Ⅰ 2011黄浦区中考语文二模卷答案
第一部分 阅 读（87分）
一、文言文阅读（共40分）
(一)1．造化钟神秀 2、风急天高猿啸哀 3、身世浮沉雨打萍 4、东风夜放花千树 5、得之心而寓之酒也 6、落英缤纷（每空3分。错一字扣一分）
(二)7、孟浩然(2分)
8、C(2分)
(三)9．C(2分)
10．你受雇为人耕地，哪来的富贵呢？(2分)
11．C(2分)
12．鱼腹藏书(置书鱼腹) (2分)
(四)13、D (2分)
14、D（3分）
15、太祖马鞍在库，而为鼠所啮（曹操放在库房里保管的马鞍被老鼠咬坏了）（2分）
16、聪明机智（智慧）；乐于助人（富有爱心）（3分。写出其中一点得二分。）
二、现代文阅读（共47分）
(一)（共23分）
17、D (2分)
18、外白渡桥（在经历10个多月的搬移检修之后，）回归原位，重新横跨在苏州河河口（2分）
19、用事实证明上海人对有历史的城市古迹总是充满感情的（3分）
20、打浦路隧道 长江桥隧工程、东海大桥（4分。每空2分。）
21、上海城市发展的历史 外白渡桥对上海的发展和腾飞起到了不可替代的重要作用，标志了上海城市发展进入了“跨越苏州河时代” 外白渡桥象征了上海城市发展历程中克服种种阻隔的“跨越”精神 （9分。每空3分。）
22、略（语言顺畅，表意清晰，“看法”与文本有关联。如：2010年世博会标志着上海城市发展进入“跨越大洋时代”；2010年世博会实现了上海成为世界城市的飞跃；2010年世博会是上海与世界联系的桥梁；2010年世博会体现了上海城市发展克服种种阻隔的“跨越”精神等。）（3分）
(二) （共24分）
23、（1）文革中父亲被隔离审查 （2）父亲辛劳辗转十多个小时来黑龙江见我一面后匆匆离去 （3）父亲仙逝了 （4）永不磨灭的钢性和尊严 （5）对家人真挚的关爱（答“对世界的爱”给一分）（10分。每空各二分；后两空次序不论。）
24、辛劳辗转（3分）
25、我们不能失去父亲（2分）
26、（1）失去父亲时悲伤凄凉的感觉 （2）对父亲（对父爱）的赞美之情 （3）生命是美丽的，可是人跟花一样容易枯萎，难以永恒。我们应该珍惜所拥有的每一个白天与黑夜（9分。每空3分。最后一空仅写出句号前或后一层意思得二分）
Ⅱ 寻2011虹口区、静安区中考语文考前演练答案（二模卷） 急啊！！！
虹口来区
12.赠送 对。。源。感到奇怪
13.B
14.顾荣送烤肉给他的人 顾荣曾经对他行善，他想要给予回报
15.善解人意，富有爱心
静安区
12.喜爱 内外亲属
13.A
14.犬遂咋蛇死乎
犬彷徨吠，往复路间
隆未苏之间，犬终不食
15.忠
Ⅲ 2011门头沟区初三二模语文试卷（附答案）
海 淀 区 九 年 级 第 一 学 期 期 末 练 习 语 文 答案
一、选择（每小题2分，共分）
1. A
2. B 3. D 4. D 5. C
二、填空（共7分）
6．（1）蒹葭苍苍
（2）欲辨已忘言
（3）拔剑四顾心茫然
（4）峰峦如聚 波涛如怒
（5）人皆有之
贤者能勿丧耳
（共5分。每小题1分，有错该小题不得分）
7．（1）阿长
买到绘图《三海经》
（2）范爱农
对旧民主革命的失望和对这位正直倔强的爱国者的同情与悼念。
（每空0.5分，共2分）
三、综合性学习（共7分）
8．（1）中国的茶文化历史悠久，内涵丰富，具有世界性的影响力。（3分）
（2）传统的茶文化为人们所欢迎；喝茶可以缓解压力放松心情；喝茶有预防保健的作用。（3分）
（3）③①（1分）
四、文言文阅读（共9分）
9．（1）身份低微，出身低下 （2）怠慢，疏忽 （每小题1分，共2分）
10．（1）（我）因此有所感而情绪激动，就答应为先帝奔走效劳。
（2）（我）希望竭尽自己低下的才能，去铲除那些奸邪凶恶的敌人。 （每小题1分，共2分）
11．三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事
临崩寄臣以大事
（一个要点1分，共2分）
12．国内局势稳定，武备充足；后主能继承先帝遗志，修明政治；朝臣有发扬圣德的忠诚劝谏；自己能有讨伐曹魏兴复汉室成功的行为。（共3分，能答出三点即可。）
五、现代文阅读（共27分）
（一）（共13分）
13.
徒弟用心学，鼓王精心教
徒弟办鼓厂，鼓王存疑惑
（每空2分，共4分）
14.写鼓王制鼓的精工细作、一丝不苟，表现了鼓王作为一个老工匠艺人的认真、细致、严谨；写鼓王现定现制的规矩，认为鼓是有灵性和生命的，不仅表现出鼓王对鼓的尊重与热爱，还表现出鼓王教授徒弟的精心；与下文徒弟开办工厂批量快速制鼓卖钱的行为形成鲜明的对比，促人深思。（3分）
（共3分，一个要点1分）
15.为徒弟并没有真正遵照自己传授的方式去制鼓而感到失落（因为徒弟并没有真正继承自己的制鼓手艺而感到失落），也为许多人认可徒弟急功近利的制鼓行为而感到困惑。
（共2分，每一个要点1分，意思即可）
16．因为鼓王确实老了，头发脱落，背驼身瘦，还常常咳嗽，他很快就会不能制鼓了；而徒弟制鼓行为只是为了赚钱，并没有真正地继承鼓王的手艺，这项独到的制鼓艺术很快就会失传，因此镇上的人才有如此惋惜。这种“惋惜”之情给予我们的思考是：只有排除一些功利的做法，才能真正地继承与发扬我们民族优秀的传统文化。
（共4分，结合文章内容回答出原因2分，思考1分，语言表达1分）
（二）（共7分）
17. 生动形象地写出公道杯甚为公道的现象，增强文章的趣味性；引出下文对公道杯公道的原因详细说明。（共2分，每个要点1分）
18．公道杯的内部构造
公道杯中虹吸原理的应用
（共2分，每空1分）
19．渴乌由竹筒相接并封裹，形成了密闭的倒U形管道；在出水口燃烧草木，出水口气压减少，“渴乌”两端存在着压差，水就会被压入“渴乌”；等水充满“渴乌”后，水从地势高、压强大的汲水口流向压强小的出水口，于是“渴乌”就会源源不断地流出水了。
（共3分，每个要点1分）
（三）（共7分）
20．能够解决问题的知识都源于劳动；实践是提高能力素质的必要条件。（2分）
21．从莎士比亚的经历我们不难看出，长期的艰苦实践提高了他的能力，使他具备了一个伟大文学家的素质。（3分）
22．主动积极地去承担工作；开动脑筋，钻研琢磨巧妙解决问题的办法和途径。（共2分，每一个要点1分）
Ⅳ 2010年初三语文东城二模答案
北京市东城区2009—2010学年度初三年级综合练习（二）
语文试卷答案及评分参考
一． 选择 （8分）
1.C 2.A 3.D 4.C
二． 填空（8分）
5．（1）醉里挑灯看剑 （2）并怡然自乐 （3）出则无敌国外患者
（4）大漠孤烟直 长河落日圆
6．①刘向 ②唐雎 ③邹忌讽齐王纳谏
三．综合性学习（9分）
7．①7城市开始了低碳经济、生态平衡、消除烟害、发展进步的行动。
②如果烟草不能得到有效控制，最终会成为中国和世界经济发展的主要障碍。
8．你设计的口号是：低碳无烟 首善之都
9．创无烟环境城市的意义：实现无烟可以挽救亿万生命不受烟草破坏，可以防止医疗费用上涨，减少生活品质下降。
四．文言文阅读（9分）
10．（1）薄：迫近
（2）璧：圆形的玉
11．（1）感慨到极点而悲伤了啊。
（2）那是喜洋洋的欢乐啊。
12．天下之忧，天下之乐。
五．现代文阅读（共26分）
（一）（13分）
13．敬业，事业有成；教子严格；严己宽人；沉默寡言。
14．不好。“一对”说明两人有很近的关系，有相似点；“两个”可以是不相干的人。我生活在一个不善言辞的家庭，我说话让母亲不高兴，父亲说话让我不高兴；父亲靠自己的努力取得了今天的成绩，我也不靠父亲自己努力着；父亲关心我的工作，我也关心父亲的身体，正是“我亦酷似老父亲”，“一对沉默寡言人”。“一对”既强调了我与父亲相似，也表现了我对父亲的敬意和爱意，所以用“一对”比用“两个”好。
15.“寡言”主要是因为父子都不善言辞，两代人之间有代沟。生活中往往是父严母慈，父子之间容易缺少交流。好在我和父亲都是比较开朗的性格，沟通得比较好。作为孩子，我会主动和家人交流，听取他们的建议和意见，这样对我很有帮助。
（二）（6分）
16．如果删去“上述这些现象”，就使“专家介绍”缺少了内容；同时使后面的“是”缺少了判断的对象。
17．从原因、危害和利用说明的。
18．因为人体的电容量很小，所以，即使带极少量的电荷，人体的电位也会高达数千伏至数万伏。
（三）（7分）
19．人生因学习而美丽。
20．首先提出人如果不学习，与其他动物不会有多大区别。然后举科学家和张海迪的例子说明正是由于学习，有些人取得了杰出的成绩。最后举胡长清等人走上犯罪道路的例子，说明放松政治学习是重要原因。
21．从要把学习作为一种永无止境的人生追求的角度证明作者观点的。
六．作文（60分）
22．
作文评分标准
项目
等级 内容、表达（55分） 说 明 书写（5分）
一类卷
（60—52） 要求：符合题意，内容具体，中心明确；条理清楚，结构合理；语言通顺，有1—2处语病。
赋分范围：55—47分
以51分为基准分上下浮动，然后加书写项的得分。
5分
书写工整，标点正确，错别字1—2个，格式规范。
二类卷
（51—44） 要求：比较符合题意，内容比较具体，中心比较明确；条理比较清楚，结构比较合理；语言比较通顺，有3—4处语病。
赋分范围：46—39分
以43分为基准分上下浮动，然后加书写项的得分。
4分
书写工整，标点大体正确，错别字
3—4个，格式规范。
三类卷
（43—36） 要求：基本符合题意，内容尚具体，中心基本明确；条理基本清楚，结构基本完整；语言基本通顺，有5—6处语病。
赋分范围：38—31分
以34分为基准分上下浮动，然后加书写项的得分。 3分
字迹不够清楚，标点错误较多，错别字5—7个，格式大体规范。
四类卷
（35—0） 要求：不符合题意，内容空洞，中心不明确；条理不清楚，结构不完整；语言不通顺，有7处以上语病。
赋分范围：30—0分
以20分为基准分，上下浮动后，加书写项的得分。 2—1分
字迹潦草，难以辨认，标点错误很多，错别字8—10个，格式不规范。
说明: 1．字数不足600字，每少50字扣1分，最多扣3分。
2．作文中如出现所在学校的校名或师生姓名，从总得分中扣5分。
Ⅳ 2010东城区初三二模语文
一、选择。下列各题均有四个选项，其中只有一个符合题意，选出答案后在答题卡上用铅笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。（共8分。每小题2分）
1．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是
A．比较（jiào） 相处（chù） 负载（zǎi） 扣人心弦（xián）
B．参差（cī） 提防（dī） 坎坷（kě） 忍俊不禁（jìn）
C．逮住（dǎi） 薄弱（bó） 嗤笑（chī） 追本溯源（sù）
D．星宿（xiù） 强迫（qiǎng） 避讳（huì） 水涨船高（zhàng）
2．下列汉字书写完全正确的一项是
A．蓬勃 存储 张灯结彩 触类旁通
B．烦恼 胆怯 悬梁刺骨 言简意赅
C．急燥 静谧 巧妙绝伦 焕然一新
D．皎洁 炒作 相辅相成 明察秋豪
3．下列句子中加点词语使用不恰当的一项是
A．常言道：行百里者半九十，越是接近成功，越要小心谨慎啊！
B．胆小的妞妞在大家热烈情绪的感染下，自告奋勇给大家唱了一首歌。
C．世上无难事，只怕有心人，只要下定决心，再大的困难也能克服。
D．面对熊熊大火，班长首当其冲冲入火中，带领大家抢救国家财产。
4．下列句子没有语病的一句是
A．在这次读书活动中，使我学到了很多关于读书的知识。
B．班主任采纳并征求了大家对开好这次主题班会的意见。
C．要全面地看待问题，不能被局部或表面的现象所迷惑。
D．他对待每一道题都是经过认真考虑深思熟虑之后才动笔。
二、填空。（共8分）
5．默写（5分）
（1）________，梦回吹角连营。（辛弃疾《破阵子?为陈同甫赋壮词以寄之》）（1分）
（2）黄发垂髫，________。（陶渊明《桃花源记》）（1分）
（3）入则无法家拂士，________，国恒亡（孟子《生于忧患，死于安乐》）（1分）
（4）《使至塞上》中描写边塞奇丽壮阔景象的千古名句是“________，________”。
（2分）
6．名著阅读（3分）
《战国策》是西汉末年 ① 根据战国史书整理编辑的，所记人物是鲜活的，如
不辱使命的 ② ；所叙故事是生动的，如讽谏郡主的《 ③ 》；所讲道理是深刻的，
如广开言路等。
三、综合性学习。（共9分）
为了推动和支持无烟环境城市的创建，某中学准备开展“无烟环境”宣传周活动。
作为宣传小组成员，请你完成下列任务。
7．在宣传周的启动仪式上，你要向同学们介绍开展“无烟环境”宣传周的情况。请你
从下面材料中提取两条主要信息，作为你介绍的要点。（4分）
【材料】
2010年1月15日，中国疾病预防控制中心和国际防痨与肺部疾病联合会在“无
烟环境促进项目”启动仪式上宣布，经严格审批，承担履行首批示范的7城市天津、
重庆、沈阳、哈尔滨、南昌、兰州、深圳同时开始了低碳经济、生态平衡、消除烟
害、发展进步的行动。中国疾控中心主任王宇郑重说，框架公约在中国生效5年来，
我国烟草产量没降反而平均增长率达5.35%，由于高吸烟率制造的“有烟环境”导
致每年百万人死于与烟草有关的疾病，如果烟草没有得到有效控制，最终也会成为
中国和世界经济发展的主要障碍。
主要信息一： ①
主要信息二： ②
8．请你参考下面3个创无烟环境示范城市的口号，为未来北京创无烟环境城市设计一
个口号，发表在学校的宣传栏内。（2分）
天 津：无烟天津 健康呼吸
哈尔滨：无烟环境 冰雪之都
南 昌：低碳经济 无烟环境 森林城乡 健康南昌
你设计的口号是：
9．学生会准备在宣传周出一期“创无烟环境”专刊，校刊编辑请你根据下面材料，在“三
言两语”栏目写出你对创无烟环境城市意义的理解。（3分）
【材料】
国际防痨与肺部疾病联合会控烟部主任表示，国际经验表明，实行禁烟要分步实
现，期待7个城市的政府和人大保护市民的健康和幸福，世卫组织已做好准备支持你
们成为无烟城市，成功立法的关键在于贯彻执行，实现无烟意味着挽救亿万生命不受
烟草破坏，防止医疗费用上涨、生活品质下降的损失，履行对中国人民的承诺。
创无烟环境城市的意义：
四、文言文阅读。（共9分）
阅读《岳阳楼记》选段，完成第10—12题。
①若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
②至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
③嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？
10．解释下列语句中加点词的意思。（2分）
（1）薄暮冥冥 薄：
（2）静影沉璧 璧：
11．用现代汉语翻译下面的语句。（4分）
（1）感极而悲者矣 翻译：
（2）其喜洋洋者矣 翻译：
12．范仲淹“悲与喜”的内容是什么？（3分）
答：
五、现代文阅读。（共26分）
（一）阅读《一对沉默寡言人》，完成第13—15题。（共13分）
一对沉默寡言人
吴 鸿
①已近而立之年，记忆中却没有和父亲亲切交流的印象，也找不出和他玩笑、幽默甚至吵闹的印象。我和父亲活脱脱“一对沉默寡言的人”。
②尽管我的好些朋友都很敬重和崇拜他，并以他为楷模，我还是很羡慕那些能和父亲谈笑风生的同龄人。
③和许许多多的父亲一样，他也望子成龙。我虽属龙，却没有成”龙“，很让他失望。我辜负了他，看他失望的神情，我没有什么好说的。
④我生活在一个不善言辞的家庭，业余生活是无聊的沉默，无事就坐着发呆。有时母亲看不过去，就对我说：“有什么想法去跟父亲说说，别闷在心里。”我摇摇头，顶撞说：“不如去对牛弹琴。”让母亲很生气。
⑤其实，我很希望能跟他交谈，就像朋友一样，然而很难，偶尔的几次对白，往往不欢而散，记忆如新。
⑥一次饭桌上，父亲打破成规，竟问我：“近来工作怎样？”我说：“繁琐的事情多，很累人。”
⑦“刚参加工作是要累喔，我们年轻的时候，比你还累。”父亲很严肃，怕我怨天尤人，就忆苦思甜起来。
⑧爷爷不甘寂寞，也发表起感概来：“现在的年轻人，真是生在福中不知福，想当年，我们连星期天都没有……”
⑨望着他们，我无话可说，只愤而离去。可异惜母亲半天的手艺，一桌佳肴，无滋无味。怎么就连一点安慰的话都没有呢？譬如“早点休息”什么的，我想。
⑩父亲深信“一个巴掌拍不响”的道理，常听见他和母亲都爱说：“你不惹人，人家会惹你？”这种严己宽人的作风，实在叫人敬佩，只是我们很不习惯。每当他使用这个原理时，心中就有个伤感的想象：要是有天，我出了车祸，他会不会说：“你不去违反交通规则，汽车能撞上你？”不过没有关系，反正听不见了，无话可回答他了。
?父亲是从纤纤的乡村小道，跋涉到城市，从技术员到车间、厂领导，到现在的岗位上。“路就在你足下，得靠自己去走”，所以，我们从没听到过“我帮你”三个字。我也深知：足下的道路千万里，难免有崎岖；孤独的跋涉着，自然有人就用不着投鼠忌器。好在近年来粗通禅意，想：塞翁失马，焉知非福，也所谓“遇到了创伤不流泪”。
?很小的时候，就听到他有个叫“皮带轮”的绰号，是他名字的谐音。他为“英特纳雄耐尔”勤恳地工作，全然不顾热心者的劝告；不得不躺下时，他才休息。望着他瘦削的脸颊，深陷的眼圈，直害得我们私下里眼肿鼻酸……
?听日本国民歌《北国之春》，遂想起我亦酷似老父亲，“一对沉默寡言的人”。父亲啊，什么时候，我们也闲来沽酒，偶尔相对饮几盅呢？
一九九一年六月
13．阅读全文，可以看出“父亲”是一个怎样的人？（4分）
答：
14．“一对沉默寡言人”中“一对”换成“两个”好不好？请结合文章内容说出你的理由。（4分）
答：
15．你认为父子“寡言”的原因是什么？在生活中你是怎样与家人相处的？（5分）
答：
（二）阅读下面短文，完成第16—18题。（共6分）
①几乎每个人都有这样的经历：在干燥的冬天，触摸门把手的一瞬间，时常会突然“啪”地被麻一下；老友见面，彼此指端刚刚触及，突然感到指尖似蜂蜇般刺痛；入夜脱衣服睡觉时，黑暗中听到劈啪的声响，还伴见蓝光……据专家介绍，上述这些现象，是静电和我们开了一些小小的“玩笑”。究其原因，几乎都跟人体的带电有关。
②导致人体带电的原因主要有三种：（1）人体动作所产生磨擦带电，例如，人体与化学纤维间的磨擦产生的静电。（2）接触业已带电的物体时，静电能转移到人体上。（3）带电物体的静电感应而引起的带电。
③上述前两种原因的带电，必须经人体直接的接触。人体是一种导体，若附近存在电荷的话，在导体表面将感应出符号相反、数量相同的电荷。例如，穿拖鞋与地毯磨擦产生的电荷能够隔着拖鞋在人体上诱发感应电荷。人体的电容量很小，所以，即使带极少量的电荷，人体的电位也会高达数千伏至数万伏。当您用手接摸导电的物体，特别是接地的导电体时，就会在高电压作用下发生放电，从而受到电击。
④静电是一种无形杀手。当风干物燥时，大气电场由于磨擦而产生静电。它小则会造成电脑死机；大则使加油站、化纤车间等引发火灾、爆炸事故。另外，静电还可以在电子工业中损坏电子元器件。
⑤静电还能损害人体健康。医疗专家研究证实，皮肤静电干扰可以改变人体体表的正常电位差，影响心肌的正常生理过程及心电在无干扰下的正常传导。持久的静电还会使血液的碱性升高，更会造成皮肤瘙痒、色素沉着，影响人的肌体生理平衡，干扰人的情绪。
⑥利用静电也能造福于人类。静电具有除尘优质高效的特点，通过静电吸除空气中的灰尘，能使空气净化。在农业上，利用静电喷雾能有效提高效率和减少农药用量，既省钱又环保。经过静电处理过的水，既能杀菌又不易起水垢；带有静电的一种体膜还能医治各种软组织的损伤、具有活血化淤、消炎消肿作用。静电还可用于喷涂，用静电喷涂家电如洗衣机、电冰箱的外壳十分均匀。静电还可用于复印机、复印资料文件等。
（节选自谢在永《静电的危害与防治》有删改）
16．结合第①段画线句的内容，说出“上述这些现象”这几个字不能删去的两个理由。（2分）
答：
17．文章的④⑤⑥段是从哪几个方面说明静电的？（2分）
答：
18．阅读下面材料，请你运用上文的知识解释下面的现象。（2分）
【链接材料】
据专业部门测算，翻阅塑料说明书，约产生7000伏静电干扰；在室内走动可
产生约6000伏电压；屁股在椅上一蹭会产生1800伏以上的电压，当听到噼啪声时
已有上万伏的电压。
答：
（三）阅读《人生因学习而美丽》，完成第19—21题。（共7分）
人生因学习而美丽
张修富
①纵观古今，人类之所以能从幼稚走向成熟，由野蛮走向文明，正是后人学习前人、这一代人站在上一代人肩上奋斗的结果。正是由于学习，人的本质才得以逐渐丰富和展现；正是由于学习，才将千百年前的一个个梦想和神话变成现实。没有学习，就不会有文明的出现和社会的进步。学习是人类进步的阶梯，是社会发展的动力。民族因学习而兴旺，国家因学习而富强，人生因学习而美丽。
②社会如此，个人也不例外。出生之时，每个人都是一张白纸，一无所有。如果不学习，与其他动物不会有多大区别。正是由于学习，人成了万物的“精灵”，获得了为社会作贡献的才智，其杰出者成为时代的精华、国家的栋梁。华罗庚、陈景润、袁隆平等许多科学家之所以能取得杰出成就，在于他们终生勤奋学习和研究。成千上万原本普通的人，之所以能成才，有所发明和创造，也是由于长期刻苦学习和钻研。张海迪的人生该是不幸的，年纪轻轻就高位截瘫，但她刻苦学习，成为著名作家，从而改变了命运。她在谈体会时说：“我之所以能有今天，都是学习的结果，都是学习的恩泽。”与此相反，胡长清、李真等一批贪官污吏之所以走上犯罪道路，平时放松政治学习，放松世界观、人生观和价值观的改造也是重要原因。
③学而优则存，学而优则进，学而优则胜，这是被实践一再证明的真理。凡渴望成才、精神充实、事业有成的人，都必须把学习作为一种永无止境的人生追求，一刻也不能放松。要知道，陈旧的思维方式要用学习来更新，前进的动力要从学习中获得，心灵中的阴影要用学习来驱除。尤其在当今知识经济的时代，知识更新的速度大大加快，各种新思想、新概念、新技术不断涌现，谁也不能光靠老本吃饭，光靠老本发展。我国著名电脑专家王选就因为五年不在第一线，而认为“自己是一个过时的科学家”。这些都说明我们应该把学习作为终生的第一需要，树立学习即生活、生活即学习的新理念，掌握科学的学习方法。要做到每天像对待吃饭一样对待学习，无论工作多忙都要“按时就餐”，既“全面摄取”，又不忘“细嚼慢咽”，边学习，边工作，用工作带学习，以学习促工作，在学习中有所发现，有所创造，不断升华人生境界。
④时不我待，赶快投入创建“学习型社会”的大潮吧，所有渴望美好生活的人们！
（原文有删改）
19．本文作者要表达的主要观点是什么？（2分）
答：
20．简要分析第②段的论证过程。（3分）
答：
21．文章第③段是从哪个角度证明作者观点的？（2分）
答：
六、作文。（60分）
22．题目：以“快乐的时候”或“伤心的时候”为题，写一篇写人记事的记叙文。
要求：（1）将题目抄写在作文纸上。
（2）字数在600—1000之间。
（3）作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
Ⅵ 10东城初三二模语文答案
北京市东城区2009—2010学年度初三年级综合练习（二）
语文试卷答案及评分参考
一． 选择 （8分）
1.C 2.A 3.D 4.C
二． 填空（8分）
5．（1）醉里挑灯看剑 （2）并怡然自乐 （3）出则无敌国外患者
（4）大漠孤烟直 长河落日圆
6．①刘向 ②唐雎 ③邹忌讽齐王纳谏
三．综合性学习（9分）
7．①7城市开始了低碳经济、生态平衡、消除烟害、发展进步的行动。
②如果烟草不能得到有效控制，最终会成为中国和世界经济发展的主要障碍。
8．你设计的口号是：低碳无烟 首善之都
9．创无烟环境城市的意义：实现无烟可以挽救亿万生命不受烟草破坏，可以防止医疗费用上涨，减少生活品质下降。
四．文言文阅读（9分）
10．（1）薄：迫近
（2）璧：圆形的玉
11．（1）感慨到极点而悲伤了啊。
（2）那是喜洋洋的欢乐啊。
12．天下之忧，天下之乐。
五．现代文阅读（共26分）
（一）（13分）
13．敬业，事业有成；教子严格；严己宽人；沉默寡言。
14．不好。“一对”说明两人有很近的关系，有相似点；“两个”可以是不相干的人。我生活在一个不善言辞的家庭，我说话让母亲不高兴，父亲说话让我不高兴；父亲靠自己的努力取得了今天的成绩，我也不靠父亲自己努力着；父亲关心我的工作，我也关心父亲的身体，正是“我亦酷似老父亲”，“一对沉默寡言人”。“一对”既强调了我与父亲相似，也表现了我对父亲的敬意和爱意，所以用“一对”比用“两个”好。
15.“寡言”主要是因为父子都不善言辞，两代人之间有代沟。生活中往往是父严母慈，父子之间容易缺少交流。好在我和父亲都是比较开朗的性格，沟通得比较好。作为孩子，我会主动和家人交流，听取他们的建议和意见，这样对我很有帮助。
（二）（6分）
16．如果删去“上述这些现象”，就使“专家介绍”缺少了内容；同时使后面的“是”缺少了判断的对象。
17．从原因、危害和利用说明的。
18．因为人体的电容量很小，所以，即使带极少量的电荷，人体的电位也会高达数千伏至数万伏。
（三）（7分）
19．人生因学习而美丽。
20．首先提出人如果不学习，与其他动物不会有多大区别。然后举科学家和张海迪的例子说明正是由于学习，有些人取得了杰出的成绩。最后举胡长清等人走上犯罪道路的例子，说明放松政治学习是重要原因。
21．从要把学习作为一种永无止境的人生追求的角度证明作者观点的。
六．作文（60分）
22．
作文评分标准
项目
等级 内容、表达（55分） 说 明 书写（5分）
一类卷
（60—52） 要求：符合题意，内容具体，中心明确；条理清楚，结构合理；语言通顺，有1—2处语病。
赋分范围：55—47分
以51分为基准分上下浮动，然后加书写项的得分。
5分
书写工整，标点正确，错别字1—2个，格式规范。
二类卷
（51—44） 要求：比较符合题意，内容比较具体，中心比较明确；条理比较清楚，结构比较合理；语言比较通顺，有3—4处语病。
赋分范围：46—39分
以43分为基准分上下浮动，然后加书写项的得分。
4分
书写工整，标点大体正确，错别字
3—4个，格式规范。
三类卷
（43—36） 要求：基本符合题意，内容尚具体，中心基本明确；条理基本清楚，结构基本完整；语言基本通顺，有5—6处语病。
赋分范围：38—31分
以34分为基准分上下浮动，然后加书写项的得分。 3分
字迹不够清楚，标点错误较多，错别字5—7个，格式大体规范。
四类卷
（35—0） 要求：不符合题意，内容空洞，中心不明确；条理不清楚，结构不完整；语言不通顺，有7处以上语病。
赋分范围：30—0分
以20分为基准分，上下浮动后，加书写项的得分。 2—1分
字迹潦草，难以辨认，标点错误很多，错别字8—10个，格式不规范。
说明: 1．字数不足600字，每少50字扣1分，最多扣3分。
2．作文中如出现所在学校的校名或师生姓名，从总得分中扣5分。
其实建议你去网络文库，那里是真的什么都有
Ⅶ 2011初三二模丰台语文试题及答案，急需
丰台区2011年初三统一练习（二）
语 文 试 卷 2011.6
考
生
须
知 1.本试卷共8页，共六道大题，23道小题。满分120分。考试时间150分钟。
2.在试卷和答题卡上认真填写学校名称、姓名和考号。
3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
4.在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。
5.考试结束请将答题卡交回。
一、选择题。下面各题均有四个选项，其中只有一个符合题意。（共12分，每小题2分）
1．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是
A.颈椎（jìnɡ） 赈灾(zhèn) 鲜为人知（xiǎn）
B.逮捕（dài） 狭隘（ài） 言简意赅（ɡāi）
C.庇护（bì） 滑稽（jì） 厚此薄彼(bó)
D.憎恶（zènɡ） 笨拙(zhuō) 毛遂自荐（suì）
2．下列词语中加点字字义相同的一项是
A.搬弄是非——唯利是图 B.锐不可当——当之无愧
C.饮水思源——源远流长 D.谈笑风生——栩栩如生
3．下面句子中，没有语病的一项是
A.我这次考试成绩不理想的原因是因为我没有按老师的要求仔细审题。
B.能否构建和谐社会，是我党开创中国特色社会主义事业新局面的一项重大任务。
C.那篇小说的作者以他高度的艺术手法塑造了丰满鲜活的人物和欢快热闹的场面。
D.为了预防大灾之后出现大的疫情，卫生防疫部门采取了许多行之有效的措施。〖ZK）〗4．依次填写关联词语恰当的一项是
一个人总是按照别人的意见生活，没有自己的独立思考，总是为外在的事务忙碌，没有自己的内心生活， ，说他不是他自己一点儿也没冤枉他。 确确实实，从他的头脑到他的心灵，你在其中已经找不到丝毫真正属于他自己的东西了，他只是别人的一个影子或事务的一架机器罢了。
A.因为 所以 因此 B.尽管 所以 因而
C.如果 那么 因为 D.尽管 但是 因为
5．下列句子的标点符号使用错误的一项是
A.绿色是多么宝贵啊！它是生命，它是希望，它是慰安，它是快乐。
B.无私，敬业，诚信，友善，谦和，宽容——是中国人民提倡和追求的道德境界。
C.几个“慈祥”的老板到小菜场去收集一些菜叶，用盐一浸，这就是包身工们难得的佳肴了。
D.据《西域水道记》记载，20世纪20年代前，塔里木河下游河水丰盈，碧波荡漾；岸边胡杨丛生，林木茁壮。
6．对下列句子运用的修辞方法理解有误的一项是[来源:Zxxk.Com]
A.小麻雀垂头丧气地站在那里，只有那么一点活气，像是等着猫再去扑它，它没力量反抗或逃避。
理解：运用拟人、比喻的修辞方法，生动形象地写出了小麻雀在强大的猫面前冷漠、呆滞的特点。
B.溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。
理解：运用对偶的修辞方法，生动形象地描写了日暮云暗，山雨欲来，风吹满楼的情景。
C.一味地追星,一味地模仿,哪里还会有创新的意识?哪里还会有开拓的精神?
理解：运用反问的修辞方法,批评“追星族”缺乏创新意识和开拓精神。
D.张老太太剪纸可神了，剪猫像猫，剪虎像虎，剪只母鸡能下蛋，剪只公鸡能打鸣。
理解：运用夸张的修辞方法，生动地表现了张老太太的剪纸技术高超，作品形象逼真。
二、填空（共8分）
7．默写（5分）
①金樽清酒斗十千， 。（李白《行路难》）
②几处早莺争暖树， 。(白居易《钱塘湖春行》)
③了却君王天下事， 。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）
④刘禹锡《陋室铭》中，以“交往之雅”表明陋室不陋的语句是： ， 。
8．名著阅读（3分）
《①》 是西汉末年刘向编写的一部国别体史书，主要记录了谋臣策士们的言行。其中，《②》一文，讲述了主人公以 ③ 的小事设喻，委婉进谏，使齐国强大的故事。
三、综合性学习（共11分）
端午节即将到来，为了让学生了解端午节的来历和意义，了解我国传统的风俗习惯及文化，增强学生的民族自信心、自豪感，学校将开展“走近端午节，感受传统文化”的主题教育活动，请你参与其中，完成以下任务。
9．活动中，你要向大家介绍端午节的特点，请你从下面的材料中提取四条主要信息作为你介绍的要点。（4分）
［材料一］
据考证，端午节迄今已有2500余年历史。据统计，端午节的名称在我国所有传统节日中叫法最多，达二十多个，堪称节日别名之最。有端五节、端阳节、重五节、重午节、五蛋节等等。
［材料二］
关于端午节的起源，我国自古就有“辟邪说”“祭龙说”“纪念伍子胥说”“纪念屈原说”“纪念曹娥说”等多种说法。这些说法传达着中国人人格精神的取向：伍子胥的传说是对忠诚者牺牲的缅怀，屈原的传说是对舍身家国者牺牲的祭奠，曹娥的传说是对孝悌者牺牲的敬重。
［材料三］
端午节习俗就很多了。概括地说，其一是广泛采插菖蒲、艾蒿；其二是缠挂各种端午索；其三是用符图驱邪；其四是饮用药酒，主要是蒲酒和雄黄酒；其五是吃粽子；其六是划龙舟或赛龙舟；其七是姻亲交往。
主要信息一： ① 主要信息二： ②
主要信息三： ③ 主要信息四： ④
10．从2008年开始，端午节正式列入国家法定节日。请你就下面两则材料说说把端午节列入国家法定节日的好处。（4分）
［材料一］
传统节日的价值在现代社会不乏可持续开发的空间。北京大学社会学人类学教授、博士生导师高丙中就提议说：“端午插蒲艾，既驱赶蚊虫又美化环境，可以参照西方国家的圣诞树形成产业。又如端午送香包，也可参照西方情人节的玫瑰花，作为应节商品进行开发。又如依靠媒体展示包粽子比赛，这是比选美选秀更具有社会价值的工作。近20年来一直沿袭传统的赛龙舟，本身就具备广泛的群众基础，湖南、福建等地偶尔还有跨地区的邀请赛。赛龙舟若能在端午节的文化烘托下发展起来，反过来必然会带动端午习俗的全面复兴。”
［材料二］
关于“是否重视端午节”的调查（共1000人）
是否重视端午节[来源:Z#xx#k.Com] 列为法定节日前 列为法定节日后[来源:Zxxk.Com]
人数比例 人数比例
重视 14.1%[ 70.1%
不重视 29.6% 11.2%
无所谓 56.3% 18.7%
好处一：①
好处二：②
11．下面材料是某班班长对主题教育活动的一个小结，他确定了小结标题的上半句，请你依据材料续写下半句。
要求：与前一句语意相关、句式一致、字数相等。（3分）
［材料］
同学们,通过开展“品粽子，话端午”“端午诗会”和“端午知识竞赛”等一系列活动，我们了解了端午节的由来和悬白艾、挂菖蒲、佩香囊、戴荷包、包粽子、饮抹雄黄酒等端午习俗，深刻感受到了端午节所蕴含的传统文化魅力。同时，我们还明白了：在端午节开展多种节俗活动，就是让我们在这个特定的节日中回归传统，增强民族意识与文化使命感，从而使优良的民族文化传统在现代生活中得以延续。
小结标题：感受端午魅力，
四、文言文阅读（共9分）
阅读《小石潭记》选段，完成12-14题。
小石潭记
柳宗元
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
12．解释下列语句中加点词的意思。（2分）
⑴佁然不动 佁然：
⑵其岸势犬牙差互 差互：
13．用现代汉语翻译下面的语句。（4分）
⑴斗折蛇行，明灭可见 翻译:
⑵以其境过清，不可久居 翻译:
14.本文是一篇借景抒情的山水游记，结合文章内容简要说说作者观鱼和游览结束时有着怎样 不同的心情。（3分）
五、现代文阅读（共30分）
（一）阅读《望春》，完成15—17题。（共15分）
望春
柯灵
①离开龙山，又是一度月圆。小巷寂静的生涯，已渐觉相安若素；而且俗务困人，每天被琐屑的工作缠绕，也不复再有余闲坐对幽窗，悠然作遐想。只是龙山的望春花，至今还频来相扰，使人难忘。
②龙山山腰的宿舍，有一个小小的庭院，种着两树高大的梧桐，三四棵矮小的黄杨，一株望春花。我迁入宿舍的时候，正是风雪连天的寒冬，梧桐早已落叶，望春花也只剩着疏落的空枝；唯有终年常青的黄杨木，还透示着几分生意。时节推移，渐渐由冬转春，气候虽已日渐暖和，大地却还沉睡未苏；第一个泄露了春讯的，就是那一树望春。草未曾茁青，树没有抽芽，望春花却在濯濯的枝头，开起了满树银白的花蕾。宿舍里深通世故的女佣，有意无意地说：“望春花开了，春天就快要来了！”
③从那时起，不知为什么，我对这满树含苞的望春花发生了好感。然而一天早晨，和朋友在院前小立，朋友的话却出乎我的意外，他说：“望春真是最难看的花了！枝干僵秃，有花无叶，让它零落了也好！”更出我意外的，此后他竟几次表示对望春的嫌厌。我觉得很不平，有一次对他说了这样带着讥刺的话：“放心吧，朋友！望春花不是为你开的，它并不要你赏识啊！”朋友还说：“谁教它开在这里，让我看见呢？”我默然无语。
④每天午后，柔阳拨逗着春意，蜜蜂翅上驮着薄薄的东风，在黄杨木上纷飞。同居的伙伴们都到山麓去了，我总独自伫立院前，对望春作许久的顾盼，而且常不免为它担忧：“望春花开得这样早，怕等不到春事烂漫，就要零落了吧！”——眼见望春花欣欣地开放，粉妆玉琢，洁白如雪，我的隐忧越发深切了。
⑤不幸的预想常常容易实现，在春意盎然的一天早晨，紫槿花红出墙头，而望春的残葩被我发现飘零在院中的草地上了。来时寂寞，去时冷落，我像亲自串演了一出人间的悲剧，心头浸蚀了无名的怅惘。
⑥我曾经决定，要为这素馨的花树写一篇童话：假定望春花是一个追求光明的少女，春天就是她理想的王国。萧杀的严冬使她发愁，料峭的风寒使她战栗，她决定独自出发，向天涯海角寻觅春天。跋涉了无数山水，饱尝了无限苦辛，当她听见南国的燕子送来第一声呢喃，冬眠的蜇虫打了第一个呵欠，她知道自己的愿望快要达到，激动得发狂，立刻在寂寞的大地上，展开惨白的笑靥，报告了春天的消息。于是风暖了，草绿了，花开了。但春天刚来，自己却已经憔悴，在春阳温暖的怀中，作了个含泪的微笑，悄悄地离开了人间。这样一个动人的故事，我立下心愿要为望春抒写。但只限自己才分太浅，几回铺笺，几番搁笔，我终于没有写成。
⑦人事倥偬①，如今我已离开了龙山，望春花的故事却依然频来相扰，甚至梦见她化为白衣的少女，婉转轻愁，促请我对她践约。几日以前，因事偶上龙山，便中去看看院前的望春，现在已经是绿叶成阴，远非往日的丰姿了。我想，望春有知，对那过去的旧梦，怕也早如隔世，淡然忘却了吧？果然，那么我的心愿，这样也就算偿了！
——（选自《中国百年精品散文》，原文有删改）
［注］①倥偬，（事情）急迫匆忙。
15.文章写出了作者对望春花的情感变化及其原因。阅读②－⑤段，填写表格。（4分）
对望春花的情感变化 情感变化的原因
发生好感 ①
② 朋友几次表示出对望春的嫌厌
③ ④
怜惜 望春的残葩飘零在草地上
16.结合上下文，分析第⑤段作者写“紫槿花红出墙头”的作用。（4分）
17．阅读第⑥段，说说“动人的故事”中，“动人”之处有哪些，再从中选择一处，联系生活实际谈谈它带给你的人生启示。（不超过150字）（7分）
答：
（二）阅读下面文字，完成18—19题。（共7分）
①位于珠江三角洲西部的开平市，是个著名的侨乡。那里碉楼林立，星罗棋布，平均每一个村庄都有一座碉楼，有的村庄有几幢碉楼，甚至整个村庄均由碉楼组成。开平碉楼是一种多层塔楼，过去当地人通称它为“楼仔”或“众人楼”。碉楼一直不为外人所知，当它成功被录入联合国教科文组织世界文化遗产名录，成为世界文化遗产时，它才为世人所了解。
②开平碉楼的兴起，与开平的地理环境和过去的社会治安密切相关。开平地势低洼，河网密布，而过去水利失修，每遇台风暴雨，常有洪涝之忧，加上当时社会秩序较为混乱，因此，清初即有乡民建筑碉楼，作为防涝防匪之用。后来，华侨纷纷集资汇款回乡，为碉楼与村落的建设提供了坚实的经济基础。于是，碉楼在开平遍地开花，碉楼林立逐渐成为侨乡开平的一大特色，从而形成了“无碉楼不成村”的乡间景象。碉楼最多的时候有3000多座，至今仍完好保存的有1833座。
③开平碉楼具有防卫、居住两大功能，可分为众楼、居楼、更楼三种类型。众楼建在村后，由全村人家或若干户人家集资共同兴建，每户分房一间，为临时躲避土匪或洪水使用。其造型封闭、简单，外部装饰少，防卫性强。在三类碉楼中，众楼出现最早，现存473座，约占开平碉楼的26％。居楼也多建在村后，由富有人家独资建造，它很好地结合了碉楼的防卫和居住两大功能，楼体高大，空间较为宽敞，生活设施比较完善，起居方便。居楼的造型比较多样，美观大方，外部装饰性强，在满足防御功能的基础之上，追求建筑的形式美，往往成为村落的标志。居楼数量最多，现存1139座，在开平碉楼中约占62%。更楼主要建在村口或村外山岗、河岸，高耸挺立，视野开阔，多配有探照灯和报警器，便于提前发现匪情，向各村预警，是周边村落联防需要的产物。更楼出现时间最晚，现存221座，约占开平碉楼的12%。
④开平碉楼建筑汇集了西方不同时期不同风格流派的建筑艺术，又与开平乡村生活结合，正是这样的“不土不洋”，成就了开平碉楼的独特价值。此外，在室内陈设上，碉楼也有很明显的中西合璧的痕迹。例如开平自力村的铭石楼，室内既供奉着祖宗牌位，又摆放着精美的岭南家具，还有德国留声机、美国式座钟、法国香水等舶来品。因此，开平碉楼被专家誉为“活生生的近代建筑博物馆”“令人震撼的建筑艺术长廊”。[HT][HJ*3/4]
18.阅读文章第②段，说说开平“无碉楼不成村”的乡间景象形成的原因。（2分）
答：
19.根据第③段内容，说出下面两则材料介绍的碉楼分别属于哪一种类型，并结合材料内容作简要说明。（5分）
［材料一］
方氏灯楼坐落在开平市塘口镇塘口墟北面的山坡上，它选址极佳，四周平敞，视野开阔，与周边的方氏村落遥相呼应。该楼有5层，高18.43米，是钢筋混凝土结构。3层以下为值班人员食宿之处，第4层为挑台敞廊，第5层为西洋式穹窿顶的亭阁，楼内配备值班预警的西方早期发电机、枪械、探照灯、报警器等。方氏灯楼在历史上曾为方氏民众防备北面马冈一带的土匪袭击起到了积极的预警作用。
［材料二］
瑞石楼有“开平第一楼”的美称，它坐落在村后东侧，被大片竹林包围，兴建于1923年，历时三年才建成。楼主人黄璧秀，号瑞石，当年在香港经营钱庄，为了保护家乡双亲的安全，不惜重金建了这座非常坚固的碉楼。瑞石楼是开平现存碉楼中最高的，其总体造型具有意大利建筑的风格，内部陈设、生活用具均为岭南传统样式和风格，处处流露出楼主人深厚的传统文化素养。
材料一：
材料二：
（三）阅读《学会为别人鼓掌》，完成20—22题。（共8分）
学会为别人鼓掌
①某知名企业在中央电视台举办电视招聘，三位求职者为海外经理一职展开激烈的角逐。由于职位只有一个，他们都显得很紧张。从专业背景和各方面能力来看，三位竞争者不相上下，但是我注意到，有一位年轻人表现很特别，那就是当别的竞争对手说到精彩处时，他会很自然地为之鼓掌，引得台下的观众和评委也跟着鼓起掌来。那一刻，我就断定这位年轻人一定会中选。角逐进行到最后时，评委和企业代表果然一致决定把聘书发给了这位年轻人。
②在生活中，很多人似乎不太懂得为别人鼓掌。某学术机构曾作过一项不记名的抽样调查，结果显示，在华人社会中，不懂得或根本就不习惯欣赏别人的人占了六成以上。有些人在谈到别的成功人士时，甚至用了“我恨不得宰了他”这样的字眼。这种心态，使华人在全世界留下了“单干是条龙，合作是群虫”的形象。由于缺乏团队精神，中国成绩一流的科学家和成功的企业家的人数与发达国家相比也相对偏少。
③骏马虽千里，耕田不如牛；耕牛虽勤奋，看家不如狗。一个人只有用一种健康的心态来对待别人，才会发现周围的人其实都有值得学习和借鉴之处。把掌声送给别人，不是刻意抬高别人，更不是吹牛拍马，阿谀奉承，而是恰到好处地对别人进行肯定。相反，如果没有正常的心态，就不能正确看待别人的成绩。发现新大陆的航海家哥伦布回国后，在一次欢迎他的宴会上，就受到一伙人的公然挑衅:“发现新大陆有什么了不起，只要条件允许，任何人去航海、去寻找，最终都能找到。”这些挑衅者忘了，哥伦布的成功并不是上天有意垂青他，而是他用自己的执著和坚毅赢来的。那些挑衅者不过是一群语言的巨人、行动的懦夫，他们典型的特点就是自己不能成功，同时还不能容忍别人成功。
④当一个人意识到自己的心态不太正常时，如果不能及时调整，不仅害人，也会害己。 ⑤心态健康的人都知道，为别人鼓掌，也是在给自己的生命加油。小时候，我们不知道该做什么，没有方向，成功者就是我们立志效仿的楷模。在我们的成长时期，成功人士的经历往往是我们前进的动力，他们的成功会引导我们，在无形之中帮助我们。当我们走向成功时，更要学会为别人鼓掌，为别人鼓掌，也会获得别人的喝彩。
⑥学会为别人鼓掌吧，相互鼓掌，才能相互提高。这是【甲】，更是【乙】。
（作者廖仲毛，原文有删改）
20.按照文章的论证思路，从下面三个短语中选择两个短语分别填入文中【甲】【乙】处（只填序号）。（2分）
①心理健康的体现 ②友情的见证 ③合作的需要
【甲】处应填： 【乙】处应填：
21.说说第⑤段中作者为什么认为“为别人鼓掌，也是在给自己的生命加油”。（25字以内）（3分）
答：
22.下面三则材料，哪一个适合证明第④段的观点，为什么？（3分）
［材料一］
廉颇出于嫉妒之心，处处与蔺相如作对，多次羞辱他，但蔺相如从不计较。最终廉颇认识到自己的小肚鸡肠，他向蔺相如负荆请罪，从此两人和睦相处，共同辅佐君王，留下了“将相和”的美谈。
［材料二］
庞涓贵为魏国大元帅，屡立奇功，却因妒孙膑之才，设阴计使孙膑受刖刑（用尖刀剜剔膝盖骨）及黥面（用黑墨在脸上刺字）。孙膑任齐国军师后，所向无敌的庞涓终于落得个兵败身亡的下场。
［材料三］
公孙阏是春秋时期的美男子，深得庄公宠幸。自从与颍考叔同掌兵权后，就对颍考叔由妒生忌，由忌生恨。后来在攻打许城的战斗中，颍考叔做了先锋官，公孙阏更是妒忌，以致于在颍考叔将要登城时，暗放冷箭，射死了颍考叔。
答：
六、写作（共50分）
23.题目：这也是一种 (幸福、美丽、成功、关爱……)
要求：
⑴请先在横线上填上适当的词语，把题目补充完整（可以选取括号中的一个词语），抄写在答题卡上。
⑵不限文体（诗歌除外）。
⑶字数在600—1000之间。
⑷作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
丰台区2011年初三统一练习（二）
语文参考答案及评分标准
2011.6
一、选择（共12分，每小题2分）
1. B 2. C 3. D 4.C 5. B 6. A
二、填空（共8分）
7. ①玉盘珍羞直万钱 ②谁家新燕啄春泥 ③赢得生前身后名
④谈笑有鸿儒，往来无白丁
评分说明： 共5分。每空1分，错、漏、增字该小题均不得分。
8．《战国策》 《邹忌讽齐王纳谏》自己与徐公比美
评分说明： 共3分。每空1分，如果有错别字该空不得分。
三、综合性学习（共11分）
9.主要信息一：历史久；主要信息二：别名多；主要信息三：起源说法多；主要信息四：习俗多。
评分说明：共4分。每个要点1分。
10.好处一：开发传统节日的现代价值，全面复兴端午习俗。好处二：端午节被定为法定节日后,越来越多的人（绝大多数人）重视这个节日了。
评分说明：共4分，每个要点2分。
11. 答案示例一：传承民族文化；答案示例二：延续文化传统。
评分说明：共3分。“传承” 1分，“民族文化（文化传统）” 1分，上下句语意相关、字数相等、结构基本相同1分。
四、文言文阅读（共9分）
12. ⑴佁然:呆呆的样子；⑵差互:交相错杂
评分说明：共2分。每空1分。
13. ⑴（溪水）像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。⑵由于这地方过于冷清，不能长时间地停留。
评分说明：共4分。每小题2分，第⑴句重点词语为“斗”“蛇”；第⑵句重点词语为“以”“居”。
14．⑴观鱼时：乐，由鱼的活泼可爱而心生快乐；⑵游览结束时：凄（悲），由景的凄清而触发身世之感。
评分说明：共3分。“乐”“凄（悲）”每个要点1分，结合文章内容分析1分。
五、现代文阅读（共30分）
（一）（共15分）
15.答案示例：①第一个泄露春讯，最早开满枝头；②为它不平；③担忧（隐忧）；④怕望春等不到春事烂漫就要零落
评分说明：共4分。每空1分。
16. 答案要点：①突出春意盎然的景象，②与下文“望春残葩飘零”（内容）③形成对比（手法），④突出了望春花飘零时冷落、凄凉的景象，表达了作者对望春的怜惜之情（作用）
评分说明：共4分。每个要点1分，④要点只答情感不给分。
17. 答案示例：动人之处：①追求光明、怀揣理想独自出发；②不畏艰辛苦苦寻觅；③当愿望实现的时候，微笑着悄然离开。启示：围绕着“追求光明、追求理想”“不畏艰辛”“甘于奉献”来谈。
评分说明：共7分。第一问3分，每个要点1分；第二问4分，谈启示2分，联系生活实际1分，语言顺畅、表达清晰1分。
（二）（共7分）
18. ①防涝防匪的需求是碉楼兴起的原因。②华侨强大的经济支持是碉楼兴盛的原因。
评分说明：共2分。每个要点1分，要求分别从碉楼兴起和兴盛两个方面来谈原因。
19．答案示例：①材料一属于更楼。方氏灯楼建在村外山坡上，作用是预警（围绕“位置”和“功能”来说）。②材料二属于居楼。瑞石楼坐落在村后，是楼主人黄璧秀独资建造；作用是防卫和居住；瑞石楼建筑追求形式美。（围绕“独资”“功能”和“建筑形式”来说，回答出两点即可）
评分说明：共5分。每个要点2分，作出判断1分，简要说明1分；语言顺畅、表达清晰1分。
（三）（共8分）
20．【甲】：③ 【乙】：①
评分说明：共2分。每空1分。
21．答案示例：为别人鼓掌能明确方向、获取动力、赢得喝彩。
评分说明：共3分。“明确方向”“获取动力”“赢得喝彩”每个要点1分，超过字数扣1分。
22．①选择材料二；②因为材料二中庞涓心
Ⅷ 2011通州二模语文试题及答案
通州区2011年初三毕业考试
语文试卷
2011年5月
考
生
须
知 1.本试卷共8页，共六道大题，23道小题。满分100分。考试时间150分钟。
2.在试卷和答题卡上认真填写学校名称、姓名和考号。
3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
4.在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。
5.考试结束请将答题卡交回。
一、选择题。下面各题均有四个选项，其中只有一项符合题意。（共12分，每题2分）
1．下列词语中加点字的读音错误的是
A.卖弄nonɡ 膝盖xī 不折不扣zhé
B.脑髓suǐ 颓唐tuí 断壁残垣yuán
C.脊梁jǐ 闲暇xiá 迥然不同jǒnɡ
D.琢磨zuó 琐屑xiè 茅塞顿开sè
2．下列句子中有错别字的是
A．比赛场上战斗正酣的体坛健将悴然倒地，让观众感到十分惊恐和惋惜。
B．同学们伫立在展览大厅里，都被那精彩绝伦的书画吸引住了。
C．取得好成绩也不能自满，要再接再厉，不断进取。
D．各级政府一定要按规章制度办事，不能各行其是。
3.下列词语中加点字字义相同的是
A.薄弱 厚此薄彼
B.辨别 不屑置辩
C.惩罚 惩恶扬善
D.涨红 水涨船高
4.下列句子中加点词语运用不当的是
A.中考前老师送我们一幅对联：闻鸡起舞早耕耘,天道酬勤有志人
B.社会上盛传“世界末日”的谣言，我们不要杞人忧天，要安心地生活和生产。
C.在报纸和电视上看了张家港市建设全国的文明城市的详细报道之后，全国许多城市领导蜂拥而至，取经学习，真是不入虎穴，焉得虎子。
D.本届奥运会上，我们的金牌和奖牌总数第一，可是体育圈里素有“得田径者得天下”之说，我们只有在田径上有所作为，才能百尺竿头更进一步。
5.对修辞手法及其作用分析不正确的是
A.“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。”“争渡”运用了反复手法，表现了词人急着寻路回家、奋力划船的情状。
B．“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”运用对偶手法，描绘了一幅天高日丽、红碧交辉的彩色图画，令人心旷神怡。
C．“君子于役，如之何勿思？”运用反问手法，表现了女主人公对在外服徭役的丈夫深切的思念之情。
D．“两岸青山相对出，孤帆一片日边来。”“出”字运用了夸张手法，写出了青山的动态美。
6.下列句子的标点符号使用正确的是
A．山海关，这号称天下“第一关”的山海关！
B．山海关，这号称：“天下第一关”的山海关！
C．山海关，这号称“天下第一关”的山海关！
D．山海关！这号称天下第一关的山海关！
二、填空（共8分）
7.默写（5分）
（1） ，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（1分）
（2）荡胸生层云， 。（杜甫《望岳》）（1分）
（3） ，五十弦翻塞外声。（辛弃疾《破阵子》）（1分）
（4）刘禹锡在《陋室铭》中表达陋室不陋的理由是： ；把陋室和诸葛庐、子云亭比较之后引孔子一句话“ ”来表述心境。（2分）
8.名著阅读（3分）
课文 选自《战国策》，这是我国古代一部 史书。由汉代刘向整理改编而成。该书文辞优美，语言生动，富于雄辩与运筹的机智，描写人物绘声绘色，常用寓言阐述道理，著名的寓言就有“画蛇添足”“亡羊补牢” 等。
它在我国古典文学史上也占有重要地位。
三、综合性学习（共9分）
9.观察下面两个图表，写出观察结论。（4分）
表一：2006-2010年北京市空气质量达到和好于二级天数统计表
表二：2009年北京和其他城市空气质量达到和好于二级的天数占全年天数比率
城市 北京 上海 天津 昆明 杭州 广州 南京 成都 西宁
百分比 78% 91% 84% 100% 89% 86% 86% 86% 77%
（数据选自2010《中国环境发展报告》）
结论：表一：
表二：
10.北京女孩卢为薇和朋友范涛历时一年拍摄了《北京蓝天视觉日记》，在她所拍摄的365张照片中，北京有180天的天空呈现蓝色，而去年官方公布的“蓝天”数量是285个。北京市环保局相关人士表示，“蓝天”的概念是空气质量达标天，并非蓝色的天空。统计结果少了105个蓝天，这引起网友热烈讨论。（3分）
(1)阅读材料后，你觉得网友讨论的焦点问题是什么？
答：
(2)讨论会出现多种观点，请你写出两种。
答：
11.阅读下面材料，请你对进一步改善北京空气质量提出两条建议。（2分）
空气污染是一个复杂的现象，在特定时间和地点，空气污染物浓度受到许多因素影响。来自固定和流动污染源的人为污染物排放大小是影响空气质量的最主要因素之一，其中包括车辆、船舶、飞机的尾气、工业企业生产排放、居民生活和取暖、垃圾焚烧等。城市的发展密度、地形地貌和气象等也是影响空气质量的重要因素。
建议：
四、文言文阅读（共8分）
扁鹊见蔡桓公
《韩非子》
扁鹊见蔡桓公，立有间，扁鹊曰：“君有疾在腠理，不治将恐深。”桓侯曰：“寡人无疾。”扁鹊出，桓侯曰：“医之好治不病以为功！”居十日，扁鹊复见，曰：“君之病在肌肤，不治将益深。”桓侯不应。扁鹊出，桓侯又不悦。居十日，扁鹊复见，曰：“君之病在肠胃，不治将益深。”桓侯又不应。扁鹊出，桓侯又不悦。居十日，扁鹊望桓侯而还走。桓侯故使人问之，扁鹊曰：“疾在腠理，汤熨之所及也；在肌肤，针石之所及也；在肠胃，火齐之所及也；在骨髓，司命之所属，无奈何也。今在骨髓，臣是以无请也。”居五日，桓侯体痛，使人索扁鹊，已逃秦矣。桓侯遂死。
12.解释下列语句中加点词的意思。（2分）
（1）望桓侯而还走 还：
（2）使人索扁鹊 索：
13.用现代汉语翻译下面的语句。（4分）
（1）医之好治不病以为功！
翻译：
（2）臣是以无请也。
翻译：
14.读过此文，写出这则故事的寓意。（2分）
答：
五、现代文阅读（共23分）
（一）阅读下文，完成15—17题（共10分）
在地坛玩耍的那个孩子走了
①“轻轻地我走了，正如我轻轻地来”。当2011年的钟声即将敲响的时候，那个曾在地坛玩耍的孩子，静静地走了。
②史铁生，生生就是一块铁。他的一生，阳光的颜色不多，铁的全身都是夜色。他的一生，有太多命运的重创，仿佛铁锤一下下将肉身锻打成刀锋。无形中他比常人多爬了些山，多趟了些河，多踩踏了荆棘。21岁，如诗的年华，他失去了双腿。30岁，而立之年，他失去了双肾。最咸最苦的泪水都流到了心里，汇成河。轮椅碾压的日子，仰头是天蓝，俯首是厚重。
③曾几何时，我们的这个时代是那么的喧嚣，曾几何时，我们的作家是那么的浮躁，但史铁生的《我与地坛》却绝然不同，他以他的方式给这个尘世带来一缕缕的芳香，让我们沉醉其间，又像是带来一颗仙果让我们品尝，口齿存香间，体悟到生命的尊严和壮美。《我与地坛》，在解读着生与死的庄严话题；《我与地坛》，又在咀嚼、品味、诠释、超越着苦难。
④不同于一般以写作为生、为稻梁谋的作家，史铁生的作品已经不单是仅供欣赏的文学作品了。他的文字渗透了自己的生命体悟与感受，是在以灵魂撞击灵魂。肉体与精神的双重折磨，既摧残了他，又成全了他。就象珍珠之于蚌贝，那原本就是因砂砾异物折磨而分泌出来的。这样的写作充满了一种向死而生的悲壮，充满了一个男人性格中全部的软弱与刚强。他常常说自己每天都在面对死神，死神多次吻上他冰凉的额头，却又屡屡飘然离开。
⑤于是你也就理解《我与地坛》中的那个一度迷惘的身影了。那座已经荒废五百年的古代园林，却成了一个失魂落魄的孩子的心灵憩园。风过檐铃，雨落空林，蜂飞蝶舞，草动虫鸣，这些美丽的景色对那个走投无路的灵魂恰是一种折磨。一个人天天坐着轮椅跑到这里看园墙，看草木，看蜂蝶，看暮鸦归巢，雨燕高歌，经常“一连几小时专心致志地想关于死的事，也以同样的耐心和方式想过我为什么要出生”，这绝对不是一件多么开心的事。
⑥“现在我常有这样的感觉，死神就坐在门外的过道里，坐在幽暗处，凡人看不到我的地方，一夜一夜地等我。”史铁生曾经这样写道，“死是一件无法急着去做的事，是一件无论怎样耽搁也不能完全错过了的事，一个必然会降临的节日。”面对死亡他就是这样淡然。
⑦终于，2011年的元旦，他去过他的节日了。他停止了自己的探索前行的脚步。不，不，不，史铁生并没有离开我们，他的瑰丽的思想、扼住苦难命运的勇气、以及他所留给我们的精神财富，依然让我们能感受到他的那颗为时代光影跃动的博大心灵，依然继续探索前行。
⑧带着我们一起。
15.文章抒写了史铁生怎样的生活境况和态度，阅读②—⑥段，填写表格。（4分）
境况 态度
第②段 成长经历 对命运的坚强
第③段 作品价值 ①
第④段 创作目的 ②
第⑤段 ③ 对生活的迷惘
第⑥段 面对死亡 ④
16.第⑦段里作者连用了三个“不”字，说说它的表达作用。（2分）
答：
17.结合全文，理解本文题目。（不超过150个字）（4分）
100
150
（二）阅读下文，完成18—19题（共5分）
上天容易入地难
科学家们都说“上天容易入地难”。人类可以借助天文望远镜观测成百上千光年（距离单位，是光波在一年中“行走的路程”，约95608亿公里）远的浩瀚太空；但对地表以下仅十几公里深处的情况还一头雾水。但恰恰是这地表以下的十几公里处，是最应该关注的，因为在此处孕育的“地下杀手”——地震，给人类带来的浩劫最大。地震学家们一致认为，观测地下比观测太空要难得多，因为我们要探测到可能发生的地震，必须得到达孕育地震的深度，要到十几公里甚至几十公里的深部，而目前的技术水平不能支持这样的探测。人类对地下探测到达的最远距离仅距地表10公里多，苏联在上世纪70年代实施的科拉半岛超深钻探工程，最终深度为12261米。
准确向人类预警可能发生的地震，包括两个密切相连的环节——地震预测和地震预报。地震预测是根据所认识的地震发生规律，用科学方法对未来地震发生的时间、地点和强度做预先估计。地震预报则是在具备一定可靠程度的前提下，由权威部门把地震预测的意见向公众宣布。有实用价值的地震预报必须同时报出时间、地点和强度。地震预测是二战结束后开展的探索性研究项目，特别是中、短期或临震前的预测至今还处于探索阶段，远没有到可以实用的程度。
地震预测的科学前提，是认识地震孕育和发生的物理过程，包括地球介质物理、力学性质的异常变化。但人类对地震成因和地震发生的规律还知之甚少，主要是因为地震是宏观自然界中大规模的深层变动过程，其影响因素过于复杂，有众多未知因素存在。人们所能做的是在地面上观测某些物理现象等，但这种观测通常是非常不完善的。在地表所能观测到的物理量异常变化，是否与地震的发生真正相关往往不能确定。这就是地震预测研究进展缓慢的真实原因。
预测地振决不是常人想象的那么简单。只有能够做到时间、地点和震级的准确，预测才是有实用性的。
18.结合第一段中画线句子内容，说说“要到十几公里甚至几十公里的深部”不能删去的两条理由。（2分）
答：
19.依据原文解释链接材料不可确信的理由。（3分）
①从地质结构上判断地震。地震发生在地壳中上层，研究已发生的大地震的地质构造特点，应有助于今后判定何处具备发生大地震的地质背景。
②从统计概率中推算地震。对过去已发生的地震，运用统计方法，从中发现地震发生的规律，特别是时间序列的规律，根据过去以推测未来。
③从“异象”中得出地震先兆。观测地球物理场的各种参数，以及地下水甚至某些动植物等的异常变化（可称为“异象”），可能找到有用的地震前兆。
答：
（三）阅读下文，完成20—22题（8分）
快乐是一种能力
张保振
①西方一位哲学家说过，人有避苦趋乐的本性。现实生活中，人人都追求快乐，但结果大相径异。为什么？因为快乐是一种能力。
②能力是成功完成某种活动所必需的个性心理特征。实现快乐的能力既不可能与生俱来，也不可能自天而降，只能在社会生活中[甲]、[乙]、[丙]而逐步形成并不断发展提高。这种能力不论是形成过程还是外在表现，都是多方面的，择其要者，主要体现在对人要有宽容心、对事要有辩证脑、对信仰要有钢铁志上。
③人非圣贤，有错难免。这种错，或是讨论中讲了错话，或是创新实践中做了错事。孔子说得好：“能近取譬，可谓仁之方也已。”仁之方也，亲亲为大也；亲亲为大，和睦相处，就可快乐起来、振作起来。事情就是这样：以己为喻，方能设身处地，推己及人，容人所不及，谅人所不能，恕人所不知，礼人所不欲，让同事、同志间的快乐、和谐元素骤然变长，不快乐、不和谐的因子渐而化小。地厚者自平，宽容者自乐。人的容量和他成就的事业是成正比的。在容人中，宽容者得到的不仅是乐，还有事业的成功和发展。
④世界上的事总是有一利就有一弊。深山老林虽然天蓝水绿，但老百姓饭碗里的东西却未尽可意；城里的物质五光十色、丰富异常，但烦躁与污染却时时惹人烦恼。事情就是这样：沙中有金、玉中有石，这是事物的辩证法，也是生活的辩证法。这就需要学会辩证思维，对事，用“两点论”。世界万物的有与无、聚与散、难与易、长与短、高与下、前与后都是相对而言并相互转化的，没有一成不变的事物。没必要碰到点不顺心、不如意的事情就唉声叹气、一蹶不振。要相信，事情总会向好的方面发展，风雨过后会有晴天，从而乐观对今天，快乐奔明天。
⑤人不能没有信仰。缺失信仰，精神就会空虚，灵魂就无所依存。对于当代共产党人来说，信仰的是中国特色社会主义，走的是中国特色的社会主义道路。有信仰就要居敬以持其志。立志才能定其本，志高才可意致远。有了定本致远之志，才能遇难不退，遇险不惧，面对乌云飘来，静观云卷云舒；面对春暖乍寒，照看花落花开。坚信，黄河之水无论转多少弯、遇多硬的岩，照样奔腾到海不复还；共产党人为之奋斗的中国特色社会主义事业，无论路多远、道多难，一定能冲破关山重重最终实现。事情就是这样：只有极度信服、尊重并为之奋斗的才能叫信仰。这种信仰，与志相联，具有钢铁般的强度，既坚硬无比，有难不畏难；又韧性无比，有苦亦觉甜，在呼啸前进的过程中，乐观主义伴始终。
⑥快乐是能力，能力兴细微。只要日复一日，年复一年，好学不倦，慎思不断，明辨不止，笃行不变，快乐就如万山中来的溪水那样，与日俱增，且一路欢歌走向更加美好的明天。
20.阅读②—⑤段，用原文填空（3分）
第③段论述的是 (1) ，第④段论述的是 (2) ，第⑤
段论述的是 (3) 。
21.将下面短语填入文中[甲][乙][丙]处。（3分）
A．靠实践 B.靠思考 C.靠学习
【甲】处应填： 【乙】处应填： 【丙】处应填：
22．下面句子有一句使用标准的定义法陈述的，请依据你对“快乐”的理解，参照原文给“快乐”下定义。（2分）
（1）只有极度信服、尊重并为之奋斗的才能叫信仰。
（2）沙中有金、玉中有石，这是事物的辩证法。
（3）能力是成功完成某种活动所必需的个性心理特征。
快乐:
六、作文（40分）
23.请以“点亮 ”为题，写一篇写人记事的记叙文，不少于600字。
初三语文毕业考试参考答案及评分标准
1.C jǒnɡ应为jiǒnɡ 2分
2.A 悴应为猝 2分
3.C 2分
4.C 2分
5.D 2分
6.C 2分
7.（1）沉舟侧畔千帆过（2）决眦入归鸟（3）八百里分麾下炙（4）惟吾德馨 何陋之有？ 每空1分，有错字不得分。
8.《邹忌讽齐王纳谏》 国别体 “狡兔三窟”（“狐假虎威”） 每空1分。
9.表一：北京空气质量从2006年以来持续改善，一年比一年好。表二：北京和其他城市相比空气质量最差；要改善空气质量还需继续努力。每点2分。
10.(1)对“蓝天”的不同理解 1分 (2)一种观点认为蓝天即为视觉上呈现蓝色，另一种观点认为蓝天是指空气质量达标天。 2分。
11.①减少污染物的排放量②科学发展城市建设 每条1分。
12.（1）回转，转身（2）寻找 每个1分。
13.（1）医生喜欢给没有病的人治病，以此显示自己的本领。（2）我因此不再请求给他治病了。 每句2分，“好”“以为”“是以”“请”漏译一个扣1分。
14.对待自己的缺点错误，决不能讳疾忌医，而应当虚心接受批评，防微杜渐。2分，正反面各1分。
15．①对社会的思考②对生命的体悟③地坛游憩④对死亡的淡然 每空1分。
16.作者连用三个“不”字否定自己前面的话，表达不愿史铁生离去的强烈情感；另外用三个“不”字作转折，更突出史铁生不朽精神的永恒价值。每点1分。
17.答案要点：本文题目耐人寻味。首先，它不同于一般悼念文章的题目，它具有文学性，具有画面感，表达了作者沉痛的感情。其次，与文章线索《我与地坛》紧密结合（是文章表达情感的线索），符合史铁生的生死观。另外，暗示了史铁生散文代表作《我与地坛》给读者印象的深刻和它文学价值与社会价值的伟大。每点1分，语言表述1分。
18.如果删去一是不能说清发生地震的具体深度，其二是不能说清技术不能支持的“这样”的理由。 每条1分。
19.这种观测通常是非常不完善的，它们是否与地震的发生真正相关往往不能确定。①有些地震发生前，其地质构造往往不明朗，震后才发现有某个断层。②概率推算很难准确。③前兆观测中常遇到各种天然的和人为的干扰，而所谓的前兆与地震的对应往往是经验性的。每点1分。
20.(1)对人要有宽容心(2)对事要有辩证脑(3)对信仰要有钢铁志 每空1分。
21.[甲]C[乙]B[丙]A 每空1分。
22.①快乐是人精神上的一种愉悦，是一种心灵上的满足。②快乐,指感到高兴或满意快乐的感觉。 2分。
23.作文评分标准（40）
等级 要 求
一类
40—35 符合题意，内容充实，中心明确，条理清楚，结构合理，
语言通顺，有1－2处语病。字迹工整，标点正确，有1—2个错别字。格式规范。
二类
34—30 比较符合题意，内容比较充实，中心比较明确，条理比较清楚，结构比较合理，语言比较通顺，有3－4处语病。字迹工整，标点大体正确，有3—4个错别字。格式规范。
三类
29—24 基本符合题意，内容尚充实，中心基本明确，条理基本清楚，结构基本合理，语言基本通顺，有5－6处语病。字迹不够清楚，标点错误较多，有5—7个错别字。格式大体规范。
四类
23－0 不符合题意，内容空洞，中心不明确，条理不清楚，结构不合理，语言不通顺，有7处以上语病。字迹潦草，难以辨认，标点错误很多，有8—10个错别字。格式不规范。
说明:
1．字数不足600字，每少50字扣1分，最多扣3分。
2．作文中如出现所在学校的校名或师生姓名，从总得分中扣4分。
Ⅸ 2010东城区初三二模语文答案
北京市东城区2009—学年度初三年级综合练习（二）
语文试卷答案及评分参考
一． 选择 （8分）
1.C 2.A 3.D 4.C
二． 填空（8分）
5．（1）醉里挑灯看剑 （2）并怡然自乐 （3）出则无敌国外患者
（4）大漠孤烟直 长河落日圆
6．①刘向 ②唐雎 ③邹忌讽齐王纳谏
三．综合性学习（9分）
7．①7城市开始了低碳经济、生态平衡、消除烟害、发展进步的行动。
②如果烟草不能得到有效控制，最终会成为中国和世界经济发展的主要障碍。
8．你设计的口号是：低碳无烟 首善之都
9．创无烟环境城市的意义：实现无烟可以挽救亿万生命不受烟草破坏，可以防止医疗费用上涨，减少生活品质下降。
四．文言文阅读（9分）
10．（1）薄：迫近
（2）璧：圆形的玉
11．（1）感慨到极点而悲伤了啊。
（2）那是喜洋洋的欢乐啊。
12．天下之忧，天下之乐。
五．现代文阅读（共26分）
（一）（13分）
13．敬业，事业有成；教子严格；严己宽人；沉默寡言。
14．不好。“一对”说明两人有很近的关系，有相似点；“两个”可以是不相干的人。我生活在一个不善言辞的家庭，我说话让母亲不高兴，父亲说话让我不高兴；父亲靠自己的努力取得了今天的成绩，我也不靠父亲自己努力着；父亲关心我的工作，我也关心父亲的身体，正是“我亦酷似老父亲”，“一对沉默寡言人”。“一对”既强调了我与父亲相似，也表现了我对父亲的敬意和爱意，所以用“一对”比用“两个”好。
15.“寡言”主要是因为父子都不善言辞，两代人之间有代沟。生活中往往是父严母慈，父子之间容易缺少交流。好在我和父亲都是比较开朗的性格，沟通得比较好。作为孩子，我会主动和家人交流，听取他们的建议和意见，这样对我很有帮助。
（二）（6分）
16．如果删去“上述这些现象”，就使“专家介绍”缺少了内容；同时使后面的“是”缺少了判断的对象。
17．从原因、危害和利用说明的。
18．因为人体的电容量很小，所以，即使带极少量的电荷，人体的电位也会高达数千伏至数万伏。
（三）（7分）
19．人生因学习而美丽。
20．首先提出人如果不学习，与其他动物不会有多大区别。然后举科学家和张海迪的例子说明正是由于学习，有些人取得了杰出的成绩。最后举胡长清等人走上犯罪道路的例子，说明放松政治学习是重要原因。
21．从要把学习作为一种永无止境的人生追求的角度证明作者观点的。
六．作文（60分）
22．
作文评分标准
项目
等级 内容、表达（55分） 说 明 书写（5分）
一类卷
（60—52） 要求：符合题意，内容具体，中心明确；条理清楚，结构合理；语言通顺，有1—2处语病。
赋分范围：55—47分
以51分为基准分上下浮动，然后加书写项的得分。
5分
书写工整，标点正确，错别字1—2个，格式规范。
二类卷
（51—44） 要求：比较符合题意，内容比较具体，中心比较明确；条理比较清楚，结构比较合理；语言比较通顺，有3—4处语病。
赋分范围：46—39分
以43分为基准分上下浮动，然后加书写项的得分。
4分
书写工整，标点大体正确，错别字
3—4个，格式规范。
三类卷
（43—36） 要求：基本符合题意，内容尚具体，中心基本明确；条理基本清楚，结构基本完整；语言基本通顺，有5—6处语病。
赋分范围：38—31分
以34分为基准分上下浮动，然后加书写项的得分。 3分
字迹不够清楚，标点错误较多，错别字5—7个，格式大体规范。
四类卷
（35—0） 要求：不符合题意，内容空洞，中心不明确；条理不清楚，结构不完整；语言不通顺，有7处以上语病。
赋分范围：30—0分
以20分为基准分，上下浮动后，加书写项的得分。 2—1分
字迹潦草，难以辨认，标点错误很多，错别字8—10个，格式不规范。
说明: 1．字数不足600字，每少50字扣1分，最多扣3分。
2．作文中如出现所在学校的校名或师生姓名，从总得分中扣5分。
Ⅹ 求2011年金山区语文中考二模试卷的答案
予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。
意思是：我只喜欢莲花从淤泥中生长出来却不受沾染，经过清水的洗涤却不显得妖媚。
表现了莲花的高洁傲岸，冰清玉洁。
也借莲花展现了作者不与世俗同流合污的孤洁