① 07南京语文中考试卷及答案
语 文
注意事项:
1.本试卷8页,共120分,其中书写分3分;考试时间120分钟。
2.答案一律用钢笔或圆珠笔(蓝色或黑色)写在答卷纸上,不能写在本试卷上,标“▲”处表
示此处的答案应写在答卷纸上。
一(23分)
1.用课文原句填空。(10分)
(1) ▲ ,可以为师矣。(《论语》)
(2) ▲ ,再而衰,三而竭。(《曹刿论战》)
(3)先天下之忧而忧, ▲ 。(范仲淹《岳阳楼记》)
(4) ▲ ,一览众山小。(杜甫《望岳》)
(5)枯藤老树昏鸦, ▲ 。(马致远《天净沙秋思》)
(6) ▲ ,夜泊秦淮近酒家。(杜牧《泊秦淮》)
(7)海日生残夜, ▲ 。(王湾《次北固山下》)
(8)沉舟侧畔千帆过, ▲ 。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
(9)填写含“花”字的诗句。
鲜花是美的,白居易春行钱塘湖,为“ ▲ ”的景象深深陶醉。
雪花也是美的,胡天飞雪在岑参心中化作了明媚春光,好似“ ▲ ”。
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【字词苑】
2.下面是小华写的一段读书感言,请给文稿中的加点字注音,根据拼音写汉字。(4分)
避开xudn嚣,抛开烦恼,独自享受温馨的书香,别有一番滋味在心头。书犹如浩瀚无边
的大海,时而风平浪静,时而波涛澎湃。我仿佛是大海里的一叶扁舟,欣赏着变huan奇异的
风景,感受着人生的乐趣。
温馨(▲) 澎湃(▲)xuan ▲嚣 变huan ▲
【辩论台】
3.小文主持了一场“我看汉语魅力”辩论会,正方反方激烈交锋。
正方:汉语魅力无穷。同样一组词语,按不同顺序组合,就能表示多种多样的意思。目前,
在亚洲、欧美许多国家,一股汉语学习的热潮正随着中国对外影响的扩大而日益膨胀,汉语必
将成为全球的强势语言。
反方:汉语的魅力在消退。①汉语中有些同音词、同义词混淆难辨,造成听读障碍,影响我
们的学习兴趣。②目前,许多幼儿园开了识字课,增加了幼儿的学习负担,不利于幼儿快乐成
长。③现实生活中,由于种种原因,外语的强势地位越来越突出。因此,汉语的魅力之光逐渐
暗淡了。
(1)正方辩词的画线句中有一个词语使用不当,应把“▲”改为“▲”。(1分)
(2)反方辩词中的第▲句(只填句子序号)不能证明反方观点。(2分)
【表演厅】
4.小刚策划本组同学表演一场“水浒戏”。
京剧表演中,常用脸谱象征某种人物形象的特点。下面这张黑脸谱常用来代表强悍、勇
猛,sJ-,N打算用它来扮演下面备选的《水浒》人物。你认为这张黑脸谱最适于扮演 ▲ ,因
为¨从 ▲ 这一事件中可以看出他的强悍、勇猛。(3分)
【探究宫】
5.小方搜集到下面一个有意思的图表,并和大家一起进行了探究。他说:“从图表中可以看出,
随着事业成就由小到大,记忆能力在其中的重要性逐渐下降。”你就理解能力或创新能力对
事业成就的重要性也发表了一点看法,你说:“从图表中还可以看出, ▲
▲ 。”(3分)
二(44分)
(一)阅读下面古诗文,完成6—10题。(15分)
【古诗阅读】
6.阅读曹操《观沧海》中的诗句,按要求回答问题。(3分)
水何澹澹,山岛竦峙。
树木丛生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中;
星汉灿烂,若出其里。
(1)前三行诗句描写沧海景象,有动有静,如“ ▲ ”写的是动景,“ ▲ ,,
写的是静景。(1分)
(2)后两行诗句中的“若”字用得好,请你说说好在哪里。(2分)
【古文阅读】
【甲】
初,权谓吕蒙日:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权日:“孤岂欲卿治经为博
士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。.
及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!’’蒙日:‘‘士别三日,即更刮目相
待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
《孙权劝学》
【乙】
傅永字修期,清河人也。幼随叔父洪仲自青州入魏,寻复南奔。有气干,拳勇过人,能手执
马鞍,倒立驰骋。年二十余,有友人与之书而不能答,请洪仲,洪仲深让①之而不为报。永乃发
愤读书,涉猎经史,兼有才干。帝每叹日:“上马能击贼,下马作露布②,唯傅修期耳。’’
《北史•傅永列传》
注:①[让]责备。 ②[露布]公开的文告。
7.下列加点词意思相同的一组是( ▲ )(2分)
A.蒙辞以军中多务 不辞而别 8.自以为大有所益 精益求精
C.自青州入魏,寻复南奔寻根问底 D.涉猎经史,兼有才干 品学兼优
8.下列“之”字用法与其他三项不同的一项是( ▲ )(2分)
A.大兄何见事之晚乎 B.洪仲深让之而不为报
C.策之不以其道 D.愿陛下亲之信之
9.用现代汉语翻译下列句子。(4分)
(1)但当涉猎,见往事耳 ▲ (2分)
(2)有友人与之书而不能答 ▲ (2分)
10.根据文章的意思,用自己的话回答下列问题。第(1)(2)两题任选一题作答,第(3)题必答。
(4分)
(1)吕蒙在短时间内才略惊人长进的原因是什么?(2分)
▲——
(2)傅永为什么能够“发愤读书”?(2分)
▲——
(3)吕蒙、傅永这两个人物有哪些共同特点?(2分)
▲——
(二)阅读下面文章,完成11—15题。(13分)
在节日里徜徉
①有的日子,值得L41']庆祝它,纪念它,这就是节日。在日复一日的时间河流里,节日就像
一个个停泊的码头。人们徜徉其间,体味某种特定的情境,把情绪调到兴奋的波段,尽情释放。
节El,给平淡的日子打上一个漂亮的领结。有了节日,日子便有了起伏。
②有些节日具有鲜明的政治色彩,它们的意义不同寻常。因某一年的某一天发生了一件
意义深远的重大事情,一个本来很平常的日子,便成为365天里的一个亮点,具有巨大的穿透
力和辐射力。譬如l919年5月4日,北京青年学生发起了一场反帝反封建的爱国运动,在其
后的一个多月里,运动迅速席卷中华大地,5月4 E1这个El子后来成为青年节,打上了爱国精
神的烙印。又如1949年10月1日,毛泽东主席在天安门城楼庄严宣告中华人民共和国成立
了,lO月1日这个日子从此成为国庆节,凝聚了扬眉吐气的中华民族新生与振兴的希望。这
类具有重大意义的节日,为人们提供了一年一度举行庆典的缘由。每逢这些节日,人们或举行
盛大的聚会,或召开庄严的大会,或举办载歌载舞的晚会,用以歌颂人民、礼赞祖国,充分感受
节日的分量和意义。公共场所则彩旗招展,彩灯高悬,呈现出“火树银花不夜天”的景象。这些
庆典,为人们创造了一个回眸和眺望的机会,成了人们保持意义记忆的一种基本方式,更是人
们生命智慧的一部分。
③有些节日具有鲜明的民族传统文化色彩。它们从历史烟尘中逶迤而来,浸满了丰厚的
文化意蕴,带有浓郁的地域特色,弥散出强大的生命力和感染力。“清明时节雨纷纷,路上行人
欲断魂。”那霏霏细雨,浸湿了祭祖怀亲的心绪,使中华历史长卷笼上一层淡淡的哀思。端午节
从汨罗江的波浪里悄然走来,几千年前的那朵浪花犹如一滴墨汁,把中华大地染成粽叶式的青
节,千家万户共享一轮明月,吃月饼,叙家常,念亲人,表达浓浓的祝福和思念,成为每个家庭最
温馨的生活亮点。“千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。”春节是节日旋律中最高的音符,人们
心灵深处的情绪在这时得到彻底爆发。灯笼、爆竹、春联成了节日的经典形象,绚丽的色彩和
欢庆的声浪使春节尽情绽放。围绕着辞旧迎新的喜庆主题,各地衍生出很多具有地方特色的
欢庆方式,一浪推一浪地渲染着春节气氛。其中,南京的金陵灯会就颇为有名。金陵灯会始于
六朝,盛于明清,延续至今。现在的灯会集中在夫子庙举办,自春节始,为期一月。尤其在元宵
④人的生命之树缀满了节日的彩灯。有些节日不具有公众性而具有个体性,只属于你自
生命的刻度尺。随着年龄的增长,生命的加减法规则越来越明晰而透彻了。婚庆日,也是隶属
于你的特殊日子,它是婚姻的里程碑。因为婚姻里有太多的酸甜苦辣,有太多的跌宕起伏,这
婚姻的常青树,使婚姻充满盎然的绿意。这些个体性节日也许不像公众性节日那样有确切的
指向和鲜明的主题,但它们依然蓬勃在你的生命家园里,不管你珍视还是遗忘,它们总是按时
来按时去,脚步匆匆而踏实,使你的生命丰满起来。
11.阅读全文,根据文章内容填写下表。(3分)
12.用自己的话概括②段的主要内容。(2分)
13.阅读③段中的画线句,按要求回答问题。(4分)
端午节从汨罗江的波浪里悄然走来,几千年前的那朵浪花犹如一滴墨汁,把中华大地染成
① ②
粽叶式的青绿。
(1)分别写出句中隐含的历史故事和传统习俗。(2分)
历史故事: ▲ (1分)
传统习俗: ▲ (1分)
(2)从①②两处域线词语中任选一处,作简要品析。(2分)
对(▲)处简要品析: ▲
14.③段中写春节的部分提到南京的金陵灯会,这样写有什么作用?(2分)
▲
15.“节日,给平淡的日子打上一个漂亮的领结。”下列选项中。不能体现这句话意思的一项是
( ▲ )(2分)
A.每逢这些节日,……公共场所则彩旗招展,彩灯高悬,呈现出“火树银花不夜天”的景
象。
B.中秋佳节,千家万户共享一轮明月,吃月饼,叙家常,念亲人,表达浓浓的祝福和思念,
成为每个家庭最温馨的生活亮点。
C.若干年前的这一天,时间老人认领了你,你从此来到莽莽天地问面对尘世的快乐和忧
伤。
D.婚姻的进程伴随了岁月的风霜雪雨,但婚庆日始终是婚姻的常青树,使婚姻充满盎然
的绿意。
(三)阅读下面文章,完成16—21题。(16分)
城市农夫
①我的舅舅是一个地道的农民。几年前一个深秋的清晨,他挑着两个圆滚滚的蛇皮袋,踏
上了开往城市的班车。舅舅在那里替人夯基、打桩、拉板车、搞装修,但他最容易找到的工作还
是砌墙抹灰。一个半拉子泥工的浆砌技术毫不逊于那些泥匠师傅,他过硬的基本功得益于家
里砌牛栏厕所时的自我实践。身高只有1.6米,体重不过l00来斤的他就像一座小型火力发
电机,仿佛他每天吃下的不是白米饭,而是乌黑的煤。他一肩能扛两包水泥,一天能砌l00多
平方米的墙,一板车能拉500多块砖。
②舅舅的文化水平不高,勉强称得上是一个小学毕业生。他深知没有文化的苦,下决心培
养孩子。如今,三个孩子一个在江西农大读书,两个在县城上中学,这在农村可是相当少见的。
舅舅的负担自然是够重的,每年得交一万多元的学费。好在孩子们懂事,他们一边在课堂上读
着朱自清的《背影》,一边想念自己当民工的父亲。他们几乎不花零用钱,在意念中把自己不必
要耗费的体能蓄积起来和思念一同寄给父亲,同时用优异的成绩来赢取奖学金,以此默默地帮
着父亲。这些,使长年在外用苦力挣钱的舅舅欣慰无比,也使他更下定决心不让自己的孩子在
知识面前失去尊严。
③来到城市,他从一幢高楼到另一幢高楼,白天和工友们在蛛网似的脚手架上出没,宛如
一只蜘蛛,靠巨大的定力将身体附着在网上;夜晚把自己劳累了一天的身子卷进棉被,形如一
节横卧在工地上的涵管,然后在梦中展开对故乡的思念……
④近3年,舅舅都没有回家过年。在农村和城市这两块地里,他各有收获:前者收获的是
每亩一千多斤的粮食,但付出的是种子、化肥、农药等不低的成本;后者收获的是每月近千元的
现钞,而唯一的成本只是汗水,“利润”可观,但高空作业,难免有风险。显然,舅舅还是从城市
这片庄稼地里看到了更多丰收的希望。春节留守在城里工地,省下了一笔回乡的路费,寂寞自
然也少不了,他常和未回家的民工守在电视机前,把节目看了一遍又一遍。当他看到今年春节
晚会上民工子弟学校学生朗诵《心里话》的情景,不禁流下了泪水。
⑤站在高空展读大地的容颜,城市越来越高大,而故乡却越来越渺远。潜意识里,舅舅试
图从城市与乡村所形成的夹角中探求自己及家人的命运。他从这个夹角中看到了什么?或许
看到了一座城市的繁华,当然还有一种失衡的感恩。但他没有意识到自己留在每一块砖每一
片瓦每一扇窗上的体温。我想告诉你,一块光洁无瑕的美玉,往往是由一双粗糙斑驳的手来打
磨;一座繁华似锦的城市,常常是由一群勤劳朴实的人来建造。一座城市因为有无数双这样的
手、无数颗这样的心、无数个这样的人而倍感温暖。我的舅舅就是这样一名如候鸟般转徙于城
市和乡村的普通的农民工。他有时想到自己一个月的收入还不及有些人挥霍掉的一顿饭钱,
内心不免有些酸楚;但想到三个孩子的未来,又不由得宽慰起来。
⑥近日,接到舅舅的电话,说今年又不能回家过年了,他寄回了一年的劳动所得一万元钱•
要我转交给他家里。从银行出来,我感觉手上的一沓钞票特别重,并且有种浓重的潮湿感,仿
佛一捏就能渗出汗来。
⑦如果有一天,在城市的街头有一个满身灰尘,大口嚼着开花馒头的农民工与你擦肩而
过,请你一定要在心里微笑着对他说声:“辛苦了!”
16.如果把本文标题改为“我的舅舅”好不好?为什么?(3分)
▲ 一
17.②段写道:“他们一边在课堂上读着朱自清的《背影》,一边想念自己当民工的父亲。”孩子们
为什么会在读《背影》时想到自己的父亲?(3分)
▲——
18.阅读下面句子,联系上下文,按要求回答问题。(3分)
(1)④段:舅舅还是从城市这片庄稼地里看到了更多丰收的希望。
舅舅“丰收的希望”有哪些?(2分)
—— ▲——
(2)⑤段:一块光洁无瑕的美玉.往往是由一双粗糙斑驳的手来打磨。
这句话里“光洁无瑕的美玉”用来比喻什么?(1分)
▲一一————
19.④⑤段的画线句都提到舅舅的收入,它们所表达的意思矛盾吗?为什么?(2分)
(1)后者收获的是每月近千元的现钞,而唯一的成本只是汗水,“利润”可观
(2)他有时想到自己一个月的收入还不及有些人挥霍掉的一顿饭钱
▲
20.下列对文章的理解和分析正确的一项是(▲)(2分)
A.①段中“仿佛他每天吃下的不是白米饭,而是乌黑的煤”一句,表现了舅舅饮食恶劣,生
活艰难。
B.④段写“近3年,舅舅都没有回家过年”,这是因为舅舅一心投入城市建设,无暇顾及自
己的家庭。
C.⑥段中“我”感觉“钞票特别重”,“一捏就能渗出汗来”,形象地表明“我”深刻理解舅舅打
工的艰辛和家庭责任之重。
D.本文的主旨在于表现城市和农村不可分割的关系,肯定城市建设带动了农村经济的飞
速发展。
21.阅读④段中下面这句话,结合链接材料揣摩舅舅当时的心理,完成后面的填空。(3分)
当他看到今年春节晚会上民工子弟学校学生朗诵《心里话》的情景,不禁流下了泪水。
【链接材料】
要问我此刻最想说什么,我爱我的妈妈,我爱我的爸爸。因为,妈妈把城市的马路越扫越
宽;因为,爸爸建起了新世纪的高楼大厦。
别人与我比父母,我和别人比明天。打工子弟和城里的小朋友一样,都是中国的娃,都是
祖国的花。
(摘自2007年央视春节晚会民工子弟学校学生朗诵的《心里话》)
舅舅流下了 ▲ 的泪水,因为他 ▲
三(50分)
22.常言说,一把钥匙开一把锁,人家的钥匙开不了自家的门。在感受快乐,与人沟通,探索奥
秘,克服困难,实现理想等过程中,人们终究能找到适合自己的途径和方式。相信吧,总有
一把钥匙属于自己!
请以“总有一把钥匙属于自己”为题写一篇文章,文体自选(诗歌除外),不少于600
字。
书写(3分)
南京市2007年初中毕业生学业考试
语文参考答案与评分标准
一(23分)
1.(10分) (1)温故而知新 (2)一鼓作气 (3)后天下之乐而乐 (4)会当凌绝顶 (5)小
桥流水人家 (6)烟笼寒水月笼沙 (7)江春人旧年 (8)病树前头万木春 (9)乱花渐
欲迷人眼 千树万树梨花开(每句l分,有错漏添倒,本句不得分)
2.(4分)xin pai 喧 幻(每处l分)
3.(3分)
(1)“膨胀”改为“高涨”。(1分)
(2)②(2分)
4.(3分)李逵(1分);沂岭杀四虎、江州劫法场、打死殷天锡、元夜闹东京、扯诏谤徽宗等。(能
简要点出一个相关事例,体现李逵强悍、勇猛的特点即可)(2分)
5.(3分)示例:①无论事业成就如何,理解能力在其中的重要性是基本不变的。②随着事业成
就由小到大,创新能力在其中的重要性越来越大。(写出任何一点,意对即可)
二(44分)
(一)(15分)
6.(3分)
(1)动景:水何澹澹、秋风萧瑟、洪波涌起;静景:山岛竦峙、树木丛生、百草丰茂。(动景静景
各写一点即可,写错一处本题即不得分)(1分)
(2)有助于表明大海吞吐日月星辰是作者的想象之景(或主观感受),体现诗人的博大胸怀
(或一统天下的雄心壮志)。(意对即可)(2分)
7.(2分)D .
8.(2分)A
9.(4分)
(1)只应当粗略地阅读,了解历史罢了。(2分)
(2)有个友人寄给他一封信,他却不能回复。(2分)
10.(4分)
(1)吕蒙认清了学习的重要性;刻苦学习。(意对即可)(2分)
(2)傅永遭叔父责备,受到刺激;认识到读书的重要性。(意对即可)(2分)
(3)他们二人身份相同,都是武人(武将、武夫);认识到读书意义后都能刻苦学习;都有了惊
人的长进。(意对即可)(2分)
三(5fl分)
(一)作文评分要求分为基础和发展两个等级。评分程序是:整体评定基础等级;37分以
上(含37分)的作文再评定发展等级。
1.基础等级:从内容、表达、结构三方面评定作文类别。
\项 目
\
卷类\
\
内 容
表 达
结 构
一类卷(50—43分)
中心非常明确,内容具
体充实。思想健康,感
情真挚,观点正确。 文体规范。
语言通畅。
无病句。 结构完整。
条理清楚,
分段恰当。
二类卷(42—35分)
中心明确,内容具体,思
想健康,观点正确。
文体规范。
语言通顺。
病旬少(1—2句)。 结构完整。
条理较清楚,
能够分段。
三类卷(34—27分)
中心较明确,内容较具
体,观点基本正确。
文体基本规范。
语言尚通顺。
病句多(3—4句)。 结构较完整。
条理尚清楚,
分段不恰当。
四类卷(26—18分)
中心不够明确,内容不
够具体,观点有偏差。
文体不够规范。
语言不通顺。
病句多(5—6句)。
不成篇。
五类卷(17分以下)
中心不明确,内容不具
体,观点不正确。
文体不合规范。
语言极不通顺。
病句很多(7句以上)。
不成篇。
2.发展等级:发展分不超过7分,以下四条具备一条即可得发展分。
①主题深刻;②选材精当;③有一定文采;④有一点创新。
(二)作文评分常规要求
1.错别字每三个扣l分,重现的不计,最多扣2分。
2.标点符号错误较严重者,酌情扣1—2分。
3.字数每少50字扣l分,最多扣2分。
4.作文总分不得超过50分。
书写(3分)
字迹清楚(1分);书写工整(1分);卷面整洁(1分)。
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③ 江苏省13市的语文中考试卷
2006年江苏省南京市高三语文第一次模拟考试卷.doc
......一、(12分江苏省南京市,江苏省南京市人事局每小题3分)1.下列词语中没有错别字的一组是A.沉缅 倍加珍惜 按图索骥 出淤泥而不染B.蛰伏 先礼后兵 流光异 ...
苏教版江苏省邗江中学2006-2007学年度第一学期高二语文第一次月考试卷[原创]
......2、下列词语的书写邗江中学,江苏省邗江中学完全正确的一组是A、 盅惑 余荫 镌刻 幅圆辽阔B、 嗜好 婆娑 萌孽 万籁有声C、 湮没 ...
江苏省徐州2003语文中考试卷
......州市2003年初中毕业、升学考试语文试题(本卷满分150分江苏省中考试卷,考试时间150分钟)总分 题号 一 二 三 四 得分 一(20分)1、全卷书写。(2分)(要求:卷面整洁,2010徐州中考语文 ...
(苏教版)江苏省兴化中学2006~2007年度第一学期高一语文月考试卷
......D.召唤(zhào) 吮吸(shǔn) 烙印(lào) 翘首期盼(qiáo)2、下列词语中书写全部正确的一项是A.急躁 嫉妒 沉缅 怨天尤人B.廖廓 寒暄 汲取 至高无尚 ...苏教版高一语文目录,考试时间150分钟)总分 题号 一 二 三 四 得分 一(20分)1、全卷书写。(2分)(要求:卷面整洁,苏教版高一语文......D.召唤(zhào) 吮吸(shǔn) 烙印(lào) 翘首期盼(qiáo)2、下列词语中书写全部正确的一项是A.急躁 嫉妒 沉缅 怨天尤人B.廖廓 寒暄 汲取 至高无尚 ...
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......A.编纂 杜撰 百啭千声 抱头鼠窜B.箴言 缜密 爱憎分明 蒸蒸日上C.树阴 荫庇 应有尽有 莺歌燕 ...江苏省盐城市阜宁县,考试时间150分钟)总分 题号 一 二 三 四 得分 一(20分)1、全卷书写。(2分)(要求:卷面整洁,盐城阜宁......A.编纂 杜撰 百啭千声 抱头鼠窜B.箴言 缜密 爱憎分明 蒸蒸日上C.树阴 荫庇 应有尽有 莺歌燕 ...
(人教版)2007年度江苏省六校高一语文联考试卷必修2
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江苏省徐州2003语文中考试卷参考答案
......苏省徐州2003语文中考试卷参考答案(评分标准略)一1、略2、(1)坠 抉(2)犹豫不决或举棋不定(3)“看了这个故事江苏省中考试卷,考试时间150分钟)总分 题号 一 二 三 四 得分 一(20分)1、全卷书写。(2分)(要求:卷面整洁,我仿佛变得聪明起来,2010徐州中考语文变得豁达起来。”或“这个故事 ...
06-07年上学期江苏省前黄高级中学和姜堰中学高三语文联考试卷(附答案)
......1.下列各组词语中加点的字的读音江苏省姜堰中学,考试时间150分钟)总分 题号 一 二 三 四 得分 一(20分)1、全卷书写。(2分)(要求:卷面整洁,我仿佛变得聪明起来,江苏省姜堰市全部与所给注音相同的一项是( )A.传(chuán) 宣传 传媒 名不虚传 不见经传B.弹(tán) 弹跳 弹头 弹冠 ...
(人教版)江苏省江都市仙城中学初二语文三月份月考试卷
......中学2005~2006学年度第二学期初二年级月考语 文 试 卷一、基础知识及其运用1.4分)qí cháng qiè diàn秀 ...江都市仙城中学,考试时间150分钟)总分 题号 一 二 三 四 得分 一(20分)1、全卷书写。(2分)(要求:卷面整洁,我仿佛变得聪明起来,江都市仙城中学官网......中学2005~2006学年度第二学期初二年级月考语 文 试 卷一、基础知识及其运用1.4分)qí cháng qiè diàn秀 ...
详见:http://hi..com
④ 2016年济南中考语文哪个区出题
一、2009年山东省各地中考语文作文题目:
年山东省东营市中考语文半命题作文:“我眼中的 ”
年山东省济南市中考语文作文以“又是一年风起时”为题作文。
年山东省济宁市中考语文作文以“难忘的经历”为题作文。
山东省潍坊市中考语文作文以“伸出你的手”为题作文。
年山东省泰安市中考语文作文以“习惯”为题作文。
年山东省临沂市中考语文作文题目以“走出自我小天地”为话题作文。
年山东省青岛市中考语文作文任选一题作文,第一题目是“那时我______”,第二题目要求考生以团队精神为题写一篇作文。
年山东省淄博市中考语文作文题目《生日快乐》,文体除诗歌外均可!
年山东省滨州市中考语文作文以“关爱”为话题。
年山东省日照市中考语文作文题目《我心目中的_______》 。
1年山东省德州市德城区中考语文作文题目:
风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的天水一色。走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道。登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色。在这个世界,一星陨落,黯淡不了星空灿烂;一花凋零,荒芜不了整个春天。读了上面一段话,你想到了什么?请写一篇不少于600字的文章。题目自拟,体裁不限(诗歌除外)。文中不得出现考生的真实姓名与学校。
1年山东省威海市中考语文作文题目以“ 底线”为题作文。
1年山东省烟台市中考语文作文题目以“一次特别的拜访”为题作文。
1年山东省语文中考统考试卷作文以“我眼中的 ”为题作文。
二、2009年四川省各地中考语文作文题目:
年四川省眉山市中考语文任选一题作文:
(1)请把 “这里风光 好”补充完整再作文,如补充成“独好”、“无限好”和“今年比去年好”等。
(2)“风雨”是大自然的杰作,她让我们欢喜,让我们悲伤……在生活中,我们会经历各种各样的风雨。不经历风雨,怎能见彩虹?请以“风雨”为话题,自拟题目作文。
年四川省内江市中考语文作文题目以“帮助自己”为话题作文。
年四川省南充市中考语文作文题目二选一:一个题目是以“微笑”为话题作文,另一个题目是以“中考后,我最想 ”为题作文。
年四川省乐山市中考语文作文题目以“我心中有杆秤”为题作文。
年四川省成都市中考语文作文题目为二选一:一个题目是《我心中的风景》,另一个则是以“读”为话题写一篇作文。
年年四川省双流县第一题命题作文《成功的秘诀》,第二题是半命题作文“当_______被欣赏的时候”。
年年四川省自贡市中考语文作文题目:
下面两题,任选一题写一篇文章。
(1)一片壮丽的风光,一个动人的场面,一张亲切的笑脸……每个人的心里都珍藏着许多这样的画,每次想起这些画面都会禁不住陶醉、激动、振奋,甚至热泪盈眶……请以“这幅画,常常使我______”为话题写一篇文章。
要求:①先将题目补充完整,然后作文。②文体不限。③文中的人名、地名、单位名一律用“××”代替。④不得抄袭。⑤作文题目居中,上下各空一行。⑥不少于500字,最多写满格。
(2)快乐的真谛是什么?所有的孤独都是痛苦的?学习的最大动力是什么?什么样的朋友才是你心中的好朋友?……请以“生活中的一点感悟”为话题写一篇文章。
要求:①题目自拟。②文体不限。③文中的人名、地名、单位名一律用“××”代替。④不得抄袭。⑤作文题目居中,上下各空一行。⑥不少于500字,最多写满格。
三、2009年福建省各地中考语文作文题目:
年福建省莆田市中考语文作文以“ ,我的最爱”为题作文。
年福建省福州市中考语文作文题目《分享》,文体不限,字数600字左右。
四、2009年浙江省各地中考语文作文题目:
年浙江省嘉兴市中考语文作文以“不走寻常路”为题作文。
年浙江省绍兴市中考语文作文以“你我走过的日子”为题作文。
年浙江省义乌市中考语文作文以“那一次,我和他(她)都是好样的”为题作文。
年浙江省杭州市中考语文作文题目:
《孤独之旅》中的少年杜小康在生活的艰难和精神的孤独中锤炼了自己的身心,他被自己已“长大了,坚强了而感动。每个人在自己成长的道路上,或多或少地都曾被自己的一份成熟、一个进步、一次超越——感动。被自己感动,是美丽的起点;被自己感动是精神的升华。
请以“被自己感动”为题目,写一篇600至800字的文章。立意自定,文体自选。
年浙江省舟山市中考语文作文题目《你辛苦了!》
年浙江省湖州市中考语文作文题目以“我的行囊”为题作文。
年浙江省温州市中考语文作文题目《从那一刻开始》。
年浙江省金华市中考语文作文以“___________,让生活更美好”为题目。
年浙江省宁波市中考语文作文题目《对我影响最大的一个人》。
年浙江省丽水市中考语文作文题目以“谢谢你,为我助跑”为题作文。
1年浙江省台州市中考语文作文题目以“取暖”为题作文。
五、2009年江苏省各地中考语文作文题目:
年江苏省扬州市中考语文作文以“呵护”为题作文。
年江苏省盐城市中考语文作文以“心灵的脚步”为题作文。
年江苏省南通市中考语文作文题目以“和你在一起”为题作文。
年江苏省连云港市中考语文作文题目以“让我们奔跑起来”为题作文。
年江苏省盐城市中考语文作文题目以“心灵的脚步”为题作文。
年江苏省南京市中考语文作文题目以“今天真好”为题作文。
年江苏省无锡市中考语文作文题目以“文学是灯”为题作文。
年江苏省苏州市中考语文作文题目以“一丝惬意心中来”为题作文。
年年江苏省常州市中考语文作文题目以“传递”为题作文(题材不限)。
年江苏省泰州市中考语文作文题目:围绕甲型流感谈“责任”。提示:在美留学的小黄同学,回国前做了必要的防护措施,归国后自己主动在家隔离一周,并电话告诉亲友不要来访。他用行动告诉我们,责任不仅为自己,也为他人。
1年江苏省淮安市中考语文作文题目:
爸爸把一粒种子埋在泥土里,几天后长出两片嫩芽,女儿指着嫩芽说“这多像一双眼睛”,爸爸感慨地说:“我终于明白人们为什么要把种子埋在土里了,是要考验种子在黑暗里有没有一颗追求光明的心。”
请根据上面的文字定题目:1、种子的心,2、在考验中感悟(成长),3、自拟题目。
1年江苏省宿迁市中考语文作文题目:请以《像__那样生活》为题作文。
在历史长河中,总有一些先贤的生活,令你神往;现实社会中,总有一些感人的生活,令你难忘;大千世界中,总有一些美好的事,给你生活启迪……人生旅途,五彩纷呈,人总在追求自己想要的生活,请以“像__那样生活”为题写一篇文章。
要求:在横线上填上词或短语,不少于600字,文体不限,诗歌除外,文中不得出现真实的校名、地名、人名。
1年江苏省徐州市中考语文作文题目以《面对自然》为话题作文。
提示:自然是一首优美的诗,自然是一曲美妙的歌,自然是一个古老而又年轻的故事。面对自然,你会发出人生的感悟。请你以“面对自然”为话题写一篇作文,题材不限。
1年江苏省镇江市中考语文作文题目以《心中早想说一句》为题作文。要求不少于600字,诗歌除外,题材不限。
六、2009年重庆市中考语文作文题目:
年重庆中考语文作文任选一题作文:
要求:①内容具体,有真情实感;②诗歌除外,文体不限;③不少于500字;④凡涉及真实的人名、地名、校名一律用英文大写字母ABC等代替;⑤不得抄袭。
(1)仔细阅读下面材料,根据材料内容,结合生活实际,自拟题目,写一篇作文。
①慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖!(孟郊《游子吟》)
②中央电视台有一则公益广告:一位孝顺的媳妇工作一天后,打来一盆洗脚水,为婆婆洗脚。年幼的孩子见了妈妈的这一举动,也打了一盆洗脚水,一巅一巅地端到妈妈面前,说:“我也要给你洗脚。”
(2)也许,有的承诺是你发自肺腑的心声,有的承诺是你一时激情的冲动;也许,有的承诺你言出必行,行必有果;有的承诺你深埋在心底,从未说出。但只要是承诺,都应该是庄重的,严肃的。(改写自《今日教育·读写舫》2009年第5期)
请以“ 的承诺”为题写一篇作文,写作时先把题目补充完整,再按要求作文。
年重庆市綦江县中考语文作文题目二选一:
要求:①内容具体,有真情实感;②除诗歌以外文体不限,不少于500字;③凡涉及到真实的人名、校名、地名,一律用英文大写字母A、B、C……代替;④不得抄袭。
(1)题目:当我面对 的时候
请在横线上填写一个词或短语(如困难、挫折、打击、失败、荣誉、鼓励、成功、某种目光、某某人……),先将标题补充完整,然后作文。
(2)阅读下面材料,然后作文。
新课程改革的春风吹绿了綦江大地,沉寂的校园焕发出无限的生机。课改让我们懂了感恩,学会了欣赏,更富有爱心;课改让我们学会了交往,学会了沟通,学会了合作,课改教我们敬畏自然,珍惜生命,热爱生活……我们沐浴在课改的春风里,愉快地学习、健康地成长。
请仔细阅读以上材料,自选角度,自立题目,写一篇文章。
七、2009年江西省统考语文作文题目:
2009年江西省中考语文作文题目以“我很幸运”为题作文。
八、2009年贵州省各地中考语文作文题目:
年贵州省黔东南州中考语文作文题目二选一:一个题目是“想起你的时候”,另一个题目是“给自己一个 ”为题作文。
年贵州省遵义市中考语文作文题目以“我读懂了 ”为题作文。
年贵州省安顺市中考语文作文题目二选一:一个题目是以“发现”为话题作文,另一个题目是“从 中学习 ”为题作文。
年年贵州省贵阳市中考语文作文题目:沉醉在 的世界里
要求:①先将题目补充完整,然后作文;②除诗歌外,文体不限;③不少于600字;④文中不得出现真实的人名、校名、地名。
九、2009年湖南省各地中考语文作文题目:
年湖南省娄底市中考语文作文题目二选一:一个题目是以“ 之路”为题作文,另一个题目是以“手拉手”为题作文。
年湖南省衡阳市中考语文作文题目以“生命的颜色”为题作文。
年湖南省邵阳市中考作文题二选一作文:一是命题作文《谁也没想到》,二是话题作文《跨跃》。
十、2009年广东省各地中考语文作文题目:
年广东省广州市中考语文作文题目以“其乐融融”为题作文。
年广东省佛山市中考语文作文题目以“我还缺什么?”为题作文。
年广东省深圳市中考语文作文题目以“刹那间,我发现了自我”为题作文。
年广东省中考语文作文题目以“我和 一起 ”为题作文。