小学语文老师申请支教

㈠ 我是大专应届毕业生，刚考了小学语文教师证，笔试面试都过了，打算去支教请问可以吗

可以呀，这说明你是一个进步青年。

㈡ 当支教教师需要什么条件

一般要求的条件都是这样的：
1.身体健康，无不良嗜好。
2.年满18周岁。
3.具备大专专及以上学历，师范类专业属毕业生或有相关工作经历者可优先考虑。
4.身体素质良好，适应能力强，能吃苦耐劳，富有爱心和责任心。
5.具有团队精神，易相处，善于与人沟通，服从团队管理。
6.具有一定经济基础，可以承担支教过程中的所有费用（食宿由当地学校提供）。
7.在校学生要求大三及以上年级。

㈢ 我是小学老师，如何申请西部支教

正规支教途径就抄是参加研究生支教团，基本是都是学校组织的应届本科生参与，支教后保研。
你不是应届了，这个就很难操作。还有个大学生志愿服务西部计划，也是原则要求应届，因为不牵扯保研，你有关系的话可以问一下。
再就是各地援藏项目了，这个好像教师很少 ，都是机关干部，你咨询当地教育局吧。
自发的，自己联系的支教在西藏很少，不过可以考虑下直接应聘那边学校。不过合同要求服务期什么的比较苛刻。
单纯迷恋的原因，建议去那边长期工作三四，对身体有影响。攒钱过去旅游好了。

㈣ 中小学语文教师资格证好考吗应聘支教都需要些什么

1、中小学语文教师资格证报考需要满足教师资格证报考学历要求。
(1)申报认版定小学教师资格者，应当权具备中等师范学校毕业及其以上学历;
(2)申报认定初级中学教师资格者，应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历;
(3)申报认定高级中学和中等职业学校教师资格者，应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历;
2、支教岗位须是已取得相应层次和相应学科教师资格证的高校毕业生。

㈤ 支教老师需要什么条件

当老师，要求有教师资格证（湖北资教除外）。教师资格证要求你考内，要参加教育学容和心理学，还要普通话证书（二乙，语文二甲）、计算机等级证书。

支教是指一项支援落后地区乡镇中小学校的教育和教学管理工作。在我们国家，好的老师都愿意在经济发达的地方来教学，在一些偏远地区，老师非常缺少。为了解决这种教育资源不均衡的问题，一些老师会去这些偏远学校去支教。并不是所有人都可以去支教，是有一定的条件限制的。
支教老师需要什么条件？
一般要求的条件都是这样的：
1.身体健康，无不良嗜好。
2.年满18周岁。
3.具备大专及以上学历，师范类专业毕业生或有相关工作经历者可优先考虑。
4.身体素质良好，适应能力强，能吃苦耐劳，富有爱心和责任心。
5.具有团队精神，易相处，善于与人沟通，服从团队管理。

㈥ 我是一名退休小学教师 想去支教怎么办理

这些支教都会在网上公布的，
你可以留意下，
一般都会告诉你们怎么做的。

㈦ 我是一名小学语文老师，想申请援藏支教如何报名

一名小学语文老师，想申请援藏支教
放假的时候去教育局报名。
每个区县都有对口支援的学校 的地区。

㈧ 如何做一名合格的小学语文支教老师

随着媒体信息技术的发展，越来越多的国人意识到中国少数民族和偏远地区落后的教育现状。因此，许多青年教师和第一线老师们选择利用假期进行支教，甚至扎根当地教育，为教育落后地区的孩子带去新鲜的知识，让他们认识更多外面的事物，同时支教志愿者也丰富了自己的人生经历。然而，支教也是一个规范的过程，需要采取一定的措施提高支教的效率，成为一名合格的支教老师。
一、在奉献自我的过程中放平心态
支教是一项值得人们称颂的行为，然而，不能为了享受荣誉而选择去支教，而是要发自内心地为了达到帮助教育落后地区的孩子学习的目的。支教志愿者从条件优越的城市进入少数民族地区或者偏远山区，缺水，缺电，特别是在少数民族，还面临着语言不通的尴尬，条件落差较大，在艰苦的环境当中通过支教实现自我的价值已不仅仅是一个口号，而是需要以实际行动来证明。要时刻意识到，当地的学生、家长、教师正是长期处于这种艰苦的环境当中，可他们仍然在坚持学习，坚持教学，坚持对知识的渴望，自己短期的支教过程与他们不可同日而语。因此，在支教过程中，志愿者要以平和的心态面对艰苦的条件，不忘初衷，在新疆的少数民族地区，利用支教的机会，为孩子们大力普及汉语知识，讲述他们所不知道的新鲜的故事或寓言，带领孩子们认识外面的世界。
二、融入当地文化，用实际行动实现支教的意义
在少数民族地区，小学语文的学习大多为双语教学，然而当地能够熟练掌握和应用汉语的语文老师数量有限，而支教者恰好可以弥补这一空缺。支教者在教当地学生汉语学习之前，要对当地的文化和汉语教学背景有一定的了解，避免用汉语触及当地文化的禁忌。支教者可以针对少数民族学生汉语水平相对较差的情况，制订阶梯式汉语教学计划。从简单的汉语读法、笔画写法和简单的常用汉语交流语句开始学习，引领学生慢慢掌握汉语句子、段落，直到能读懂汉语故事，学会用汉语进行交流。由于少数民族学生对汉语了解过少，因此，在教授的过程中要有足够的耐心和细心。
少数民族地区及偏远山区教育的发展离不开支教工作者的努力，支教工作者要兢兢业业，利用有限的时间，制订合理、高效的支教计划，真正实现支教的意义。

㈨ 申请支教需要什么条件

申请支教需要的条件：

根据政策规定，2007年被教育部直属的6所师范大学录取的所有内师范专业容学生，必须与学校签订基层支教协议。

陕西师范大学出台配套政策：

2007年的师范专业新生在享受免费的同时，有义务到国家约定的西部农村中小学任教3年。

学生支教期间，可通过寒暑假回学校读教育硕士研究生，支教期间便可拿到硕士文凭，也可在支教结束后继续深造；支教结束后，国家会提供专场招聘会，让毕业生选择自己的去向。

(9)小学语文老师申请支教扩展阅读：

国家官方支教途径：

1、如果是应届毕业生，可以参加团中央教育部等四部委联合发起的“大学生志愿服务西部计划”，这个计划是从03年开始的。

2、如果是应届毕业生，还可以参加由本省组织的志愿者支教活动，其实就是各个省仿照团中央的西部计划而在本省开展的支教活动。黑龙江和吉林好像都有，一般这样的信息在本省团省委的网页上都有，可以去看下。

3、如果是应届毕业生还可以参加本校组织的研究生支教团活动，一般是支教回来后就读研，这个自己得向所在地系院咨询。

㈩ 在编制教师，可以申请去支教嘛

我估计困难 因为一个萝卜一个坑 你已经在编制了 如果你去申请支教 那么你的工资是谁给你发？