月球本身“钻入”地球影子而形成的天象，因此发生月食时必然在满月的望日，而且要月球刚好运行到黄道面附近才行。
C．南京市区向来生源充足，但为了提高竞争力，最近，几所老牌重点中学也纷纷开始面向全省招收部分高一年级新生了。
D．业内权威人士称，过去彩电行业也曾有过制定行业平均价格的动议，但由于几大品牌不齐心，始终没有结果。
43．下列各句中，没有语病的一句是( )
A．此外，高中师资队伍的数量不足和质量不高也是影响高中教育发展和学生升学积极性不高的重要原因。
B．数字化X线机拍一次胸片接受X线剂量相当于看两小时电视，对辐射敏感的孕妇、儿童都能拍片。
C．王锡爵故居俗称“太师第门楼”，是明代修建的古建筑，有相当的文物价值和旅游价值。
D．唐伯虎“三笑点秋香”的故事流传甚广，“三笑”与唐伯虎究竟有没有联系呢?回答是明确的：三笑姻缘纯属文艺创作。
44．填到下面横线上的句子，跟上下文衔接最恰当的一项是( )
6月7日和8日，主人安排我们参观当地的钢铁公司和大型农场， 。
A．正好碰上连绵阴雨，影响了我们的参观活动 B．正好碰上一场大雨，影响了我们的参观活动
C．不巧，碰上一场大雨，使我们的参观活动受到了影响 D．不巧，碰上连绵阴雨，使我们的参观活动受到了影响
45．填入下面横线上的语句，正确的一组是( )
江宁织造府座落在南京利济巷大街，是康熙南巡时的驻跸之处。 曾为袁枚等诗人所题咏。
A．西园辟在府后，园中的楝亭，是雪芹的祖父曹寅的读书处。
B．西园辟在府后，雪芹的祖父曹寅的读书处便是园中的楝亭。
C．府后辟有西园，雪芹的祖父曹寅的读书处便是园中的楝亭。
D．府后辟有西园，园中有楝亭，是雪芹的祖父曹寅的读书处。
46．下列各组词语中有两个错别字的一组是( )
A．频临 满腹经纶 气冲宵汉 相辅相承 B．更迭 怙恶不悛 风雨如晦 遗笑大方
C．肇事 深居简出 翻天复地 迫不及待 D．斡旋 众口烁金 栉风沐雨 虎视耽耽
47．依次填人下列各句横线处的词语，恰当的一组是( )
(1)随着联产承包责任制的推广，专业户、重点户的大批 ，农村商品经济的日益发展，组织经济联合已开始成为形势的需要。(2)他善于根据每一个角色在此时此地独具的眼神和形体动作，表现出其人情 。
(3)今年我国法官摘下大檐帽，披上法官袍；法官制服的改换，体现了法学观念的 。
A．出现、底蕴、退变 B．出现、内蕴、蜕变 C．涌现、内蕴、退变 D．涌现、底蕴、蜕变
48．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是( )
A．大街上，商场里，到处是游玩的、购物的人，熙熙攘攘，不绝如缕。
B．一只发黑的藤编书箱，一把破旧的竹躺椅，放在哪儿都碍事，可祖父说跟它们有“乡情”，不肯扔掉。我想，这是老年人特有的抱残守缺的心理，应当理解。
C．没想到由于楼房工程质量不过关，结果造成严重事故，真是祸起萧墙。
D．他生活底子厚实，知识渊博，所以写起来左右逢源，得心应手。
49．下列句中，没有语病的一句是 ( )
A．当然，我们并不否认这部电视剧没有不足之处，例如某些话显然是过长了些。
B．校园一些偏僻的地方，卫生状况令人堪忧。
C．“雪莲”牌衬衫，无论在款式上，质量上，还是包装上，都可以堪称全国一流。
D．今天的国画家长于书法的不多，这无疑是个缺点。在艺术教育方面，书法训练恐怕是值得提倡一下的。
50．填入下面横线处的句子，与上文街接最恰当的一项是 ( )
海面上长列的巨浪猛烈地撞击着岸边的岩石。它那愤怒的咆哮声，有时像大炮轰发，
海风狂卷，海涛怒立，冲激着灯塔下的石矾， 。
①有时又像远处人声嘈杂 ②继而又像人长叹的声音，或者也像一种呜咽
③以至完全寂静 ④再后来又是一阵猛厉的大声，惊心动魄 ⑤有时像森林呼啸
A．②⑤①④③ B．④⑤①③② C．①⑤③④② D．⑤①③②④
B. 高中语文基础知识选择题（含答案）
1找出灭有病句的一项（
）
a
雪莲牌衬衫，无论在款式上、质量上，还是包装上，都可以看成全国一流。
b
在抗洪救灾的战斗中，经过四个小时惊心动魄的同洪水搏斗，同志们奋不顾身地跳进汹涌澎湃的激流，保住了大坝，战胜了洪水。
c
目前，水资源紧缺的情况正以锐不可当之势影响着我们的生活，理应引起高度重视。
d
滥用外来语，既破坏了汉语言文字的严谨与和谐，影响了汉语表意功能的发挥，也消解了中国文化精神而丰富的内涵。
2对《雁门太守行》理解不正确的（
）
a
首联用景物描写渲染了严酷的战斗气氛，使人联想到敌军压境，形势危急，大战在即的情势。
b
从听觉，视觉两方面铺写阴寒惨厉的战地气氛，直接描写了短兵相接的战斗场面。
C“临易水”既表明交战地点，又暗示将士们具有“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返”的那种壮怀激烈的豪情和爱国热情。
d
全文主要借助想象，用浓烟斑驳的色彩吧战斗的气氛渲染得凝重而惨烈。
3下列句中括号中词语使用错误的一句（
）
a
李云龙浑身透出一股粗犷自信的气质，虽是粗布土军装，但是站在军装笔挺的进军将领中，仍是给人（鹤立鸡群）之感。
b
小张（匠心独运），勤学苦练，很快学会了骑自行车。
c
大家要积极参加学校组织的献爱心活动，切不可（袖手旁观）。
d
同学们喜欢新颖别致的小玩意儿，原来那些样式陈旧，毫无个性的东西已（无人问津）
能做几道做几道，标号序号！
问题补充:
我既需
2008-08-02
10:42
爱&泪
回答:9
人气:40
解决时间:2008-08-04
08:48检举
答案应该依次是ABB。第一题，b项“经过四个小时惊心动魄的同洪水搏斗，同志们奋不顾身地跳进汹涌澎湃的激流”语序不对；c项“锐不可当”用词不当；d项关联词“既”与“也”搭配不当。第二题，“直接描写了短兵相接的战斗场面”表述有错，文章并没有直接描写“短兵相接”的场面。第三题，b项，"匠心独运"是指一个人具有“巧妙的心思”，一般用于什么设计之类的，所以用词不当。
玫瑰~love
2008-08-02
17:30
检举
C. 初中语文基础知识综合练习答案
狮( ) 犬( ) 猿( ) 狼( ) 虎( ) 羊( ) 猫( ) 牛( ) 鸡( ) 龙( )
填空.
( )然不屈 ( )然四顾 ( )然而立 ( )然无声 ( )然长逝 ( )然于心
写下列句子中的敬辞与谦辞.
例:好久不见说(久违)
请人批评说( ) 求人原谅说( ) 求人帮忙说( ) 求给方便说( )
向人祝贺说( ) 求人看稿说( ) 求人解答说( ) 托人办事说( )
古人称男子二十岁为( )之年,三十岁为( )之年,五十岁为( )之年,六十岁为( )之年,七十岁为( )之年,一百岁为( )之年.
谜语
1.巧夺天工(打一字)
2.斧头(打一字)
3.元首挂帅(打一字)
4.山上有山,猜"出"不算(打一字)
5.勤劳去百病(打宋代词人名)
6.孔雀收屏(打《三国演义》人名)
7.山东快电(打现代作家名)
8.爷爷当先锋(打一中国古代数学家名)
9.朱阁枕黄粱(打一中国小说名)
古代文学知识填空
1.四大美女"沉鱼"指( ),"落雁"指( ),"闭月"指( ),"羞花"指( )
2.古代四库全书:《 》、《 》、《 》、《 》.
3.古代四兄弟从大到小排行次序 （ ）、（ ）、（ ）、（ ）
四大美女"沉鱼"指(西施),"落雁"指(王昭君),"闭月"指(貂蝉),"羞花"指(杨贵妃)
古代四库全书:《经》、《史》、《子》、《集》.
古代四兄弟从大到小排行次序 （伯）、（仲）、（叔）、（季）
D. 如何复习高一语文基础知识
复习的形式是很多的,如课堂复习、单元复习、期末复习等.课堂复习有三种：讲新课前,复习与之有关的旧知识,这叫做准备复习；老师讲完课后,往往要趁热打铁做点练习,这是以消化为目的的准备性复习；一节课将结束时,将本节所学内容进行梳理、归纳、小结,这是以吸收为目的的梳理性复习.课后复习以消除遗忘、强化记忆为目标,不管老师是否留作业,都应当对照课堂笔记与教材进行比较性复习,然后再做作业.单元复习是指完成了一章或一组内容后的复习,主要采取比较异同,寻找内在联系,筛选累积的方式进行.期末复习主要是将平时分散学习的知识分门别类地进行分析综合,系统归类的过程.在我们的学习生活中,最宝贵的时间是课后复习,因为防止遗忘的最有效办法就是及时复习.心理学的研究表明,记忆是有规律可循的,学过的知识如果不加以复习就会忘记,过一天会忘记一半以上,经过两天就会忘记2／3左右,以后遗忘的数量会逐渐减少.因此,学习后若不及时复习,就会大大增加复习的困难,降低学习的效率.为了提高复习的效率,我们要在复习时采取一定的方法,从不同角度做出合理的安排.在时间安排上,课后复习至少安排两次.第一次利用课间休息时间,用脑子复习一下这节课的要点,第二次复习应安排在晚上,读一下课堂笔记,对照教科书进行.在对复习方式的运用上,可根据自己的实际情况灵活使用.常用的复习方法有：(1)尝试回忆法.即在复习时,先把老师讲过的内容在头脑中回忆一遍,然后再打开书或笔记本进行对照,对回忆模糊不清或根本回忆不起来的知识再有针对性地进行复习,这样做不仅可以强化记忆,而且能够逐步养成积极思考的习惯； (2)要点法.即在复习过程中,寻求知识中的要点,抓住要点也就抓住了问题的主干.如复习课文时,就可以把重点词、每段的关键句、承上启下的过渡句等用醒目的颜色标上记号,使这些词句作为记忆的支撑点,抓住几个关键词句,也就抓住了整篇课文的内容； (3)比较法.即找出各科知识间的特点和共同点,通过同中求异或异中求同来强化复习效果
E. 高二语文基础知识训练答案
好词：风驰电掣、结结巴巴、无地自容、漫不经心、无精打采、手舞足蹈、满内怀喜悦、改邪归容正、自言自语、呆头呆脑、一事无成、忘恩负义、倒栽葱、大吃一惊、眼冒金星、抽抽搭搭、同流合污、得意扬扬、极目远望、孤零零、二话不说、高耸入云、饥不择食、好句：1、一会儿一辆天蓝色的漂亮小车驶出了厩房，外面装饰着金丝雀羽毛，里面裱糊得像奶油蛋糕那样华丽。车子用一百对白老鼠拉着，鬈毛狗坐在驾车台上，抽着鞭子，车子飞快地驶进了树林。2、匹诺曹种下了金币，满怀喜悦之情回到城里，喜滋滋地等待奇迹出现，幻想着收获无数金币后的幸福情景。3、在这许许多多的垂头丧气的动物中间，不时走过一些高贵马车。车上坐着不是狐狸，就是偷东西的喜鹊，或者是捕食小动物的猛禽。
F. 语文中考一本通基础知识专题训练语病修改答案
语文病句修改训练大全及答案
1．指出下列各句的病因，填写在句后的括号中。
A．主语残缺 B．谓语残缺 C．宾语残缺 D．主谓搭配不当E．动宾搭配不当
F．语序不当 G．不合书理
①中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。 ( )
②我们来到大海边，呼吸着新鲜空气、阳光和海水。 ( )
③清晨，雄鸡报晓三更时，我就起床，准备出发了。 ( )
④农业生产必须走现代化。 ( )
⑤听了姜素椿的报告，使我们受到了很大的教育。 ( )
⑥我国有世界上没有的万里长城。 ( )
⑦我们必须及时纠正并随时发现学习过程中的缺点。 ( )
⑧黑黑的乌云和瓢泼的大雨从空中倾泻下来。 ( )
2．下列句子没有语病的是( )
A．在建设三峡大坝的过程中，无论工人们遇到什么样的困难，他们却能披荆斩棘，一往无前。
B．在列车长粗暴的干涉下，使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。
C．中国残疾人艺术团在香港演出大型音乐舞蹈《我的梦》，受到观众的热烈欢迎。
D．为了防止非典疫情不再反弹，市领导要求各单位进一一步加强管理，制定严密的防范措施。
3．下列句子中没有语病的一句是( )
A．白衣天使奋战在抗击非典的第一线，他们动人的事迹和牺牲精神在广大人民心中传扬。
B．在阅读文学名著的过程中，使我明白了许多做人的道理．感悟了人生的真谛。
C．我们要与自然和谐相处，保护好属于我们人类自已的家园一一地球。
D．那蝉声在晨光之中非常分外轻逸，似远似近，似近似远，又似有似无。
4．下列各句中，没有语病的一句是 ( )
A．把北山建设成省级森林公园，是当地政府实施可持续发展的一项重要工程。
B．发电站每年的发电量，除了供应给杭州使用外，还向上海、南京等地输送。
C．自编自演的课本剧在发展个性、引导学生阅读名著，都有一定的作用。
D．街道希望通过多种渠道，大力开展法制教育，防止青少年不违法犯法。
5．下列句子中没有语病的一项是( )
A．实践证明，一个人知识的多寡，成就的大小．关键在于勤的程度。
B．记者又到学校采访到了许多张老师的事迹。
C．就目前来讲中国人民的文化程度普遍偏低，还确切地需要大大提高。
D．通过中国男子足球队的表现，使我们认识到良好的心理素质的重要。
6．下面四个都是病句，其中只有一句有成分残缺的毛病，请选出来( )
A．食物就是一种能够构成躯体和供应能量。
B．欢乐的歌曲响彻了大江南北。
C．我们认真倾听了他那慈祥的面容和感人的报告。
D．连绵不断的小雨似瓢泼一般倾泻而下。
7．选出下列四句中画线部分修改、分析完全对的一项。 ( )
①我在海上远航过，在空中飞行过．但在我们的母亲河长江上，第一次为这样一种大自然威力(改为“伟力”)所吸引了。
②无数(删去)层峦叠蟑之上，迷蒙雨雾之中，忽然出现一团红雾。
③县里的医生跳下汽车，就立刻插手(改为“参加”)诊断、治疗。
④虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花。(改为“繁花无比的天山”)
A．①用词准确；②简洁，避免语意重复；③词感情色彩切合句意；④与主语“花园”搭配恰当。
B．①与“大自然”一词搭配恰当；②简洁，避免语意重复；③用闻准确；④语序恰当。
C．①感情色彩更鲜明；②避免夸张失实；③词的感情色彩切合文意；④语序更恰当。
D．①用词准确；③避免夸张失实；③用词准确；④与主语“花园”搭配恰当。
8．下列表述正确的一组是 ( )
A. 熊熊大火中，一位遇难者向人呼救。
B．开展这项活动旨在提高全社会保护环境的风气。
C．高速公路上，南来北往的汽车滔滔不绝。
D．家乡是我生身立命之地，乡亲们待我恩重情深。
9．对下列病句的修改，错误的是 ( )
A．小明变化了早晨睡懒觉的习惯。(把“变化”改为“改变”)
B．当我走到农贸市场时，看到一片热热闹闹的景象。(删掉“当”和“时”)
C．展览室的桌子上厚厚的放着一叠植物标本。(把“厚厚的”调到“放着”后)
D．我一进教室，看到的第一眼是一幅很大的地图。(把“一幅”和“很大的”颠倒过来)
10．修改下面病句。
①老师为了培养我们，可真是废寝忘食、处心积虑。
②杨林同学的语文成绩不仅在全校很突出，而且在我班也名列前茅。
11．下面这个病句可以有两种不同的修改方法，请你改好它。(每种改法只能改动一处，不得改变原意。
近日，有关部门发出紧急通知，严禁一切猎捕、出售、收购果子狸和其他野生动物。修改①
修改②
12．读语文，找病句。将下列文中的病句找出来，并改正。
①这支部队的先头连就匆匆占领了汽车路边一个很低的光光的山冈，阻住敌人，一场壮烈的搏斗就开始了。(《谁是最可爱的人》)
②在党和政府的关怀下，我国农村教育从根本上得到了好转，农村的办学条件得到了极大改善，教育质量、教学设施有了很大的提高。(《一个都不能少》)
③苏州园林里的门和窗，图案设计和雕镂工夫都是工艺美术的上品。(《苏州园林》)
④在这严重监督之下，羼水也很为难。(《孔乙己》)
⑤让劳动者以宽阔的步伐走在街上吧!(《黎明的通知》)
13．下列句子中没有语病的一句是（ ）
A．难道能否认我们的意见是不正确的吗?
B．关于这件事的具体详情，以后再告诉你。
C．为了搞好工作，我们要虚心接受、广泛征求群众意见。
D．小雨声使我感觉温柔、静穆、和平。
14．对下面加线病句，修改不当的一项是( )
我深深体会到：①要学好功课，是否认真听课是关键。②上课时只有集中注意力，就能把握重点，攻破难点。③以前，有时老师讲到什么地方都不知道，我上课常搞小动作，思想开小差。④身在课堂，心在操场，可能学不好功课。
A．①句删去“是否” B．②句“就”改为“才”
C．③句“思想开小差”与“小动作”对调 D．④句“可能”改为“必定”
15．修改下列病句。
①近日，在北京国际科技产业博览会上，一种新型的抗SARS药品唤来了不少观众的目光。
②增加质量是语文教学改革的当务之急。
③听了英雄的事迹报告后，大家的心长时间久久不能平静。
④新闻工作者要为党的“十六大”的胜利召开营造昂扬向上、团结奋进、开拓创新。
⑤平潭海滨水温净，浪轻柔，是天然的一个海水浴场。
⑥为了防止大灾之后无大疫，驻鄂某部医务人员日夜巡查，吃住都在堤岸上。
16．下面句子没有语病的一项是 ( )
A．为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。
B．高考失败，小镜伤心极了，他多么希望知心朋友和他分享这无限的苦恼啊!
C．自从来到这个世界上，人类就一直面临着两种挑战，一是来自人类本身，一是来自大自然。
D．考生在考场上专心答卷，而场外的老师和家长无时无刻都在焦急地等待。
17．下面这段文字有三句话，各有一处语病，请加以修改。
①北京奥运会组委会日前召开新闻发布会，宣布在今年4月15日起，举办奥运会第一届歌曲征集活动。②征集活动将连续举行5届，每届评出10首歌曲进入北京奥运会主题歌候选歌曲。③这些候选歌曲广泛经过各界群众传唱．最终确定一首充分体现中国文化特色和奥林匹克精神的歌曲，魑 本?008年奥运会主题歌。
○1 ○2 ○3
18．阅读下面一段文字，修改其中的病句。(标明序号并写出修改后的句子)
①写日记的一个好处是能留下自己成长过程中的点点滴滴。②我保持写日记的习惯已经八年，③这厚厚的一摞日记本是我的财富。④偶尔翻看以前的旧日记，⑤我感慨很多。⑥虽然日记里不乏无病呻吟，⑦．有不少狂妄的长篇大论，⑧并且更多的是对平凡生活的感受，⑨对自我的更省和鼓励。
A． B． C．
19．下面是小明的同学在电话中向他说的一段话，加横线的部分有的有语病，
有的表达不当，请加以修改。
小明，①你还是为迎接即将马上到来的校庆给我们“幼林文学社”写篇稿件吧！体裁不限，诗歌散文小品都可以。还请你在班上多发动同学投稿。你看，②我们班已有十个同学连我在内交了稿子。你可以直接把写好的稿子交给我， ③我给你们点拨点拨。④请注意交稿日期截止本月底。
答：① ② ③ ④
阅读下面一段话，完成20～22题。
湖光山色，乌语花香，溪水淙淙，都是宇宙的精灵，是大自然富予人们最美的文章和乐章。但这些文章和乐章却不是每个人都能读懂的。有的人，泉水叮咚，在他听来是大自然奏出的美妙和偕的音乐；天上的白云，在他看来是大自然铺就的最美最好的图画； ， 。而有的人，面对大自然的美景，听到的只是声音、颜色，这样的人是无法领略大自然的情趣的。
20．这段话中有两个错别字，请找出来，加以改正。
①错别字： 改正： ②错别字： 改正：
21．这段话中，有一个病句，请在文中用“ ”画出，并把修改后的句子写在下面。
22．根据文章中画线句子运用的修辞手法，在下面横线上写一个句子，使之与前文组成排比句。
对下面这段说明性文字进行修改和补充。
①老鼠在动物学上称为哺乳纲，目前全世界有2500多种，②有300亿只，是世界人口总数的5倍多。从动物进化观点来看，它的资格比人老。③它们适应环境的能力很强，从赤道到两极都有它们的踪迹，人类只有两三百万年历史，而老鼠至少有四五千万年的历史了。就是希腊水温高达90摄氏度的维库拉热泉里也生活着一种奇特的烫鼠，即使放在开水里，④它照样浮上浮下，东游西窜，上窜下跳。
老鼠对人类危害很大，除了侵吞粮食，破坏环境外，还是传播瘟疫的罪魁祸首。因此，人们常用抱头鼠窜、⑤等含有“鼠”字的成语来表达对它的厌恶之情。
23．文中有四处错误，请逐一修改。
① ② ③ ④
24．在文中⑤处可补充的一个成语是 。
25．选出没有语病的一个句子。（ )
A．大量地阅读优秀的文学作品，不仅能增长人的知识，而且能丰富人的感情。
B．目前，我国各方面人才的数量和质量还不能满足经济和社会发展。
C．实验中学积极推进课程改革，开展多项综合实践活动，学生非常受欢迎。
D．江南药业集团采取积极有效的节水措施，用水量由去年同期的四十吨下降为现在的十吨，下降了三倍。
参考答案
1．①B②E③G④C⑤A⑥G⑦F⑧D 2．C 3．C 4．A 5．A 6．A 7．A
8．D(A项“遇难者”不可能“呼救”，矛盾，B项“提高”不能与“风气”搭配，c项中“滔滔不绝”用词欠妥)9．D(应将“第一眼”和“看到”调换)
10．①去掉“处心积虑”或改为“操碎了心”、“呕心沥血”之类的词语 ②不仅在我班名列前茅，而且在全校也很突出(或：把“全校”和“我班”调换位置) 。
11．①去掉“一切”②的“野生动物”后面加上“的行为” 。
12．①“壮烈”是褒义词，而搏斗为敌我双方，所以将它改为“激烈”②“教学设施”应为“改进…‘改善”之类的词语，而不能用“提高”③“工夫”不属于美术品，应删去④“严重”修饰“监督”不当，应改为“严厉”⑤“宽阔”不能修饰“步伐”，应改为“稳健”13．D(A项多用了否定词，B项介词“具体”和“详”重复，c项“虚心接受”与“广泛征求”应调换位置)14．C 15．①“唤来”改为“吸引”②“增加”改为“提高”③“长时间”“久久”保留一个④结尾添上“的舆论氛围”⑤“天然的”与“～一个”位置互换⑥“防止”改为“做到”
16 .C(A项“防止”和“不”形成矛盾，B项“分享”和“苦恼”搭配不当，D项“无时无刻”后的“都”应改为“不”)
17.①介词不当，“在”改为“从”，或删去“在”②搭配不当，“进入”改为“作为”③词序不当，“广泛”移到“传唱”前，或删去“广泛”
18. A．②我保持写日记的习惯已经八年了或我保持写日记的习惯近八年
B．④偶尔翻看旧时的日记 C．⑧但是更多的是对平凡生活的感受
19. ①“即将”和“马上”删去一个
②将“连我在内”提至“我们班”之前
③不得体，应为“请老师点拔一下”或者“我们共同来斟酌斟酌”
④改为“交稿日期本月底截止”或“交稿日期截至本月底止”
20. ①富—赋②偕—谐
21. “听到的只是声音、颜色”改为：听到的只是声音，看到的只是颜色。
22. 示例：青山绿水，在他读来是大自然抒写的美妙绝伦的山水诗。
23. ①改“称为”为“属于”
②在“有300亿只”前加“大约(约)”，或将“有300亿只”改为“有300多亿只”，或将“有300亿只”改为“有300亿只左右”
③调换语序，将“人类只有……，……历史了。”调换到“它们……，……的踪迹。”之前。
④删去“上窜下跳”或“浮上浮下”。
24．鼠目寸光(贼眉鼠眼等)
25．A 1．B
G. 高中语文基础知识
高考语文基础知识突破提升训练（1）
1、下列词语中加点的字的读音完全正确的一组是
A、粗犷(kuáng) 镌刻(juān) 量体裁衣(lià) 卷帙浩繁（zhì）
B、埋怨(mán) 载体(zài) 暴殄天物(tiǎn) 戛然而止(jiá)
C、宝藏(zàng) 应届(yìng) 恪守不渝(kè) 擢发难数(zhuó)
D、熨帖(yùn) 熟稔(rěn) 相形见绌(chù) 徇私枉法(xùn)
2、下列词语中没有错别字的一组是
A、起讫 振聋发聩 各行其事万变不离其宗 B、坦露 改弦更张 以逸待劳 吃一堑长一智
C、喝彩 山清水秀 察言观色 桃李不言下自成蹊 D、装潢 拭目以待 怨天尤人 文武之道一张一驰
3、下列句子中标点符号使用正确的一项
A、时下，一些娱乐新闻成了“愚乐新闻”，有些娱乐记者被视为“狗仔队”，人们不禁要问我们需要怎样的娱乐新闻?
B、出版社在2004年第一季度社科新书征订单上提醒邮购者：务必在汇款单上写清姓名及详细地址。(汇款单附言栏内注明所购的书名、册数。)
C、有人说傅雷“孤傲如云间鹤。”傅雷却不止一次在钱钟书和我面前自比为“墙洞里的小老鼠”——是否因为莫罗阿曾把王尔德比作“一头在窟中的野兔”，他就这样滑稽地自比?
D、中国农大博士刘红霞在青海省人才招聘会上留下了简历。她说，她是甘肃人，喜欢西部；还认为只要摆脱掉“大城市、高薪水、舒适岗位”等想法的局限，就业空间还是很大的。
4、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是
①荣耀与羞辱之下，心灵始而防范，继而 ，终至孤单。心灵于是呻吟，同时也在呼唤。
②随着我国证券市场的进一步发展，证券监管机构的某些强制执行 ，亟需加以规范。
③朋友是一把伞， 不能遏制狂风恶浪， 也能撑起一方晴空，让你备感真诚和友谊的难能可贵。
A、疏离 权限 虽然／但 B、疏离 权利 即使／可
C、疏远 权利 虽然／但 D、疏远 权限 即使／可
5、下列句子中，加横线的词语使用恰当的一项是
A、从新年伊始，中央一再号召各级党组织务真求实，让广大人民的生活安居乐业。
B、在《幻城》和它的作者已经被炒得甚嚣尘上的时候，再来谈论就难免有些狗尾续貂的尴尬。
C、下半场，釜底抽薪的曼城队突然发威，迪斯丁•博斯威尔特和菲利浦斯各进一球，将比分扳平。
D、去年三月，美国悍然发动了军事力量对比悬殊的伊拉克战争，老百姓形象而戏谑地称美国 人是“高射炮打蚊子”。
6、下列句子中，没有语病的一句是
A、“奇瑞•东方之子”是上汽集团奇瑞汽车有限公司2003年推向市场的一款豪华大气、质量上佳、安全可靠、配置极为齐全、做工精细的轿车，在安全性、舒适度、人性化等方面可圈可点。
B、今年3月9日，韩国在野的大国家党和民主党向国会提出了弹劾总统卢武铉。这在韩国宪政史上尚属首次。
C、GDP是世界通用的重要宏观经济指标。单从现在我国GDP每增长一个百分点，就可以拉动80多万人就业来说，我们也必须保持经济快速增长的势头。
D、我们历来主张向外国著名的IT巨头公司借鉴，而且事实上已经这样做了；但我们也历来主张反对盲目照搬，全盘西化——事实证明，这样做极端有害。
高考语文基础知识突破提升训练（2）
1、下列词语中加点的字的读音完全相同的一组是
A、飓风遽然拮据前倨后恭龙盘虎踞 B、孤傲辜负沽名呱呱而泣怙恶不悛
C、填塞畋猎聒噪恬不知耻暴殄天物 D、装潢辉煌彷徨巧舌如簧人心惶惶
2、下列词语中没有错别字的一组是
A、寥廓游目聘怀励精图治杀一儆百 B、祸祟变换莫测察言观色匪夷所思
C、嘉奖少安毋躁声名狼藉言简意赅 D、端详惹是生非色厉内荏始志不渝
3、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是
①课堂教学对话是平等的对话，是打破了时空________的对话，是心灵的交流与撞击。
②去年，41家大型企业派人专程到西安翻译学院表达了对210名在校大三学生的预聘________。
③_______职业教育能将科学技术与现实生产力结合，使科技成果迅速地转化为生产力，_______备受重
视。
A、界限意向由于/因而B、界限意见因为/从而
C、界线意见由于/因而D、界线意向因为/从而
4、下列各句中加横线的成语使用恰当的一句是
A、在反腐败的斗争中，公众的监督一旦缺失，往往导致腐败势力不可收拾，使反腐败的成本变得异常
巨大。
B、在建立导弹防御系统问题上，美德两国首鼠两端，但布什说：“意见不合不影响保持朋友关系。”
C、五一期间，通往中华恐龙园的大道上人流接踵而至，形成一道假日旅游的亮丽风景线。
D、老张每次出差时，细心的妻子总会在他的提包里放上一包常用药，以备不时之需。
5、下列各句没有语病的一句是
A、浙江省教育厅、财政厅把完善和建立扶困助学制度作为践行“三个代表”、为教育办实事的重要举
措。
B、刚发行的这一期《青年文学》，以大约一半的篇幅，对年轻人关注的话题进行了重点采访和报道。
C、这些无可辩驳的事实证明了侵华日军遗弃毒气弹对中国公民伤害，日方对此负有不可推卸的责任。
D、美国电信业主在报告中将电信行业崩溃的原因归结为高层领导人经验不足，这是自欺欺人的托词。
6、下列句子中，标点使用正确的一句是
A、大约五、六点钟的时候，一场意想不到的灾难突然发生了。
B、我国年满18周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、受教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权；但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。
C、“班里发生的这件事原因是什么呢?同学们。”班主任严肃地说。
D、贺斯认为，不管你演什么，“总要使它单纯，始终—致。”为此，他替戏剧制定了一些“法则”。
第一套
1．B (A项，犷guǎng；C项，应yīng；D项，熨yù )
2．C (A项，事——是；B项，坦——袒；D项，驰——弛)
3．D (A项，该句为陈述句，句末不应用问号。 B项，去掉括号，把第一个句号改为逗号。因为句中括号内的语句不是注释性的文字，而是很重要的、必须说明的内容。 C项，“孤傲如云间鹤”句中的句号应当在引号外面。)
4．A (“疏离”比”疏远“程度更甚，与后面的“孤单“相照应。“权限”指职权范围，“权利”指公民 或法人依法行使的权力和享受的利益，根据语境和搭配，应选“权限”。 “虽然”表示转折，“即 使”表示假设让步，根据语境，应为转折关系，且“即使”一般不与“可”搭配)
5．D (A项，“安居乐业”与前面的“生活”意思重复。B项，“狗尾续貂”比喻拿不好的东西接到好的东西后面，显得好坏不相称。用在此处有误。C项，“釜底抽薪”比喻从根本上解决。用在此处不当，宜用“背水一战” D“高射炮打蚊子”比喻大材小用，小题大做。)
6．C (A项，“豪华……精细”语序不当；B项，“提出了”后面少了宾语中心语的“动议案”；D项，“向……借鉴”搭配不当，“主张反对”重复赘余)
第二套
1．D加点字都读“huáng”；A项：“据”音“jū”，其余加点的字都读“jù”；B项：“怙”音“hù”，其余加点字都读“gū”；C项：“聒”音“guō”；“殄”音“tiǎn”，其余加点字都读“tián”。
2．CA项:“聘”应为“骋”；B项：“换”应为“幻”；D项：“始”应为“矢”。
3．A①“界限”是“限度”多用于抽象事物，“界线”是两地区分界的线，多用于具体事物；②“意向”是“意图”、“目的”，“意见”是“对事情的看法”；③“因为”与“从而”不搭配。
4．DA项：“不可收拾”的适用对象应是事情；B项：“首鼠两端”指迟疑不决或动摇不定，与语境不符；C项：“接踵而至”使用对象不当。
5．DA项：语序不当，应为“建立与完善”；B项:主宾搭配不当；C项：成分残缺，应在伤害加“造成了”。
6．B A“五、六点钟”中的顿号去掉； C把问号改为逗号，“同学们”后面的句号改为问号； D“总要使它单纯，始终一致”后面的句号放在引号外。
H. 高中语文基础知识
高中语文第一册
1．朱自清（1898～1948）：原名朱自华，字佩弦，号秋实，祖籍浙江绍兴，1898年出生于江苏东海。1928年出版散文集《背影》，著名的散文家、诗人、学者、民主战士。另有散文集《背影》《欧游杂记》《你我》等。他的散文以“语言洗练”“文笔秀丽”著称。毛泽东称赞他“表现了我们民族的英雄气概”。
2．《采莲赋》：南朝皇帝萧统著。
3．《西洲曲》：南朝乐府中的诗。
4．周瘦鹃：现代作家，翻译家，民国时期“鸳鸯蝴蝶派”(文学流派)代表作家。
5．鲁迅（1881～1936）：原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。现代文学家、思想家、革命家，中国无产阶级文学的的主将，现代文学的奠基人。 “鲁迅”是他在1918年发表我国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》时所用的笔名。主要作品有：小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》；杂文集《而已集》《二心集》《华盖集》《且介亭杂文》等十六部；散文集《朝花夕拾》；散文诗集《野草》。“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”是其一生人格精神的写照。
6．陶渊明，一名潜，字元亮，世称靖节先生，自号五柳先生。东晋末年著名诗人，也是我国第一位田园诗人。代表作有《桃花源记》《归去来兮辞》《五柳先生传》《归园田居》等。“亲戚或余悲，他人亦已歌，死去何所道，托体同山阿。”出自他的《挽歌》。
7．《文心雕龙》：中国古代文学理论巨著，作者为南朝梁文学理论批评家刘勰。
8．金圣叹：名人瑞，字圣叹，明末清初文学批评家。曾把《离骚》《庄子》《史记》、杜诗、《水浒传》与《西厢》合称“六才子书”，并对后两种进行批改。其批改《水浒》，成书于崇祯末期，将七十一回以后关于受招安、征方腊等内容删去，增入卢俊义梦见梁山头领全部被杀死情节，以结束全书。批语中颇有独到之见，也表现了反对农民起义的立场。
9．顾炎武：号亭林，字宁人，江苏昆山人，明末清初的思想家、文学家，著有《日知录》。
10．汪曾祺：江苏高邮人，现当代作家，“京派小说”代表。代表作有小说《受戒》《大淖记事》等。
11．列夫·托尔斯泰：俄国伟大作家，代表作有长篇小说《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》等。
12．乔治·桑：法国女作家，主要作品有长篇小说《康素爱萝》、《安吉堡的磨工》。
13．《烛之武退秦师》选自《左传》。《左传》是我国第一部叙事详细的完整的编年体历史著作，相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作，按照鲁国国君的世系纪年，记载了我国自公元前722年以后250多年的许多史料。也称《春秋左氏传》，又名《左氏春秋》，与《公羊传》《谷梁传》合称为《春秋三传》，是优秀的历史散文著作。
14．《勾践灭吴》节选自《国语》。《国语》是我国最早的一部国别体史书，记载了周穆王十二年到周贞定王十六年间的史实。
15．《战国策》是记载西周、东周及各诸侯国历史的著作，主要记载战国时期谋臣策士纵横捭阖的斗争及有关的谋议或辞说。经西汉刘向整理，共33篇。
16．《论语》是记载春秋末期大思想家孔子及其弟子言行的书。全书共二十篇，内容涉及政治、教育、文学、哲学以及立身处世的道理等多方面，为语录体。《论语》是有关儒家思想的经典著作，与《大学》《中庸》《孟子》，合称“四书”。
17．孟轲（约前372—前289），字子舆，战国时邹人，儒学大师，有“亚圣”之称。《孟子》是一部记录孟子言行的书，由孟轲及其弟子编成共七篇，内容涉及政治活动、政治学说以及哲学、教育、伦理，。孟子的主要主张是仁政、民贵、君轻。认为“人性本善”。(见第五册)
18．荀子（约前313—前238），名况，战国时赵国人，著名思想家。主张“法后王”“性恶论”。《荀子》为荀子和其弟子所作，是先秦儒家重要作品。
19．庄周（约前369-前286），战国宋人，古代著名思想家，道家学派代表人之一。《庄子》为他和其弟子所作，文学性强，多寓言，是道家思想的重要著作。与道家学派创始人老子合称“老庄”。
20．贾谊：西汉洛阳人，政治家、文学家，世称贾生。著作有《新书》、《吊屈原赋》等。
21．司马迁（约前145-约前87），字子长，西汉史学家、文学家和思想家。著作《史记》是我国第一部纪传体通史，它包括12本纪（帝王传记）、30世家（诸侯传记）、70列传（著名人物传记）、10表、8书，共130篇。它与《汉书》《后汉书》《三国志》合称“四史”。鲁迅称赞《史记》是“史家之绝唱，无韵之离骚”。(关于《史记》见第六册)
22．王羲之：（321～379）字逸少，东晋琅玡临沂（现在山东省临沂）人。他是古代著名的书法家，其笔势“飘若浮云，矫若惊龙”，有“书圣”之称。王羲之胸怀旷达，喜好自然山水，他的散文疏朗简净，韵味悠长，显示了他的文学功底。因他作过右军将军，后人又称他为王右军。《兰亭集序》即兰亭会诗集的序言。
高中语文第二册
23．《伊索寓言》：相传为公元前六世纪古希腊人被释奴隶伊索所编，搜集有古希腊民间故事，并加入印度、阿拉伯及基督教故事，共三百五十余篇。
24．钱钟书（1910――1998）：现代文学研究家、作家，字默存，号槐聚，曾用笔名中书君，江苏无锡人。代表作品有：两部著名的学术论著《谈艺录》《管锥编》，散文集《写在人生边上》，短篇小说《人·兽·鬼》和长篇小说《围城》。
25．卢梭：法国启蒙思想家、哲学家、教育家、文学家。代表作有《爱弥儿》《忏悔录》等。
26．孙犁：河北省安平县人，现代小说家、散文家。少年时期便开始接触五四新文学，作品集为《白洋淀纪事》，其中《荷花淀》等作品是广为流传的名篇。散文《黄鹂》蕴涵着深刻的哲理。
27．史铁生：北京人，当代著名小说家。作品有：《我的遥远的清平湾》《插队的故事》《合欢树》。
28．王勃：字子安，初唐文学家。著有《王子安集》。他和杨炯、卢照邻、骆宾王并称“王杨卢骆”，亦称“初唐四杰”。《滕王阁序》是其骈文代表作。
29．韩愈：字退之，也称韩昌黎，唐代文学家，唐代“古文运动”的倡导者。“唐宋八大家”之首。《师说》是其散文代表作。著有《昌黎先生文集》。
30．杜牧：字牧之，唐代文学家。晚年居住长安城南樊川别墅，因号杜樊川。善用绝句形式讽咏时事。著有《樊川文集》。
31．苏洵：字明允，别号老泉。北宋文学家。著有《嘉佑集》。与其子苏轼、苏辙并称“三苏”，俱在“唐宋八大家”之列。
32．王安石：字介甫，晚号半山，官至宰相，封荆国公，世称王荆公，谥号文，世称王文公。临川人。北宋政治家、思想家、文学家。“唐宋八大家”之一。著有《临川先生文集》。
34．欧阳修：字永叔，号醉翁、六一居士，谥号文忠，北宋文学家、史学家，北宋古文运动的领袖，“唐宋八大家”之一，著有《欧阳文忠公文集》。提倡“文”“道”并重，反对浮靡文风。《六一诗话》开创“诗话”这一新的体裁，对后世诗歌理论的发展有一定影响。
35．归有光：字熙甫，号震川，世称震川先生，是明代著名的古文家。著有《震川文集》。
36．张溥：字天如，明代文学家，天启年间组织应社，崇祯初年又创复社，从事文学和政治活动。《五人墓碑记》选自他的《七录斋集》。
37．姚鼐：字姬传，一字梦古，室名惜抱轩，人称惜抱先生，清代桐城派古文家。著有《惜抱轩诗文集》，《登泰山记》选自该书。
38．龚自珍：清代思想家、文学家。著有《龚自珍全集》。己亥年在辞官归途中写了315首绝句，总题为《己亥杂诗》。
高中语文第三册
第一单元：
39.徐志摩(1896-1931) 新月诗派代表人物，著有《志摩的诗》《翡冷翠的一夜》
康桥：剑桥
40.闻一多：现代著名爱国诗人，新月诗派代表人物，重要诗集《红烛》《死水》，“三美”主张：音乐美，绘画美，建筑美
41.穆旦：九叶诗派代表诗人之一，诗集《探险者》《九叶集》
42.舒婷：朦胧诗派代表人物，代表作《致橡树》《祖国啊，我亲爱的祖国》
43.普希金：俄国伟大诗人，俄国斯文学奠基人，著名的诗：《自由颂》《致恰达耶夫》《茨冈》 长篇小说：《上尉的女儿》 长篇诗体小说《叶甫盖尼·奥涅金》(又叫《欧根·奥涅金》)
44.华兹华斯：英国“湖畔诗派”代表诗人。
45.裴多菲：匈牙利爱国诗人，代表诗歌《自由与爱情》 “生命诚可贵，爱情价更高。若为自由故，两者皆可抛。”
第二单元：
46．《诗经》和《离骚》，分别开创了我国诗歌创作现实主义和浪漫主义的优秀传统。
47．《诗经》是我国第一部诗歌总集。是西周初年至春秋中叶约五百年间的作品，通称《诗》或《诗三百》到汉代，儒家把它奉为经典，称《诗经》，按内容分为“风”“雅”“颂”三部分，按表现手法，分为“赋”“比”“兴”，“风雅颂赋比兴”合称“诗经六义”。
48．屈原：战国时期楚国人。 “楚辞”创立者和代表作家。我国历史上第一个伟大诗人，浪漫主义诗歌奠基人。代表作《离骚》《九歌》《天问》。《离骚》是《楚辞》代表作，我国古代最早的抒情诗，也是我国古代最长的抒情诗。《楚辞》收集战国时代楚国屈原，宋玉等诗集，由西汉刘向编辑，东汉王逸为作章句。
49．《孔雀东南飞》原名为《古诗为焦仲卿妻作》是我国古代最早也是最长的叙事诗，与北朝《木兰辞》并称“乐府双璧”(注意：《木兰辞》不属汉乐府民歌) 。《玉台新咏》南朝徐陵编辑。
50．《孔雀东南飞》中的文化知识：
槌床便大怒：“床”当作“坐具”讲，不作“卧具”。
初七及下九：下九，农历每月十九日;上九：二十九日;初九：中九
奄奄黄昏后：黄昏：十二时辰之一，是戌时(相当于现在19时至21时)
寂寂人定初：人定：十二时辰之一，是亥时(相当于21时至23时)
51．《古诗十九首》东汉末年一批文人诗作选辑，最早见于南朝梁代萧统《文选》，刘勰《文心雕龙》称之为“五言之冠冕”。
钟嵘《诗品》赞之为“天衣无缝，一字千金”。
第三单元：唐诗和宋词
53.唐诗
①唐诗在梁陈诗人对诗律研究和创作实践基础上创造了律诗和绝句两种新诗体，从而扩大诗的表现范围。
②李白：字太白，号青莲居士，唐代浪漫主义大诗人，后人称之为“诗仙”，诗歌风格“清新飘逸”。
③杜甫：字子美，自称少陵野老，也称杜少陵，亦称杜工部。他的诗显示了唐由盛转衰的历史过程，被称为“诗史”。他是唐代现实主义大诗人，也被后称尊称为“诗圣”。诗歌风格：沉郁顿挫。
三吏：《石壕吏》《潼关吏》《新安吏》，三别《新婚别》《垂老别》《无家别》
④白居易：字乐天，号香山居士，倡导新乐府运动，主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”。 代表作《琵琶行》《长恨歌》
⑤王维：唐代山水田园诗人，字摩诘，官至尚书右丞，世称王右丞。苏轼称他“诗中有画，画中有诗”，与孟浩然为同一流派诗人。
补充：边塞诗人：王昌龄、高适、岑参
⑥刘禹锡：字梦得，中唐诗人。中学课本作品《陋室铭》《石头城》《酬乐天扬州初逢席上见赠》(其中名句：沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。)
⑦李商隐：字义山，晚唐诗人与“杜牧”合称“小李杜”(区别于李贺)
54.词
①词出现于唐、五代时期，称曲、杂曲或曲子词，到宋代扩为流行，被称为诗余，后改称词。又称长短句。
②宋词习惯上分为婉约和豪放两派，婉约派代表诗人，柳永(北宋)，李清照(南宋)，还有秦观(北宋),豪放派代表诗人苏轼，辛弃疾。
③柳永：字耆卿，原名三变，世称柳七，北宋第一个专业词人，婉约派创新者。
④苏轼：字子赡，号东坡居士，与其文苏洵、苏辙、今称“三苏”，诗歌与黄庭坚齐名，合称“苏黄”。词上，扩大词的表现范围，开宋代豪放词先河，词风与辛弃疾相近，合称“苏辛”。苏轼的散文也非常出色，他是“唐宋八大家之一”。
⑤李清照：字易安，号易安居士，南宋女词人，婉约派代表人物，著有《漱玉词》
⑥辛弃疾：字幼安，号稼轩，南宋最伟大爱国词人与苏轼同为豪放派代表，词集《稼轩长短句》
⑦姜夔：南宋词人，号白石道人。(千岩老人为萧德藻)代表作品《扬州慢》(“禾黍”常用来表示对国家昔盛今衰的痛惜伤感之情)
⑧陆游：号放翁，南宋最伟大的爱国诗人，现存古诗最多一个诗人。
第四单元：
55．郁达夫：原文郁文，现代小说家、散文家，代表作：小说：《沉沦》《春风沉醉的晚上》《薄奠》，散文《故都的秋》
56．巴金：原名李芾甘，现代著名作家，代表作品：长篇小说《灭亡》，中篇小说《寒夜》，《爱情三部曲》(《雾》《雨》《电》《激流三部曲》(《家》《春》《秋》)。散文代表作《灯》。
第五单元：
57.《二十四史》清乾隆年间，把从《史记》《汉书》到《明史》第24部史书定为“正史”，今称二十四史。(注：无《资治通鉴》)
58.巴尔扎克：19世纪法国批判现实主义作家，他创作《人间喜剧》(小说总称，共91部)，被称为法国社会的“网络全书”，其中包括《欧也妮·葛朗台》《高老头》等。
59.雨果：19世纪法国浪漫主义文学的杰出代表，主要作品《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》。
60.其他作家代表作品：
博马舍(法) 《费加罗的婚礼》
拉伯雷(法) 《巨人传》
莫里哀(法) 代表作《伪君子》(又作《达尔丢弗》，主人公达尔丢弗),《吝啬鬼》(又作《悭吝人》，主人公阿巴贡)
补充，四大吝啬鬼：莎士比亚《威尼斯商人》中的夏洛克，莫里哀《悭吝人》中的阿巴贡，巴尔扎克《欧也妮·葛朗台》中的葛朗台，果戈里《死魂灵》中的泼留希金。
屠格列夫：俄国作家，著名长篇小说《罗亭》《贵族之家》《父与子》《猎人笔记》
高中语文第四册
61.鲁迅，现代伟大的文学家、思想家、革命家。前五部小说为《狂人日记》《孔乙己》《药》《故乡》《阿Q正传》，作品有小说集《呐喊》《彷徨》（《祝福》收入《彷徨》）；历史小说集《故事新编》；散文集《朝花夕拾》（原名《旧事重提》）；杂文集16部；翻译俄国作家果戈理的《死魂灵》，苏联作家法捷耶夫的《毁灭》。课文《拿来主义》《记念刘和珍君》《为了忘却的记念》。
62.契诃夫，俄国短篇小说家，代表作《变色龙》《装在套子里的人》《小公务员之死》，剧本《樱桃园》。
63.沈从文，现代作家，代表作《边城》。
64.孙 犁，“白洋淀派”代表作家，代表作长篇小说《风云初记》，中篇小说《铁木前传》，短篇小说《荷花淀》，小说散文集《白洋淀纪事》。(另见26条)
65．赵树理，当代作家，代表作长篇小说《三里湾》、中篇小说《李有才板话》、短篇小说《小二黑结婚》等。
66．茅 盾，现代文学旗手之一，代表作长篇小说《子夜》，农村三部曲《春蚕》《秋收》《残冬》，短篇小说《林家铺子》等。
67．莫泊桑，19世纪世界短篇小说巨匠，代表作长篇小说《漂亮朋友》，短篇小说《羊脂球》《我的叔叔于勒》《项链》等。
68．高晓声，江苏当代作家，代表作《陈奂生上城》《李顺大造屋》等。
69．施耐庵，元末明初人，著有章回小说《水浒传》。《智取生辰纲》选入课文。
70．罗贯中，元末明初人，著有章回小说《三国演义》。《失街亭》选入课文。
71．冯梦龙，明末小说家，编印过“三言”（《警世通言》《喻世明言》《醒世恒言》）。《杜十娘怒沉百宝箱》选自《警世通言》。
72．凌蒙初，明末小说家，编著过“二拍”（《初刻拍案惊奇》《二刻拍案惊奇》）。
73．唐代传奇，有《柳毅传》（李朝威著）《莺莺传》《李娃传》《霍小玉传》等。
74．吴敬梓，清代小说家，著有《儒林外史》。
75．蒲松龄，清代小说家，著有《聊斋志异》（文言短篇小说集）。
76．李汝珍，清代小说家，著有《镜花缘》
77．晚清四大谴责小说，李宝嘉（李伯元）的《官场现形记》、吴沃尧（吴趼人）的《二十年目睹之怪现状》、刘鹗的《老残游记》、曾朴的《孽海花》。
78．曹 禺，原名万家宝，著名剧作家，著有《雷雨》《日出》《北京人》《原野》等。
79．老 舍，“人民艺术家”，有长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》，剧本《茶馆》《龙须沟》等。
80．莎士比亚，文艺复兴时期英国伟大的诗人和剧作家，著有喜剧《仲夏夜之梦》《威尼斯商人》，四大悲剧《哈姆莱特》《李尔王》《奥赛罗》《麦克白》，早期创作的悲剧《罗密欧与朱丽叶》。
81．关汉卿，元代戏剧作家，著有《窦娥冤》《望江亭》《救风尘》《单刀会》等。
82．王实甫，元代戏剧作家，著有《西厢记》。该剧同《窦娥冤》代表了元杂剧最高成就。
83．汤显祖，明代戏剧作家，著有《牡丹亭》。
84．孔尚任，清代戏剧作家，著有《桃花扇》。
85．洪 升，清代戏剧作家，著有《长生殿》。
86．传 奇，是明代的主要戏曲样式，并持续到清代，代表作有汤显祖的《牡丹亭》、洪升的《长生殿》、孔尚任的《桃花扇》。
87．袁宏道，明代散文家，创立了“公安派”，与袁宗道、袁中道均以文学见长，时称“三袁”。
文学体裁
88．戏曲，以演员表演为中心，以唱、念、做、打等手段为基础，融文学、音乐、舞蹈、美术、武术、杂技等为一体的综合性舞台艺术。它主要包括宋元南戏、元杂剧、明清传奇、近现代京剧和各种地方戏。
89．戏剧语言，由曲词、宾白、科介三部分组成，曲词，是剧中人物的唱词；宾白，是剧中人物的说白；科介，是剧中关于动作、表情和音响效果的舞台指示。
90．元杂剧，是一种把歌唱、宾白、舞蹈结合起来的艺术形式。分旦本（女主角主唱）和末本（男主角主唱）两种。角色有末（男角）、外末（老年男子）、旦（女角）、正旦（女主角）、卜儿（老妇人）、净（花脸）、丑（小花脸）等。
91．现代戏剧，是一种综合的舞台艺术。按照艺术形式和表现手法，可分为话剧、歌剧、舞剧。按照剧情繁简和结构可分为独幕剧、多幕剧。按照题材反映的时代可分为历史剧、现代剧。按照矛盾冲突的性质可分为悲剧、喜剧、正剧。
92．小说，以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和环境描写来反映社会生活。人物、情节、环境是小说三要素。情节一般包括开端、发展、高潮、结局四部分，有的包括序幕、尾声。环境包括自然环境和社会环境。按照篇幅及容量可分为长篇、中篇、短篇和微型小说。按照表现的内容可分为科幻、公安、传奇、武侠、言情等。按照体制可分为章回体小说、日记体小说、书信体小说、自传体小说。按照语言形式可分为文言小说和白话小说。
高中语文第五册
93．孟子，名轲，是战国时期影响甚大的儒者。《孟子》是由孟子及其弟子所著，《孟子》中很多重要的思想，如“仁政”论、“性善”论以及“民贵君轻”的民本思想等，《孟子》向以长于譬喻和雄辩著称。《孟子》与《论语》《中庸》《大学》四部儒家经典合称“四书”。(见17条)
94．李白和杜甫是唐代诗坛上两座并列的高峰。李白的诗飘逸豪放，语言流转自然，他的古体诗和七绝尤为后人称道，如《梦游天姥吟留别》《行路难》《将进酒》《越中览古》，杜甫的风格多样，而以沉郁为主，语言极其精练，尤长于古体诗和律诗，如“三吏”、“三别”，《兵车行》《登高》《客至》《咏怀古迹》《旅夜书怀》《阁夜》《登岳阳楼》等。(见53条)
95．元代罗贯中的《三国演义》、元末明初施耐庵的《水浒传》、明朝吴承恩的《西游记》、清代曹雪芹的《红楼梦》，并称我国“四大”古典小说。
96．鲁迅，原名周树人，字豫才，是中国现代伟大的文学家和思想家。第一部短篇小说集是《呐喊》主要作品有《狂人日记》、《药》、《孔乙己》、《故乡》、《阿Q正传》等，其中《阿Q正传》对国民性弱点的揭示，至今仍振聋发聩；作者所概括的阿Q的精神胜利法已经成了一个世界性话题。(见5和61条)
97．现代派或现代主义文学是对19世纪80年代出现的20世纪年代至70年代在欧美繁荣的遍及全球的众多文艺流派的总称。
意识流小说 英国的弗吉尼亚。伍尔夫 小说《墙上的斑点》，通过象征暗示，内心独白和自由联想来表现化合物的“内心真实”。
表现主义 奥地利的弗兰茨。卡夫卡 小说《变形记》 反对以写实手法描写客观世界，而强调表现作家的主观感受。
存在主义 萨特是当代存在主义哲学的集大成者。萨特的名剧《死无葬身之地》《恭顺的妓女》用传统的现实主义手法写成，《苍蝇》有浓厚的象征色彩，《恶心》在很多地方运用意识流技巧。
荒诞派戏剧 作家贝克特的戏剧——《等待多戈》是荒诞派代表作。
魔幻现实主义小说 20世纪60年代，拉丁美洲小说创作中形成热潮。以加夫列尔·加西亚·马尔克斯的长篇小说《百年孤独》为标志，魔幻现实主义小说达到了十分完美的程度。
第六单元：
98．韩愈：唐代文学家、诗人，“文起八代之衰”，与柳宗元、欧阳修、王安石、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩合称为“唐宋八大家”。
99.柳宗元：唐代文学家，诗人，世称“柳河东”
100.根据课本P164 增补：
胡适《尝试集》 郭沫若《女神》 张爱玲《金锁记》 戴望舒《雨巷》 丁玲《沙菲女士日记》
当代：
王蒙《组织部新来的年轻人》 邓友梅《在悬崖上》 宗璞《红豆》
陆文夫《小巷深处》 刘心武《班主任》 卢新华《伤痕》
戴厚英《人啊，人》 古华《芙蓉镇》
路遥《人生》 汪曾祺《受戒》 谌容《人到中年》
张贤亮《灵与肉》 蒋子龙《乔厂长上任记》 阿城《棋王》
高中语文第六册
101．梁思成：中国现代建筑学家、建筑史学家。
102．霍金：英国理论物理学家，他身残志坚，在大爆炸、黑洞等宇宙学理论上取得了举世瞩目的成就，被誉为当代的爱因斯坦。有《时间简史》。
103．王力、吕叔湘、张志公：中国现当代语言学家。
104．曹雪芹，名霑，字梦阮，号雪芹，清代伟大的小说家，用十年时间创作了不朽名著《红楼梦》（又名《石头记》），后四十回为高鹗所著。《红楼梦》，是我国古代人情小说的集大成者，古代白话小说的高峰与总结，伟大的现实主义巨著，被誉为“封建社会的网络全书”。在艺术上，它既有浓郁的传统风格和民族特色，又有鲜明的创新精神。书中描写了一系列栩栩如生的人物，如“机关算尽太聪明，反误了卿卿性命”的王熙凤，憎恶“仕途经济”的贾宝玉，多愁善感的林黛玉，“精细处不让凤姐”的探春，“装愚守拙，随分从时”的薛宝钗，“身为下贱，心比天高”的晴雯，被人贩子卖给薛蟠作妾的灵秀而薄命的女子香菱等。
105．起承转合：旧体诗文常用的行文顺序。起：开端。承：承接上文进一步加以申述。转：转折，从另一方面论述主题。合：全文结语。
106．《史记》：我国第一部纪传体通史。古希腊的普鲁塔克曾被称为“世界传记之王”，其作品《列传》是欧洲传记文学的开端。不过，《史记》比它还早产生几乎达两个世纪。
107．《史记》是我国第一部以人物为中心的伟大的历史著作和人物著作。其中人物与先秦时的文学人物相比，明显具有鲜明的个性。此外，它的主观色彩与抒情性，在历朝“正史”中是最浓厚最突出的。作者自述写此书的目的是“究天人之际，通古今之变，成一家之言”。其思想价值主要表现在四点上：其一是表现了进步的文学观；其二是表现了进步的经济思想；其三是表现了强烈的民主性和批判性；其四是表现了豪迈的人生观历史观价值观。
108．《报任安书》是我们了解司马迁生平和思想的重要文献。司马迁在《廉颇蔺相如列传》中写了“完璧归赵”“渑池会”“负荆请罪”三个故事，他还为战国四君子（魏国的信陵君、齐国的孟尝君、楚国的春申君、赵国的平原君）立过传。
I. 高一语文基础知识
语文学习分四大部分
第一部分:语文基础知识
语文基础知识包括:字.词.句(语法.标点.修辞).文体知识.文学常识五个方面.
知识要点
一.字
1.字音:
汉语拼音规则.及容易读错的字.
掌握带写规则的重点字.这些字的音节拼写对了.就可以达到触类旁通.举一反三的效果.这些字分别是:
(1)维.会.温.驼.优.流的拼写规则
(2)英.呀.烟.叶.晕的拼写规则
(3)公.荣.雄.翁.拥.窘的拼写规则
(4)女.绿.掠.虐.与.机.区.需.鱼的区别.
除此之外.再注意拼写的隔音符号.皮袄pí ǎo儿化标音花儿huār轻声不标词.
2.字形:
注意形近字与同音字之间的区别.
大多是书下的注释和书后练习中容易写错的字,也有同学作文中常见的错别字.一般是书下带注音的字.和书后
的关于字音的练习.
学法指导
1.养成查字典的好习惯
2.可以在平时自己常易错的字记录在一个本上.定时集中纠正
3.还可以进行形似字.同音字的组词练习.
二.词
知识要点
应掌握词的本文.语境义.及辨析.近义词.反义词.辨析词的褒贬义.
①词的本义与语境不同的词.
②近义词的辨析:结合语境选择恰当的词语.
③结合语境判断词的褒贬.及正确理解发生的变化后词的感情色彩.
学法指导
1.每学新课.先要将自己不会的词语画出来.通过查字典再结合语境理解词语.不能死记硬背.
2.在具体语境中有的词义发生变化.一定要加强理解这部分内容.
3.书下注解及课后练习的词语部分应是重点
4.学习词语应坚持[长流水.不断线".根据自己情况.每天都要学习和积累一定的词语.到一定时期.自测之
后.将还不熟悉的词语用过筛子的方法挑出来.再次复习.直至越来越少.
5.将自己积累的词语记在一个本子里.最好分类.既有利于语文基础知识的掌握.又有利于协作.
三.句
知识要点
(一)语法
应掌握短语.单句.复句这三方面知识
短语:五种基本结构.并列.偏正.动宾.补充.主谓
单句:六种基础成份.主语.谓语.宾语.定语.状语.补语
复句:七种基础类型.并列.递进.转折.选择.因果.假设.条件
学法指导
近年来由于淡化语法知识.有的同学以为语法不用学了.其实学语法对于我们学习语言和运用语言是非常有帮助
的.运用这些语法知识分析理解文章内容,运用这些语法知识.使自己的文章写得更加通顺.简明.连贯.
1.短语的学习不要脱离句子.要结合短语在句子中的作用.理解句子的组成.
2.单句的成份的划分可以利用不同成分的基本位置.和结构助词的不同用法来掌握.
①〔状语〕 (定语) 主语|| 〔状语〕 谓语 (定语) 宾语 ＜补语＞
注意:表时间.地点的状语一般在主语前.而表时间.地点的词语如在谓语后.称之为补语.
②巧用结构助词[的"[地"[得"
[的"字前一般是主语或宾语的定语.
[地"字前一般是谓语的状语.
[得"字后一般是谓语的补语.
3.对复句的复习主要是记住常用关联词以辨析复句的类型.熟记口诀.便于记忆.
有一个复句关联词语歌诀.几分钟就能背熟.可以一试.
既又也还表并列.不是而是别记错,
不是就是是不是.或者要么表选择,
不仅不但表递进.而且并且更还也,
虽然但是为转折.尽管可是加可却,
因为所以既然就.因而因此是因果,只有和才只有就.条件还有无论都,如果和就即使也.要是和就表假设.
4.学习语法知识重在运用语法知识提高语言的表达能力.不必单纯地死记语法的名词术语.概念.理论.单句侧
重在病句修改,复句则重点关联词的运用,对复句中分句内容的理解.因此.在学习时应在掌握了语法的基本知
识的基础上.学会运用这些知识.为正确运用语言服务.
(二)标点
知识要点
1990年3月.国家语言文字工作委员会.上华人民共和国新闻出版署修订发布的<标点符号用法>中指出:[标
点符号是书面语中不可缺少的部分.用来表示停顿.语气以及词语的性持和作用.因此.必须重视标点符号的使
用."
<标点符号用法>中列了16种标点符号.下面顺口溜可帮助同学们记住这些标点号:
句.逗.顿.分.冒.问.感叹号,(7种)
引.括.省.破.连.名.还有间隔和着重.(9种)
(其中[名"指书名号和专名号)
学法指导
在作文中能否正确运用标点符号.这里应注意的是有的同学作文中经常一逗到底.这显然不行.另外.冒号.引
号.分号.这些标点也容易出错.这也是在作文中标点扣分校多的地方.另外冒号.引号也常易出错.
如:①我说:[你来.他不来."
②[你来.他不来."我说.
③[你来".我说.[他不来."
这类的题型.几乎每年都会考查.同学们复习时一定要注意.同时在阅读中要会运用标点来理解文章的内容.
(三) 修辞:
知识要点
应掌握三个方面知识.
1.八种修辞方法:比喻.拟人.排比.夸张.对偶.反复.反问.设问,
2.了解常见的八种句式:主动句.被动句.肯定句.否定句.陈述句.疑问句.祈使句.感叹句.会根据表达的
需要选择使用句式,
3.语言表达力争做到简明.连贯.得体.
学法指导:
在阅读中分析理解修辞手法.句式变化的运用对表现中心有何作用.在写作中掌握这方面的知识.提高自己对语
言的运用能力.
文体知识:
包括四部分:记叙文.说明文.议论文.应用文.文体知识.
1.记叙文
知识要点:
①要素:时间.地点.人物.(事件的)起因.经过.结果
②人称:第一(我).第二(你).第三(他.他们)
③顺序:顺叙.倒叙.插叙
④中心:通过记人.叙事.状物.写景表达作者的思想.
⑤详略:与中心有关内容详写.要具体.生动.与中心有关的次要内容略写.
2.说明文
知识要点:
①对象特征:事物的特征.事理的本质.
②说明的条理:层次结构,说明顺序.包括时间顺序.空间顺序.逻辑顺序.
③说明的方法:分类别.下定义.作比较.打比方.举例子.列数字.
3.议论文
知识要点:
①论点:作者对所论述问题的见解和主张.
②论据:用来证明论点的事实和道理.
③论证:论述层次.论证方法(例证法.引证法.对比论证法).
4.应用文
知识要点:
要重点了解几种常见应用文的格式.
(1)书信――一般书信和申请书.倡议书.感谢信等专用信.一般书信
①标题:一般情况下.书信无标题(发表的书信可根据书信的内容或主旨写上标题.)
②称呼:第一行顶格写收信人的称呼.称呼后加冒号.
③正文:第二行空两格写正文.转行.顶格写.如果内容较多.可以分段.
④结尾:结尾要写祝愿或表示敬意的话.[祝"[此致"等词语可以接正文写.也可以另起一行空两格写.[进
步"[敬礼"等词语要另起一行顶格写.
⑤署名和日期:在信文的右下方.分两行写.前一行署名.后一行写日期.署名的前面.可根据需要写明收信人
的身份.辈份或单位.
⑥填写标准信封
在信封左上角六个小方格内填写收信人所在地区的邮政编码.
在收信地区邮政编码的下方.写收信人的详细地址或所在单位的详细名称.
在收信人地址或单位名称的下方.居中位置写收信人的姓名.
在收信人姓名的右下方.写寄信人的详细地址和姓名.
在信封右下角的小方格内写寄信人的地区的邮政编码.
(2) 通知
学法指导
对文体的知识既要掌握(不能死记硬背)又要运用.重点在运用这些文体知识.解决阅读.写作中心问题.具体
指导结合现代文的阅读与写作.