❶ 2015北京高考语文默写考了哪几个
白居易《琵琶行》同样运用了这种手法来写琵琶声：“_______________，
___________________
。间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。
【参考答案】嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。
①古代文人常常喜欢“啸咏”，除了本词中的醉翁，陶渊明写曾写道：“_______________，___________________。聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑！”《归去来兮辞》
②这首词与欧阳修《醉翁亭记》有密切关联。词中“唯醉翁中知其天”“醉翁啸咏，声和流泉”，呼应了《醉翁亭记》中“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”“_______________，___________________”等寄情山水的名句。
【参考答案】
登东皋以舒啸，临清流而赋诗。②山水之乐，得之心而寓之酒也。
❷ 2015级一年级下册语文期末考试试卷
六年级语文下册期末测试题及答案
班级 姓名
一、基础知识。
1．看拼音写词语。
mèi lì bào yuàn nà hǎn pái huái
（ ） （ ） （ ） （ ）
yú lè dǐ yù liáo liànɡ
（ ） （ ）（ ）
2．比较组词。
扰（ ） 拆（ ） 彻（ ）
饶（ ） 折（ ） 切（ ）
3．按课文内容填空。
（1）少壮不努力， 。
（2）楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚， 。”又誉其矛曰：“吾矛之利， 。”
4．选词填空。
精确 精湛 虽然……但是 因为……所以
（1）世纪宝鼎造型古朴，工艺（ ），堪称实际杰作。
（2）（ ） 詹天佑设计了“人”字形线路，（ ）火车上山容易多了。
5．修改病句。
（1）我们热切地愿望着2008年奥运会地的早日到来。
（2）只要中国人民团结一心，就能战胜一切任何困难。
二、阅读。
（一）读课文片断，回答问题。
蔺相如到了秦国，进宫见了秦王，献上和氏璧。秦王双手捧住璧，一边看一边称赞，绝口不提十五座城的事。蔺相如看这情形，知道秦王没有拿城换璧的诚意，就上前一步，说：“这块璧有点儿小毛病，让我指给您看。”秦王听他这么一说，就把和氏璧交给了蔺相如。蔺相如捧着璧，往后退了几步，靠着柱子站定。他理直气壮地说：“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里，您要是强逼我，我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上！”说着，他举起和氏璧就要向柱子上撞。秦王怕他真的把璧撞碎了，连忙说一切都好商量，就叫人拿出地图，把允诺划归赵国的十五座城指给他看。蔺相如说和氏璧是无价之宝，，要举行个隆重的典礼，他才肯交出来。秦王只好跟他约定了举行典礼的日期。
（1）蔺相如知道秦王没有拿城换璧的诚意，他的根据是：
（2）从“秦王怕他真的把璧撞碎了，连忙说一切都好商量”这句话，我们可以了解到：
（3）读了这段话，你佩服蔺相如吗？请用“ ”画出一处你感受最深的句子，谈谈你的体会。
(二)读短文，回答问题。
老师的手
感恩节那天，有一位小学一年级的老师让班上同学画出他们感恩的东西。这些小孩多半来自贫苦家庭，所以她料想他们多半会画一桌丰盛的感恩节佳肴（yáo）。但看到道格拉斯的作品时，她惊讶不已，上面画了一只手！
这是谁的手？班上的同学都兴致勃勃地猜测：“这一定是赐给我们食物的上帝的手。”一个小孩说道：“是农夫的，他用这只手喂养了火鸡。”另一个小孩接着说。一阵猜测后，同学们回到座位上继续画画。这时老师走到道格拉斯身旁，弯下腰问他那是谁的手。“那是您的手，老师。”他怯怯地回答。
道格拉斯个子矮小，样子也不讨人喜欢，但老师在下课时总会过去牵牵他的手。她常这样握同学们的手，大家都习以为常了，可这对道格拉斯来说，意义重大。也许感恩节的意义并不在于接受礼物，而是借此机会感谢他人对自己的付出，无论这种付出是多么的微小。
1．给带点的词换个意思相近的词，使句子的意思不变。
料想（ ） 感恩（ ）
2．老师料想同学们会画： ，原因是 。
3．道格拉斯为什么要画老师的手？
（三）读短文，回答问题。
四盘礼品
1661年，郑成功率领军队收复了台湾的许多地方。荷兰侵略者惊恐万状，他们利用传教士四处活动，散布谣言，说郑成功的军队要抢粮食，挑拨汉族和高山族的关系，破坏郑成功军队和台湾各族人民的团结。高山族头领阿祥听了这种谣传，将信将疑。
有一次，郑成功到高山族居住的村庄视察慰问。阿祥怕郑成功的军队真的是来抢粮食的，就一边布置族人以礼相待，一边暗地布下埋伏，准备厮杀。
郑成功一到，村民们夹道迎接。进屋坐定后，阿祥宣布献礼。四位年轻貌美的姑娘手捧景致的盘子，跪献再郑成功面前。盘子里分别放着几锭金子、一块银子、一束草和一块土。郑成功连忙站起来，笑呵呵地说：“我们到这里打仗，是为了收复台湾的土地，不是为了金子、银子。”说着，叫随从接过盛草和土块的盘子，同时向阿祥回赠了礼品，并命令部下帮助高山族同胞解决生活困难。阿祥心中的疑云消散了，他马上鸣号撤走伏兵，抬出美酒犒（kào）劳郑军。几位高山族老者感动地说：“难得有不爱金子、银子的官员啊！郑成功真是一位好将领！”
“四盘礼品”的事传遍了台湾各个村庄，人人睁着为郑军做事，为赶走荷兰侵略者，收复台湾贡献力量。
1．“待”用部首查字法，应查部首 。在字典中“待”的意思有：①等，等候；②招待，对待；③将，要。“以礼相待”中的“待”应选第（ ）种解释。
2．郑成功的到来，阿祥做了哪两手准备？他为什么这样做？
3．郑成功为什么只收了“草和土块”？
4．请结合短文，谈一谈郑成功是个怎样的将领？
三、作文。
在你记忆的宝库里，是不是珍藏着许多美好的回忆？是一次“重大”的发现，还是一次开心的活动；是一次大胆地尝试，还是一次愉快地合作；是受到一次温馨地关怀，还是为他人的一次特别付出……请你从中选取一件事情写下来。注意内容要具体，写出自己的真情实感。字数在400字以上。题目自拟。
答案参考：
一、1.魅力、抱怨、呐喊、徘徊、娱乐、抵御、嘹亮
答题指南：
认真拼读，注意易错字的笔画、字形。
2.
扰（ 干扰 ） 拆（ 拆穿 ） 彻（ 彻底 ）
饶（ 富饶 ） 折（ 打折 ） 切（ 一切 ）
答题指南：
第一组可以运用比较偏旁部首的方法区分其意思，第二、三组可以展开丰富的想象：“拆”字一点可以想象成是一把大锤子；“切”字右边的刀把左边的部分一切两半，运用这样的方法既有趣又不会出错。
3.
（1）少壮不努力，老大徒伤悲。
（2）楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”
答题指南：
（1）要注意“徒”字的写法，根据诗意中对它的理解，把它与“图”区分开。
（2）填的这两处地方看似容易混淆，其实有方法：盾坚，没有东西能戳穿它，自然是“物莫能陷”，同样，运用这样的思路也能正确填写第二空。
4.
（1）精湛 （2）因为……所以
答题指南：
方法1：把词语放到句子当中连起来读一读，进行选择。
方法2：（1）根据词语表示的意思对词语进行准确搭配：工艺精湛，绝不是工艺精确。 （2）根据前后半句之间的关系选择。
5.（1）把“愿望”改成“盼望”。 (2)去掉“一切”或“任何”。
答题指南：
读句子，找病因，“对症下药”，再读。
二、
（一）
（1）他的根据是秦王双手捧住璧，一边看一边称赞，绝口不提十五座城的事。
（2）可以了解到秦王非常喜欢和氏璧，生怕璧被撞碎。
（3）非常佩服。“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里，您要是强逼我，我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上！”这句话让我有很深刻的感受。他把璧与自己的性命紧密相连，逼秦王交出十五座城，既说明他很勇敢，又说明他很机智。
（二）
（1）料想（预想） 感恩（ 谢恩 ）
（2）老师料想同学们会画：一桌丰盛的感恩节佳肴，原因是这些小孩多半来自贫苦家庭。
（3）因为道格拉斯个子矮小，样子也不讨人喜欢，但老师在下课时总会过去牵牵他的手。这对道格拉斯来说，意义重大。他是想借此机会感谢老师对自己的付出。
答题指南：
在文中找到词语，练习上下文推敲它所表示的意思，找到与其意思最相近的词语。
找到与问题相关的语句，按要求填写。
找到文章重点段落，抓重点语句，结合自己的感受谈。
（三）
（1）查部首“双人旁”，应选第2种解释。
（2）阿祥一边布置族人以礼相待，一边暗地布下埋伏，准备厮杀。因为阿祥怕郑成功的军队真的是来抢粮食的。
（3）因为郑成功的军队到这里打仗是为了收复台湾的土地，不是为了金子、银子。所以他只收了“草和土块”，正好向高山族人民表明了自己的心迹。
（4）他只收了“草和土块”，而不要金子银子，还向阿祥回赠了礼品，并命令部下帮助高山族同胞解决生活困难，这足以说明郑成功是一位爱民、不贪图钱财的好将领。
答题指南：
第（1）小题很简单，第（2）（3）（4）小题可以运用以往的学习方法，结合文中的相关语句和自己的理解来回答。
三、
习作指导：
1.这篇习作主要体现了对记事文章的考查，所以在确定了自己的写作内容主题之后，一定要按照事情发展的顺序把事情写具体。注意：是一件事情！！！！
2.把自己难以忘怀至今还珍藏这回忆的原因表达清楚。
3.写出自己的真情实感。
❸ 2015年秋小学四年级期终素质测试语文试题第二大题阅读短文怎么做
一、试题分析：
本次四年级期末测试的语文试卷，坚持力求体现新课标精神，拓宽语文教学领域，打通课内外学习语文的渠道，检查学生掌握语文基础知识的能力及课内外阅读能力。试卷力求通过一些开放性的试题，答案多元的试题，引导学生设计出自己理想的答案，培养学生创新能力。同时整份试卷还体现了“三重”，即重基础（基础知识和基本技能），重能力（识字能力、写字能力、阅读能力、写作能力和积累运用能力），重创新（运用所学知识进行创新）。 二、基本情况
本班参考人数60人，总分5094分，均分84。9分，及格人数56人，及格率93.3%，优秀人数41人，优秀率70%。 三、考题及答题分析：
试卷分三部分。第一部分：基础知识积累与运用，共有七道题。其中第一题看拼音写词语，正确率90%以上。第二题在正确的读音后打对，并用另一个读音组词，部分同学没有认真审题，遗漏题目后半截，造成失分，共70分。三、四、五题是从“改正错别字、选词填空和补充词语”考察学生的基础知识的积累情况。从考题看，学生对字词知识的掌握较牢固，说明学生的记忆力较佳。而第六大题2小题缩句和4小题扩写中，部分同学缩句不完全，扩句不准确，完成得很不理想，在七大题中，1小题要求写出日常生活中使用的来源于象棋的词语，相当一部分同学在本题失分严重，可能是对象棋知识的缺乏，和对书上练习没有熟练掌握，共失分40分。
第二部分：阅读，分课内和课外两个阅读题，考查学生的理解能力、学习能力和想象力。课内阅读题中，部分同学近义词或多或少有失分情况。在3小题“体会爱因斯坦的品质”时，大部分同学因没考虑到爱因斯坦的幽默、风趣而普遍失分。课外的阅读题，失分相对严重，原因是学生的理解能力和学习能力不够，所以考得不是很理想。可见，学生对阅读题的阅读能力，理解分析和解决问题的能力还不够强，还普遍存在学习能力差的现象，所学过的知识还不能灵活地迁移运用。
第三部分：作文，写参加过的体验活动。要求把活动中的经历和感受写下来。本题均分21。80分，可以说是有90%的学生围绕题目写得很好，但有一小部分同学他们没有审清写作要求，能够紧扣题意的同学所写的内容也比较空洞，也没有表达出自己的真情实感。这篇习作是书上的，写过的，成绩不理想的大多因为平时就习作能力差或者习作态度不认真。 四、 自我反思
翻看着学生的试卷，我心里是比较满意的，但也有些许自责。因为，平时的教学中，我对学生要求不是很严，以至于部分能力弱的学生对基础的掌握不够扎实，而他们的理解能力又相对弱一些，所以他们成绩的不理想与我的教学态度有直接的关系。针对这一情况，我决定在以后的教学中，努力要因材施教，因人施教，让更多的孩子跟上进度，找到自信，兴趣浓浓投入每天的学习中。
❹ 2014.2015.2016年的六年级小升初语文期末考试卷
2013-2014学年度小学六年级上学期期末考试 小学六年级数学试题 （时间：分钟 满分：100分） 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 得分 一、填空： 1、把2∶0.75化成最简单的整数比是( )，它的比值是( )。 2、（ ）∶（ ）＝5 3 2＝（ ）÷10＝（ ）％ 3、一段路，甲车5小时行完，乙车4小时行完，那么乙车的速度比甲车快（ ）%。 4、把周长为12.56厘米的圆平均分成两个半圆，每个半圆的周长是（ ）厘米。 5、比值是0.72的最简单整数比是（ ）。 6、20千克比( )千克轻20%。 ( )米比5米长3 1。 7、一项工作,6月1日开工，原定一个月完成,实际施工时,6月25日完成任务,到6月30日超额完成（ ）%. 8、甲数与乙数的比是7:3,乙数除以甲数的商是( ),甲数占两数和的( )%． 9、圆周率是( )与( )的比值． 10、甲数的2/3等于乙数的3/4，甲乙两数的最简整数比是（ ）。 11、妈妈存入银行60000元，定期一年，年利率是2.25％，一年后妈妈从银行共取回（ ） 元。 12、男生30人，女生28人，女生人数是男生人数的（ ）倍，女生人数与男生人数的比 是（ ），男生人数是女生人数的（ ）倍，男生人数与女生人数的比是（ ），男生人数与总人数的比是（ ），总人数与女生人数的比是（ ）。 13、两个长方形的面积相等，已知这两个长方形长的比是8：5，它们的宽的比是（ ）。 14. 两个正方形边长的比是3：5，周长的比是（ ），面积比是（ ）。 15. 小明爸爸的月工资是1840元，按照个人具所得税的有关规定，超过1200元部分，要 按照10%的税率来缴纳的个人所得税，那么小明爸爸月工资应缴纳所得税（ ）元。 二、选择题：（把正确答案的序号填在括号里） 1、一个圆和一个正方形的周长相等，他们的面积比较（ ） A 正方形的面积大 B 圆的面积大 C 一样大 2、把20克盐放入200克水中，盐和盐水的比是（ ） A、1：10 B、1：11 C、10：1 D、11：1 3、生产同样多的零件，小张用4小时，小李用了6小时，小李和小张的工效简比是（ ）。 A 16 ：14 B 2：3 C 3：2 D 14 ：16 4、甲数是乙数的2倍，甲比乙多（ ） A、50% B、100% C、200% 5、一种盐水的含盐率是10%，盐与水的比是（ ）。 A、1：10 B、1：11 C、1：9 三、判断。（正确的在括号里画“√”，错的在括号里画“×”。） 1、甲数的 61等于乙数的5 1 ，甲数与乙数的比是6 : 5 ( ) 2、在100克水中放入10克盐，盐的重量占盐水重量的10％。 ( ) 3．如果甲比乙多20%，则乙比甲一定少20%。 （ ） 4、圆的周长是直径的3.14倍。 （ ） 5、π=3.14 （ ） 四、计算题： 1、求比值 60 : 25 3 : 4 1 1.5小时 : 45分 小学六年级全科目课件教案习题汇总
语文数学英语 小学六年级数学 密 封 线 内 不 得 答 题 2．化简比 18 : 24 213 : 312 213 吨 : 750千克 85 : 9 5 3、计算下面各题。（能简算的要简算）。 （1）43×40％＋43×60％ （2）85×9 1 ×80％ 4、解方程： （1）（65＋85）x=20 7 （2）（1-25％）x=36 （3）30％ x = 90 （4） x + 20％ x = 40 五、动手操作： 1.填表。 2．画出下列图形的所有的对称轴。 4．某次数学测验中，甲、乙两班各50名同学的成绩如下： 甲班：60分以下有2人，60分以上有4人，70分以上有6人，80分以上有15人，90分以上有23人，其中满分100分有8人。(60分以上是指包括60分而不包括70分) 乙班：60分以下有5人，60分以上有5人，70分以上有10人，80分以上有19人，90分以上有11人，其中满分100分有3人。 请画出统计图，然后根据统计图提出至少五个不同类型的问题，并作答。 我提出的问题是： 12.56 61.8 10 3 2直径/cm 周长/cm面积/cm半径/cm
补充：
好的话，请采纳！别让我好不容易找到，又没采纳哦！
追问：
好的谢谢
考试作文中，要注意及时分段，三四个段落显得少了，八九个段落，显得琐碎了些。除非有特殊情况，段落以五六个为好。此外，卷面一定要整洁，不要涂改得乱七八糟。我的看法是，考试作文每段最好别超过5行，顶多是5行半。切忌一段都八九行。一旦给阅卷老师视觉上的疲劳，影响他的心理，分数就受影响。
❺ 2014，,2015年北京语文中考试卷及解析（word版）