⑴ 给班主任兼语文老师的教师节祝语
老师，您是我生命抄中的一袭盏明灯，没有你的指引，我只能继续在黑暗中摸索……
老师你们是辛勤的园丁，没有你们的培育，就没有我们的今天。我永远不会忘记你们的栽培。
为了我们的幸福，吃再多的苦你又何曾说不呢？
你是我们撬起地球的支点！
老师真希望还能坐在您的课堂上，再听一次您讲的语文课！
您是一堆柴火，烤干了自己照亮了一堆人！！！谢谢！
我不是您最出色的学生，但是您却是我最爱的老师！！
老师的教诲催我风雨兼程，我的祝福伴您昼夜耕耘。
将来，无论我成为参天大树，还是低矮的灌木，我都将以生命的翠绿向您祝福，我的老师！
像天空一样高远的是您的胸怀、像大山一样深重的是您的恩情、请您接受我诚挚的祝福吧，教师节快乐！
⑵ 以张老师是我们班的语文老师兼班主任。。。续写
我非常喜欢他
希望能帮到你，如果你的问题解决了，麻烦点一下采纳，谢
⑶ 小学语文教师教两个班级语文兼一个班班主任是什么体验
我就是教两个班还当一个班的班主任，真的有点累，看着别人都教一个班，成绩又好工作又轻松，而我和别人一样的课时确要上两个班，还要赶着上，别人耍起上，想想就心累⊙﹏⊙
⑷ 作为一个普通私立高中的班主任兼语文老师，如何给高一新生上好第一节课以何种姿态提出哪些要求
班主任的角色有点像上司 , 有点像父母, 还有点像朋友.
而老师, 传道授业 解惑者, 但更重要的是 ，闻道有先后，术业有专攻 是故弟子不必不如师，师不必贤於弟子
所以不建议摆架子, 而以朋友的身份切入, 会更符合 学生的心理, 而做为班主任 , 又要拿出相应的力度, 所以应该更像年长的朋友.
⑸ 请过来人给些意见：到底要不要当小学语文老师兼班主任
我刚毕来业那会也是只自带语文不带班主任，看着班主任这活就累，可后来学校缺人手，让我重新接了一个班带班主任兼语文老师。我们属于私立学校，家长们的要求也更严格，我刚开始也是身心疲惫，几乎每个月都要上火感冒一次。不过后来慢慢发现其实当班主任还是挺锻炼人的，我慢慢学会了和孩子相处，和家长打交道，一有时间就看班级管理或教育方面的书，而且制定好班规班约和积极向上的评价机制，开展多种多样的班级活动，深受家长和孩子们的喜爱，如讲故事比赛，水果沙拉大赛等。当然，在做这些之前都要做很多准备工作，不能怕麻烦。有一段时间我在学校几乎是来的最早，走的最晚的一个。我觉得当老师还是挺好的，和孩子们在一起不用勾心斗角，人事关系比较简单，而且每年有两个假期可以放松放松，要是做别的工作几乎全年无休我可受不了。我建议你加强自身能力，争取做一名好老师。
⑹ 怎样做好小学一年级班主任兼语文老师
言传身教，榜样作用特别重要。
⑺ 给班主任兼语文老师一封感谢信150字左右
老师，是您用黑板擦净化了我心灵，是您用粉笔在我黑板一样的脑海里增添了聪明回，真诚、坚定、谦逊、朴素—答—这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。
老师，今天我们身上散发着的智慧的光芒中，依然闪烁着您当年点燃的火花！是您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥；是您涓涓细流般的叮咛，鼓起了我前进的勇气。
您用黑板擦净化了我心灵，是您用粉笔在我黑板一样的脑海里增添了聪明，衷心祝福您幸福永远！ 是您用黑板擦净化了我心灵，是您用粉笔在我黑板一样的脑海里增添了聪明，是您的心血撒遍了广大莘莘学子，您的辛劳培养了新一代天之骄子，千言万语也表达不了我的感激之情。
在这美好的节日里，我要用老师教我写的字，用老师教我的美好词句，为老师写一首最美的小诗。
老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。一切过去了的都会变成亲切的怀念，我怀念着您带我们走过的分分秒秒！老师，祝福您：桃李满天下，春晖遍四方！ 一路上有您的教导，才不会迷失方向；一路上有您的关注，才更加的自信勇敢...
老师，谢谢您！
⑻ 我是一名高中班主任兼语文老师，刚上任，马上要过元旦了，该给代课老师什么礼物呢
老师其实需要和学生打成一片 这样才是个成功的老师 多和学生聊天 让他们不去忌讳老师回 害怕老师 我现在是答一名大学生 我也有过类似的经历 如果你和学生的关系如同朋友一样 有很多事情学生自然会再第一时间想到我的老师 而现在的学生总是忌讳老师 害怕老师 至于代课老师 其实没有必要啦 你可以把这些钱聚集起来 开一个茶话会 让同学和老师表演自己的特长 促进老师和学生之间的感情我觉得这才是最重要的
⑼ 新班主任兼语文教师，如何安排学生早读前的20分钟
1、如果这段时间班主任在场的话，我觉得组织什么效率都不会太内低，因为学生都怕容班主任。所以组织朗读是最好的活动，放声美读，老师给予指导，阅读水平一定会提高很快。也可以读课外的好文章，扩大阅读范围。
2、如果老师不在场，可以由课代表组织读课文，要求放声齐读。这样看起来班里学生不乱，组织有序，也帮学生熟悉了课文，起到预习和复习的作用。
3、如果孩子大一些，或能力较强，可以以小组为单位，开展以下活动：
a读报,每组同学把前一天的报纸进行信息筛选，早读像电视上“今晨播报”“午间视野”等一样开展活动。可以给自己的活动起个个性化名字，设计板书等。
b朗诵，自选美文，配乐朗读，并设计简单的问题，由听众有奖竞答。
c演讲，可以自写，也可以找稿件，每天一个主题，开展活动。
d辩论，四人一组，自由结组，正反两方共八人，就当前学生最感兴趣的话题展开辩论，辩题可以上网查找。
还可以开展每天一诗、每天一歌（每首歌都是一首诗）、每天一词等活动。
以上都是我做班主任、语文老师开展过的活动，希望对你有帮助。
⑽ 怎么当好小学一年级班主任兼语文老师
小学一年级的孩子刚刚脱离妈妈的怀抱，没有了幼儿园老师的呵护，所以作版为班主任一定要做好他们情感上权的衔接工作。在生活方面的照顾要多一些，好让他们更快的适应小学的学习生活。至于如何当好语文老师，我的经验还是把教学内容以讲故事的方式为主，最好借鉴一下幼儿园大班的常规活动，让他们在玩中学。这样孩子们会很喜欢的......