A. 青海省湟川中学第二分校2011-2012学年高一下学期中期考试语文试题 答案
江苏省盐城中学2003-2004学年度第二学期期中考试.江苏省盐城市第一中学2006使后代人有和前代人相似的可供选择每一代人都应该保证地球的质量，在交给下 .
B. 青海省2019中考语文考试卷子
青海海东的八个县中考试卷统一。好好学习，天天向上。只要用心去学，你就是最好的。金猴献瑞，吉星临门。祝你学业进步，马到功成。
C. 青海省2012年初中毕业升学考试 语文答案
参考答案
1.略。（有称呼、问候语1分，内容切合主题1分，语言简明、连贯1分）
2.D 【解析】本题考查词语的音形义。选项A中“稽”是多音字，在这里应读“qǐ”；选项B中“销声匿迹”应为“销声匿迹”。选项C中“嗔视”应该写为“瞋视”，且“瞋视”应解释为“怒目而视”。
3.B【解析】本题考查词语的运用。做这类题目时要根据词语的意思和感情色彩等确定其使用的正误。选项B中“叹为观止”的意思是“赞美所见到的事物好到了极点”，用来形购房者对房价的感受不合适。
4.A 【解析】本题考查病句的辨析。选项B中“提髙”和“是否努力”是一面对两面，应把“是否”改为“的”；选项C中“防止不再发生”不合逻辑，应去掉“不”；选项D中“改正和认识”存在逻辑上的先后关系，应先“认识”再“改正”。
5.(1)野渡无人舟自横
(2)谁道人生无再少
(3)飞鸟相与还
(4)固国不以山溪之险威天下不以兵革之利
(5)因为我对这土地爱得深沉
(6)己所不欲勿施于人
(7)千里马常有而伯乐不常有
(8)示例：甶日依山尽黄河入海流
黄河远上由云间 一片孤城万仞山
大漠孤烟直长河落日圆
黄河落天走东海万里写人胸怀间
黄河之水天上来奔流到海不复回
(开放性试题，填写课内外符合题意的古诗词均可。若出现错别字或多字、少字、倒字现象则该空不得分，全填则按前10个空评卷计分)
6.C【解析】本题考査句子的衔接。做这类题目时首先要明确语段所表达的中心意思。这几句话主要是说失败的结果的。前面一句说失败的下一站是岔道口，接着交代岔道口有两条路，这两条路其中一条是什么，走这条路的后果是什么;另一条路是什么，走这条路后果是什么。根据这样的逻辑关系，即可选出正确答案。
7.青海门源西里油菜花海暂列第三(或前列)(接近即可）
8.从图中可以看出我国的人均水量不足5000立方米，远低于世界人均水量。我国是水资源短缺的国家。（答出两点得2分，意思对即可）
9.(1)繁星·春水 冰心
（2）告诫青年人珍惜青春，勇于奉献。（意思接近即可）
10.略。（突出事物特点,符合说明语体，语句连贯、词语选用准确即可）
11. 描绘了泰山商大雄伟的气势和神奇秀丽的景色。（须答出两方面）
12. 表达了诗人不怕困难，敢于攀登人生顶峰的雄心壮志和热爱祖国河山的思想感情。（意思接近即可）
13. ①睡觉②偏爱③通“座”，座位
④与人世隔绝的地方。（每小题1分，共4分）
14.B【解析】木题考查文言虚同的解释。一词多义是文言词语的常见现象，要根据具体的语境确定词语的意思。选项A中“以”前者的意思是“认为”；后者的意思是“因为”。选项B中“于”都是介词，“在”的意思。选项C中 “之”前者用在主谓之间，取消句子独立性;后者是动词，“到、往”的意思。选项D中“而”前者表示修饰；后者表示转折。
15.满一年以后，即使想（对齐威王）说，也没有可进冻的内容了。
16. 类比说理(或设喻说理)。（1分)有点虚荣，但头脑冷静，善于思考，实事求是。（或敢于质疑，有自知之明，善于自省，能正确对待别人的批评与表扬等）（合理即可，2分）
17. 如：加强行政监督，并采取相应的措施；勒令某些部门切实倾听群众呼声,接受群众监督和举报等。（合理即可， 2分）
18. 老王给我送香油和鸡蛋以及得知老王去世后的愧疚之情。
19. 外貌（肖像)描写。（1分)突出老王当时病情严重，样子怕人;也暗示老王将不久于人世。（2分）
20.示例：
我想:多么善良的一个人！都病成这样了还想着我们，硬撑着拿了香油和鸡蛋上门感谢。我们该怎么样来帮助他呢？（能想象出“我”当时的“感激、同情、辛酸”等心理活动，描写准确细腻即可）
21. —个社会总有幸运者和不幸者，幸运者有责任关爱不幸者，关注他们的命运，帮助改善他们的处境。作者回想起来，觉得自己对老王的关爱还很不够，所以感到“愧怍”。(意思接近即可）
22.示例：这只天鹅也许是自己不小心弄伤了翅膀，也许是被偷猎者射伤的，反正是很痛苦的，我们一定得帮助它。(运用所给词语、与原句句式相符、句意完整即可，2分）
23.C【解析】本题考査关联词语的使用。做这类题目时要明确这句话总体上是一个什么关系的复句，然后这个复句又由什么分句构成。这句话是说河湟人热爱“花儿”的，总体上是一个条件复句，应该用的关联词是“无论……都”；前面几个句子是一个递进复句，强调在任何时候都唱“花儿”,应该用的关联词分别是“还是”和“甚至”，故选C。
24.分类别 列数字
21不能。（1分)“上”指达到，是推测；“多”为整数后的零头。如去掉则为确定数字。体现了说明文语言的准确性。（2分）
26.⑤丨|⑥⑦⑧ 总分关系
27.①礼赞生命、歌唱青春。②诉说衷肠、歌唱爱情。③思念 家乡、亲友，展现时代风貌等。（答出前两点即得2分）
28.【写作指导】
题一:这是一篇命题作文。写作时首先要弄明白题目的含义。“生活因你而精彩”是说生活由于你的存在而精彩起来,写作时要思考生活为什么因你而精彩。可以选择的角度很多。如因为你奋斗过,生活变得精彩；因为你战胜过闲难挫折，生活因你而精彩；因为你为环保作贡献，生活环境变得美好等。总之写作时要重点写出“因你而精彩”的原因。这篇文章比较适合写成记叙文，要选择合适的角度，把事情叙述完整，做到中心明确,感情真挚。
题二:这是一道材料作文。材料作文写作时首先要理解材料所表达的意思。材料中说“一株株稻穗长得颗粒饱满，但它们的头却垂得很低，眼睛总是望着根底和脚下的土地”，这可以从两个角度去理解，一个是“稻穗低头”是因为他们颗粒饱满，可以引中为有真才实学的人更加谦虚;另一个是“它们眼睛总楚望着根庇和脚下的土地”是因为它们感激大地，可以引中为人要有感恩的心等。
明白了材料的意思后，选择其中一个角度去写作即可。如果选择第一个角度，可以写成议论文，采用正反对比论证的方式，论证越是有真才实学的人越谦虚;选择第二个角度,可以写成记叙文，感恩的对象可以是老师、家长等。
【文言文译文】
邹忌身高八尺多，并且体形和容貌很美丽。（有一天）清晨，他穿戴好衣帽，照着镜子，对他的妻子说：“我和城北徐公比，谁更美？”他的妻子说：“您美极了，徐公怎能比得上您
呢？”城北的徐公，是齐国的美男子。邹忌不相信自己（会比 徐公美)，就又问他的妾：“我和徐公比，谁美？ ”妾说：“徐公怎么能比得上您呀？”第二天，有客人从外达来，邹忌同他坐着谈话，又问他：“我和徐公谁美？
”客人说：“徐公不如您美。”又过了一天，徐公来了，邹忌仔细端详他，自己觉得不如徐公美；再照镜子看看自己，更觉得（自己）远远不如（徐公美)。 晚上躺着想这件事，说：“我妻子认为我美，是偏爱我；妾认为我美，是害怕我；客人认为我美，是想有求于我。”
于是上朝拜见齐威王，说：“我确实知道自己不如徐公美。我的妻子偏爱我，我的妾害怕我，我的客人想有求于我，(因此）他们都认为我比徐公漂亮。如今齐国有方圆千里的疆土，一百二十座城池，宫中的嫔妃和近臣没有不偏爱您的， 朝中的大臣没有不害怕您的，全国的老百姓没有不有求于您的：由此看来，大王您受蒙蔽很深!”
齐威王说：“好（想法)！”就下了命令：“能够当面指责我的过错的所有的大臣、官吏、百姓，可得上等奖赏；上书劝谏我的，可得中等奖赏；在公共场所批评论我的过失，传到我
耳朵里的，可得下等奖赏。”命令刚下达，群臣都来进谏，门前、院内像集市一样（热闹)；几个月以后，还偶尔有人来进谏；满一年以后，即使想（对齐威王）说，也没有可进谏的内容了。燕、赵、韩、魏等国听到这种情况，都向齐国朝见。这就
是人们所说的在朝廷上战胜敌国。
综评：本套试卷以新课标为导向，全面考查了考生积累运用、阅读理解、写作表达等方面的综合能力。在选材上体 现地域特色、关注社会热点，如第7题。同时选材也注重课内 课外相结合,如古诗文取材于课内，现代文取材于课外。总之，本套试卷考查全面，兼顾基础与能力；同时题目新颖，有地域性特点。
D. 天利38套青海省2009年初中毕业升学考试语文答案
2009年青海省初中毕业生学业考试语文试卷答案
1．示例：妈妈，你歇着，还是我来洗吧，再说，我调节一下，也不会影响学习。(称呼l分，内容赔切，符合实际2分)
2．C
3．A
4．D
5．(1)长河落日圆
(2)落红不是无情物
(3)百草丰茂洪波涌起
(4)照你在历史的隧洞里蜗行摸索
(5)老大徒伤悲
(6)所谓伊人，在水一方
(7)浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计
(8)开放性试题，填写课内外符合题意的古诗词均ir。
示例：清明时节雨纷纷，路匕行人欲断魂
好雨知时节，当春乃发生
渭城朝雨泡轻尘，客舍青青柳色新
黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池 、
春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横
天街小雨润如酥，草色遥看近却无
夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来
七八个星天外，两三点雨山前
已是黄昏独自愁，更着风和雨……
(要求：若出现错别字或多字、少字、倒字现象则该空不得分，全填则按顺序评卷)
6．青海“花儿”音乐剧《雪白的鸽子》16日在京首演(青海“花儿”《雪白的鸽子》将在京首演)(2分)
7．B
9．略。(要求选用3个词语，符合情景、语句连贯、表意清楚即可)(3分)
10．文天祥(1分)
11．这两句诗阐明作者台生取义，以死明志的决心。体现文天祥的民族气节。或直抒胸臆，表明自己以死明志的决心。(答出“以死明志的决心”即可得2分)
12．(1)答应；(2)长，这里指身高；(3)护城河；(4)通“邀”，邀请。(任选两小题，多选按顺序评卷，2分)
13．A
14．(1)亲近贤臣，远避(疏远)小人，这是汉朝前期所以能够兴盛的原因。
(2)先帝不因为我身份低微，见识短浅。(共4分，意思接近即可，如关键词语漏掉或错译，酌情扣分)
15．苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯(2分)
16．(1)目标：北定中原、攘除奸凶、兴复汉室、还于旧都。(答出两点即可得2分) (2)宁静淡泊，知恩图报，谨慎细致；对先主刘备忠心耿耿，竭力辅佐后主刘禅；为建立蜀国大业鞠躬尽瘁，死而后已；具有远见卓识的政治家和军事家；智慧的化身等。(言之有理即可，2分)
17．(1)震撼：感到震动。(1分)
(2)闻名遐迩：远近闻名，形容名声大。(1分)
18．以优美的情歌衬托草原的魅力，增加浪漫的色彩。(2分)
19．视觉嗅觉(每窄l分，2分)
20．用拟人、比喻手法描绘了冬季阳光下的青海湖圣洁、美丽、广阔、夺目等特色，语言生动形象，富有感染力。(依据修辞手法及内容分析酌情给分，2分)
21．因为是中国第一个核武器研制基地．是·一个让世界惊诧、敬重的地方，是一个载人中华民族史册的不朽胜地。(答出第一点即可得2分)
2’．示例：①正张开热情的怀抱迎接四海宾朋。②充满魅力的地方!③人人向往的地方……(符合情景即可，2分)
23．a．猝然b．依然(每空l分，2分)
24．(1)C(2)A(3)B
25．举例(事实)论证、道理论证(每窄l分，2分)
26．为了具体论征“人生当有伟大目标”或“伟大目标产生伟大动力，收获伟大成就”这一观点，这样更具说服力。(2分)
27．人生当有伟大日标；人生应当努力拼搏；人应当保持一颗平常心。(3分)
28．略
E. 青海省2018至2019年高一下学期期末考试语文试卷中的文言文是什么
期末考试试卷及答案，不属于学校的公开信息，不会挂网公布。可尝试询问学校教务处, 或你的班主任。祝你新年学业进步。
F. 求青海省2012年初中毕业升学考试英语
在2012年的高考，苏州市高中语文[答案] 2012六月27日，2006 16:14:122012苏州市初中毕业升学考试试卷
语言注：1。 22日，130分钟，150分钟的考试;
2。
答案前的黑色墨水，考生必须有一个名字，这个名字的测试中心，考试号，座位号写在答题纸上相应的位置0.5毫米，并仔细检查是否符合它的名字上的条形码，准测试;
3。 A 2B铅笔使用的相应主题的选择题答案写在答题纸上标签昏了过去，再选涂有其他的变化，用橡皮擦干净
答案，非BR /> 0.5毫米的黑色墨水笔写在答题卡上指定的位置，这是没有答案的答案区域内的，应该是无效的，不得使用其他笔作答，多选/> 4。考生应答文件必须是一个有效的答案写在答题纸上和废纸。
（26）1。据中国拼音写中国字。 （4）
1闪光灯▲（主）②③熊▲（HUN）。 ④光▲▲（西安）（容易）举行的下
2。错别字在下面的话，在她家门口来填充表，然后在右边。 （4）
夜间，夜间昙花绽放，火花迸溅的生活，不一样的笑容，忍俊焦急地等待着。在这个夜晚，
她是充满了青春活力，宣纸阵阵香气释放这辉煌的充满活力伪造
往往想法！让人怜爱，让人震惊！
3。听写著名的古诗词作家写的标题。 （10）
（1）子曰：“好学，敏感▲'文本'也。” （“论语”）
②采菊东篱下，▲。 （陶渊明“饮酒）
③（李白”行）
④很精神▲▲海困难。 （▲“望岳”）
⑤山重水复疑无路，▲。 （土地▲）
⑥蒹葭灰▲所谓的伊拉克人民，▲（书书书“诗经蒹葭），在
⑦▲河落日圆。 （王伟境）/>⑧后值倾覆▲，被责令在危难之间（“出师表”）
4。绝唱。 （5）
（1）“西游记西27博扬3名球员西藏的圣洁人民群众深恶痛绝的”美猴王“下落”顾小姐白，她
三个隐藏的“语文试卷<BR
> />
（2）1（6）格列佛的小人国“网格格列佛游记”小人国小人国皇帝应邀观看法庭表明，格列佛危险的，有时大哥哥格列佛的身体和他们玩吗？
材料用三个词来形容，苏州简介（不超过30字）（3）
材料：苏州吴顾城，武都吴中，东吴，吴，现在被称为苏联，超过2500 </写你自己的BC，514年建城以来的历史，是第一个在中国的24个历史文化名城，其历史可以追溯到6000
7000
材料：苏州太湖南岸的整个长江三角洲地区铁路，北京 - 上海，北京 - 上海高速铁路，上海，南京等城市国际高速铁路和
公路
材料全境的行政级别地级市在江苏省的苏州，最大的人均国内生产总值（GDP），其经济总量居
昆山，张家港，常熟，吴江，太仓市根据中国城市中的五个县级市前列，经济实力的全国百强县（市），
>前五名
阅读娄铭仕“， 6-9的第二部分（44）来完成。
山不在高，有仙则名，水必须深，斯里兰卡是一个简单的房间，但我德馨。苔痕阶绿草色入帘青
笑鸿儒往来无白丁。您可以调整素琴，读出螺旋形的字符串金风混乱的耳朵，任何情况下都罩式炉南阳朱
西蜀子云亭。孔子曾经说过：“如何陋之有？”
6。下列语句添加了一个新词，意思是相同
芭芭拉的吗？ （2）
A.
山不在高，有仙则名
的名字Jane影响
谁？总督（“醉翁亭记
徐
了
姚常数”）
·亚当斯震荡是一个简单的房间，但我德馨BR /微亚当斯的影响
我归（岳阳楼，徐
姚
常数）C.>苔痕
地震BR />
部长利民太受地震
奖励（“邹骥，王学圻具有讽刺意味的??谏？入帘青绿色的草地
徐BR />的面刺寡人
姚常数）
钙调蛋白
钢琴
吴骨脏苏刺痛
情人节D.（的影响，<BR /徐陈涉世家
姚
不变）
7。
答案补充一点字，部分演讲
芭芭拉的
卫东（2）
A.劳动是不
冲击形状
B白玉石圆形。短缺<BR /防震
冷骨神安静的悲伤幽邃（石潭记“）
影响C.腰
（“送东阳马生序”）D.地震遭受
自己的愿望（“生于忧患最坏的打算）
语文试卷， 2（6）
。从自然环境中，交换特性，性能的陋室里是不丑了生活的情趣，选择一个例子，
（2）刘禹锡的乱“丝竹耳，欧阳修，以陶醉在欢乐的盛宴，非丝非竹，这两个词
他们没有透露如何的”醉翁亭记“中的精神追求吗？ （2）
读一些经典之作，完成了10个问题。年轻的法师羊
长江的访问他们的党，无论速度和垂直杨注Chase说：“嘻嘻！死羊，何追公众吗？”
访问，他说：“我不知道。 “带坏了。”Q：卫冕几乎所有的羊？ “，他说：”死的人说：“在过去的模具？”，他说：“差异燕失去了我
反”。
垂直：民用
10。画线句子翻译成现代汉语（4）
（1）死亡的羊，如何恢复公众
②，因此，我不知道反。
阅读两段完成11-13“绿色”。
（1）第二次到仙岩，我不知道，在雨季，湖绿。
②雨季潭是一个瀑布湖。仙岩最低在雨季，瀑布三大瀑布。了
音花路匝道，他听到的声音，抬起头，并设置两个附近的白色光泽，耐水湿黑狂欢节将呈现在我们面前的第一个雨季
馆。面对美国毓婷，瀑布，坐在亭边他的头，我们可以看到整个展馆深雨季
湖博物馆蹲在一个突出的一角的岩石下，雄鹰展翅，或漂浮在天空
孔无知耳山，像半个环儿，在沙井拥抱的底部。这是一个薄秋季阴雨天气的轻微云
交通的顶部，发现油腻腻的绿色岩石表面润湿草地，瀑布大声。
加上大小的红色车城几个锁，从天上落下来已经不再是一个干净，光滑的布。显着影响许多角落的岩石
级联飞溅混乱，他们飞碎玉的。那飞溅喷雾，水晶山，远远望去，像在
朵朵白梅花，一滴雨。有人说，这是雨季谭收到它的名字，但我觉得像杨
鲜花，特别是更准确的。微风吹过，风，杨花点点。
---在这个时候，还有点和偶尔发送给我们吗？ “钻繁荣和温暖的怀抱，不再是徒劳的。
11。在文章开头这样写着：”我很惊讶，雨季，湖水是绿色，其次是文字？ ？雨季，瀑布等安排
什么意思？ （2）
12。
“在这个时候，偶尔一点点关注我们温暖的怀抱走向繁荣，不能找到它徒劳的”，好，好或坏的“钻石”一词？ （3）
13。林飞：朱自清60现代散文札记，他说：“朱自清的成功
准确的观察描述的自然之美，细腻的情感。可选②朱自清描述两个观察点
网站介绍的感受。 （3）
语文试卷，3（6）
阅读下面的文章，完成14
讲礼貌
通电
①现在，如果不是100％，绝对事实上，大多数人抱怨没有成为一个公民社会。
不够的。很多年前，当我的腿是相当灵活的，坐公共汽车，几乎每
我看到一个争吵汽车，甚至使用力可以忽略不计：碰我，我踩了脚
想象中的人群在公共汽车上，谁也不能碰这个东西是值得大招干
戈？
②有一个一段时间后，当局号召大家学习了几句话：“谢谢你！ “我很抱歉！
描述的问题，其用心良苦，我，不过，觉得味道五千年的文明，最大的和最强大的国家
其实理解的理论，幼儿园的孩子，但它没有，唉！
③我没有资格成为一个新品种民事行为，我的
博物馆数字的帮凶，但在他们出生之前，我必须做一些事情为，[注]
创建全新的人性化的东西，真的不能是公务员，促进蓬勃发展
精彩的传统，他们在光天化日之下的道路上（通常是男性和女性），开始掀起拥抱吻
自满，即使在此相对非正式的外国人，震惊，目瞪口呆的细节。古人说：
闺房比画眉更糟糕。“这是私人的事，夫妻俩谁也无法控制。然而，这是在闺房的事情，事实上，几乎在街道
“比画眉水平，但已经非常令人印象深刻的新的人类到什么程度？
④如果独自一人住在深山老林的人，你是愿意排队，我们是在一个社会中，这是必要的注意，的
际沟通，自我的爱和被爱。礼貌傲慢，自私性能
如果让很多人都不可避免地会产生社会不和谐的后果不认为，这种个人的小东西轻轻
⑤日益频繁的国际交流，不能产生不利影响的民间滥用不仅限于国内，但会
流世界各地的超过几年前，我看到一个电视系列，意大利著名摄影师，主题
描述。在北京的历史仍然存在，当然，详细的，但我眼前突然一亮：一个光着膀子
大胖胖的家伙
此图片是罕见的野蛮粗鲁的骑自行车双手撒TECA广泛，加快马来西亚的道路上，在天安门广场广场图像，但是，并没有逃脱外国人眼中的我相信，这部电视系列片
电影在世界上产生什么样的影响外国人的头脑，不要有一个清晰的画面吗？
⑥最后，我想一个文抄公，香港报纸副本：
⑦客气，高品质，免费班车差礼貌的耻辱和家庭，父亲，儿子，兄弟，礼貌，和谐的感受，爱夫妇客气有礼貌的朋友/>本笃十六世的，有礼貌的，和平的社会。 />（切除）
[注]：比喻的背景下，快速的。
14。关系，讲的是第②为什么当局以“诚信”感觉“不好的味道。 （2）
15，什么样的态度：“有些人可以是民事行为，因为新人类”为什么？（3段）
16。⑤段主要使用参数，什么样的作用是什么？一个
语文试卷，4（6）（2
麻利刘）
阅读下面的文章，完成17-21
冯骥才... />①的千万富翁童年，每个人。??？？有时候，我留在家里闷得慌父亲怀疑我太忙了
我打，我不禁在拐角处看到的灵巧刘变戏法的人。
②灵巧的刘放下摆摊卖糖胖的家伙随身背着一个小木箱，一箱的木箱架总帐板孔芯片便宜的棒棒糖线涂成绿色<BR /摊位，他成为了
技巧，以吸引给孩子买糖的技巧很简单，俗称“小碗粉碎”。他双手各拿一个杯子，你清楚地看到两个红球碗
以下的儿童被扣为人质，你连眼皮也不会眨，哎！四球儿童
茶杯的走下楼去。
③有一次，我看到他的手指飞球隐瞒孩子的碗塞在下面的举动，便忍不住喊：
“我看到右侧碗底。你看到了吗？“智能刘明亮我很惊讶的大眼睛一闪，其次是改变
一个体面的空气，我说：”不！准确。错了，你买糖。“OK，我说准
惊人的灵巧的刘西遨突然转向右边的茶杯：“你看，我已经看到了这一口咬定。
它吗？”嘿，孩子们的碗下面的球钻从地下在左下角的碗。雅居乐刘似乎知道我是怎么想的，和重新开放的左手杯，没有！我看见他一个空碗对口
/>在头部，口和下摆：“来吧！”杯手抖动，我感到惊讶的嗡嗡声，打开碗，四个球的孩子其实
>侧的碗。大约惊讶冲进悲哀的声音。“你输了排队买糖果。
纯淀粉糖浆煮沸，这种糖，单糖的损失。”众人都笑了，我臊的脸热，买了棒棒糖站 BR />圈圈的人，我被推到了前台后面，然后去健谈的他只有40岁。
④现在主要的生活，充满活力，肌肉沉重，洁白的牙齿和红色的嘴唇，黑色的眉毛和头发
聘请他变戏法的，卖糖，一个胖胖的手，圆圆的肚子，但是否转动灵活的双异常敏捷BR /手，他的绰号是“聪明刘原产地。了大量的时间在我的童年，那是最容易
土壤百看不厌的技术，它不解开迷宫，他的神秘，这是无尽的智能花
的如意算盘。他给了我一个很好奇，多少幸福！
⑤我在高中的时候，经常麻利刘只是路过那个角落，偶尔遇见了他，他也粉碎创兴水上活动中心
将改变一小碗。
⑥我是在高中领域，并留下了他们的家庭留在童年和青年时代是一个封闭的书。美丽故事
友好的个性，甜醉的场景，新鲜的花瓣在该图书中的文件夹，然后在干燥的回忆。
谁就会上升。去世的奶奶，最好的朋友消失了，母亲黑色卷发，那些失落已久的美容书
绿色的眼睛流浪白猫灵巧刘
⑦高中二年级，我能回家过节。在近角的树皮日我们的家，只见十几个孩子。
附近的心怦然一动意外麻利刘他也卖糖和变戏法的人的，但有一个大的变化。几十年后，
老人在他的的画像。很显然，他的手吐出一圈周围的皱纹手背和手指青筋像老股
丝和丝绸快速萎缩......他抓起两个已经严重受损茶杯大小，笨拙地转向动力！转向，4
孩子的红球，打的手的时候，不假思索地玩遍。伸出了援助之手！孩子哭着
语文试卷，5（6）
来：“球在那里！“在他的手！手指夹着
，⑧我清楚地看到孩子们把球放在地上，灵活的刘扣杯动作慢
生硬，明显的错误。孩子们吵着闹着
子麻利刘开她的手，吝啬的，智能的刘尴尬脱脂的笑容。笑，皱纹，挤在一起，像一张皱巴巴的纸团，他几乎可以说：
音的边缘碗在我的手中......“
⑨年神气十足的刘智能谈谈你的呼吸？这些天真的孩子的选择，
饶，刘开他的手不能被称为非赛车。我怎样才能拿到手打开，一切都结束了，我真的不希望看到一个聪明的刘
尴尬，混乱，完美无瑕的尴尬。我多么希望的一年---因为我觉得他们很聪明，显露了他的老底，迫使他
不可预知的伎俩球闪过突然消失，呼之即来。如果他这样做，招叫
孩子的能力，这些技能在他们的口味，什么是真正的，灵巧的刘傻眼有多好！但他并没有这些年来，杏仁
爱。
⑩我走进孩子们中间，刘说：“你错了，在此框中球的孩子！”
孩子们给了我这个突然的，然后指着到一个木箱线的灵巧里看的莫名其妙，木箱，在这个时候，我的眼睛瞥见灵巧的刘
只要一个小球在手中的碗下面的插头。 “这个球是在这里吗？”孩子们问我。灵巧的双手，打开刘小河
茶杯说：“你看，我们在这里！”错买糖果，糖的单糖是纯糖稀熬
也不吃亏。 “/>（更改）
17小说（3）画线，详细说明聪明的刘样的心理变化，其表现？（3）
第6段18。结构和内容的小说，什么样的角色？联系方面进行了简要分析。（3）
19。孩子们的视线⑩段的小说，我为什么要转让，那么聪明的做法，尽快在手中的小
球塞进碗“（3）20。下面的两个句子，灵巧刘完成后的招数，表现人物的角度来看，文本分析结合
（1）“你输了（4分）一买糖果，吃糖果是纯糖稀烧开单糖也不吃亏。的
②“你错了，买糖果，糖是纯糖稀烧开单糖也不吃亏。”
（4）21。新型“灵巧刘”不工作“，错过更多的文字，为什么标题是”聪明刘
第三部分（60分）
22。作文（60分）
心脏支持这个令人愉快的歌曲，写了这篇文章。
要求：①答卷，副本称号;②开放的诗歌，玩不低于600字;③
BR />④文章不出现（或暗示）的姓名，学校名称，整齐;
⑤开始一本书，写整齐。
>语文试卷
语文试卷，6（6） （6）
2012年苏州市初中毕业暨高考，中考
语言参考答案
1（1）（3）硕②泥泞的忙碌④容易
2。 BR />错别字的人后悔
修正禁止漫摇
①②悠然见南山的③很大的野心领域④小山将帮助小⑤视力
乡村游山西村杜甫列表⑥白鹭在水一方霜⑦大漠孤烟直⑧败军
..①必须成为一个花容月貌的女子，山送饭也想，然后打开一个老妇人发现一名女子 />儿童，并最终成为一个老人看到他的女儿和他的妻子找到。
2格列佛掌舞蹈，捉迷藏格列佛的头发BR /> 5。：苏州是一座历史悠久，交通便利，经济发达的
6，B 7。
例如：“的窗帘订单草地展览环境，苔痕苔痕，草绿色，安静，可见陋室
丑陋。
9。刘禹锡维修安贫乐道的精神境界，和追求幸福追求的政治理想的人。
10①失去了一只羊，为什么有这么多的人追吗？ ②我们不知道它应该被恢复，所以我回来了。
11。为了表征周围环境的雨季谭解释了为什么在雨季，绿湖绿雨季谭惊人的。
12。与喷雾的生活拟人手法，写了可见光，可爱的，有趣的，但也表现出我
感情。
13。 ①两个观测点：第一，依山而建的第二亭边。 （2）说明惊讶的赞美，觉得的愿望。
14。
出现在一些仪式上，一个伟大的和最强大的国家，五千年的文明幼儿园的孩子普遍认为不具备原有的社会学习理论。
15。 ①一个新的打抱不平的人持反对的态度。 ②我认为，一个人有没有？？成为公民行为（B
鞭），但它是不合理的怪，一个新的人类。
16。参数（证明）;民间恶习的参数不能被分散在世界各地。
17。刘从冥，我觉得惊讶，马上想到的方式来处理的技能，但成功演出后，似乎
自豪。
18。我离开帐户，灵巧的刘包称回忆说，导致在下面，再次见到灵巧的刘
伏笔。隐含的，聪明的刘财富，将随着时间的推移。
19。帮助刘完成的灵巧技能的尴尬，让孩子们相信夫人灵巧的技能，而不是给他一个硬的时间。性能
我的同情和关注，在社会的底层的小人物的命运。
20。 ①句的执行成功麻利刘绮靡“和②的话麻利刘几乎是乞求，显得底气
脚的。这两个词可以表达刘纯朴善良，聪明灵巧，别人都觉得刘灵巧的双手和双脚逐渐无效，
淡化。
21。绰号“智能柳”的主角，他总是在我的心脏“真正的灵巧刘，标题有经验的数字，彰显的独特性，可以迅速
数字身份会计，这些数据更好的性能
智能刘爱和同情。
22篇（略）