1. 尖子生新课堂四年级下册人教版答案
红烛颂排例
2. 数学尖子生四年级的答案
答案是11，设中间的为X，依次X-4,X-2,X,X+2,X+4,相加等于75，X为15，最小的为15-4=11，孩子不厚道居然没有悬赏分，嘿嘿
3. 尖子生题库 六年级语文上册（北师大版 最新升级版）第4课答案 开放闯关 第27页
我这只有新课堂，没有题库，对不起……就算有也不给你打，小孩纸要乖乖的靠自己写好，不能不劳而获！同意的赞！
4. 四年级上册,尖子生165页作文450字
尖子生脸上，写着无解的骄傲，宁愿在雨中哭着诉说快乐，也不承认风里的孤单；尖子生眼里，闪烁着希望的曙光，明亮的眸子里闪闪烁烁的泪花下，无尽的忧郁；夕阳下的背影，是落日余晖下的一枝独秀，高贵得孤独。。。。。。
落寞是尖子生的奴仆，或许说，是落寞教会了尖子生胆怯的倔强。那眸子里的骄傲中将化作雨中的畅快，雨里，那不服输的泪才会止不住地向下流，心里的压力才短暂的在雨里释放！
尖子生早晨起床发现，枕头上湿湿的，猛然发现，那竟是梦中才有的痛苦，悄悄地把枕套放进洗衣机；尖子生，成绩名列前茅，明明每天背书背到没力气，却还说没考出真实水平；尖子生会把每个每个艰难的任务努力完成，漂亮的动作，挑不出一处不妥；尖子生手里总是握着一张密密麻麻的复习提纲，总会看了一遍又一遍。别人看来，尖子生的未来无需期待，定是无限的辉煌！一切都是那么的完美，哪有谁会料想到，尖子生的思想老是回避友情，害怕被拒绝，所以自强，所以对自己苛刻，所以才完美的无可挑剔，才被迫选择做“高傲”的王者！
尖子生的生活，学习，学习，再学习。该做的是学习，娱乐还是学习。就算累得晕倒，睁开眼也要埋头苦算还没完成的几何题。重复的动作，就想无声的黑白电影，no色彩no❤声，心间只充斥着无奈。。。。。。
尖子生，呵！孤单得可笑，活该承受现实与理想的落差！
我，庆幸自己不是尖子生，庆幸我没有那可怕的斗志，庆幸自己的成绩总在起伏不定，庆幸自己成功的脱逃。每次月考的前三名那个我，到了期中、期末时就会退出前五名的争夺，但我还是快乐，至少我绝不会有那难懂的压力。
我是尖子生，就要去承担完美的重量，那么，我宁愿做阿凡达，拼命捍卫地球；宁愿做科学家，做伟大的发明；宁愿做一只自由自在的小蚂蚁！
5. 六年级尖子生辅导题 在线等答案（急！！！！！！！）
第一题应该是8分之1和4分之1吧?设共X页,
1/8*X+(1/8*X+1/8*X*1/4)+(1/8*X+1/8*X*1/4+8)=1/2*X
解方程,得X=128
第二题设男生X人专,女生Y人,列方程组:
X=(X+Y)*1/3+72
Y=(X+Y)*3/5-20
解方程组,得X=332,Y=448.共X+Y=780人.
第三题设距属离X米.42+1/5X=X-2*(42+1/5*X)+6
解得X=100
第四题设共X人.X=2/5*X+3/5*X*1/3+3+15
解得X=45
6. 尖子生四年级想一想,在写数的时候,先写什么级，再写什么级,最后写什么级，哪一位上什么也没有，就在哪一位
在写数的时候，先写亿级，再写万级，最后写个级，哪一位上什么也没有，就在哪一位上写0.
(这是有3个级同时写的情况下的答案）
如果有2个级的时候：
先写万级，再写个级。
7. 四年级上（西师版） 数学 尖子生题库所有答案 谢谢
学习是要掌握方法，尤其是学习数学，多练题，孰能生巧哦
8. 四年级下册尖子生题库数学的116页和117页的答案是什么
四年级下册尖子生题库数学的116页和117页的答案是什么
解题思路:本题题目条件不足或没有具体要求
解题过程：请追问详细题目或补充条件，随时为你解答
9. 四年级数学上册,尖子生练习题
（一）
笔尖飞舞，那是春蚕悄悄地编（bian pian）织理想的丝线；
笑语盈盈，那是甘露（lu lu）轻轻地撒像茁（zhuo zhou）壮的新苗。
每当看到鲜花在幸福地开放，我就情不自禁地哀心祝愿：老师，您好！
1、画去括号内不正确的读音。（2分）
2、找出这段话中的错别字，把正确的写在下面的横线上。（2分）
_________________________________________________________________
3、这段话中的“老师，您好！”应读作___________________________________（2分）
4、请用“每当……就……”写一句话。
__________________________________________________________________
（二）
时光老人和流浪汉
一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问：“你是谁？为什么哭？”流浪汉说：“我少年时代玩玻璃球，青年时代玩纸牌，中年时代打麻将，家产都败光啦！如今我一无所有，我真后悔呀！”
时光老师看他哭得可怜，试探地问：“假如你能返老还童……”
“返老还童？”流浪喊抬头将老人打量一番，“扑通”一声跪下，苦苦哀求，“假如再给我一个青春，我一定从头学起，做一个勤奋好学的人！”“好吧！”时光老人说完便消失了。
惊呆了的流浪汉低头一看，自己已变成一个十来岁的少年，肩上还背着书包呢。
他想起自己刚才说的话，便向熟悉的一所小学走去。路上，看到几个孩子正在玩玻璃球，他不觉手痒了，也挤进去玩了起来。他仍然按老样子生活，玩纸牌，打麻将……到了老年，他又懊悔地哭了起来。正巧又碰到时光老人。他“扑通”一声跪下，哀求时光老人再给他一个青春。“我做了一件蠢事！”时光老人冷笑着：“给你再多的青春，你也不会得到真正的生命。”
1、根据短文内容填空。
（1） 时光老人让流浪汉______________________，是因为流浪汉表示：“假如______________________________，我一定_____________________，__________________________________。”时光老人说自己做了一件蠢事是因为________________________________________。（5分）
（2） 时光老人说的“真正的生命”是指___________________________。（1分）
2、“笑”有许多种，再写出几种不同的“笑”来。
冷笑_____________________________________________________。（2分）
3、写出一句古语，说明要珍惜时光，从小努力。（2分）
__________________________________________________________________
四、 阅读短文，完成文后练习。(18分)
________________________
在非洲腹地的布隆迪共和国。我们住的一座(洁净、洁白)的小楼门前，有两(棵、颗)翠绿的大树。它们不同于一般的树，没有枝丫，树干①tǐng bá而修长，只在顶上长着一簇长长的②jiān yìng的阔叶，整齐地排成一片，像一把展开的羽毛折扇，又像孔雀正在开屏。
在非洲别的国家里，不少华丽的住宅和别墅门前也(裁、栽)着这种树。有了这种树，那些③jiàn zhù仿佛增添了不少幽雅的情趣。 我还以为这种树只能在阳光④míng mèi、土壤肥沃、雨水充足的地方生长， 后来有一次在沙漠中旅行，(发现、发觉)这种树竟然也生长在茫茫沙海之中。在黄沙的衬托下，它越发显得翠绿，充满了生机。
我问非洲朋友：“这叫什么树？”
非洲朋友仰望着那翠绿欲滴的阔叶，回答说：“它的名字很别致，叫旅行家树。”
“为什么叫旅行家树？”
非洲朋友解释说：“这种树原生长在沙漠里。人们在沙漠里旅行，受到热沙炙(zhì)烤(kǎo)而干渴难熬的时候，要是遇到这种树，只要用刀子在它身上划一道口子，它就会流出清香可口的汁液来让你解渴。它是沙漠旅行者的朋友，所以叫旅行家树。”
我在台头仰望这旅行家树，不尽束然起禁。
它出生于贫瘠荒凉的不毛之地，给跋(bá)涉(shè) 沙漠的旅行者以甘泉般的希望。它移植于繁华富丽的通都大邑(yì)， 给观光非洲的旅游者以土色土香的情趣。它造福于人，并不以环境不同而改变性格。
离开非洲时，我曾想带回一株旅行家树的幼苗，移植到自己的庭院里。但是我没有这样做。我想：倒不如把旅行家树的品质移植到自己的心中。
1、给短文加一个适当的题目，写在前面的横线上。(2分)
2、在文中括号里选择正确的字词打上“√”。(2分)
3、读文中的拼音，依次写出词语。(2分)
①__________ ②__________ ③__________ ④__________
4、圈出短文第七自然段中的错别字，把正确的字写在下面横线上。(2分)
______________________________________
5、在文中找一个比喻句用“ ”画下来并填空。(2分)
这个比喻句把___________________比作___________________
6、旅行家树的外形特点是：
（2分）
7、它能“造福于人”，具体表现在：
（2分）
8、“我想：倒不如把旅行家树的品质移植在自己的心中。”这句话你是怎么理解的？结合短文内容，用几句话把你的理解写下来(4分)
__________________________________________________________
（二）窗
窗，一直是我的好朋友。我最喜欢从窗口往外看，欣赏屋外的景物。
五岁的时候，我和家人住在乡村的小屋。白天，**在窗前 可以看到蓝天 白云 青山 绿草 我可以呼吸到清新的空气 沐浴在柔和的阳光中。
七岁的时候，我们搬到海岛。晚上，我伏在窗前，听着海浪拍岸的声音，数着天上的繁星。远处的灯火，像一朵朵闪闪发光的金花，令人神往。
现在，我又从大厦的窗口往外看。马路上有飞驰的车辆，有往来不绝的行人，还有灿烂耀眼的大小招牌，使我目不暇接。
啊！窗外的景物真是变化无穷，它给我的欢乐是说不完的。
1、给第二自然段缺标点处加上标点。（3分）
2、用“——”划出一句比喻句。这句把 比作 。（2分）
3、写出下列词语的近义词。（2分）
往来不绝（ ） 变化无穷（ ）
4、填空：
这篇文章按时间的变化：“ ”、“ ”、“ ”，分别写了 、 、 （地点）窗外不同的景色，写出了景色的变化，也写出了 的改善。（4分）
三、 阅读短文，完成作业。16%
我家院子里种了许多花，有米兰，玫瑰，太阳花……每年春夏间，它们争芳吐艳，惹人喜爱。然而，我最爱的是迎风怒放的菊花。
深秋的早晨，大地、屋顶、树枝都（落、飘、洒）满了寒霜，瑟瑟秋风吹来，黄叶纷飞，百话凋谢。可是菊花却挺立着干，伸长着枝，张开着叶，盛开着花，显示了它傲霜耐寒的性格。
菊花种类繁多，颜色鲜艳，姿态万千。就说我家院子里的菊花吧，那白菊白得象雪，黄球菊白里透黄，墨菊紫里透红，真是五颜六色，好看极了。再说形状吧，龙须菊花瓣向上卷起，好象小姑娘头上的卷发，百菊花瓣很大，向外伸展着，大有展翅欲飞之势，黄球菊开放时，朵朵花儿就像毛茸茸的小鸡，……这一束束菊花，在寒风中竟相开放，千姿百态，美丽极了。
我爱菊花。菊花啊，你坚强的品格（激励、鼓励、勉励）着我奋发向上。
1、 划去括号里不合适的词语。
2、 第二自然段中用来描写菊花的动词有 。
3、 第三自然段是围绕 这句话写的。描写菊花的形状时，作者用 比喻龙须菊向上卷起的花瓣，用
比喻黄球菊的朵朵花儿。
4、 按要求摘录句子或词组。
描写菊花性格的：
描写菊花颜色的：
描写菊花形状的：
5、 我爱菊花，最主要的原因是：
（1）、菊花颜色艳、姿态多（ ）
（2）、菊花性格坚强。（ ）
（3）、菊花的品格使我奋发向上。（ ）
三、 阅读分析。16%
星期天下午，我在邻居的花圃里，观察了一盆樱桃椒。这盆樱桃椒长得十分茂盛！远远望去，绿叶丛中，似乎闪烁着红宝石，真是惹喜爱。
走近细看，樱桃椒又是一番姿态。看，樱桃椒的茎笔直粗壮，枝叶向四周撑开着，犹如一把绿色的小伞，有些枝条已偷偷地伸出花盆，平卧在盆沿上。有的枝条刚劲挺拔，直向蓝天伸延。樱桃椒的叶子窄而长，绿油油的在阳光下发光。在绿叶丛中，盛开着一朵朵洁白的小花，仿佛是蓝天的星星，洁白的花瓣跟梅花有点相似。听王伯伯说："深秋季节，这红色的果实，形如樱桃，所以他们叫它樱桃椒。"
看着，看着，我不由自主地说："樱桃椒，樱桃椒，你真美啊！"
1、 给短文加个恰当的题目。
2、 在文中用"--"画上两个比喻句。
3、 走近细看时，是从樱桃椒的 、 、 、 、 等方面进行观察的。它们的特点分别是 、 、 、 、 。
4、 远看樱桃椒是什么样子的？
5、 作者有什么具体感受？
三、阅读短文，完成作业。10％
像一张大蒲扇似的荷叶，舒舒服服地铺在水面上。
有一天早晨，荷花池里的鱼儿一打挺儿，溅起的水花落在荷叶上。一颗颗水珠在荷叶上滚动，好看极了。
一个孩子快乐地说："你们快看啦！那荷叶托着水珠，多美啊！简直像一粒珍珠啊！"
水珠听了，得意忘形，它看着自己，仿佛看到自己真的变成了一粒珍珠。它对荷叶说："看看，由于我的存在，才使你增添光辉。人们到这里，不都是来看我的吗？"荷叶微笑不语。
1、 给短文加个合适的题目。2％
2、 在文中找出下列词的反义词。2％
减少（ ） 痛苦（ ）
3、仿照画直线的句子，用"像"写一句话。2％