㈠ 2016广东省中考总分是多少,每一科各几分
广东省大部分中考各科分数如下:
语文120、数学120、英语120、历史40、地理回30、生物30,政治、物答理、化学共计100、历史40、地理30、生物30,合计760分。
但是广州市的总分不是760分。
(1)2016广东中考语文试卷及答案扩展阅读:
中考,全称为初中学业水平考试。是检测初中在校生是否达到初中学业水平的水平性考试和建立在九年义务教育基础上的高中选拔性考试;是初中毕业证发放的必要条件,考试科目将国家课程方案所规定的学科全部列入初中学业水平考试的范围。学生可根据中考成绩报考相应的普通高中、职业高中、中专、中技、中职等。其中以报考普通高中为主。
㈡ 2016云南省中考语文有几套试卷
1、2016年起云南中考统一命题 统一分值 统一考试时间。 2、初中学生学业水专平考试由省教育厅属统一命题(昆明市和曲靖市除外)、统一颁布各科考试标准、统一考试科目、统一考试分数、统一制卷、统一考试时间、统一考试结果应用、统一发布全省初中教学质量分析报告。对自行命题的地区,省教育厅将建立抽考制度,每年抽考2个科目,抽考科目和抽考办法另行通知。
㈢ 2016含小作文倡议书的中考语文模拟试题
我最欣赏的同学
他
,
两条浓密的眉毛仿佛想要包藏一切
,
可却怎么也挡不住一双大大的圆眼睛
,
脖子总是
向前
,
向下伸长
,
远远望去
,
那简直就是伸着脖子的长颈鹿
,
努力窥探着这个世界。
不过
,
尽管如此
,
他却是我最欣赏的同学——王强。
王强热爱学习
,
勇于钻研
,
经常埋头苦干。
记得前些天
,
做完了作业的我
,
总是感到无事可
做。
于是
,
我就来到王强的座位旁
,
王强左手托着计算器
,
右手随着目光的扫射
,
指头像鸡啄米
似的落下
,
噼哩趴啦地在计算器上猛敲
,
那熟练的动作
,
不经过几个月的魔鬼般训练
,
怎么可
能练就如此稳准狠的一指禅呢
?
我拍了拍王强的肩
,
淡淡地说
:
“去玩了
!
”王强在计算器上按了好一会儿
,
才抬起头
,
圆
圆的大眼睛瞪着
,
仿佛是老鹰注视猎物的眼光一样
,
令人觉得毛骨悚然。
之后
,
王强又来了一个
360
度的大转弯
,
说道
:
“我还要做作业
!
”
自然
,
王强也是一个不乏幽默的男生。昨天
,
刚做好广播操
,
我问王强
:
“王强
,
下一节啥
课
?
”
“我的课嘛
!
”
“你的课
?
”
“对啊
,
社会课嘛
!
”
原来
,
社会教师与王强正好是同名同姓
,
就连字的笔画
,
也是打一个娘胎里出来的。
又有一次
,
班级里要数学考试
,
可来得好
,
不如来得巧
,
那天我正好忘带计算器
,
于是
,
王
强就跟我说
:
“要不
,
我的借你
?
”
“真的
?
”
㈣ 2016中考语文试题分类汇编 对联
举例如下:
3.阅读下面的文字,请你为三坊七巷中衣锦坊的一副槛联选择恰当的下联。(3分)
在福州三坊七巷,曲艺文化是最时尚、最风雅的视听盛宴。观戏听曲历来是百姓的喜乐之事,有些富贵人家热衷于在自己的家里搭设独具特色的宅院戏台,时常唱演些福州的伬唱、戏剧等曲艺节目,为坊巷的生活平添了无穷的乐趣。衣锦坊的郑氏宅院里保留着福州城内唯一流传至今的水上戏台,其设计精美,意境雅致。夜晚听戏,更以隔水听音的效果为人所称道。
上联:春暖华堂人衣锦
下联: (只填序号)
A.管竹琴弦乐齐鸣 B.婉转莺歌凌紫烟 C.千秋雅调遥相闻 D.月明水榭客听歌
【答案】D
【解析】此题考查补写对联。对对联,要注意其常识,如字数相同、词性相对、平仄相协,宽对即可。同时,还要注意结合材料,针对三坊七巷衣锦坊主要功能来拟下联。分析材料可知,三坊七巷作为文化街区,这里有着古来的水上戏台,但是人们可以观戏听歌。由此,可选出答案为D项。
【2016•广东】
5.仿照画波浪线的句子,在横线上续写一句话,使之构成排比。
思考是一种启迪心智的旅行,深入的思考能够活跃你的头脑,拓展你的思维,沉淀你的智慧,丰盈你的精神;阅读是一种照亮心路的对话,广泛的阅读能够____________, ___________ ,
_______________, ________________ ,_______________。
【答案】示例;丰富你的知识,开阔你的眼界,陶冶你的性情,净化你的灵魂。
【解析】此题考查句子仿写。句子仿写要做到句式相同、结构相似,内容与上下文衔接。要用“……你的……,……你的……,……你的……,……你的……,”的格式,构成排比句,根据上文“广泛的阅读能够”,可判断出后面的句子要写出广泛的阅读给人们带来的好处。比如“丰富知识,增长见识,开阔眼界,陶冶情操,净化灵魂”等。
【2016•广东东莞】
5.仿照画波浪线的句子,在横线上续写一句话,使之构成排比。(4分)
不光生活给我以什么,我都报之以微笑。给我以严寒,我就是一朵清新俏丽的红梅;
, ;
, ;
【答案】示例:给我以崎岖,我就是一条轻盈活泼的小溪;给我以风雨,我就是一道旖旎绚丽的彩虹。
【解析】本题考查句子运用之仿写能力。解答时先认真阅读画波浪线的句子,分析句式特点,然后找准不变的词语,替换变的词语即可。本题不变的词语有“给我以……,我就是一……”,以这种句式造句,替换需要变化的词语即可。