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2015河南高考语文试卷分析

发布时间:2021-01-01 08:59:44

A. 2015高考河南语文作文跑题能得多少分

个人理解:如果全文跑题,意思就全变了,所答非所问,估计是没有分的。

B. 2015河南高考语文作文题目没写怎么办

1、2015年高考语文科目的考试已经结束了,由于使用的试卷不同,各省的语文作文题目各异,但基本内上都是材料作文。容
2、考生要针对作文题目里面给出的材料 ,分析一下材料里面隐藏的丰富内涵,从材料中比较筛选出自己所需的材料,从材料中读出不同的感受,提炼出独特的意义,并在作文时从自己的角度运用到自己的作文中去,使其文章的思想内涵得以提升,达到了较好的论证效果。
3、高考作文如果没有按照要求写题目,可能要扣掉3-5分。

C. 2015河南高考语文作文怎么立意

1、2015年高考语文科目的考试已经结束了,由于使用的试卷不同,各省的语文作专文题目各异,属但基本上都是材料作文。
2、考生要针对作文题目里面给出的材料 ,分析一下材料里面隐藏的丰富内涵,从材料中比较筛选出自己所需的材料,从材料中读出不同的感受,提炼出独特的意义,并在作文时从自己的角度运用到自己的作文中去,使其文章的思想内涵得以提升,达到了较好的论证效果。

D. 2012河南高考语文试卷及答案解析。

网络文库有http://wenku..com/view/63a4e21452d380eb62946dd0.html

E. 2015河南高考语文作文题目怎么样

1、2015年河南高考作文题:写一封信,女儿和爸爸外出在高速上,爸爸不断专打电话。家人属多次劝阻无效,女儿只好打电话给交警,举报父亲,此事引起很大争议,要求考生写一封信,给女儿或者爸爸或者有关部门,800字。
2、考生要针对作文题目里面给出的材料 ,分析一下材料里面隐藏的丰富内涵,从材料中比较筛选出自己所需的材料,从材料中读出不同的感受,提炼出独特的意义,并在作文时从自己的角度运用到自己的作文中去,使其文章的思想内涵得以提升,达到了较好的论证效果。
3、对作文给出的材料每个考生都有不同的理解,怎么写都是可以的。

F. 2015年河南省文科状元胡瑞环高考语文具体考多少分

2015年河南省高考理科状元
全省理科第一名考生为祝乐,男毕业学校:太康一高北清三班成绩:704分
2015年河南省高考文科状元
全省文科第一名考生为胡瑞环,男毕业学校:扶沟县高级中学高三(39)班成绩:638分(裸分)

G. 语文试卷分析(学生用)

试卷分析从以下几方面写:
1.试卷考查的目的、范围和要求
要求说明此次考查哪些知识,哪些是新知识,哪些是旧知识,基本题有多少,难度怎样。
2.成绩分析
成绩分析写清自己的成绩在什么档次上,有哪些优势或差距等
3. 错题分析
对试题掌握情况作分析,对典型的试题,要列举错例并进行分析,通过分析发现产生错误的原因。
4. 问题归因
应主要从“学”中找原因:从思想、学习态度、学习方法、对待学习的责任感以及驾驭教材的能力等。“学”方面则主要是分析自己的学习态度、学习方法及原有的知识基础等。
5. 改进措施
要针对试卷中发现的问题,提出改进措施。改进措施要细化、具体。 在刚刚结束的语文考试里,我犯了很多不该犯的错误。
我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。例如:(这个我不能替你写,不知道你究竟错了什么,举上几个小例子就行,50字左右)

我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。

首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

其次,我还要积累、阅读和作文的强化。通过考试,我终于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的(你就先编着吧)。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。

考试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。

但是,这只是一次考试毕竟不是期末考试,我还是有机会的。下一次考试,我要更努力,争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。

我希望老师不要对我失去信心,虽然我这次考得并不理想,但是我相信自己的实力。下一次考试,我一定会努力的!

H. 语文试卷分析

在刚刚结束的语文考试里,我犯了很多不该犯的错误。 我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了很多不该错的地方。

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