A. 五年级上册数学考试题
2011——2012年度五年级上册数学期中考试题 班级____________姓名_______________学号______________
（时间：90分钟 ）
一、填空题、
1、2.95·4·
四舍五入保留整数是（ ），保留一位小数是（ ）。 2、0.123÷0.15＝（ ）÷15 19÷25＝（ ）÷100 3、在○里填上“＞”“＝”或“＜”。 7.2×0.9○7.2 1.04×3.57○3.57×0.14 5.24○5.24÷0.7 3.2÷0.01○3.2×0.01
4、学校买了5个足球，每个足球x元，付出400元，应找回（ ）元。 5、文具店进了50个文具盒，总价C元，单价是（ ）元。 6、王师傅每天做a个零件，每天比张师傅多做5个，那么3a表示（ ），3（a－5）表示（ ）。当a＝20时，3（a－5）＝（ ）。 7．4.1×2.85的积有（ ）位小数。
8、一个两位小数四舍五入后是6.0，这个两位小数最大可能是（ ），最小可能是（ ）。
二、判断题、
1、一个数乘小数，积一定小于这个数。 （ ） 2、3.5和3.50的意义相同。 （ ） 3、3x＋5x－8是方程。 （ ） 4、37÷4的商是无限小数。 （ ）
5、（13.5－1.08）÷0.9＝13.5÷0.9－1.08÷0.9 （ ） 6、9与x的4倍的和是9＋4x。 （ ）
三、选择题（每题1.5分，共9分） 1、5.4和5.6之间的小数有（ ）个。 A. 一 B. 二 C. 三 D.无数
2、与306÷1.7结果相同的算式是（ ）。 A. 30.6÷17 B. 3.06÷17 C. 3060÷17 D. 306÷17 3、与0.456×2.1结果相同的算式是（ ）。
A. 4.56×21 B. 21×0.0456 C. 45.6×0.21 D. 456×0.021
4、食堂每天用大米a千克，用了2天后还剩下b千克，原有大米（ ）千克。
A. a＋2－b B. 2a－b C. 2a＋b D. 2（a＋b） 5、做一套西服用布2.4米，30米布最多可以做（ ）套。 A. 12.5 B. 12 C. 13 D. 14
6、买10千克大米用25.5元，买4.5千克大米用（ ）元。 A. 11.475 B. 11.48 C. 11.4 D. 11.47 四、计算题
1、直接写得数
0.3×0.2＝ 2.4×10＝ 4.2÷0.7＝ 3.6÷12＝ 1.2×5＝ 9.1÷0.7＝ 15×0.6＝ 0.8－0.35＝ 0.78÷0.3＝ 0.25×4＝ 7.5÷0.15＝ 100×0.74＝ 2、列竖式计算（12分） 0.58×0.24= 21÷24=
验算： 验算:
1.57÷3.9=
3.42×0.25= 70.7÷33=
（保留两位小数） （保留两位小数） （商用循环小数表示）
3、计算，能简算的要简算
10÷0.2÷2.5 64×4.5＋3.6×45 1.25×3.2×0.8
14.5×102 14.64＋3.7×2.8 8.4÷0.21÷0.5
4、解方程（13分）
1.8x=2.16（要检验） 2（x＋1.7）＝9.2 8x－4x＝0.64
2x－0.24＝0.12 7x＋2.5x＝3.8 26.74-x=1.9
可能不全，请见谅。
B. 人教版五年级上册语文目标测试答案
1．窃读记
一、屋檐、光顾、书柜、鼓励、支撑、依依不舍、倾盆大雨
【读准字音 ①正确拼读音节，借助汉语拼音认读汉字】
二、 炒 （ 炒菜 ） 惧 （惧怕 ）
chǎo jù ( 具 ) ( 具体 ) ……
（吵 ）（ 吵闹
） （ 俱 ）（ 俱乐部）
【认清字形 ① 辨识汉字的基本结构，认清字形】
三、1．（B） 担忧
2．（A） 窃读
【认清字形 ① 辨识汉字的基本结构，认清字形】
四、（C）
五、（B）
六、忐忑不安、惴惴不安、忧心忡忡、提心吊胆、七上八下、心急如焚、
心乱如麻、心烦意乱、心潮澎湃、心灰意冷、悲痛欲绝、悲喜交加、
欣喜若狂、喜出望外
七、
1．我踮着脚尖，从大人的腋下钻过去。哟，把短头发弄乱了，没关系，我总算挤到里边来了。2．在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找，却找不到那本书。从头来，再找一遍。啊！它在这里，原来不在昨天的地方了。
3．急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。
4．当书店的日光灯忽地亮起来，我才发觉已经站在这里读了两个多钟头了。
5．我合上书，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然后才依依不舍地把书放回书架。
……
八、
1．正确的词语：花费、苦恼、记忆、草率
2．豁然开朗：本义:心里突然悟出道理而感觉明朗。在文中指朱熹的忠告让(陈正之)(突然间)(找到了)(自己读书记不住的原因)。(括号内为4个要点)
3．读书的目的不明确，方法不对头。
4．要点:（包含以下两方面的内容）
(1) 直接从文中提取的要点:
① 多读 ② 用脑想,用心记 ③ 读书目的要明确
(2) 情感上的收获: 虚心请教,及时改正
(要求学生提炼要点,避免照抄原文)
5．（1）读书破万卷，下笔如有神。
（2）书读百遍，其义自见。
（3）见第一单元日积月累。
3 走遍天下书为侣
一、娱乐、背诵、忽略、片段、思考
二、符合要求即可
（ 盒 ）
（盒子 ） （ 躺 ） （ 躺下 ）
合 尚
（ 洽 ） （融洽 ） （ 倘 ） （ 倘若 ）
（ 零 ） （零件 ） （ 编） （ 编织 ）
令 扁
（ 铃 ） （ 铃声 ） （ 遍 ） （ 遍地 ）
三、“豫”字用部首检字法查 ⺈（豕) 部，用音序检字法查
Y部 ，可以组成词
语
毫不犹豫 。
四、B 【查字典】
五、C
六、（合理即可）
独自（ 旅游 ） 选择（ 伴侣 ）
喜爱（ 读书 ） 周游（ 世界）
（ 响亮 ）地回答 （ 美丽 ）的图画
一（ 幅 ）图 画 一（ 盒 ）扑克牌
一（ 只、把 ）口 琴 一（ 种 ）方 式
七、原文填空（略）
八、
1．无论……都……
2．鲁迅的跳读法、爱因斯坦的总分合三步读书法、毛姆的“乐趣”读书法
3．尽信书则不如无书：读书万不可为某种方法所左右，尤其忌讳读死书，死读书的恶习。对所捧之书，既能钻进去，又能跳出来，这样才能把书读活，使他人的知识为自己所用。
第一单元练习
一、 担忧、充足、方式、毫不犹豫
书籍是全世界的营养品。
二、1．B 2．A 3．C 4．C
三、B
四、B
五、1.B 2.D
3.A 4．B
六、A ④ B ① C ② D ③
七、C
八、C
九、C
十、B
十一、（修改符号略）
1. 我们要理解和运用学过的词语。
2. 联欢会上，同学们唱了许多动听的歌，跳了许多迷人的舞蹈。
十二、
1．文中的“花边饺子”指的是妈妈包的肉馅饺子 和我包的带红枣的饺子。
2．B
3．文中划线的句子运用了 比喻 的修辞方法，这样写的好处是（生动形象）地写出妈妈包的（花边饺子外形漂亮）。 （两个要点）
4．在“我们都不知道妈妈是耍了一个小小的花招”中，妈妈的“花招”是在肉馅饺子上捏花边，妈妈耍花招的目的是 （区分素馅饺子），（让我和妹妹吃上肉馅饺子），（两个要点，如果只答出区分肉馅饺子和素馅饺子那不是最终的目的）
从中你体会到了 妈妈对我的爱。
5．B
6．题目中的“亲情”包含了妈妈对我的爱 和 我对妈妈的孝敬（爱） 两种情感。
5、古诗三首
一、给加线的字选择正确的读音：
bó jiàn zhōu huán chóng
二、比一比，组词：
福州
间隔
湖畔
亚洲
融化
伙伴
三、把下面词句中带点字正确的解释选出来，把序号写在后面的括号里：
间：CBAD 更：CDBA
四、按照要求回答问题：
1、宋 《泊船瓜洲》，“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”
2、清 纳兰性德 思乡
3、唐 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。
五、A
六、表达朋友间深情厚谊的均可
《渭城曲》王维、《赠汪伦》李白、
七、1、白杨树既高大，又美丽。 2、作用 品格 品格 3、竹 松 梅
4、我想，竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？我们每个人，需要的不也是这种精神吗？
5、答：我的感想是竹子虽然极其平凡，但是它不但全身是宝，而且有着自强不息、不屈不挠的顽强精神。（围绕中心答即可）
八、洛阳城的秋天又来临了，阵阵秋风勾起了“我”的思乡之情——“是时候该给家里报个平安了。”“我”这样想，可是提起笔的“我”，却不知道该写些什么？“我”有太多的话想跟家人说。千言万语岂是一会儿就能够叙述完的？仔细斟酌了许久，终于写好了一份家书，细心地将它装入信封，焦急地等待着、盼望着送信的人的到来。盼来了送信人，“我”反复地叮嘱他，要小心，一定要亲自将信送到家人的手里。尽管如此，但还是不放心，在他将要离开的时候，再次把信拆开细细地读了一遍之后，才肯让他送走。“我”望着他远去的背影，思绪早已回到了那温暖的家中。
6、梅花魂
一、玷污
灵魂
唯独
骨气
漂泊
风欺雪压
颇负盛名
二、C 三、BBCB 四、A 五、B 六、ADCA 七、A
八、1、①吟诗落泪 ②爱墨梅图 ③思乡痛哭 ④赠墨梅图 ⑤送血梅图
2、愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。 精神 梅花 对家乡的爱和祖国的眷恋。
九1、亮丽 寒冬 默默 惊奇
2、CAB
3、第一至第二自然段一段，第三至五自然段一段，第六自然段一段
答：1我偶然看到了一枝被人丢弃在路旁的梅花 2几天后发现花苞 3在寒风中盛开
4佩服它的精神
4、C
第二单元
一、衰老 唯独 幽芳 慈祥 欺凌
毕竟 漂泊 风欺雪压 低头折节
二1 1 3 2 三D 四BD、C D A E
五1.这清白的梅花，是玷污不得的。
2. 犯了错误就不敢向老师、同学承认，这难道是一个少先队员应有的态度吗？
3.清澈的小溪静静地环绕着美丽的村庄.
六
只有……才…… 之所以……是因为…… 一边……一边……
七1．春风、明月 思乡 2．山、水、风、雪、灯 3.BAC
4.切切故乡情 明月有情应识我 游子久不至 落叶他乡树 春来江上几人还
八（一）
1．答：本：好像没有那么回事儿似的。文：陈明装作好像没有做教鞭一样。
2．无缘无故、意料之外 （含两点意思即可）
3．答：A一天，讲台上飞来了新教鞭 B知道了陈明做的，并伤了手 C感动
D向他学习，最终被学校评为“文明班级”的事情。
（二）
1、忙碌 轿车 墓碑
绿色
骄傲
暮春
2、慷慨：本：大方。文：“他”大方地为小男孩凑足了买花的钱。
随心所欲：本：一切都由着自己的心意，想怎么做就怎么做。文：在度假中，随着自己的心意、喜好，休息放松。
3、 ：“。”“”，“。”
4、（1）答：他想利用这次假期，实现自己计划了很久的旅游梦。
（2）答：因为他看到小男孩为自己已经去世的母亲献花，很是感动，对自己不去看望母亲的行为感到愧疚，所以他决定亲自把鲜花送给母亲。
三单元答案：
《鲸》
一、上腭 胎生 高矮 判断 肺部
二、惊奇 鲸鱼 肢体 枝干 考虑 过滤 宽敞 敝人
三、锐利/尖锐/犀利 凶恶/凶狠/凶残 逃跑/逃离 进化 浮出 狭窄/窄小
四、1、B 2、C 3、C 五、B 六、B
七、对称
1、球状对称 平面对称 辐射对称 左右对称
2、一段（1-2）二段（3） 3、A
4、实验研究证明，这是由于细胞内原生质的不对称性所引起的。
5、作比较 列数字 通过数字具体说明绝大多数人的面部发育不对称。
《新型玻璃》
四、 D
五、诞生/出世/出版 陈设/展示
缓慢/舒缓 一刀两断
六、一/大 5/3 ③ ① ②
七、1、打比方 2、举例子 列数字
八、1、C
2、风和日丽 阳光明媚 春暖花开 春意盎然 绿草如荫 春光明媚 春花秋月
清风拂面 春色满园 花香鸟语
3、xíng fù 燥
4、D
5、昆明地处云南东部，云南北部和东部的高大山脉又能阻挡北方冷空气南下，因而晴天多，空气干燥，日照充足，气温较高。
6、列数字 具体、准确说明昆明海拔很高。
第三单元检测
二、ACBC 三、BCAD
四、闪开 闪耀 闪烁 五、A 六、D
七、
（一）蜜蜂
1、“蜜是很难酿的……采集原料。”具体地说明了蜜很难酿。
或“如果我们的蜂巢……11圈。” 具体地说明了蜜蜂酿蜜飞行的路途遥远，酿蜜艰辛。
2、打比方 形象生动地说明工蜂寿命短。
3.从工蜂职责范围大、身体弱小寿命短、勤劳这几方面介绍供奉的。
C. 五年级上册期未语文试卷c卷答案
我也是五年级上册,我也不知道,过来说说
D. 小学五年级期末测试题
小学语文五年级复习卷
姓名： __________得分：__________
一、 把下面的词语填完整。
东（ ）西（ ） （ ）机（ ）算 没（ ）没（ ） 热（ ）沸（ ）
粉（ ）（ ）骨 居（ ）（ ）下 （ ）壮山（ ） 斩（ ）钉截（ ）
二、下列各组词语中没有没有错别字的一组是（ C ）
A、大举近犯 英勇愤战 惊天动地
B、地洞山摇 崇山峻岭 生气勃勃
C、全神贯注 横七竖八 坚强不屈
D、目不转晴 昂首挺胸 滔滔不绝
三、给带点字选择正确的解释
要；a、索取 b、重要内容 c、重要 d、希望得到 e、请求 f、表示对某种事的意志 g、须要，应该 h、将要 I、如果 j、那么
1、 他们利用险要的地形，把冲上来的敌人……打下去。（C ）
2、 他们知道班长要把敌人引上绝路。（ H ）
3、 他刚要拧开盖子，班长抢前有步，夺过手榴弹……（ ）
4、 他要知道了，我的计划就完了。（ ）
逼：a、逼近，给人以威胁 b、强迫索取 c、靠近、接近 d、狭窄
这是他自己说的，我可没逼他。（ ）
诸葛亮又下令把船掉下来，船头朝东，船尾朝西，仍旧擂鼓呐喊，逼近曹军水寨受箭。（ ）
面：a、脸 b、向着c、物体的表面 d、当面 e、一条线移动所构成的图形，有长和宽，没有厚度。 F、部位或方面 g、量词
面对有两条路：一条面往主力转移的方向……两一条通向三面悬崖的莲花瓣、棋盘陀顶峰。（ ）（ ）
五位壮士一面向顶峰攀登，一面依托和岩石……（ ）
周逾很高兴，叫诸葛亮当面立下军令状，又摆……（ ）
这时候大雾漫天，江上连面对面都看不清。（ ）
四、 根据课文内容回答问题。
1、 葛亮草船借箭成功的主要是什么？
_：_________________________________________________________________________ 、学了《草船借箭》，你觉得周瑜有哪些性格特点？
_____________________________________________________________________________ 3、狼牙山五壮士有哪些地方值得我们学习？
_他们为了保护国家和人民群众宁愿牺牲自己。___________________________________________________________
4、时光有什么特点？
________________________________________________________________
五、把下面的句子写得形象些。
1、 副班长葛振林打一枪就要吼一声。
________________________________________________________________
2、 水车立即转动起来。
________________________________________________________________
3、 10万多个弓弩手一齐朝江中放箭。
________________________________________________________________
4、 这边的船顺风顺水，很快地防回20多里，追也来不及。
________________________________________________________________
六、改正下列句中用错的标点。
1、 鲫鱼、草鱼、鲢鱼在噼里啪啦地跳着。乌鳢头顽抗到底，伏在塘泥里不作声。
2、 我真高兴，从今以后。我可以做自己喜欢的事了。
3、 要是老师不提醒，我还找不出句子的毛病呢？
4、 他们不就是我们心目中的关公，浪里白条这些好汉么？
5、 我怎么敢跟都督开玩笑？我愿意立下军令状：三天造不好，甘受惩罚。
6、 我欢笑，回声也欢笑，我哭泣，回声也哭泣，我唱山歌，回声也唱山歌。
7、 今天来不及了。从明天起第三天，请派500个军士到江边来搬箭。
8、 面前有2条路，一条通往主力转移的方向，走这条是可以很快追上连队。另一条是通向三面悬崖的莲花瓣、棋盘陀顶峰。
七、修改病句。
1、 辛勤的园丁是一位老师。
辛勤的老师是一位园丁___________________________________________________________
2、 开学后，学校里生气勃勃的新景象。
________________________________________________________________
3、 我们要改掉不好的坏习惯。
________________________________________________________________
4、 五壮士居高临下，继续向敌人不断射击。
________________________________________________________________
5、 周瑜看到诸葛亮非常挺有才干，心里很妒忌。
________________________________________________________________
八、用恰当的关联词把句子连起来。
1、 他不了解诸葛亮借船有什么用。
他回来报告周瑜，果然不提借船的事。
________________________________________________________________
2、 五壮士痛击追上来的敌人。
五壮士有计划地撤退。
________________________________________________________________
3、 敌人不在身后。
他们可以追上主力。
________________________________________________________________
4、 塘里结着薄冰。
我们站在水里，溅了满脸满身的泥，心里非常高兴。
________________________________________________________________
九、阅读短文，完成试题。
风雪夜中的一盏灯
我家对面有一座山，山腰上有一所学校，童年，我就在这里上学。
隔着弯弯曲曲的小河和绿油油的稻田，我的窗户正好对着学校里张老师的窗户，我常常喜欢向那里眺望。每晚，那个窗口都闪烁着灯光。
那一年的冬天来得特别早 天气也格外冷 一个风雪交加的夜晚 我早早就钻进了铺得软软的被窝 一觉醒来 我又习惯地向对面山腰望去 透过纷纷扬扬的雪花 张老师的窗口像往常一样闪烁着灯光 在这沉沉的雪夜 这灯光显得分外明亮 ; 耀眼
我猛然想起，张老师的木柴已经烧光了！
这样冷的天，张老师拿什么取暖？我急忙翻身下床，悄悄爬上小楼阁，把大哥留着大年三十炖猪头的好木柴“背”了一捆，向对面山腰跑去。
赶到老师窗下，我被眼前的情景惊呆了：寒风夹着雪花顺着窗棂的缝隙不住往里灌，年久失修的窗扇也在风中不住颤抖着。张老师握着红笔，正在批改作业。他不停地跺脚，还不时放下笔来，往手里哈着热气，灯光照着他清瘦的面庞和冻得发青的嘴唇，他的鼻尖和耳朵冻得通红……
看着这一切，我的心里就像吞进了铅块，难受极了。我贴着窗户，轻轻地叫了一声：“张老师”。他吃惊地抬起头来，认出是我，便急忙打开了门……回到家，我又钻进被窝，还做了一个梦：我梦见张老师穿着厚厚的新棉衣，做在红红的炭火旁给我们批改作业，他的眼睛闪着光，脸上露出了笑容……
学校门前的桃花开了又落，落了又开，一批批同学来了又去，去了又来。张老师窗口的灯光却无论风霜雨雪，暑往寒来，每天都亮到深夜。他是在用青春和心血点燃着知识的明灯，照亮我们前进的路……
写出下列词语的反义词。
喜欢（ ）前进（ ）寒冷（ ）急忙啊（ ）
写出下列词语的近义词。
分外（ ）吃惊（ ）明亮（ ）往常（ ）
5、 给文章第3自然段加上标点。
6、 用“\\”把文章分为四段，写出各段的段意。
第一段：__________________________________________
第二段：__________________________________________
第三段：__________________________________________
7、 选择正确的答案，（在序号上打“√”）
（1） 一个风雪交加的夜晚，“我”为张老师送柴，说明“我”尊敬关心老师。
（2） 一个风雪交加的夜晚，张老师伏案批改作业，说明张老师忠诚于党的教育事业。
8、 摘录文中具体描写张老师冬夜冒着严寒为学生批改作业的一句话。圈出文中反映张老师冷得厉害的词语。
____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
9、 理解句子的含义，将正确答案的序号填在括号里。
（1）“看着这一切，我的心里就像吞进了铅块，难受极了。”
我难受是因为（ ）
a、 张老师冷得厉害。
b、 张老师工作到深夜，实在太辛苦了。
c、 张老师的工作环境，生活条件那么恶劣，工作却那么辛苦，会把身体搞垮的
（2）“学校门前的桃花开了又落，落了又开，一批批同学来了又去，去了又来。”
文章写这一句是为了说明（ ;）
A、“我”毕业离校已有多年。
B、张老师教出了许多学生。
C、张老师多年如一日辛勤工作，培养了许多学生。
D、在漫长的岁月中，张老师培养了一批批学生。
十、作文。
题目：我的爸爸
要求：1、写出爸爸的性格特征。
2、 通过典型的事件表现爸爸的特点。
3、 语句通顺，文笔流畅。
E. 五年级上册期中试卷
五年级语文期中测试卷
一、根据音节写汉字。（分）
ping zhàng lín xún niàng mì huì jí tuǒ tiē wèi jiè
（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
qián kūn fén shāo kāng kǎi mí bǔ kuí wú
（ ）（ ） （ ） （ ） （ ）
二、同音字填空。“ji”（6分）
（ ）贯、贫（ ）、（ ）念、（ ）然、奇（ ）、（ ）使
（ ）静、供（ ）、（ ）苦、（ ）祥、（ ）背、（ ）至
三、形近字组词。4分
邀（ ）眠（ ）蜷（ ）誊（ ）蔼（ ）
遨（ ）岷（ ）倦（ ）誉（ ）竭（ ）
檐（ ）钮（ ）馋（ ）
瞻（ ）扭（ ）搀（ ）
四、用给出的字组词并填空。5分。
“开”______伟业、______活动、______道路、______产品、______荒地
“改”______体制、______品种、______生活、______罪犯、______计划
五、判断下列句子是否完整，完整的打“√”，不完整的打“×”3分
A只有一个地球。（ ）B我的战友邱少云。（ ）C螳螂捕蝉。（ ）D海洋是多么广阔。（ ）E桂林山水甲天下。（ ）F狱中联欢。（ ）
六、修改病句（使用修改符号修改）。5分
1、剧场里响起了要他们再一次表演的要求。
2、经过教师的指导，使我明白了这个道理。
3、我们一定要发扬和继承党的优良传统。
4、麦子已经成熟，真是丰收在望。
5欢迎会上，同学们唱起了动听的歌和欢乐的舞。
七、按要求改写句子。6分
A、女少先队员李红手里拿着刚刚采来的野花，跑进了校门。（缩成最简）
B、这件事他非做好不可。（改为反问句）
C、蚁穴可以毁坏河堤。（改为被字句）
D、老师对我说：“你先回去吧，我把剩下的作业处理完后就走。”（改成不用引号的句子）
E、海洋里的鱼非常多。（用上夸张的修辞手法）
F、写一句话，用上“由于”和“只好”。
八、补充完整。5.5分
○1每一食，___________________；每一衣，____________________。
○2当一个人遇事之后，闷闷不乐，愁眉苦脸时，你会用______________
________________________这句名言来劝诫他。1分
○3补充诗句。_______________，一枝红杏出墙来。
遥望洞庭山水翠，______________。粉骨碎身全不怕，______________。______________，任尔东西南北风。不要人夸好颜色，________________
○4名言：________________，从无字句处读书。
___________________，甘面壁读十年书。
九、理解课文内容并填空。13分
○1《桂林山水》一文中与“桂林山水甲天下。”相呼应的句子是____________________________________________。1分
○2“桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，……”这一句采用了______的手法。把桂林的山比作________、_______。句中“啊”字读______(a、na、ya、nga、ra) 2分
○3《石灰吟》的作者是_______，这是一首______诗，表现了诗人___________、____________，________________________的高尚情操。
○4也是，一盘沙果__________，一盘荔枝__________，对比过于_______。○5《一夜的工作》一文的中心句是_______________________，点睛之笔的句子是____________________。2分
○6《长征》是_______（谁）在1935年10月长征胜利结束时写的一首____言_____诗，诗句________________,_________________与以前所学课文《 》的内容相对应；诗句__________________与课文《 》的内容相对应。4分
十、根据自己的理解，写出“而今，荔枝依旧年年红。”一句作者没有说出的话。3分
十一、用简笔画分别画出“云横秦岭”的景象和大兴安岭的“岭”的特点。
2分
十二、阅读
两种贫穷
这是两个人看到的。
一个人看到：在一个美丽的乡村，一天来了一个乞丐，这个乞丐看上去只有30来岁，长得很结实。乞丐每天端着一个破碗到村民家中讨饭，他的要求不高，无论是稀饭还是馒头他从不嫌弃。
日子稍稍长了，便有人看中他的身材和力气，想让他去帮着打打零工，并许之若干工钱。岂料此等好事，该乞丐一口回绝，说：“给人打工挣点钱多苦，远不如讨饭来得省力省心。”
另一个人看到：每天傍晚，某居民新村都会有一个老人到垃圾箱里捡垃圾。老人是个驼背，这使得他原本就矮小的身材愈发显得矮小。老人每次从垃圾箱里捡垃圾都仿佛是在进行一场战争。为了捡到垃圾，他必须将脸紧紧地靠在垃圾箱的口子上，否则他的手就够不着里面的“宝贝”，而那个口子正是整个垃圾箱最脏的地方。
老人每次拾完垃圾都像打了一场胜仗，他完全不会顾及别人脸上的那种鄙夷。看着那些可以换钱的“战利品”，走在新村的小路上，他总是显得格外高兴。
1、在短文中找出下列词语的近义词。2分
健壮（ ）轻视（ ）讨嫌（ ）拒绝（ ）
2、乞丐和老人都生活贫穷，但他们对待贫穷的态度、方式不一样，你喜欢哪一位，为什么？3分
3、“给人打工挣点钱多苦，远不如讨饭来得省力省心。”这句话是谁说的，在什么情况下说的，说明了什么？3分
4、“老人每次拾完垃圾都像打了一场胜仗”，为什么要把拾垃圾比喻成打仗？你是怎么理解这句话的？4分
十三、习作。30分
题目：想起来就_______
要求：先把题目补充完整，再作文。
提示：横线上可以填“开心”、“难过”、“气愤”、“害怕”、 “好笑”……
五年级语文考试试题
一、基础知识
1、看拼音写词语。5分
xiù pí zhōu téng qí
生（ ） （ ）气 稀（ ） （ ）写 （ ）途
zōng fén tiē méi cì
（ ）合 （ ）烧 妥（ ） （ ）体 恩（ ）
2、比一比，再组词。8分
揪（ ）楷（ ）暇（ ）籍（ ）偿（ ）
锹（ ）谐（ ）瑕（ ）藉（ ）尝（ ）
转zhuǎn（ ）zhuàn（ ）逮dài（ ）dǎi（ ）颤chàn（ ）zhàn（ ）
3、把下列词语补充完整。3分
（ ）如（ ）往 粉（ ）玉（ ） （ ）延残（ ）
和（ ）可（ ） （ ）别（ ）逢 波（ ）（ ）阔
4、按要求改写句子。7分
①同学们下定决心，非要登上山顶。（改正确）
②尽管困难有多大，我们还能克服。（改正确）
③一家人的希望都在你身上呢，难道你不知道吗？（改为陈述句）
④一位台湾同胞说，他是中国人，他爱中国。（改为直述的话）
⑤柳树长出了嫩芽。（改为拟人句）
⑥俊确气象台发布了西伯利亚来的寒流即将南下的消息。（缩成最简）
⑦这样的工作一定要停止。（改为双重否定句）
5、在括号里填上“然”的组词4分。
A、他能取得这样的成绩决不是（ ）的。
B、为了村民的生命财产安危，村长（ ）摸黑顶风冒雨出发了。
C、吃完了晚饭，爸爸（ ）地靠在沙发上抽起烟来。
D、天气预报说明天下雨，到了第二天（ ）下起雨来。
在括号里填上“时”的组词。3分
幸福的（ ）终于到来了，敬爱的周总理步入演出厅，观看我们的演出来了。这（ ），全场欢腾起来……如今，（ ）虽然已经过去了十几等，但是一回想起这件往事，一股暖流便涌上心头。
6、列举题。
①写出描写山水的四字词语4个（2分）
②描写春天、夏天景物及思乡的诗句各一句。3分
③含有反义词的词语6个。3分
④ABCC结构的词4个。2分
⑤写一句让你懂得节俭的道理的句子。1分
⑥当你劝诫别人要胸怀宽广，不要斤斤计较时，会用到哪句话：1分
7、给下面这段话配上关联词。4分
爸爸（ ）技术高明，（ ）积极肯干。再难的活儿，（ ）一到爸爸手里，（ ）能化难为易。（ ）是别人不愿干的活儿，他（ ）从不推辞。他觉得做难度大的活儿，（ ）人累一点，（ ）能提高自己的技术。
8、按原文填空。7分
①桂林的山真秀啊，像______________，像________________,色彩明丽，倒映水中。
②粉骨碎身全不怕，_________________________。
③金沙水拍__________，______________铁索寒。
④落光了叶子的柳树上，_____满了_________、__________的银条；冬夏常青的柏树上，___满了__________、________的雪球。
⑤他不是________一遍就算了，而是一边______一边_______。
9、在这一学期的学习中，你从书本中结识了很多人，回忆一下哪个人给你的印象最深？你对他想说什么？4分
10、成年后，作者越来越体会到儿时是“多么幸运”，这是为什么？（选自《“精彩极了”和“糟糕透了”》3分
二、阅读。
小雨点和白云
大地严重地干旱了。庄稼在盼雨，人们在盼雨，一切有生命的东西都在盼雨。
这一天，天空响起一声春雷。无数小雨点听到雷声，仿佛战士们听到了出征的号角，从四面八方来集合，准备给干渴的大地下一场甘霖。有一个小雨点在集合的路上被一朵遨游天空的白云挡住了。
白云悠闲地问 小雨点儿 你急急忙忙干啥去
去下雨 小雨点儿说
别干傻事啦 白云伸出胳膊挽住了小雨点 还是跟我在一起吧 永远留在天空多自在
“不！”小雨点儿挣脱开身子说，“大地干旱，盼着我们去解救，不能考虑个人自在不自在！”
“你要想想，”白云用威胁的口吻说，“你一落到大地上，最先是把自己的生命毁灭了，多可怕呀！而且救灾也不在乎你一个小雨点儿！”
“我想的跟你不一样，我活着就是为大地服务，还有比这个更重要的吗？”小雨点说完，头也不回地走了。
隆隆的春雷滚动在整个天空，悠闲的白云躲藏在高山怀抱中。千千万万个小雨点儿迎着春雷的召唤，前赴后继地从天空投下身去，接着，幅员辽阔的大地落下了一场及时雨。
1、联系上下文，理解下列词语2分
甘霖：
前赴后继：
2、给文中缺标点部分加上标点。3分
3、在原文中用“——”画出一个比喻句，用“ ”画出一个反问句，用“～～”画出一个排比句。3分
4文中“傻事”指什么事？小雨点为什么去干这种“傻事”？4分
5小雨点代表哪一类人？白云代表哪一类人？2分
6、读了这篇文章后，你喜欢哪一类人？为什么？3分
三、习作。25分
题目：一个给我留下深刻印象的人
要求： 1、内容具体，真实。 2、语句通顺连贯，标点使用正确，
3、书写清楚，干净，无错别字。
4字数在400字左右。
F. 义务教育六年制小学语文五年级上册第五单元考试试卷的答案
属与考场作弊
别在叫了
没人回答的
G. 小学语文五年级知识竞赛试题答案
为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。(王维：《九月九日忆山东兄弟》)
8．邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。
想得家中夜深坐，还应说着远行人。(白居易：《邯郸冬至夜思家》)
9．稚子牵衣问：归来何太迟?
共谁争岁月，赢得鬓边丝?(杜牧：《归家》)
诗中乡情
1．君自故乡来，应知故乡事。 来日绮窗前，寒梅着花未?(王维：《杂诗》)
2．少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识，笑问客从何处来?(贺知章：《回乡偶书》)
3．岭外音书断，经冬复立春。 近乡情更怯，不敢问来人。(宋之问：《渡汉江》)
4．客路青山外，行舟绿水前。 潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春人旧年。
乡书何处达，归雁洛阳边。(王湾：《次北固山下》)
5．人春才七日，离家已二年。 人归落雁后，思发在花前。(薛道衡：《人日思归》)
6．床前明月光，疑是地上霜。 举头望明月，低头思故乡。(李白：《静夜思》)
7．谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。 此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。(李白：《春夜洛城闻笛》)
8．客舍并州已十霜，归心日夜忆咸阳。 无端更渡桑干水，却望并州是故乡。(刘皂：《旅次朔方》)
9．戍鼓断人行，边秋一雁声。 露从今夜白，月是故乡明。 有弟皆分散，无家问死生。
寄书长不达，况乃未休兵。(杜甫：《月夜忆舍弟》)
三、成语
最贵重的东西 价值连城 最近的距离 近在咫尺
最激烈的竞争 龙争虎斗 最多的罪行 罄竹难书
最高超的医术 妙手回春 最短的见识 鼠目寸光
最紧急的情况 十万火急 最快的阅读 一目十行
最深刻的见解 入木三分 最快的速度 一日千里
最诚恳的道歉 负荆请罪 最大的决心 破釜沉舟
最重要的一笔 画龙点睛 最吝啬的人 一毛不拔
最徒劳的做法 海底捞月 最机灵的人 八面玲珑
最坚固的防守 固若金汤 最出众的人 百里挑一
最难过的日子 度日如年 最重的病情 病入膏肓
最迫切的心情 归心似箭 最好的记忆 过目不忘
最贵重的稿费 一字千金 最大的嘴巴 气吞山河
最珍贵的时间 一寸光阴一寸金 最快的时间 光阴似箭
最令人向往的地方 世外桃源 最小的地方 方寸之地
最懊悔的事 一失足成千古恨
回答者： 爱上志飞 - 经理 四级 3-1 20:03
H. 五年级语文c版大显身手第一单元测试卷答案鱼儿和鹅卵石阅读答案
阅读下面的文章，完成16-19题。
鹅卵石
饶岱华
①Q君，大学毕业时20挂零年纪，分配进了令人羡慕的大机关，安排在秘书科做文秘。
②上班第一天，Q君早早来到办公室打扫卫生，见科长的办公桌上有一枚拳头大小的石头，认为有碍观瞻，便用抹布拂入废纸篓，连同烟头一起倒进了垃圾口。
③科长上班后，在办公桌上寻寻觅觅了一会儿，忽然发话：“今天是谁打扫的卫生？”
④“是我。”Q君随口应道。
⑤“看见我桌上的鹅卵石了吗？”
⑥“哦，我当垃圾倒了。”Q君脸上挂着不经意的神情，还叽咕着说，“一块破石头有什么用？”
⑦“胡话！”科长说话的声音高八度，随即又低了下来，“怎么能这么说呢，同志！”
⑧Q君自知惹了祸，便一蹦三跳地跑下楼去，将那石头捡上来后随手往科长办公桌上一扔，咕唧道：“这不是河边那种很普通的石头吗？”
⑨“对，这是一块很普通的石头。”科长撩起衣角，细细擦着那枚鹅卵石，半晌道，“但它很久以前却是一块很大的石头，有棱有角，锋芒毕露，在汹涌澎湃的大江大河里，经过洪水的冲刷磨洗，就变成了现在这个样子。”说罢，轻轻叹了一声。
10Q君不禁暗暗好笑，思忖，这不是一种很简单的自然现象吗，何必小题大做？
11Q君专司为本局局长写讲话材料之职，由于文笔清新、观点鲜明，字里行间又经常出几处新术语、新名词，材料颇对局长口味。但不久Q君就发现局长常念白字，错得特别多的是将“束缚”念成“束博”。直弄得Q君面红耳赤，起先还以为是自己写了白字呢！
12一次，Q君请科长帮他校对局长的讲话稿，想不到科长也把“束缚”念成“束博”。Q君眼睛不眨地盯了科长3分钟，十分认真地问道：“请问您毕业于什么大学什么系？”
13科长正经八百道：“鄙人师范大学中文系毕业，且当过十年教书匠。”
14“那您怎么把‘束缚’，念成了‘束博’呢？”
15“呵呵……”科长脸上飞出两朵红云来，“念惯了，念惯了，都念了十多年了。”
16为了避免此类错误再次发生，Q君索性在局长讲话稿中凡出现“束缚”一词的后面都注上拼音。哪知打字员照葫芦画瓢，把拼音也印在了上报下发的材料上。……局长说，这同志理论水平高，是株好苗苗，如果到基层淬淬火，将来肯定前途无量。
17Q君第二天就被安排到开水房烧锅炉。他心不灰，意不冷，起早摸黑，埋头苦干，整日里一个黑猴，保证了局机关100℃开水的供应。
18不久，Q君又被通知到远离城区的局副业基地当负责人。实际上是与一个上了年纪的老饲养员对换，饲养20多头猪。
19光阴荏苒，一晃5年过去了。秘书科科长因年纪偏大，而准备就任别职。局领导们为秘书科长人选冥思苦想，抓耳挠腮，排来排去，最后排到了Q君。
20Q君走进秘书科，像小猫似地叫一声科长，紧接着又趋身上前向科长敬了一支“大中华”。科长眼睛不眨地盯了Q君3分钟，仿佛瞅着一个从神秘宇宙飘然而至的外星人。
21Q君又轻手轻脚拎起保温瓶为科长斟了一杯水，还小心翼翼撩起衣角擦了溅在桌上的一滴水星子。
22科长霍地立起，感慨万端地握住Q君的手，连声说：“成熟了，成熟了！”
23“过奖，过奖……”Q君脸上飞出两朵红云来，神情极其拘泥。
24科长沉吟片刻，双手捧起桌上那枚鹅卵石，面对Q君，十二分庄重地说：“这是我移交下任科长的全部家当！”
（选自《小小说（精华卷）》有删改）
16．下列对文章有关内容的分析和概括，正确的两项是（两项都选对给4分，只选一项且正确给2分，有选错的给0分）（4分）
A．“Q君”，作者如此称呼这个人物，是不想让读者对号入座，以免给作者自己带来麻烦。
B．“这是我移交下任科长的全部家当！”小说如此结尾，颇有深意，耐人寻味。
C．“Q君第二天就被安排到开水房烧锅炉”，说明局长关心这个年轻人，让他从基层做起，好好磨练磨练。
D．谨小慎微的科长在文中是一个不可或缺的人物，是这篇小说的最主要的人物，可以说他自己就是一枚“鹅卵石”。
E．本文运用大量的语言、动作描写以及修辞手法，把人物形象刻画得生动形象。
17．文中第9段、第22段的划线句子中，①科长为什么“说罢，轻轻叹了一声”？②科长为什么连声说“成熟了，成熟了”？（4分）
18．请根据你的理解，补写出小说第16段中有下划线的省略号处所省略的内容。（不超过50字）（4分）
19．试结合作品内容，分析探究小说命名“鹅卵石”的内涵。（8分）
I. 五年级下册数学期末测试(c)答案
小学五年级下册数学试卷(第三单元、长方体与正方体)姓名：________成绩：________一、填空题。(30×1=30)1、长方体或正方体6个面的________叫做它的表面积。2、容器所能容纳物体的体积叫做它的________。3、长方体与正方体都有__个面，__个顶点和__条棱。正方体是_____的长方体。4、填写合适的单位名称：电视机的体积约50_____。一颗糖的体积约2_____。一个苹果重50_____。指甲盖的面积约1_____。一瓶色拉油约4.2_____。一个橱柜的容积约2_____。5、把8个棱长2cm的正方体摆成长方体，它的体积是_____cm3。6、底面周长为4dm的正方体，它能装水_____L，折合_____ml。7、在括号里填上合适的数。500ml=_____dm3=_____L960cm3=_____dm3=_____L400dm2=_____cm2=_____m2100ml=_____dm3=_____L0.0195cm3=_____L=_____m31m3=_____L=_____cm38、2个表面积为6dm2的正方体拼成一个稍微大一点的长方体，它的体积是_____cm3。9、相邻两个面积单位之间的进率是_____。10、长方形的地长50m，宽80m，高20m，这块地的面积是_____m2。二、判断题。(10×1=10)1、一个长方体中，最多有8条棱完全相等、6个面完全相同。……()2、棱长为6cm的正方体表面积和体积相等。……………………()3、一个正方体的棱长总和是6dm，那么它的表面积是216dm2。()4、一个物体的容积一定比体积小。………………………………()5、把一个长方体切成两个长方体，两个长方体的表面积之和与体积之和都不变。……………………………………………………()6、3x＝x•x•x，x3＝x＋x＋x。………………………………………()7、容积的计算方法是把物体外面的长、宽、高测量出来，再相乘。()8、长方体是特殊的正方体。………………………………………()9、体积相等的两个长方体，表面积一定相等。……………………()10、表面积相等的两个正方体，体积一定相等。…………………()三、选择题。(10×1=10)1、用长64cm的铁丝可焊一个长10cm，宽4cm，高()的长方体框架。A、1cmB、2cmC、3cmD、4cm2、正方体的棱长扩大2倍，表面积扩大()倍，体积扩大()倍。A、2B、4C、6D、83、棱长1m的正方体可以切成()个棱长为1cm的正方体。A、100B、1000C、100000D、10000004、体积为8.1dm3的石块放进棱长3dm的水槽里，水面会上升()。A、2.7dmB、0.9dmC、3dmD、9dm5、一个正方体的棱长从4.5cm增加到6cm，那么表面积增加了()。A、27cm2B、94.5cm2C、216cm2D、124.875cm26、750cm3()0.7L，4600ml()5L，5m2()500ml，3.8L()3800ml，0.72dm3()72cm3，850cm2()8.5L。A、>B、